千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《培訓(xùn)講話稿》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《培訓(xùn)講話稿》。
第一篇：培訓(xùn)講話稿
同志們，經(jīng)過全體xx初中人的艱辛努力，xx初中這所去年才誕生的新校，在不遠(yuǎn)的幾年就一定能名揚(yáng)全省。
今天是教務(wù)處組織的今年新來的青年教師第二次校本培訓(xùn)。第一次是八月下旬，由朱世光老師主講備課諸環(huán)節(jié)和各自緒論課的試教和點評。
第二次培訓(xùn)請各教研組長分別點評各自學(xué)科新教師上課環(huán)節(jié)中的一個亮點一個好的細(xì)節(jié)。我設(shè)計這樣活動的本意是讓每個新教師感受自己的成功。
教研組長點評后我發(fā)表講話。
我先解釋了為什么舉辦這樣的活動：
其一是對每節(jié)課進(jìn)行評分的話，從課堂教學(xué)諸環(huán)節(jié)逐一打分，中軸線均記為0分，則最好的5分和最差的―5分，那么每個人的每節(jié)課評分曲線都會是一根曲線，沒有全5分也不會有全―5分。我們就要從中發(fā)現(xiàn)自己的.長處、成功之處，尤其是新教師；
其二，通過這種“點”上的交流借鑒，引起新教師的有意注意，從而在自己的教學(xué)中予以重視。
隨后我說明今天的講話不重復(fù)朱世光老師已經(jīng)講過的備課方面的問題，想從三個宏觀問題入手，希望新教師能小事著手大處著眼。
第一是教學(xué)觀念對于教學(xué)的重要性。可能我們目前還不能形成教學(xué)觀念，但是我們一定會有教學(xué)觀點。舉例有二，制作PPT是是否想到后排的學(xué)生能看清楚嗎？還是滿足于自己電腦屏幕上的五彩繽紛。這其實就是以生為本觀念的體現(xiàn)。另外，聽的15節(jié)課有8節(jié)或多或少的拖堂。教師是認(rèn)為10分鐘就是學(xué)生的權(quán)利，45分鐘是教師的權(quán)利，還是認(rèn)為多講點學(xué)生多聽點總是好的？
第二是預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系。比較極端地看，作為本科以上學(xué)歷的教師，備課過程中的能力應(yīng)該是沒有什么問題，備課過程主要的是態(tài)度，是反復(fù)推敲精益求精還是差不多的態(tài)度，將決定一節(jié)課預(yù)設(shè)的精致程度；當(dāng)我們進(jìn)入課堂之后，就是生成的過程。而生成過程主要的是觀察能力、應(yīng)變能力等的體現(xiàn)。要學(xué)會控制班級，不光是課堂秩序的控制，更是學(xué)生行為的控制（引導(dǎo)），突發(fā)情況的應(yīng)變和隨堂即時反饋。即便提問，如果不是課堂即興的，也應(yīng)該事先備好，是問成績好的同學(xué)還是成績差的同學(xué)？上臺板演，是請書寫好的同學(xué)還是粗心馬虎的同學(xué)？等等。
第三是模擬評課以評促教。聽評課一般是這樣六個方面：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思路、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法和手段、基本功和學(xué)生反應(yīng)。從評課者的角度來審視自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)過程，也許可以使得自己的課更加完美。
將近半個小時的講話，不知道有何反響有何效果。后面還有培訓(xùn)，再看吧。
第二篇：在培訓(xùn)班開班儀式上的講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好！
為了提高我鄉(xiāng)婦女的黎錦編織技能水平，讓廣大群眾掌握一門增加收入的技術(shù)，促進(jìn)xxx農(nóng)民增收，同時更好的保護(hù)和傳承黎族織錦文化，今天，我們在什哈村委會舉辦20xx年xxx什哈村織錦培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班是由市文體局牽頭，市文化館主辦，鄉(xiāng)政府以及相關(guān)部門共同組織開辦的，在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府向大力支持此次培訓(xùn)班開班的各有關(guān)單位表示衷心的感謝！向參加此次培訓(xùn)的各位農(nóng)民姐妹們表示熱烈的歡迎！下面，我就辦好本次織錦培訓(xùn)班，講兩點意見：
一、充分認(rèn)識舉辦培訓(xùn)班的重要意義
黎錦是我們黎族先民創(chuàng)造的紡織技術(shù)，工藝存續(xù)了數(shù)千年，被譽(yù)為人類社會的“文化活化石”。開設(shè)織錦培訓(xùn)班，是為了更好的傳承黎族織錦工藝、弘揚(yáng)黎錦文化，不讓黎錦淡出黎族群眾的生活；是提高我鄉(xiāng)農(nóng)民整體素質(zhì)，培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、的新型農(nóng)民，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的迫切需要；是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，全面建設(shè)小康社會的重要任務(wù)。
二、提高認(rèn)識、學(xué)以致用，大力弘揚(yáng)黎錦文化
一要認(rèn)識到位。
今天參加技能培訓(xùn)的每一位學(xué)員都要以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓(xùn)班，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，上課期間要認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽從組織人員和培訓(xùn)老師的安排。
二是要學(xué)以致用。
大家要把所學(xué)的知識運(yùn)用到實踐中。堅持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，通過學(xué)習(xí)與實踐的積累，提升能力素質(zhì)和織錦水平。希望大家通過這次培訓(xùn)，不斷提高織錦編織水平，積累經(jīng)驗，掌握技術(shù)，為增加農(nóng)民收入和傳承發(fā)揚(yáng)民族文化作貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝本次技能培訓(xùn)班取得圓滿成功，祝各位學(xué)員學(xué)有所成！
謝謝大家！
