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第一篇：培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮主持詞范文

一、宣布：新人崗前培訓(xùn)班結(jié)訓(xùn)典禮開始

二、國歌、頌詞

三、各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位優(yōu)秀的伙伴：

短短五天時(shí)間的培訓(xùn)即將結(jié)束，各位伙伴早已摩拳擦掌，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備為中國人壽增添新的活力與能量，也會(huì)在不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，逐漸成長(zhǎng)為公司的中堅(jiān)力量。

本期培訓(xùn)班得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親切關(guān)懷，在培訓(xùn)期間，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)又多次詢問大家的學(xué)習(xí)情況，有些主管和引薦人更是一次次來培訓(xùn)班看望大家?？梢?yàn)槲覀冇屑o(jì)律要求，培訓(xùn)期間不予接待，把他們一次次地?fù)踉诮淌彝?，但他們的關(guān)愛我相信大家也一定能感受得到。

而各位伙伴也表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)熱情，相互鼓勵(lì)，認(rèn)真聆聽，展現(xiàn)出國壽精英的獨(dú)特風(fēng)采，為表彰先進(jìn)，鼓勵(lì)大家，我們經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選，甄選出個(gè)優(yōu)秀小組和位優(yōu)秀學(xué)員。

四、宣布人員名單，同時(shí)有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

五、優(yōu)秀學(xué)員代表講話

談到此次培訓(xùn)的收獲，各位伙伴都是心潮澎湃，萬語千言，下面就讓我們有請(qǐng)伙伴代表大家表達(dá)心聲。

六、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書和司徵

今天，各位伙伴圓滿完成了本次學(xué)習(xí)任務(wù)，即將奔赴新的征程。在這個(gè)值得祝賀和紀(jì)念的日子里，我們尊敬的羅總和各位營(yíng)銷部經(jīng)理，也在繁忙的工作中抽出時(shí)間來與大家歡聚一堂，共同度過，讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛。同時(shí)，有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書和司徵。

七、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)訓(xùn)訓(xùn)勉

此時(shí)此刻，我相信大家也一定想在踏上新崗位之即得到領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥和教誨，所以接下來，讓我們用雷鳴般的掌聲有請(qǐng)總經(jīng)理作結(jié)訓(xùn)訓(xùn)勉。

八、總結(jié)

羅總風(fēng)趣幽默、語重心長(zhǎng)的講話，讓我們對(duì)人壽保險(xiǎn)的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也為我們指明了未來發(fā)展的方向，我相信大家一定不會(huì)辜負(fù)羅總的期望，在中國人壽找到屬于自己的一方亮麗的天空。光明的未來一定屬于那些明確方向并且不斷努力前行的人！也讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛄_總表達(dá)我們的感激之情。

總經(jīng)理的講話無疑為我們注入了一針興奮ji，也讓我們產(chǎn)生了更大前進(jìn)動(dòng)力，就讓我們用行動(dòng)代替語言，用業(yè)績(jī)作答卷，讓我們站在國壽舞臺(tái)的新起點(diǎn)上，盡情揮灑智慧和汗水，豪邁地書寫自己的燦爛人生！

最后，讓我們用三名話來共勉：我對(duì)我的選擇無怨無悔！

我對(duì)我的工作盡心盡責(zé)！

我對(duì)我的未來充滿信心！

九、宣布：結(jié)訓(xùn)典禮到此結(jié)束！

祝各位新伙伴旗開得勝，馬到成功！

十、請(qǐng)全體起立，恭送領(lǐng)導(dǎo)離席。

友情提醒：明早8：00回到各職場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)早會(huì)

第二篇：培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

為了落實(shí)市委市政府關(guān)于加強(qiáng)我市基礎(chǔ)教育的兩個(gè)文件精神，我們?nèi)兄行W(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)今天在這里相聚；為了提高我們自身的基本素質(zhì)，我們來培訓(xùn)班集中時(shí)間和精力學(xué)習(xí)研討?？刹豢梢赃@樣說，這既是一次機(jī)遇，更是一次挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在xx市所有校長(zhǎng)和園長(zhǎng)，不論是老校長(zhǎng)，還是新校長(zhǎng)；也不論是市區(qū)學(xué)校，還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校；在迎接2013年新開局的過程中，都處在同一起跑線上。大家在同一起跑線上，就是一次極好的機(jī)遇，誰在今后跑得快，誰就能得第一。只要我們抓住這次機(jī)遇，共同努力，迎接挑戰(zhàn)，就能實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。我們的目標(biāo)是什么呢？習(xí)總書記在18大新一屆常委的記者見面會(huì)上指出：”我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育，更穩(wěn)定的工作，更滿意的收入，更可靠的社會(huì)保障，更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，更舒適的居住條件，更美的環(huán)境，期盼孩子們能成長(zhǎng)得更好，工作得更好，生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！绷?xí)總書記把”更好的教育”放在了人民的期盼之首，而且明確表示要成為我們的奮斗目標(biāo)，對(duì)我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人來說，是鼓舞，是鞭策，更是壓力和挑戰(zhàn)?！备玫慕逃笔窃鯓拥慕逃?？?jī)蓚€(gè)明顯的特點(diǎn)：選擇性和個(gè)別化。目前只有發(fā)達(dá)國家基本達(dá)到這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。（班額：中國54人；美國23人；英國19人；法國25人；歐洲各國平均21人）我們xx要在未來7年內(nèi)達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還需付出巨大的努力。所以，現(xiàn)在能享受”更好的教育”的只有出國留學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年中國出國留學(xué)總?cè)藬?shù)28.5萬人，其中15.75萬人去美國，有6萬多是初中畢業(yè)去讀高中的小留學(xué)生。而且這些小留學(xué)生基本上都是自費(fèi)，也就是說他們的家長(zhǎng)具備了相當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)能力為孩子進(jìn)行”選擇性”和”個(gè)別化”教育，選擇了”更好的教育”.那么，我們?cè)趪鴥?nèi)的99%的中學(xué)生如何才能逐步實(shí)現(xiàn)”更好的教育”呢？這也是我們這次校長(zhǎng)培訓(xùn)班要研討的主題。尤其令人欣慰的的是xx市委市政府和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)，為了幫助大家提升素質(zhì)，迎接挑戰(zhàn)，特地到海口聘請(qǐng)省教培院的專家和名師來指導(dǎo)我們。名師出高徒，相信大家通過培訓(xùn)一定會(huì)獲得豐碩成果。

第一，”更好的教育”就是抓好基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量

對(duì)我們xx市的校長(zhǎng)園長(zhǎng)來說”更好的教育”,就是抓好基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。說到底就是要看學(xué)校的管理是否規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量能否提高，而衡量辦學(xué)規(guī)范與否、教育教學(xué)質(zhì)量高不高的重要標(biāo)準(zhǔn)之一就必須看升學(xué)率。我們現(xiàn)在離總書記說的”更好的教育”還有相當(dāng)?shù)木嚯x，必須從最基本的抓起，我們不必遮遮掩掩，沒有必要說空話大話套話，說實(shí)話就是作為校長(zhǎng)你打算怎么把你那個(gè)學(xué)校的升學(xué)率抓上來。而且抓升學(xué)率，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力與培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)并不矛盾。

近幾十年來的心理學(xué)研究表明：良好的非智力因素可以推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生的智力因素的發(fā)展和能力的培養(yǎng)。而且，在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力的過程中，充分發(fā)揮非智力因素的作用尤其重要。所謂非智力因素就是指人的情感、情緒、情商等等。情感和情緒不用我解釋，所謂”情商”（英文縮寫EQ）是1991年由美國耶魯大學(xué)心理學(xué)家彼德·賽拉維和新罕布什爾大學(xué)的瓊·梅耶秉承”非智力因素”的概念而提出來的一個(gè)心理學(xué)專用的術(shù)語。何為”情商”?即良好的道德情操、樂觀幽默的性格、克服困難的勇氣、持之以恒的韌性、善于與人相處的交際能力、控制自己情感和情緒的能力等等。簡(jiǎn)言之，情商是智力因素以外的一切內(nèi)容。

在座各位校長(zhǎng)都非常清楚，我們現(xiàn)在的高考和中考不僅要考察學(xué)生的智力，還要考察學(xué)生的非智力。我們的校長(zhǎng)更清楚，只有學(xué)生的高考和中考成績(jī)上去了，xx的基礎(chǔ)教育才談得上完成市委市政府交給我們的任務(wù)。因此：

我們一定要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，不斷發(fā)掘自己的潛力，充分發(fā)揮”潛意識(shí)”導(dǎo)向成功的作用；從幼兒園抓起，從每一個(gè)學(xué)段的起始年級(jí)抓起，再過三到六年必見成效！

我們一定要鼓勵(lì)學(xué)生經(jīng)常激勵(lì)自己，百折不撓，堅(jiān)持到最后；這就要求我們，從教育教學(xué)管理體制上保證我們的學(xué)生將在一個(gè)老師熟悉他，他也喜歡的老師帶領(lǐng)下從初一讀到初三，從高一讀到高三。

我們一定要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己，時(shí)刻保持一顆專注的心，抗拒誘惑干擾；這就要求我們的班主任和科任老師要學(xué)點(diǎn)教育學(xué)和心理學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和督促。所有學(xué)校都要實(shí)施班教導(dǎo)會(huì)制度，就是由班主任主持召集科任老師定期研究班級(jí)學(xué)生的思想、心理和學(xué)習(xí)狀況。要求班主任全面負(fù)責(zé)，每個(gè)科任老師具體負(fù)責(zé)幾個(gè)學(xué)生教育管理，這項(xiàng)工作是否納入績(jī)效管理，請(qǐng)大家討論。

我們一定要教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，將父母和老師的一番苦心化作甘泉和無窮動(dòng)力；

我們一定要指導(dǎo)學(xué)生與他人和諧相處，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，在發(fā)展中不斷成長(zhǎng)。

第二，更新學(xué)習(xí)觀念、養(yǎng)成良好習(xí)慣、掌握正確學(xué)法、學(xué)會(huì)科學(xué)思維

一、更新觀念，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

早在上個(gè)世紀(jì)八十年代，聯(lián)合國教科文組織就明確指出，21世紀(jì)的文盲不是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。怎樣才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)呢？大家只要想一想，你是怎樣學(xué)會(huì)游泳的？你是怎樣學(xué)會(huì)騎自行車的？就可以明白，只有通過實(shí)踐，才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。因此，希望大家在今后的教育教學(xué)管理過程中，一定要我們的教師指導(dǎo)學(xué)生勤于動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦。一定要培養(yǎng)我們的學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

二、養(yǎng)成習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

葉圣陶老人家說：”什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！?/p>

1988年1月18日至21日，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)，以”21世紀(jì)的希望和威脅”為題，就人類面臨的重大問題進(jìn)行研討。

在會(huì)議期間，有人問一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

”您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？”

這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑?/p>

”是在幼兒園?！?/p>

提問者愣住了，又問：

”您在幼兒園學(xué)到些什么呢？”

科學(xué)家耐心地回答：

”把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)了事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些良好的習(xí)慣。”

一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中，上小學(xué)前要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；上小學(xué)后要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；上中學(xué)后就開始注重掌握正確的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)的思維方式。學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽課的習(xí)慣、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣、不懂就問的習(xí)慣、積極思考的習(xí)慣等。習(xí)慣可以在有目的的、有計(jì)劃的訓(xùn)練中形成，也可以在無意識(shí)狀態(tài)中形成，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必須在有意識(shí)的訓(xùn)練中形成。我在訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣時(shí)，要求學(xué)生都能背誦人民教育家陶行知的詩：”發(fā)明千千萬，起點(diǎn)是一問；禽獸不如人，過在不會(huì)問；智者問得巧，愚者問得笨；人力勝天工，只在‘每事問’”.凡是我教過的學(xué)生都喜歡問老師問題，他們不論在什么地方，在什么情況下，只要有問題就敢問（敢問、多問、會(huì)問）?，F(xiàn)在我的那些學(xué)生已經(jīng)成才了，在美國的能自立于世界人才之林；在國內(nèi)的也是出類拔萃。他們共同的感受，是感謝李老師培養(yǎng)他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣。

三、掌握學(xué)法，主動(dòng)學(xué)習(xí)。

掌握一套行之有效的正確的學(xué)習(xí)方法，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的必由之路。我們必須要求老師在學(xué)習(xí)方法上對(duì)學(xué)生予以指導(dǎo)。一般來說，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生都有一套自己的學(xué)習(xí)方法，所有優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法盡管不完全一樣，但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)。那就是他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，特別重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，每天晚上都要預(yù)習(xí)明天老師要上課的內(nèi)容，哪些是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，做到心中有數(shù)，第二天聽課目的非常明確，學(xué)習(xí)效率就能提高。每天晚上在做當(dāng)天老師布置的作業(yè)之前，先復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，然后再做作業(yè)。預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)、總結(jié)，這一套學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵在于”序”,先后順序的”序”.為什么預(yù)習(xí)在前，聽課在后；復(fù)習(xí)在前，作業(yè)在后？這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我們都知道，從宏觀來說，天體運(yùn)動(dòng)、自然變化是有規(guī)律的；從微觀來說，電子運(yùn)動(dòng)也是有規(guī)律的。但是，宏觀是大到我們看不見，微觀又小到我們看不見。我們感覺到了世界上萬事萬物都是有規(guī)律的，但不一定完全理解。毛澤東有一句名言：”感覺到的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西，我們才能更深刻地感覺到它。”為了幫助大家能深刻地理解它，我在這里舉一個(gè)非常簡(jiǎn)單的例子。我們都有被蚊子叮后抓癢的經(jīng)歷，但不知道是否有人觀察、研究過抓癢的特征。請(qǐng)大家看：（邊講邊表演）如果蚊子叮的是頸部以上，是按從上往下的順序（慢動(dòng)作）抓癢；如果蚊子叮的是頸部以下腹部以上，是按從左到右或者是從右到左（慢動(dòng)作）抓癢；如果蚊子叮的是腹部以下，那就是從下往上抓癢了。抓癢動(dòng)作的規(guī)律性，是人的本能反應(yīng)，只是大家平時(shí)沒有注意去看，看了也沒有去認(rèn)真地想一想，也許想了一下，但沒有把它與自己的學(xué)習(xí)、工作聯(lián)系起來。如果我們把它與我們的學(xué)習(xí)、工作聯(lián)系起來，研究各科知識(shí)、各項(xiàng)工作的”序”,按照這個(gè)”序”去學(xué)習(xí)去做事，是自然的，是符合規(guī)律的，因此也就可能比別人學(xué)得、做得更好一些，更有效一些。

四、科學(xué)思維，有效學(xué)習(xí)。

著名科學(xué)家錢學(xué)森早在上個(gè)世紀(jì)的八十年代，就提出了關(guān)于思維科學(xué)的理論，思維科學(xué)是培養(yǎng)人才的科學(xué)，培養(yǎng)人才是思維科學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域中的一個(gè)不容忽視的重要方面。國家與國家的競(jìng)爭(zhēng)，是科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，是技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也是教育的競(jìng)爭(zhēng)，但歸根到底卻是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而要培養(yǎng)一個(gè)人成才，很重要的一個(gè)因素在于思維，在于科學(xué)的思維。錢學(xué)森先生把人的有意識(shí)的思維細(xì)分為抽象（邏輯）思維、形象思維和靈感（頓悟）思維三個(gè)組成部分。把這三種思維形式再細(xì)分，又有許多種思維形式，我們只要求中學(xué)生掌握幾種基本的思維形式：辯證思維、求異思維、整體思維和相似思維。掌握了辯證思維，我們就可以知道，世界上的任何事物都是一分為二的，凡事有其利必有其敝。求異思維告訴我們，對(duì)世界上的任何事情都要問一個(gè)為什么，現(xiàn)代教育要求我們培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力，那么，作為教育教學(xué)的管理者，首先要善于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題。希望大家在這次學(xué)習(xí)過程中注意發(fā)現(xiàn)問題，積極提出問題。整體思維和相似思維是中國科學(xué)家在上個(gè)世紀(jì)八十年代發(fā)現(xiàn)并提出來的，整體思維告訴我們，不論學(xué)習(xí)哪一門功課，都要把握那一門功課的整體特點(diǎn)，從整體入手，再進(jìn)入部分，比單獨(dú)學(xué)習(xí)某一部分的知識(shí)效率要高一些。相似思維告訴我們，人們總是在自覺或不自覺地按相似的規(guī)律不斷地去認(rèn)識(shí)世界和改造世界。在中學(xué)各科知識(shí)中，存在著大量的相似現(xiàn)象，只要我們仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，運(yùn)用相似思維的規(guī)律去學(xué)習(xí)，就能學(xué)得快一些，學(xué)得更好一些。為了幫助同學(xué)們提高應(yīng)試能力，我們老師要在教學(xué)過程中，教給大家一些基本的科學(xué)思維方式，學(xué)會(huì)了這些思維方式，就能更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)班結(jié)束講話稿

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿

軍訓(xùn)結(jié)束前領(lǐng)導(dǎo)講話稿

軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿

第三篇：培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話稿范文

xxx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策，遵紀(jì)守法，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗，各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下：

組織教職工開展*業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)

無論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野，全面提高教師的*水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良*循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會(huì)的一致好評(píng)。

*抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)。

我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題，對(duì)癥下*，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng)。

我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過40個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。

第四篇：干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

同志們：

到今天為止，我們這次為期5天的全市地稅系統(tǒng)股所長(zhǎng)培訓(xùn)班圓滿培訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式講話結(jié)業(yè)了。這次培訓(xùn)，是今年市局黨組下大力提高股所長(zhǎng)綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措，也是我局與高等院校合作，提高干部培訓(xùn)層次和水平的一次有益嘗試。培訓(xùn)的主要目的，是讓大家開闊視野，拓寬思路，通過學(xué)習(xí)，全面了解稅收前沿的先進(jìn)理論，提高自身理論素養(yǎng)；通過學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)日新月異的稅收發(fā)展形勢(shì)需要；通過學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的工作方式方法，更好的指導(dǎo)稅收工作實(shí)踐。

對(duì)大家來說，這次培訓(xùn)是一次高層次的深造，是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。為舉辦好這次培訓(xùn)班，市局黨組非常重視，花費(fèi)了大量的人力、物力和財(cái)力，最大程度的為大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境。在培訓(xùn)期間，全體學(xué)員能夠嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)紀(jì)律和要求，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)秩序嚴(yán)謹(jǐn)，維護(hù)了秦皇島地稅干部的整體形象，對(duì)大家在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)，我們感到滿意。在這里，我代表市局黨組對(duì)院方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排，對(duì)授課專家們的辛勤講解傳授，表示衷心的感謝！在大家即將返程，重新回到本職工作崗位之際，我對(duì)在座的`基層股所長(zhǎng)們提八點(diǎn)要求：

一、明確責(zé)任，牢記使命，做一個(gè)讓局黨組放心的股所長(zhǎng)

稅務(wù)所是最基層的一級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)，是《征管法》賦予執(zhí)法權(quán)的最基層的執(zhí)法機(jī)關(guān)。稅收的法律實(shí)施、稅收的職能發(fā)揮，首先主要是由各級(jí)稅務(wù)所來實(shí)現(xiàn)的。因此，稅務(wù)所在貫徹國家稅收法律法規(guī)，確保國家機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)方面起著至關(guān)重要的作用。稅務(wù)所長(zhǎng)是最基層執(zhí)法機(jī)關(guān)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。由于稅務(wù)所至關(guān)重要，稅務(wù)所長(zhǎng)的地位很重要、稅務(wù)所長(zhǎng)的崗位尤為重要。稅務(wù)所長(zhǎng)的素質(zhì)高低，直接決定國家稅收法律法規(guī)執(zhí)行的水平高低，決定著稅務(wù)所所管轄范圍內(nèi)的稅收征管水平高低；稅務(wù)所長(zhǎng)的形象好壞，決定著他所處的稅務(wù)所的形象好壞，決定著他所在的稅務(wù)所在當(dāng)?shù)氐牡匚蝗绾巍Ｒ虼?，我們說，稅務(wù)所長(zhǎng)就是一面旗幟，對(duì)稅務(wù)所的發(fā)展起著非常重要的作用。

大家知道，當(dāng)好一名領(lǐng)導(dǎo)者難，當(dāng)好一名稅務(wù)所長(zhǎng)更難。這是由稅務(wù)所長(zhǎng)所處的地位決定的。稅務(wù)所，尤其是農(nóng)村稅務(wù)所，人員少，管轄面大，所以稅務(wù)所長(zhǎng)身兼數(shù)職。就本所工作生活來講，稅務(wù)所長(zhǎng)既是“指揮員”又是“戰(zhàn)斗員”，既是“班長(zhǎng)”又是“指導(dǎo)員”，既是“總管”又是“管家”，既“管內(nèi)”又“管外”，既管干部，又管家屬，既管8小時(shí)以內(nèi)，又管8小時(shí)以外。就全市地稅工作而言，股所長(zhǎng)身處基層，從事日?；A(chǔ)性工作，能不能把基層基礎(chǔ)工作做好，事關(guān)地稅事業(yè)的根基是否堅(jiān)實(shí)，事關(guān)地稅事業(yè)的發(fā)展是否穩(wěn)固。一方面，市局和本局黨組的工作方針和各項(xiàng)部署，需要大家結(jié)合本地、本部門的工作實(shí)際，去謀劃、去安排、去落實(shí)；另一方面，工作中的一些具體問題，需要大家去統(tǒng)籌、去協(xié)調(diào)、去解決。基層股所長(zhǎng)既要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，又要對(duì)下屬負(fù)責(zé)；既要抓好日常稅收征管，又要帶好干部隊(duì)伍；既要沖到一線當(dāng)好“排頭兵”，又要身先士卒當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。因此，我們常說，基層股所長(zhǎng)是“兵頭將尾”，官小責(zé)任大。尤其在今年市局黨組確定“鞏固基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)”的工作大局中，基層股所長(zhǎng)承擔(dān)著重大的責(zé)任和繁重的任務(wù)，希望大家要明確自己的責(zé)任，牢記自己的使命，找準(zhǔn)自己的位置，盡心竭力，不辱使命，努力做一個(gè)讓市局黨組放心、讓縣區(qū)局黨組放心的股所長(zhǎng)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做一個(gè)現(xiàn)代型知識(shí)性的股所長(zhǎng)

新形勢(shì)下的稅收工作要求稅務(wù)干部必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，股所長(zhǎng)作為稅收政策和管理辦法的執(zhí)行者和實(shí)施者，更要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高個(gè)人綜合素質(zhì)上下功夫，努力適應(yīng)稅收工作需要。

一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，時(shí)刻保證政治上的堅(jiān)定性。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀念分解問題、解決問題，提高政治鑒別力和敏銳性，提高駕馭復(fù)雜局面的執(zhí)行力。要時(shí)刻注意世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立社會(huì)主義的“榮辱觀”，用理論科學(xué)知識(shí)武裝頭腦，不斷提高個(gè)人理論素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，努力做“三個(gè)代表”重要思想的擁護(hù)者、執(zhí)行者，逐漸培養(yǎng)“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”。

二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)知識(shí)是稅務(wù)干部的“看家本領(lǐng)”?；鶎庸伤L(zhǎng)必須要具備豐富的稅收專業(yè)知識(shí)，否則，就很難做好稅收中心工作。這就要求股所長(zhǎng)絕不能是“甩手掌柜”，更不能是“門外漢”，必須要自覺帶頭學(xué)習(xí)好稅收知識(shí)、財(cái)務(wù)知識(shí)，只有自己學(xué)會(huì)弄懂弄通了，才能帶領(lǐng)全所干部認(rèn)真執(zhí)行國家稅收政策，使全所人員成為政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的戰(zhàn)斗集體；才能更好地服務(wù)于納稅人，使納稅人交明白稅、放心稅，從而贏得納稅人的支持和理解。

三是要加強(qiáng)多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙報(bào)刊等媒介，開闊視野，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，全面提升自身綜合素質(zhì)，努力使自己成為能適應(yīng)不同工作需要的復(fù)合型人才。當(dāng)前，隨著信息化水平的提高，從稅收征管到政務(wù)服務(wù)，各類應(yīng)用軟件的操作與應(yīng)用成為稅收工作重要部分，這就需要我們股所長(zhǎng)能夠熟悉軟件的功能，能夠通過軟件應(yīng)用發(fā)現(xiàn)問題、查找癥結(jié)，市局已經(jīng)明確今后軟件應(yīng)用培訓(xùn)要以股所長(zhǎng)為重點(diǎn)，希望大家在學(xué)習(xí)應(yīng)用上要下功夫。

另外，扎實(shí)的文字功底是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備條件之一，目前來看，我們的股所長(zhǎng)在文字功底和語言表達(dá)能力方面還存在較大的缺欠和不足。市局決定在網(wǎng)上開通“所長(zhǎng)天地”欄目，各位股所長(zhǎng)都要親自動(dòng)筆、撰寫文章，必要時(shí)市局要組織進(jìn)行評(píng)比。總之，希望大家要牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，既要加強(qiáng)對(duì)上級(jí)精神的領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)，能夠結(jié)合本單位的實(shí)際，完整準(zhǔn)確地理解和把握上級(jí)精神，真正把上級(jí)精神吃準(zhǔn)吃透，明確努力的方向，用以指導(dǎo)稅收工作實(shí)踐，還要擠出時(shí)間，盡可能多學(xué)些知識(shí)，把時(shí)間用在工作和學(xué)習(xí)上，不斷充電，不斷儲(chǔ)備新知識(shí)，這樣才能勝任工作，才能干好工作。

三、盡職盡責(zé)，狠抓落實(shí)，做一個(gè)真抓實(shí)干的股所長(zhǎng)

抓好工作落實(shí)，對(duì)于基層股所長(zhǎng)來說，是一個(gè)基本要求。當(dāng)前，有的單位存在著不重視抓落實(shí)，不善于抓落實(shí)，不著力抓落實(shí)的突出問題，對(duì)上級(jí)的文件精神不學(xué)習(xí)、不傳達(dá)、不貫徹；對(duì)上級(jí)部署的工作推推動(dòng)動(dòng)，敷衍塞責(zé)，疲于應(yīng)付，致使一些本來可以做好的工作沒有做好，應(yīng)當(dāng)解決的事情久拖不決，能夠避免的問題反復(fù)發(fā)生。對(duì)于這一問題，必須引起我們的高度重視。市局開展“規(guī)范年、創(chuàng)新年、提高年”活動(dòng)，目的就是要促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)，方方面面工作都容不得疏忽和耽誤。

大家要帶著強(qiáng)烈的感情、責(zé)任和追求抓落實(shí)，把全部心智放在“規(guī)范、創(chuàng)新、提高”上，只有滿腦子責(zé)任感，工作中才會(huì)專心致志、心無旁騖。要牢固樹立“只有抓落實(shí)、工作才會(huì)有出路，只有抓落實(shí)、工作才會(huì)有起色”的思想，下最大的決心，用最大的韌勁，埋頭苦干，真抓實(shí)干，真正干出水平和成效。對(duì)上級(jí)部署的每一項(xiàng)工作都要認(rèn)真對(duì)待，不折不扣落實(shí)到位，不能應(yīng)付，更不能想落實(shí)就落實(shí)，不想落實(shí)就索性置之不理。今年市局加大了對(duì)各單位抓落實(shí)情況的監(jiān)督考核，建立問責(zé)制，各縣區(qū)局、直屬單位“一把手”對(duì)市局黨組負(fù)責(zé)，基層股所長(zhǎng)們要對(duì)本局黨組負(fù)責(zé)，對(duì)不抓落實(shí)、抓落實(shí)不力的將嚴(yán)格進(jìn)行責(zé)任追究，必要時(shí)采取組織處理手段。

四、維護(hù)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)和諧，做一個(gè)讓大家心悅誠服的股所長(zhǎng)

基層稅務(wù)所“麻雀雖小，五臟俱全”，所長(zhǎng)要帶好自己的隊(duì)伍，贏得大家的信任、支持和配合，就必須集思廣益、群策群力。

一方面要謙虛謹(jǐn)慎，積極倡導(dǎo)民主作風(fēng)。一個(gè)人的能力再強(qiáng)、水平再高，也總是有限的。只有將稅干的積極性調(diào)動(dòng)起來，聰明才智發(fā)揮出來，才能增強(qiáng)決策的科學(xué)性，確保各項(xiàng)工作圓滿完成。稅務(wù)所長(zhǎng)，無論是從處理好內(nèi)部關(guān)系講還是從處理好征納關(guān)系講，都必須謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，時(shí)刻保持清醒理智的頭腦，善于聽取各方面的意見和建議，千萬不要主觀臆斷、自以為是，要有很強(qiáng)的民主平等、協(xié)調(diào)共事的意識(shí)，遇事和大家多商量、多溝通，經(jīng)常性地交流思想、交換意見，調(diào)動(dòng)大家出主意、想辦法，為人處世要心底坦蕩，謙虛謹(jǐn)慎，將心比心，要通過自身的民主作風(fēng)，創(chuàng)造一種使大家敢講真話、說實(shí)話、講心里話的良好氛圍。

另一方面，要作好深入細(xì)致的思想政治工作。相對(duì)來講，同樣是稅務(wù)干部，基層稅務(wù)所的條件比較艱苦，工作比較辛苦，而且有些所里干部往往是“一頭沉”干部，生活的壓力比較大，這就要求我們每一位所長(zhǎng)要作好新形勢(shì)的思想政治工作，要延伸思想政治工作的觸角，探索思想政治工作的思路，只要是所里人員的事，不管份內(nèi)份外，不管是工作時(shí)間還是八小時(shí)以外，都要盡一份心，添一份力。這些年，市局黨組集中有限財(cái)力，盡力幫助基層所解決了一些硬件上的燃眉之急，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多的問題還需要所長(zhǎng)們?nèi)ッ鎸?duì)、去解決，最重要的還是需要所長(zhǎng)們真正“以所為家”，摸清大家的思想脈搏，生活上關(guān)心大家、理解大家，工作思想上誠心誠意幫助大家、愛護(hù)大家，以領(lǐng)導(dǎo)能力和個(gè)人魅力，把大家團(tuán)結(jié)起來，讓大家時(shí)刻體會(huì)到家庭般的溫暖，同志式的友誼，讓大家心悅誠服的在和諧的環(huán)境中心情舒暢地開展工作。

五、嚴(yán)于律己，以身作則，做一個(gè)清政廉潔的股所長(zhǎng)

稅務(wù)所長(zhǎng)手中有一定的權(quán)力。但大家要明白，一分權(quán)利，十分責(zé)任，權(quán)利越大，責(zé)任越重。這就要求大家，一方面要樹立正確的權(quán)力觀。把黨和人民賦予的權(quán)力用在嚴(yán)格執(zhí)法和維護(hù)正常的稅收秩序上，決不能利用權(quán)利謀求私利，任何時(shí)候都要經(jīng)得起各種誘惑的考驗(yàn)，鑄起拒腐防變的牢固防線，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要加強(qiáng)自我監(jiān)督，自覺做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，有人知道與無人知道一個(gè)樣，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督一個(gè)樣，時(shí)時(shí)刻刻把自己的言行管住管好。另一方面要堅(jiān)持依法行使權(quán)利。在實(shí)際工作中，要牢固地樹立起法制的思維定式，凡事要堅(jiān)持按法律、政策、程序辦事，該征則征，該減則減，該免則免，決不能隨意裁量，努力做一名清廉的股所長(zhǎng)。這次市局決定每年給農(nóng)村所5000元作為必要的公務(wù)接待，希望大家能領(lǐng)會(huì)市局黨組的良苦用心。

六、嚴(yán)格管理，率先垂范，做一個(gè)能征善管的股所長(zhǎng)

基層股所長(zhǎng)的一言一行對(duì)基層干部起著至關(guān)重要的影響。我們常說“榜樣的力量是無窮的”。一個(gè)股所，人員的能力水平參差不齊，要想成為一個(gè)政治硬、作風(fēng)好、業(yè)務(wù)精的戰(zhàn)斗集體，股所長(zhǎng)必須當(dāng)好模范，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做，扎扎實(shí)實(shí)地做學(xué)習(xí)的榜樣、業(yè)務(wù)的尖子、廉政的楷模、工作的典范。要帶頭落實(shí)嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督和律己必嚴(yán)、律下必嚴(yán)、帶隊(duì)必嚴(yán)、執(zhí)法必嚴(yán)的“八嚴(yán)”要求，做一名大膽管理、勇挑重?fù)?dān)的干部，做一名黨組放心、敢抓敢管的干部，要靠自己的言行鼓舞人、激勵(lì)人，靠自身的行動(dòng)帶動(dòng)人、影響人，充分調(diào)動(dòng)起大家的工作積極性、主動(dòng)性、自覺性，把一班人帶好，把稅收任務(wù)完成好。為鼓勵(lì)先進(jìn)，調(diào)動(dòng)股所長(zhǎng)的積極性，經(jīng)市局黨組研究決定，準(zhǔn)備在全市地稅系統(tǒng)開展“優(yōu)秀稅務(wù)所長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)，全市每年度暫定3名，將給予一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，著力在各股所長(zhǎng)之間營(yíng)造一種爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

七、求實(shí)創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，做一個(gè)勤奮敬業(yè)的股所長(zhǎng)

一個(gè)優(yōu)秀的股所長(zhǎng)必須把求實(shí)創(chuàng)新作為工作的重要方面，切實(shí)推進(jìn)稅收工作向更新更高的層次發(fā)展。一定程度上來說，基層股所不需要去研究如何制定出多么完美的制度，而只需要將上級(jí)的有關(guān)制度結(jié)合本單位實(shí)際認(rèn)真加以落實(shí)，因此，股所長(zhǎng)要注重的是工作方法的創(chuàng)新，要注重的是在改進(jìn)征收方法、管理方法、稽查方法以及內(nèi)部行政管理方法上做文章，要深入調(diào)查研究，摸清本單位的實(shí)際情況，尋求上級(jí)精神與本單位實(shí)際的最佳結(jié)合點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，下大力氣進(jìn)行突破，創(chuàng)造性地開展工作，力爭(zhēng)年年工作有亮點(diǎn)，有創(chuàng)新，以此帶動(dòng)整體工作的可持續(xù)發(fā)展。毋庸置疑的是，沒有一定的工作激情和奉獻(xiàn)精神，是無法實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新，也不可能去謀求工作創(chuàng)新的。其實(shí)，不管從事何種職業(yè)，沒有職業(yè)道德、缺乏敬業(yè)精神，都是很難做好本職工作的，這一點(diǎn)對(duì)基層干部來說尤為重要?；鶎庸ぷ骷?xì)、小、多、雜，要干好所里的工作，股所長(zhǎng)必須要甘于奉獻(xiàn)，肯動(dòng)腦筋，肯花心血，能夠想到、說到，更要干到、做到，這樣才能扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地，做一些實(shí)實(shí)在在的工作。有了這樣的奉獻(xiàn)精神，只要專心致志，始終如一地堅(jiān)持下去，就一定能夠有所收獲，有所成就。

八、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，樹立形象，做一個(gè)當(dāng)?shù)攸h委政府信任的股所長(zhǎng)

稅收工作政策性強(qiáng)，涉及面廣，需要方方面面的大力支持和協(xié)作，這就要求稅務(wù)所長(zhǎng)應(yīng)注意擺正自己的位置，主動(dòng)協(xié)調(diào)各方關(guān)系。

一是要搞好與地方黨委政府的協(xié)調(diào)。經(jīng)常匯報(bào)工作，對(duì)地方黨委政府交辦的工作，及時(shí)安排，積極落實(shí)，在地方黨政領(lǐng)導(dǎo)心目中提升稅務(wù)所的地位，努力做到地方黨政領(lǐng)導(dǎo)以稅務(wù)所為榮耀，稅務(wù)所以當(dāng)?shù)攸h政為依托，爭(zhēng)取更大的發(fā)展空間。

二是要搞好與相關(guān)單位的協(xié)作。加強(qiáng)聯(lián)系，相互尊重，相互依賴，密切配合，通力合作，為稅收工作創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境。

三是要搞好征納關(guān)系的協(xié)調(diào)。決不能總是以“管理者”的身份處理征納關(guān)系，要切實(shí)樹立納稅服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，不折不扣地貫徹執(zhí)行各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策，引導(dǎo)、支持納稅人發(fā)展生產(chǎn)，改善經(jīng)營(yíng)，誠信納稅，努力創(chuàng)建一個(gè)全社會(huì)理解地稅、關(guān)心地稅、支持地稅的良好局面。大家知道，今年我們的行風(fēng)評(píng)議工作和“爭(zhēng)創(chuàng)全國文明”單位活動(dòng)都進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期?；鶎痈鬣l(xiāng)鎮(zhèn)的每一票、對(duì)地稅的每一個(gè)評(píng)價(jià)都非常重要。大家一定要站在全局的角度，作好深入細(xì)致的工作，確保隊(duì)伍不出問題，確保轄區(qū)內(nèi)民主測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)不丟、票數(shù)不失，為我局的行風(fēng)建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，新時(shí)期的稅收工作，對(duì)我們的基層股所長(zhǎng)提出了更高的要求。大家要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力，真正把培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤懇敬業(yè)，真抓實(shí)干，認(rèn)真履行好、發(fā)揮好自己的職責(zé)和作用，為確保全年各項(xiàng)稅收工作任務(wù)的圓滿完成、為實(shí)現(xiàn)地稅事業(yè)整體跨越做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

最后，祝大家返程順利。

第五篇：軍訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話稿

軍訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)講話稿

【篇1：軍訓(xùn)閉幕式領(lǐng)導(dǎo)講話稿】

軍訓(xùn)閉幕式領(lǐng)導(dǎo)講話稿(三)、同學(xué)們：

大家好!

一周的軍訓(xùn)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。至此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向?yàn)檐娪?xùn)付出辛勤汗水的教官和班主任老師們表示衷心的感謝!同時(shí)向敢于吃苦、奮力拼搏，順利完成軍訓(xùn)任務(wù)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

幾天的軍訓(xùn)生活，讓我們感受了軍人的風(fēng)采，擁有了軍人的情懷，進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識(shí)，增強(qiáng)了愛國熱情。同學(xué)們吃苦耐勞、嚴(yán)于律已、頑強(qiáng)拼搏、表現(xiàn)出色，增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，強(qiáng)化了紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn)，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感溝通，形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。因此軍訓(xùn)既是一個(gè)嶄新的課堂、一個(gè)火熱的熔爐，又是我們一個(gè)成長(zhǎng)的階梯、一個(gè)難忘的人生經(jīng)歷。

同學(xué)們，軍事訓(xùn)練雖然艱苦，但正如那句名言所說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有經(jīng)過“苦”的洗滌，才能顯示出我們的“颯爽英姿”。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面的鍛煉，為今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，軍訓(xùn)留給我們的是美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦、不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但卻又是一個(gè)新的開始!希望大家珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，用心去感受愛國之情，并見之于行動(dòng)。希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中，一言一行都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，刻苦學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人，以優(yōu)異的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。

在軍訓(xùn)生活即將結(jié)束的時(shí)刻，我們有一個(gè)共同的感受，那就是：難忘軍訓(xùn)生活，難忘教官風(fēng)采。在此，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)我們的軍訓(xùn)教官表示深深的敬意!

最后，祝愿老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家! 【篇2：檢閱領(lǐng)導(dǎo)在軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿】

篇1：2015級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 2015級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

歷時(shí)十五天的軍事訓(xùn)練，今天圓滿結(jié)束了。首先，讓我代表全體師生向出席今天總結(jié)大會(huì)的全體教官表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

剛才，我們舉行了觀看了軍訓(xùn)匯報(bào)表演。同學(xué)們高昂的士氣、整齊的步伐、宏亮的口號(hào)、嚴(yán)整的軍姿，充分體現(xiàn)了在學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織、承訓(xùn)單位的嚴(yán)格訓(xùn)練下，同學(xué)們通過緊張艱苦的努力，取得了豐碩的成果，達(dá)到了預(yù)期目的。這一成果是承訓(xùn)單位全體官兵辛勤汗水的結(jié)晶，也是全體同學(xué)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員共同努力的結(jié)果。為此，我代表學(xué)院，對(duì)同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中取得的優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀！對(duì)為這次學(xué)生軍訓(xùn)工作付出了辛勤勞動(dòng)的全體教官同志們表示深深的謝意！

十五天的軍事訓(xùn)練，在同學(xué)們的一生中是短暫的，對(duì)同學(xué)們來說，卻是十分難忘和珍貴的。同學(xué)們與部隊(duì)教官一起生活，一起訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍事，學(xué)習(xí)政治，培養(yǎng)作風(fēng)，鍛煉體魄，在許多方面都取得了明顯的進(jìn)步。首先是經(jīng)受住了來自心理的、體質(zhì)的、意志的的諸多考驗(yàn)，增強(qiáng)了承受困難和挫折的勇氣，提高了戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我的信心。其次是通過訓(xùn)練，同學(xué)們不僅學(xué)到了軍事技能，軍事理論，而且還學(xué)到了部隊(duì)官兵的好思想好作風(fēng)，同學(xué)們從教官的一言一行，一舉一動(dòng)中，體會(huì)到了軍人的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀品質(zhì)，增進(jìn)了對(duì)人民軍隊(duì)的了解，融洽了軍民之間的關(guān)系。

同學(xué)們，短暫的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了，但希望學(xué)生們把軍訓(xùn)中培養(yǎng)的好思想、好作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大，持之以恒地融入到自己今后的日常學(xué)習(xí)和生活中，共創(chuàng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、院風(fēng)，把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義可靠接班人與合格的建設(shè)者。

最后，祝全體部隊(duì)官兵和同學(xué)們身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！生活愉快！ 謝謝！

二○一四年七月九日篇2：領(lǐng)導(dǎo)軍訓(xùn)總結(jié)發(fā)言

在2012級(jí)新生軍訓(xùn)會(huì)操大會(huì)上的講話

尊敬的省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，老師們，同學(xué)們：

上午好！

剛才我們一同見證了為期五天的軍訓(xùn)取得的令人欣喜的成果。過去的五天里，我們長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校2012級(jí)新生在湖南省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)教官的悉心指導(dǎo)下，頂驕陽、冒酷暑、戰(zhàn)高溫，圓滿地完成了預(yù)定的各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。在軍訓(xùn)即將結(jié)束之際，我想講三個(gè)意思。

一是：感謝。

同學(xué)們：五天的軍訓(xùn)，效果非常明顯。同學(xué)們雖然變瘦了、曬黑了，但我們瘦的有意義、黑的有價(jià)值。五天來，教官們以身作則、一絲不茍的作風(fēng)，挑戰(zhàn)困難、奮發(fā)向上的軍人風(fēng)采給我們留下了極其深刻的印象。在此，我代表學(xué)校向省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)的首長(zhǎng)，向付出辛勤勞動(dòng)的教官同志們致以崇高的敬意，并表示衷心地感謝！

我也借此機(jī)會(huì)感謝為此次軍訓(xùn)工作付出辛勞的二分部各位干部、學(xué)生科的全體老師、兩位德育組長(zhǎng)以及全體班主任、輔導(dǎo)員老師。謝謝你們！

二是：祝賀。

同學(xué)們：五天的時(shí)間是短暫的，訓(xùn)練是辛苦的，收獲是豐碩的，意義是深遠(yuǎn)的。我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成此次軍訓(xùn)任務(wù)的你們表示熱烈的祝賀!祝賀你們?cè)谲娪?xùn)中培養(yǎng)出了講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神；祝賀你們磨練了意志、強(qiáng)健了體魄、接受了苦與累的考驗(yàn)；祝賀你們認(rèn)識(shí)到了只有團(tuán)結(jié)拼搏，才會(huì)取得成功；只有吃苦耐勞，才能享受到成功的喜悅；只有敢于爭(zhēng)先，才能不斷創(chuàng)造出新的奇跡。 祝賀你們！

三是：希望。

同學(xué)們：軍訓(xùn)就要結(jié)束了,而我們同學(xué)的高中學(xué)習(xí)生活才剛剛開始。學(xué)校安排的五天的軍訓(xùn)，

這里面包含了學(xué)校對(duì)同學(xué)們的良苦用心和無限期望。

希望你們今后繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志，克服學(xué)習(xí)生活中可能遇到的困難和障礙，做生活的強(qiáng)者；

希望同學(xué)們學(xué)以致用，將在軍訓(xùn)中培養(yǎng)起來的吃苦耐勞的意志品質(zhì)，養(yǎng)成的良好的組織紀(jì)律性和集體主義觀念，形成的生活講秩序、講衛(wèi)生、講整潔的良好習(xí)慣帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去；在長(zhǎng)沙財(cái)經(jīng)學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍中，在學(xué)校老師們的精心教導(dǎo)下，能夠?qū)⒃谲娪?xùn)中所表現(xiàn)出的不怕困難、勇于吃苦、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，轉(zhuǎn)化為立志成人成才的精神動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的行動(dòng)，以十足的信心，百倍的努力去開掘自己的潛能，自己的理想，為父母爭(zhēng)光，為學(xué)校續(xù)寫輝煌。 最后，我提議：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)支持我們軍訓(xùn)工作的省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)首長(zhǎng)表示衷心的感謝！對(duì)擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的各位教官表示崇高的敬意！

我的講話完了。謝謝你們！篇3：軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)會(huì)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們：

在全體教官和師生的共同努力下，為期___周的___級(jí)新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作收到了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，今天就要圓滿結(jié)束了！

自軍訓(xùn)開始以來，______的全體教官頂烈日、戰(zhàn)酷暑，按計(jì)劃、抓訓(xùn)練，想方設(shè)法，精心組織，克服我院新生多、報(bào)到時(shí)間長(zhǎng)、不易集中編連同步施訓(xùn)和訓(xùn)練場(chǎng)地小、不易同時(shí)展開進(jìn)行訓(xùn)練等困難，以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、科學(xué)的組訓(xùn)方法和高超的訓(xùn)練技能，在短短___周的時(shí)間里，就把來自四面八方的___名___學(xué)子，訓(xùn)練成了具有一定組織紀(jì)律觀念、集體主義意識(shí)和奮發(fā)向上精神的群體，體現(xiàn)了教官作為大學(xué)生軍訓(xùn)和教育管理專家的風(fēng)范。在此，我代表學(xué)院全體教職員工和___學(xué)子，向出色完成我院軍訓(xùn)工作的________的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！

自軍訓(xùn)開始以來，奮戰(zhàn)在軍訓(xùn)第一線的我院全體教職員工，顧全大局，堅(jiān)守崗位，以校為家，忘我工作，完成了協(xié)助教官做好學(xué)生軍訓(xùn)和學(xué)生管理的工作任務(wù)，確保了學(xué)院的安全穩(wěn)定，體現(xiàn)了___教職員工忠誠黨的教育事業(yè)和對(duì)學(xué)院、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。在此，我代表學(xué)院向全體參訓(xùn)教工道一聲：你們辛苦了！

自軍訓(xùn)開始以來，全體新同學(xué)，不怕炎熱，不怕苦累，服從命令，勤學(xué)苦練；汗?jié)窳艘路?，曬黑了皮膚，培養(yǎng)了作風(fēng)，磨練了意志。剛才，我看到你們?cè)趨R報(bào)表演中精神振奮，士氣高昂，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)優(yōu)良，隊(duì)伍整齊，動(dòng)作協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了你們不怕艱苦，勇于拼搏和腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取的精神。在此，我代表學(xué)院對(duì)你們?nèi)〉玫膬?yōu)良的軍訓(xùn)成績(jī)表示熱烈祝賀！

總結(jié)回顧這充滿汗水和歡樂的___天，我們?nèi)〉昧巳齻€(gè)方面的成績(jī)：

一是軍訓(xùn)使全體新同學(xué)體能經(jīng)受住了考驗(yàn)，意志得到了磨練，體魄得到了鍛煉，培養(yǎng)了刻苦耐勞的精神，綜合素質(zhì)得到了明顯的提高。

二是軍訓(xùn)使全院師生見證了人民軍隊(duì)的英雄本色，激發(fā)了愛國之情、報(bào)國之志。 三是這次軍訓(xùn)嚴(yán)格而又活躍，緊張而又活潑。在訓(xùn)練之余，各班級(jí)高唱革命歌曲，鼓舞士氣，還（組織各班級(jí)觀看電影，舉行了內(nèi)務(wù)考核評(píng)比等活動(dòng)。在這次軍訓(xùn)中，涌現(xiàn)了一批先進(jìn)的個(gè)人和集體。其中有：梁?jiǎn)驳?1名同學(xué)獲得“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)，08高職國際貿(mào)易1 班等16個(gè)班級(jí)獲得隊(duì)列會(huì)操評(píng)比成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。)（自己改動(dòng)）這一系列的成績(jī)，與教官悉心的教導(dǎo)、同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練是分不開的。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?duì)教官們表示衷心的感謝！對(duì)獲獎(jiǎng)的集體與個(gè)人表示熱烈的祝賀！

同學(xué)們，短暫的軍訓(xùn)生活雖然已經(jīng)結(jié)束了，但軍訓(xùn)的經(jīng)歷為你們今后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一定會(huì)在你們今后的人生道路上烙下不滅的的印記！希望同學(xué)們進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大軍訓(xùn)成果，在即將開始的在校學(xué)習(xí)、生活期間，時(shí)時(shí)處處按照軍訓(xùn)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自

己，把軍訓(xùn)過程中練就的優(yōu)良作風(fēng)與鐵的紀(jì)律永遠(yuǎn)保持下去，把軍人的頑強(qiáng)剛毅與學(xué)者的求真嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)合起來，努力把自己鑄造成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，你們將在___學(xué)院度過三年的大學(xué)生活。為使你們健康的成長(zhǎng)發(fā)展，圓滿完成學(xué)業(yè)，成為德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生，成為合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，在這里，我代表學(xué)院向你們提出兩項(xiàng)要求和希望：（結(jié)合實(shí)際寫一點(diǎn)） 謝謝大家！

【篇3：軍訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿】

軍訓(xùn)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官們：

你們好!

同學(xué)們，軍訓(xùn)結(jié)束了，但是，我們新的人生階段才剛剛起步。在軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了去勇敢的面對(duì)一切困難，并且用智慧與毅力來克服;學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我，超越自我，這對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)生活是一個(gè)良好的開端，我們要在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)這種精神，不斷向著目標(biāo)邁進(jìn)。

同學(xué)們，我建議用熱烈的掌聲向在這次軍訓(xùn)中為我們付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師以及工作人員致以真誠的感謝! 大家下午好! 一年一度的軍訓(xùn)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門的通力協(xié)助下，經(jīng)過全體同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏，到今天勝利結(jié)束，取得了圓滿成功。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室向大家表示熱烈的祝賀。

今年軍訓(xùn)從8月26日開始，至30日結(jié)束，歷時(shí)5天，受訓(xùn)學(xué)員為500多人。本次軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，實(shí)行科學(xué)化的訓(xùn)練。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)有所成，綜合素質(zhì)提高了，國防觀念、國-家-安-全意識(shí)增強(qiáng)了，鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團(tuán)隊(duì)合作精神，達(dá)到了舉行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。

為了高質(zhì)量完成每年的新生軍訓(xùn)，切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室非常重視，做到早計(jì)劃、早安排，多次召開有關(guān)部門會(huì)議，研究部署軍訓(xùn)工作，并成立了以黃校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備工作。軍訓(xùn)期間，班主任堅(jiān)持冒著炎熱的天氣，跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練，極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。政教處全體同志明確分工，不顧繁瑣，嚴(yán)密組織，精心編輯了《軍訓(xùn)快報(bào)》,反映了軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣,確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。

嚴(yán)格的訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學(xué)員軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)員“掌握基本軍事技能知識(shí)，增強(qiáng)國防觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，激發(fā)愛國主義精神”這一目標(biāo)的根本保證。針對(duì)這次軍訓(xùn)學(xué)員的特點(diǎn)，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，我們做到四嚴(yán)：一是嚴(yán)格對(duì)教官的要求，參加軍訓(xùn)的教官，都是經(jīng)過武警中隊(duì)嚴(yán)格篩選，把能力強(qiáng)、政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過硬的人員抽調(diào)到軍訓(xùn)中當(dāng)教官。二是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān);三是按訓(xùn)練科目，科學(xué)安排施訓(xùn)，勞逸結(jié)合，采取軍事訓(xùn)練與國防教育、國-家-安-全教育，室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在體能訓(xùn)練的同時(shí)，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，組織同學(xué)們齊喊口令，既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，又營(yíng)造了健康向上的娛樂氛圍，達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果;四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。軍訓(xùn)中，根據(jù)學(xué)員領(lǐng)會(huì)動(dòng)作的強(qiáng)弱，采取