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第一篇:培訓(xùn)講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
首先,我代表區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)對光臨我區(qū)指導(dǎo)開學(xué)典禮的省市各級領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎,根據(jù)市區(qū)的安排部署,在大家的共同努力下,宜賓市翠屏區(qū)下崗失業(yè)黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開學(xué)典禮于今天正式舉行,這標(biāo)志著我區(qū)的下崗失業(yè)黨員再就業(yè)培訓(xùn)工作全面展開,在這里,我代表區(qū)委、區(qū)府向?yàn)榇诵燎诠ぷ鞯耐緜儽硎局孕母兄x,向參加培訓(xùn)的同志們表示熱烈祝賀,并借此機(jī)會(huì)講幾點(diǎn)意見:
黨的十六大指出:“要做好基層黨建工作,鞏固黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)”,今年2月以來,省市分別專題召開了城市黨建工作會(huì),要求進(jìn)一步瞄準(zhǔn)和適應(yīng)城市發(fā)展趨勢,堅(jiān)持“讓民得實(shí)惠,讓黨得民心”的城市黨建工作思路,以城市黨建工作“三覆蓋”建設(shè)為主體和抓手,建設(shè)開放的城市黨建工作系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)城市黨建與城市發(fā)展互動(dòng)共振同步提速。目前,由于城市化進(jìn)程的加速推進(jìn)引致城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的急劇變化,城市人員結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多樣化的趨勢,下崗失業(yè)人員日益增多,城市基層黨組織和黨員在城市發(fā)展中的作用日益突出,對下崗失業(yè)黨員這一特殊群體的管理教育也成為城市黨建工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
翠屏區(qū)作為市委、市政府所在地的特殊地理位置,決定了我區(qū)必然成為我市城市黨建工作的主戰(zhàn)場,同時(shí),我區(qū)的下崗失業(yè)黨員占了整個(gè)城市板塊的黨員數(shù)的25%左右,也決定了下崗失業(yè)黨員的教育管理必然成為我區(qū)城市黨建工作的首要工作。實(shí)事求是的講,下崗失業(yè)黨員為我們城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了許多貢獻(xiàn),但由于經(jīng)濟(jì)體制改革的多種原因而下崗失業(yè),客觀上也影響了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的發(fā)揮。必須明確指出的是,我們下崗失業(yè)黨員雖然下崗失業(yè)了,但共產(chǎn)黨員的身份沒變,入黨時(shí)追求的理想信念沒變,身上的責(zé)任也沒變,更要做到下崗不失志。
為此,在市級有關(guān)部門的指導(dǎo)下,我區(qū)區(qū)委組織部和區(qū)勞動(dòng)與社會(huì)保障局共同制定了旨在 “讓民得實(shí)惠,讓黨得民心”的下崗失業(yè)黨員再就業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案,擬通過舉辦下崗失業(yè)黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班培訓(xùn)、電教就業(yè)培訓(xùn)、志愿者培訓(xùn)、實(shí)用技能培訓(xùn)等形式培訓(xùn)下崗失業(yè)黨員,并組織針對下崗失業(yè)黨員的大型專場招聘活動(dòng),發(fā)揮就業(yè)示范社區(qū)的輻射作用,為我們的下崗失業(yè)黨員搭建一個(gè)展示自己的平臺(tái),再顯黨員本色,做再就業(yè)的先鋒,在再就業(yè)和艱苦創(chuàng)業(yè)道路上繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)積極努力,為推進(jìn)城市化進(jìn)程作出積極的貢獻(xiàn)。
下崗失業(yè)黨員再就業(yè)工作,是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程,需要多家職能部門共同努力完成。各級黨的基層組織和相關(guān)職能部門,要以本次下崗失業(yè)黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開辦為起點(diǎn),進(jìn)一步理清工作思路,切實(shí)做好下崗失業(yè)黨員再就業(yè)工作。
首先,各級黨組織要做好共產(chǎn)黨員再就業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。要努力協(xié)調(diào)各種資源,動(dòng)員各方力量積極開展下崗失業(yè)黨員再就業(yè)培訓(xùn)工作,努力營造鼓勵(lì)再就業(yè)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。尤其是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)黨組織要積極組織社區(qū)下崗失業(yè)黨員參加培訓(xùn),不斷增強(qiáng)下崗失業(yè)黨員自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)的能力,提升其帶領(lǐng)和帶動(dòng)社區(qū)下崗失業(yè)人員再就業(yè)的能力。動(dòng)員社區(qū)內(nèi)單位騰出崗位,實(shí)施全過程幫扶服務(wù),同時(shí)開展創(chuàng)電教就業(yè)示范社區(qū)活動(dòng),全面提升再就業(yè)工作水平。
其次,政府各職能部門要在在政策措施上,為下崗失業(yè)黨員再就業(yè)和艱苦創(chuàng)業(yè)提供支持和幫助。為充分發(fā)揮黨員在群眾中的帶頭示范作用,可在政策允許的范圍內(nèi),在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、小額貸款和非正規(guī)就業(yè)等方面優(yōu)先考慮下崗失業(yè)黨員,通過適當(dāng)?shù)恼邇A斜,鼓勵(lì)下崗失業(yè)黨員為其他下崗人員就業(yè)和創(chuàng)業(yè)闖出一條路來。同時(shí)還可以通過創(chuàng)立下崗失業(yè)黨員再就業(yè)基地,下崗失業(yè)黨員創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)、電教就業(yè)培訓(xùn)示范點(diǎn)等,樹立一批典型,宣傳一種精神,帶動(dòng)更多的下崗失業(yè)人員再就業(yè)和創(chuàng)業(yè),起到“一個(gè)黨員帶頭干,千萬群眾富起來”的社會(huì)效應(yīng)。
最后,下崗失業(yè)黨員也要直面挑戰(zhàn),重塑自我。
一是要帶頭轉(zhuǎn)變觀念,拓展就業(yè)思路。要丟掉“等、靠、要”思想,自覺樹立自強(qiáng)不息、勞動(dòng)光榮、職業(yè)平等、靈活擇業(yè)等新的就業(yè)觀念,觀念和思路寬了,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的門路就寬了。
二是要努力學(xué)習(xí)職業(yè)技能,提高就業(yè)本領(lǐng)。根據(jù)形勢發(fā)展和求職需要,抓住各種培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷“充電”,不斷豐富自己的技能知識(shí),提高自己的職業(yè)本領(lǐng)。為再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)做好知識(shí)儲(chǔ)備。
三是要有“萬事開頭難”的思想準(zhǔn)備。下崗失業(yè)黨員再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之初,各方面條件肯定很艱苦的,特別是那些自主創(chuàng)業(yè)的同志,面臨的困難可能會(huì)更多,在這種情況下,固然要尋求各方支援與支持,但從根本上看還是要靠自己奮斗。“艱難困苦,玉汝于成”,通過自己的奮斗,一定能夠在困難中見生機(jī),從而走出低谷,把事業(yè)引向成功,走上一條真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的閃光之路。
我們相信,今天的這個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班將是我們下崗失業(yè)黨員同志人生的又一個(gè)新起點(diǎn),在這里,我真誠祝愿你們在就業(yè)的征途中一路走好。我們相信,有各級黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持,在下崗失業(yè)黨員帶頭創(chuàng)業(yè)的示范下,一定會(huì)有更多的下崗失業(yè)人員成功地實(shí)現(xiàn)再就業(yè),在新的崗位上再創(chuàng)新的業(yè)績,為我們的城市發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后,預(yù)祝這次培訓(xùn)工作取得圓滿成功。
第二篇:領(lǐng)導(dǎo)講話稿之培訓(xùn)結(jié)束講話稿
培訓(xùn)結(jié)束講話稿
【篇1:培訓(xùn)班結(jié)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)講話稿模板】
同志們:
一、聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)效,培訓(xùn)學(xué)習(xí)特點(diǎn)突出
這次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,但主題鮮明,內(nèi)容豐富,安排緊湊,針對性強(qiáng),具有以下五個(gè)方面的顯著特點(diǎn):
二、突出重點(diǎn),明確形式,培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果明顯
通過這次培訓(xùn),大家在思想政治上和業(yè)務(wù)知識(shí)水平上都有新的認(rèn)識(shí)和提高,具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
二是把握知識(shí),提高素質(zhì)。這次培訓(xùn),給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)把握了相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí),有了更深一層的理解和領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)了理論修養(yǎng),提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力,增強(qiáng)了信心。
本次培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了,這里,我再提兩點(diǎn)要求。
最后祝大家工作順利,事業(yè)有成,不斷進(jìn)步!
謝謝大家!
【篇2:培訓(xùn)結(jié)束講話】
新聞宣傳員培訓(xùn)總結(jié)講話
為期2天的新聞骨干培訓(xùn)今天結(jié)束了。此次培是根據(jù)****指示和當(dāng)前新聞宣傳工作新形勢,結(jié)合****新聞宣傳報(bào)道工作實(shí)際進(jìn)行的。培訓(xùn)期間,三名有較豐富宣傳工作經(jīng)驗(yàn)的*****,結(jié)合自身開展宣傳報(bào)道工作分別給大家進(jìn)行了相關(guān)常識(shí)的授課指導(dǎo),全體同志能積極投入,認(rèn)真聽課,主動(dòng)思考,培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期目的。
在此次培訓(xùn)結(jié)束前,我對全體參訓(xùn)人員提幾點(diǎn)要求: 一是要有自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。新聞宣傳工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和積累的過程,要注重學(xué)習(xí)相關(guān)常識(shí),提高自身素質(zhì)。
二是強(qiáng)化宣傳工作的責(zé)任感。服務(wù)對象在基層,工作主體在基層,任務(wù)落實(shí)靠基層。要圍繞中心,著眼一線。
三是抓住宣傳報(bào)道的時(shí)效性。新聞宣傳工作的核心就是鼓舞人心,積極引導(dǎo)。新聞宣傳工作具有極強(qiáng)的效性。
要以這次集中學(xué)習(xí)為起點(diǎn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)****在當(dāng)前工作非常緊的情況下,組織這次培訓(xùn)的重要意義,特別是新聞宣傳員要,掌握輿情,細(xì)致觀察,積極宣傳;各單位要繼續(xù)搞好宣傳骨干隊(duì)伍的培養(yǎng),主動(dòng)抓好本單位的宣傳報(bào)道,更好地推動(dòng)支隊(duì)新聞宣傳工作。 【篇3:工作培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)的講話】
工作培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)的講話
同志們:
經(jīng)過三天緊張有序的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全省國稅系統(tǒng)巡視工作培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了。省局黨組副書記、副局長邢幼平同志在開班時(shí)作了重要講話,深刻闡述了建立巡視制度、開展巡視工作的重大意義,并對做好今年的巡視工作提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了省局黨組對巡視工作的高度重視。這次培訓(xùn)班安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,既突出了巡視監(jiān)督這個(gè)主題,又與學(xué)習(xí)當(dāng)前巡視工作的形勢和任務(wù)、強(qiáng)化國稅系統(tǒng)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)緊密結(jié)合;既有專題講座,又有經(jīng)驗(yàn)介紹;既有集中學(xué)習(xí),又有分組研討。培訓(xùn)期間,同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、廣泛交流、相互切磋,共同就有關(guān)巡視工作的重要理論和實(shí)踐問題進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)研討。衢州、麗水和舟山市局的3位同志還分別交流了本地區(qū)開展巡視工作的經(jīng)驗(yàn)做法,講得都很好,對今后各單位開展巡視工作很有幫助,說明同志們進(jìn)行了深入思考,作了精心準(zhǔn)備。參訓(xùn)同志普遍反映,這次培訓(xùn)班時(shí)間雖短,但辦得比較成功,收到了良好的效果。
下面,我主要講三個(gè)方面意見:
一、這次培訓(xùn)班的主要特點(diǎn)與收獲
(一)這次培訓(xùn)班的主要特點(diǎn)。一是有的放矢,針對性較強(qiáng)。這期培訓(xùn)班是在全省國稅系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議之后,省局第二輪巡視工作面臨著一系列新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),省局兼職巡視干部隊(duì)伍不斷調(diào)整充實(shí)的情況下經(jīng)省局黨組批準(zhǔn)舉辦的。通過舉辦這個(gè)培訓(xùn)班,大家進(jìn)一步認(rèn)清了巡視工作的新形勢,把握了巡視工作的新任務(wù),掌握了巡視工作的新業(yè)務(wù),提高了履行巡視工作崗位職責(zé)的能力和水平,使大家更能勝任巡視工作,具有較強(qiáng)的及時(shí)性和針對性。二是內(nèi)容豐富,指導(dǎo)性較強(qiáng)。這次培訓(xùn)班堅(jiān)持“缺什么補(bǔ)什么、需要什么培訓(xùn)什么”的原則來組織和安排。在培訓(xùn)中,既有巡視工作的政策理論輔導(dǎo),又有巡視工作的程序和方式方法的運(yùn)用,對于我們今后進(jìn)一步做好巡視工作都具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性。三是集中授課,實(shí)效性較強(qiáng)。教與學(xué)雙方配合比較默契,授課同志在授課的過程中既有系統(tǒng)的理論講解,又有具體工作方法的傳授,盡可能地把相關(guān)知識(shí)傳授給大家;全體參訓(xùn)同志在整個(gè)培訓(xùn)過程中自覺遵守規(guī)定要求,按時(shí)到課聽講,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,充分尊重授課同志的勞動(dòng),學(xué)習(xí)紀(jì)律和課堂氣氛都很好,學(xué)習(xí)的實(shí)效性很強(qiáng)。四是交流廣泛,研討性較強(qiáng)。這次培訓(xùn),大家充分抓住分組討論和大會(huì)交流的機(jī)會(huì),精心準(zhǔn)備,踴躍發(fā)言,認(rèn)真探討,積極交流,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。通過培訓(xùn),加深了了解,增進(jìn)了友誼,形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。通過分組討論和大會(huì)交流, 使全體參訓(xùn)學(xué)員深受啟發(fā),學(xué)到了兄弟單位開展巡視工作的好經(jīng)驗(yàn)和好做法,看到了本單位在巡視工作方面存在的問題和差距,對自身在巡視工作中存在的一些疑惑有了較清楚的認(rèn)識(shí),對一些大家關(guān)心的巡視工作問題形成了共識(shí)。
二、對當(dāng)前巡視工作的幾點(diǎn)要求
根據(jù)全省國稅工作會(huì)議和全省國稅系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議的要求,按照省局黨組的工作部署,我就做好當(dāng)前的巡視工作講三點(diǎn)意見。
( 一)要做好培訓(xùn)內(nèi)容的消化和落實(shí)?;厝ヒ院?,大家要及時(shí)將這次培訓(xùn)的總體情況和主要內(nèi)容向局黨組做好專題匯報(bào),使各級黨組深入了解省局黨組對加強(qiáng)巡視工作的意見和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對本單位巡視工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),把省局黨組的精神落到實(shí)處。同時(shí),各單位也要積極組織開展對本級巡視工作人員的培訓(xùn),逐步充實(shí)人員、加強(qiáng)巡視工作人才庫建設(shè)。
(二)要加強(qiáng)巡視制度體系建設(shè)。2005年以來,我省各級巡視責(zé)任部門在制度建設(shè)方面做了很多努力,取得了一定進(jìn)展。但總體來看,巡視工作的制度體系還沒有完全形成,有的制度規(guī)定針對性和操作性還不強(qiáng),巡視責(zé)任部門與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制還沒有完全理順。各市局要因地制宜,結(jié)合本地實(shí)際及時(shí)制定和完善相應(yīng)的規(guī)定,為巡視工作順利地開展提供制度保證。
(三)要抓好巡視成果的綜合運(yùn)用。巡視成果能否得到有效運(yùn)用,是衡量巡視工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。目前,主要要從以下幾方面做好工作:一是要認(rèn)真做好巡視情況匯報(bào)和反饋工作。巡視工作結(jié)束后,巡視組要及時(shí)向黨組全面匯報(bào)巡視情況,并根據(jù)黨組的意見進(jìn)行反饋。二是要認(rèn)真做好巡視情況的整理和分解移交工作。巡視組要按照黨組的意見,根據(jù)問題的性質(zhì)、工作職責(zé)進(jìn)行分類整理,按照程序移交相關(guān)部門處理。三是要認(rèn)真做好對巡視成果運(yùn)用情況的了解和督促檢查。要及時(shí)了解承辦部門調(diào)查處理移交問題的進(jìn)展情況,確保問題得到妥善解決;要跟蹤掌握被巡視單位整改工作的進(jìn)展情況,對于整改不及時(shí)、措施不到位的,要加大督查力度,必要時(shí)可組織力量開展專項(xiàng)檢查,確保整改措施落到實(shí)處。 三、切實(shí)加強(qiáng)巡視干部隊(duì)伍建設(shè)
巡視組是代表黨組開展巡視工作,因此對巡視工作人員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)有很高的要求。開班時(shí),邢局長對大家也提出了殷切希望,要求廣大巡視干部樹立善于學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、公道正派、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)、廉潔自律、開拓創(chuàng)新的良好形象。大家要以這次培訓(xùn)為契機(jī),努力在提高自身素質(zhì)上下功夫:
(一)要在學(xué)習(xí)上求“勤”。學(xué)習(xí)是智慧的源泉,是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。一個(gè)干部不愛學(xué)習(xí),思想就缺少靈氣,講話就缺少底氣,行動(dòng)就缺少朝氣,工作就缺少銳氣,就有可能成為時(shí)代的落伍者。大家要克服“工學(xué)矛盾”,從繁忙的工作中擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),養(yǎng)成坐下來讀書、靜下來思考、沉下去調(diào)研、拿起筆寫作的習(xí)慣,真正把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)自身建設(shè)的基礎(chǔ)工程來抓。當(dāng)前,尤其要注重對紀(jì)檢監(jiān)察、組織人事、財(cái)務(wù)審計(jì)、稅政法規(guī)等各項(xiàng)文件、制度和規(guī)定的學(xué)習(xí),并進(jìn)行深刻解讀和準(zhǔn)確把握,把這些文件、制度和規(guī)定作為我們在巡視工作中判斷有關(guān)問題的政策依據(jù)。
(二)要在工作思路上求“活”。巡視工作極強(qiáng)的政治性、政策性、原則性決定了巡視干部必須講黨性、守紀(jì)律、秉公道、慎言行。我們長期置身于“人可言而我不可言、人可行而我不可行”的工作環(huán)境中,難免使大家的個(gè)性和活力受到束縛,久而久之,容易形成凡事謹(jǐn)小慎微、循規(guī)蹈矩,甚至?xí)B(yǎng)成機(jī)械刻板的職業(yè)病。當(dāng)前,隨著改革的不斷深化,各種新的矛盾和問題也不斷產(chǎn)生,這給巡視工作和巡視干部隊(duì)伍建設(shè)增添了新難度。面對新形勢、新問題,大家必須解放思想,更新觀念,既要做到政治可靠、工作縝密,又要做到思維活躍、勇于創(chuàng)新,力求取得巡視工作的最大效應(yīng)。
(三)要在工作作風(fēng)上求“實(shí)”。巡視干部的作風(fēng)如何,不僅關(guān)系到巡視工作的質(zhì)量和效果,也關(guān)系到巡視組的形象和權(quán)威。我們要按照胡錦濤總書記在中紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話精神,自覺遵守總局、省局有關(guān)加強(qiáng)巡視工作人員作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定,把作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好。在巡視中,要善于吃透上情,了解下情,全面掌握第一手材料;要堅(jiān)持對黨組負(fù)責(zé)、對被巡視單位負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)與對自己負(fù)責(zé)的統(tǒng)一,力戒形式主義,做到堅(jiān)持著眼于發(fā)展,用發(fā)展的理念來思考和開展巡視工作;堅(jiān)持服務(wù)于發(fā)展,把發(fā)展過程中對巡視工作提出的新要求作為著力點(diǎn),不斷尋求巡視工作的新突破;堅(jiān)持有利于發(fā)展,用發(fā)展的成效來檢驗(yàn)巡視工作。 (四)要在工作方式上求“新”。不斷推進(jìn)方式方法的創(chuàng)新,既是巡視工作抓落實(shí)、求實(shí)效的重要手段,也是巡視工作保持旺盛活力的重要途徑。當(dāng)前,大家要圍繞巡視工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,深入調(diào)研、積極思考,從稅務(wù)干部職工中汲取智慧,在實(shí)踐中創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn),在探索中尋求答案,不斷實(shí)現(xiàn)巡視方式方法的創(chuàng)新。
(五)要在自律上求“嚴(yán)”。巡視工作是監(jiān)督他人的,同時(shí)巡視干部也要受到他人的監(jiān)督,這就要求從事巡視工作的同志一定要有很強(qiáng)的自律意識(shí)、表率意識(shí),嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定和巡視工作紀(jì)律。要嚴(yán)格遵守保密規(guī)定,對巡視中了解和掌握的有關(guān)重要情況不泄漏、不擴(kuò)散;遵守請示報(bào)告制度,對巡視中發(fā)現(xiàn)的重大情況及時(shí)向黨組請示報(bào)告,不得擅自行事;要正確履行職責(zé),不干預(yù)被巡視單位的具體工作,不處理具體問題;要嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,不收受禮品,不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待,不到營業(yè)性娛樂場所,自覺接受組織的監(jiān)督和稅務(wù)干部職工的監(jiān)督,做政治上的“明白人”,經(jīng)濟(jì)上的“清白人”,以堅(jiān)強(qiáng)的黨性和清廉的作風(fēng),樹立起巡視干部的良好形象。
同志們,巡視工作責(zé)任重大,使命光榮,完成好省局今年的巡視工作任務(wù),關(guān)鍵要依靠在座各位的努力工作。我們一定要按照總局和省局黨組的要求,以開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎實(shí)做好巡視工作,不辱使命、不負(fù)重托,為進(jìn)一步加強(qiáng)全省國稅系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、推動(dòng)我省國稅系統(tǒng)黨風(fēng)廉政和反腐敗工作深入開展、促進(jìn)浙江國稅事業(yè)快速健康發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
第三篇:教師培訓(xùn)結(jié)束發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
首先感謝中心小學(xué)組織今天的新教師培訓(xùn),讓我有機(jī)會(huì)在這里和我們教研室的專家以及春濤中心小學(xué)最年輕最有活力的新教師們相遇相聚,所以我很高興認(rèn)識(shí)大家。作為一個(gè)比你們早幾年走上講臺(tái)的老師,對教師這個(gè)職業(yè)我也是感到既熟悉又陌生。熟悉的是我已經(jīng)是有教齡的老師了,陌生的是直到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)還有許多東西是作為一個(gè)教師需要學(xué)習(xí)和具備的。
這些年走過來,可以說歡樂和辛酸是同行的,收獲與遺憾是同在的。我們的經(jīng)歷都很普通也很平凡,工作也細(xì)小甚微。但是,如果我今天的課能帶給大家一些思考,對未來的教學(xué)工作能有一定的幫助那就是我最大的快樂,下面我就自己上的這堂《梅花魂》來說說我對語文課的摸索。
《梅花魂》是人教版語文五年級上冊第二單元的第二篇文章,該單元雖然體裁不同,但各自表達(dá)了古今中外不同人物相同的思鄉(xiāng)、戀鄉(xiāng)、愛國之情。我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,對課文的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)把握不準(zhǔn),后來通過多方學(xué)習(xí)加上領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)同事的幫助,才發(fā)現(xiàn)備課前一定要對整個(gè)單元的內(nèi)容有個(gè)通透的了解,這個(gè)了解的途徑就是在單元提示里面。這個(gè)提示里會(huì)告訴我們本單元的知識(shí)點(diǎn),和學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,這樣在教學(xué)中才不會(huì)偏離方向。我在備《梅花魂》這堂課前也是閱讀了好幾遍單元提示。緊抓住思鄉(xiāng)戀鄉(xiāng)愛國之情這個(gè)主題來進(jìn)行備課的。
《梅花魂》這堂課的第一個(gè)環(huán)節(jié)是:創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。利用多媒體課件展示和梅花有關(guān)的古詩并讓學(xué)生進(jìn)行朗讀,在學(xué)過的古詩里初步感受梅花的品格。接著出示梅花風(fēng)雪中綻放的圖片,讓學(xué)生直觀的感受梅花雖經(jīng)風(fēng)欺雪壓但傲然挺立的風(fēng)姿。激發(fā)學(xué)生對梅花的興趣,同時(shí)也為學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題作鋪墊。
情境教學(xué)是指在課堂教學(xué)環(huán)境中,作用于學(xué)生而引起積極學(xué)習(xí)情感反應(yīng)的教學(xué)過程。它可以綜合利用多種教學(xué)手段通過外顯的教學(xué)活動(dòng)形式,營造一種學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生形成良好的未知心理,參與對所學(xué)知識(shí)的探索、發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)過程。創(chuàng)設(shè)情境的方法有很多種,例如故事激趣、音樂導(dǎo)入、游戲?qū)氲鹊?,?chuàng)設(shè)好的情境能促使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,激發(fā)學(xué)生熱情,是教學(xué)中所必需的。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是:初讀課文,檢查預(yù)習(xí)。五年級學(xué)生已經(jīng)具有了一定的自學(xué)能力和閱讀能力。所以課前預(yù)習(xí)能夠提高課堂聽課效率,通過預(yù)習(xí),學(xué)生對下一次課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)有了大致的了解,哪些地方看懂了哪些地方?jīng)]懂,已經(jīng)做到了心中有數(shù),在聽課時(shí)會(huì)輕松的跟上老師的思路,這樣變被動(dòng)聽課為主動(dòng)聽課。
我在檢查預(yù)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)中是設(shè)置了三個(gè)步驟:一是“小菜一碟”,我認(rèn)為通過預(yù)習(xí),學(xué)生在認(rèn)準(zhǔn)字音這塊會(huì)很流利。但是由于我的疏忽沒有通知學(xué)生對該課進(jìn)行預(yù)習(xí),所以在這環(huán)節(jié)耽誤了些時(shí)間。二是”捉迷藏“,讓學(xué)生根據(jù)給出的意思在課文中找出相應(yīng)的詞語。本來是想讓他們進(jìn)行搶答,也因?yàn)闆]有預(yù)習(xí)的緣故,怕耽誤后面上課的時(shí)間我臨時(shí)讓他們互相幫忙,合作完成。三是”火眼金睛“,出示課件,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)句子中的錯(cuò)別字。這個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)練習(xí)冊和試卷中的題型來設(shè)計(jì)的。目的是重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生書寫生字。注意短撇少點(diǎn)的情況。
比如“梳理”的“梳”,我是想重點(diǎn)說不要忘了那一點(diǎn)。但是電腦中打不出這樣的錯(cuò)別字,實(shí)際運(yùn)行中我就用“流”字,形近字的混淆來引起學(xué)生對書寫的重視。但是我怕學(xué)生磨的時(shí)間過長,竟然把書寫這個(gè)環(huán)節(jié)臨時(shí)給刪了,沒有很好的呈現(xiàn)出來。所以說良好的預(yù)習(xí)可以大大縮短一些不必要的時(shí)間。
在第一次大聲自由朗讀的環(huán)節(jié)里,我提出兩個(gè)問題,概括課文主要內(nèi)容,和通過哪五件事來表達(dá)外祖父的思鄉(xiāng)之情,目的是讓學(xué)生有重點(diǎn)的把握了解點(diǎn),讓學(xué)生在瀏覽課文時(shí)能抓住重要信息。抓住重點(diǎn)事件。讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。在這個(gè)環(huán)節(jié)中我運(yùn)用了自主探究與合作交流的學(xué)習(xí)方法。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是:品讀珍愛墨梅圖,重點(diǎn)指導(dǎo)朗讀。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我是這樣過渡的:在回憶外祖父的五件事中,哪件事最能體現(xiàn)外祖父喜愛梅花,學(xué)生通過閱讀找出第三自然段。我繼續(xù)追問,從哪里看出外祖父對這幅墨梅圖的喜愛呢,學(xué)生抓住輕輕,慢慢,拉下臉來等詞語來體會(huì)。
并且讓學(xué)生通過表演生氣的神態(tài)、模仿訓(xùn)訓(xùn)斥的話語,小心翼翼的朗讀輕輕,反問句和陳述句的對比語氣,讓學(xué)生體會(huì)梅花在外祖父心中的地位,使學(xué)生初步懂得梅花的含義,了解字詞在句子中的作用并體會(huì)其表達(dá)效果,也讓學(xué)生對細(xì)節(jié)描寫的寫作手法進(jìn)行積累。并引導(dǎo)學(xué)生在寫作時(shí)進(jìn)行必要的細(xì)節(jié)描寫(語言動(dòng)作神態(tài)等)不需要華麗的詞語照樣能把作文寫生動(dòng)。其中我在這個(gè)環(huán)節(jié)中運(yùn)用了以讀促悟,討論法的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是:設(shè)置懸疑,深入探究。外祖父如此珍愛墨梅圖肯定是很漂亮的,到底是怎樣的呢?出示圖片讓學(xué)生觀看。在孩子的眼里其實(shí)并沒有什么特別的地方。但外祖父為什么如此喜歡珍愛?設(shè)置懸疑引導(dǎo)學(xué)生想象梅花的另一層含義。梅花其實(shí)象征著堅(jiān)貞不屈的中國人,是中國魂民族魂。讓學(xué)生自然而然的過渡到第13自然段。為下節(jié)課的教學(xué)作鋪墊。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
這是我《梅花魂》整堂課的教學(xué)流程,在備課時(shí)肯定會(huì)有些未盡事宜想不到,在實(shí)際上課時(shí)也存在很多不足之處,不當(dāng)之處讓領(lǐng)導(dǎo)和各位老師見笑了。
剛走上講臺(tái)的新教師包括以前的我也是如此,或許會(huì)有些迷茫,但是,我想,只要端正思想,積極進(jìn)取,勤于付出,一定會(huì)成為教壇上的佼佼者!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:活動(dòng)結(jié)束總結(jié)發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們:
今天,在這里。我們歡欣齊聚,在這里隆重舉行“救助貧困生捐資助學(xué)”活動(dòng),我謹(jǐn)代表學(xué)校向受到捐助的同學(xué)們表示慰問,向慷慨捐資的老師們、同學(xué)們表示感謝。
老師們、同學(xué)們,“一方有難,八方支援”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,國家要振興,教育是根本。少年兒童是國家和民族的未來,是祖國的希望。奉獻(xiàn)愛心,幫助有困難的孩子完成學(xué)業(yè),是關(guān)系國家前途和希望、關(guān)系社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的大好事;是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn),是社會(huì)友愛和溫馨的體現(xiàn),是協(xié)作互幫精神的體現(xiàn)。
此次受捐助的人是我們身邊的人,看的見摸的著。活動(dòng)中我們師生竭盡全力獻(xiàn)出愛心,特別是個(gè)別家境并不富裕的老師、同學(xué)聽到有更需要幫助的同學(xué)的情況后,也解囊相助。在這兒特別向他們再道一聲“謝謝”。
生活的困境使我們身邊的一些同學(xué)過早的擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),但他們的品質(zhì)是那樣的端正,成績是那樣的優(yōu)異,他們的眼睛那樣的明亮,在貧困的外衣里包藏著的是極具發(fā)展的前途和希望。舉辦今天這種形式的捐助,就是把我們有限的資金,無償?shù)鼐杞o經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的同學(xué),幫助他們度過目前的困難。“授人玫瑰,
手留余香”,你的一份愛心,也許會(huì)改變一個(gè)同學(xué)的命運(yùn),你的一次善舉也許會(huì)挽回一個(gè)心靈的希望。當(dāng)然我們的一次捐助不可能擁有救世主般的能量,可以支配他一生的命運(yùn),但我們可以伸出溫暖之手拉他一把,推他一下。讓他們安心完成未完的學(xué)業(yè),感受學(xué)校大家庭的溫暖,感受陽光下無憂的生活,這也是我們舉辦這次活動(dòng)的意義所在?!胺瞰I(xiàn)愛心”不僅體現(xiàn)著學(xué)校對困難學(xué)生的一片愛心,而且也體現(xiàn)出對教育事業(yè)的重視。
同學(xué)們,這次“救助活動(dòng)”是學(xué)校舉辦的第一次捐助活動(dòng)。助學(xué)金來源于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、所有老師、所有同學(xué)。捐款的數(shù)額雖然綿薄,但代表的是大家的一片關(guān)心,一份熱情。希望受助同學(xué)能珍惜今天的大好時(shí)光,不要辜負(fù)關(guān)心和愛護(hù)你們的同學(xué)、老師、母校的期望。你們要勤奮學(xué)習(xí),自勇自信,發(fā)奮圖強(qiáng),在家作個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好青年,為將來做個(gè)好公民而努力。
我相信,通過你們不懈的努力,一定會(huì)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,一定會(huì)成為社會(huì)未來的棟梁。
第五篇:活動(dòng)結(jié)束總結(jié)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位實(shí)習(xí)老師:
大家下午好!
5月份,豐寧地區(qū)的28名實(shí)習(xí)生本著“服務(wù)學(xué)校,服務(wù)當(dāng)?shù)亍钡淖谥迹_展了“放飛青春夢想 弘揚(yáng)區(qū)域文化”系列科普活動(dòng)并取得了活動(dòng)的圓滿成功。其中包括:“結(jié)合區(qū)域特色 挖掘教育資源”、“弘揚(yáng)剪紙文化,傳承中華文明”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”以及“知識(shí)武裝頭腦,科普點(diǎn)亮青春”四個(gè)主題活動(dòng)。
科普活動(dòng)能夠取得圓滿成功,首先要感謝豐寧縣教育局以及各實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持。其次,各實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生的積極參與也是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾颉?/p>
通過開展此次科普活動(dòng),我們實(shí)習(xí)老師更加了解了豐寧的地域特色和滿族的傳統(tǒng)文化,開闊了視野。同時(shí),這也是對我們實(shí)習(xí)生的一次鍛煉,它提高了我們的組織能力,培養(yǎng)了我們的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。
中學(xué)生科普教育是提升全民族科學(xué)素質(zhì)的奠基工程,在中學(xué)生中開展科普活動(dòng),可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的科學(xué)創(chuàng)新精神,提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。創(chuàng)新精神是推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的最可貴的精神。通過科學(xué)知識(shí)的傳播,使他們領(lǐng)悟并逐步樹立創(chuàng)新精神,有益于科技創(chuàng)新后備人才的培養(yǎng)。同時(shí),此次有關(guān)豐寧地域文化的活動(dòng)更是使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解了家鄉(xiāng)濃厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
最后,我代表豐寧地區(qū)所有實(shí)習(xí)老師再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持,在實(shí)習(xí)的最后階段,我們會(huì)繼續(xù)以飽滿的熱情,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)當(dāng)?shù)?,為我們的?shí)習(xí)生活畫上圓滿的句號。