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第一篇：寫講話稿的格式要求

寫講話稿的格式要求

一、講話稿的概念

講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話用的文稿口講話稿的使用范圍很廣，其作用主要是避免講話走題出錯(cuò)，使語(yǔ)言通暢流利，條理清楚。

二、講話稿的特點(diǎn)

(一)口頭發(fā)表

講話稿主要應(yīng)用于口頭發(fā)表，是靠口頭表述來(lái)實(shí)現(xiàn)其寫作目的的。

(二)當(dāng)面表述

講話人用講話稿作口頭表述時(shí)是與聽眾面對(duì)面進(jìn)行交流，聽眾對(duì)講話人的態(tài)度、表情和講話內(nèi)容會(huì)及時(shí)作出反應(yīng)，講話人也可以隨時(shí)根據(jù)聽眾的情緒反應(yīng)對(duì)講話內(nèi)容和講話姿態(tài)作適當(dāng)調(diào)整

(三)場(chǎng)合特定

一般日常生活講話并不需要用講話稿，只有在比較隆重的公開場(chǎng)合發(fā)表講話，才會(huì)要講話稿。講話稿的內(nèi)容主要是根據(jù)講話的場(chǎng)合確定的，場(chǎng)合對(duì)講話稿的內(nèi)容有一定的限制作用。

三、講話稿的種類

講話稿因其使用范圍廣泛而有多種不同的分類。

從講話場(chǎng)合劃分，有會(huì)議講話稿、法庭演講稿、廣播電視講話稿等。

從講話內(nèi)容劃分，有宣傳鼓動(dòng)類講話稿、部署工作類講話稿、公關(guān)禮儀類講話稿、辯護(hù)論戰(zhàn)類講話稿等。

從講話身份劃分，有領(lǐng)導(dǎo)人講話稿、群眾發(fā)言稿、專家演講稿。

四、講話稿的結(jié)構(gòu)與寫法

講話稿一般由標(biāo)題、稱謂、開頭語(yǔ)、主體和結(jié)束語(yǔ)等內(nèi)容構(gòu)成。

(一)標(biāo)題

講話稿的標(biāo)題一般有三種形式。

1．由講話的'地點(diǎn)場(chǎng)合+講話組成，如《在慶祝環(huán)宇開發(fā)集團(tuán)成立十周年大會(huì)上的講話》

2．概括講話中心內(nèi)容或揭示主旨，如《盡職盡責(zé)，不辱使命》。

3．采用正副標(biāo)題，如《科學(xué)的春天――在全國(guó)科學(xué)大會(huì)上的講話》。

(二)稱謂

指講話開始時(shí)對(duì)聽眾的稱呼，一般視聽眾而定心常用的有“各位代表”、“同志們”，“同學(xué)們”、“女士們，先生們"等，也可以把幾種稱呼加在一起，如“女士們，先生們，來(lái)賓們”。

(三)開頭語(yǔ)

開頭的形式有多種多樣，常見的是開門見山，直截了當(dāng)?shù)厍腥酥v話主題；有的則以交代背景，說(shuō)明講話的目的和原因作開頭語(yǔ)；也可用提出問題，引發(fā)聽眾思考的方式作開頭。

(四)主體

圍繞講話的中心問題展開闡述?？梢园凑帐挛锟v向發(fā)展的次序，層層深入地進(jìn)行講述，也可根據(jù)內(nèi)容橫向聯(lián)系，分項(xiàng)分條地逐一講述。要做到層次清楚，前后貫通，切忌結(jié)構(gòu)松散，邏輯混亂。對(duì)于中心內(nèi)容，要不惜筆墨，講深講透；對(duì)于次要問題，只需簡(jiǎn)要敘述．切忌喧賓奪主。

(五)結(jié)束語(yǔ)

1．概括講話要點(diǎn)，使聽眾加深印象

2．提出希望，發(fā)出號(hào)召，使聽眾振奮精神，增強(qiáng)斗志

3．引用名言名句或有藝術(shù)感染力的話語(yǔ)結(jié)尾。

4．以祝賀語(yǔ)結(jié)尾心

五、講話稿的寫作要求

(一)意圖明確

給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿，要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，切忌走題跑題。

(二)觀點(diǎn)鮮明

講話人對(duì)所講的問題，是贊成還是反對(duì)，是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)，應(yīng)鮮明地在講稿中表現(xiàn)出來(lái)a切忌含糊其辭，模棱兩可和大話空話。

第二篇：正確講話稿格式范文

非常榮幸與大家相聚在春意盎然的哈爾濱，集龍江建筑業(yè)明天之希望，聚天鵝項(xiàng)下明珠之寶地。共同參與，學(xué)習(xí)，收獲于第xx屆“共友杯”全省職業(yè)院校技能（算量、CAD）大賽。

首先代表共友科技感謝黑龍江省職業(yè)院校協(xié)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)共友的信任與指導(dǎo)，感謝農(nóng)墾教育局領(lǐng)導(dǎo)、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、齊鐵工程學(xué)院、大慶建設(shè)中專等參賽學(xué)校的頂力支持和參與。非常榮幸能與大家共同見證和分享選手們創(chuàng)造好成績(jī)的精彩一刻。

一。承辦初衷：

截止今日，共友已走過(guò)10個(gè)年頭，也在黑龍江這片土地也完善了20xx年的建設(shè)工程信息化。這些年里，共友涉及到的領(lǐng)域從工程預(yù)算、施工技術(shù)到安全管理，幾乎覆蓋了建設(shè)工程領(lǐng)域的所有信息化建設(shè)工作。如至今日，共友從原來(lái)的小作坊慢慢成長(zhǎng)為可以代表黑龍江的高新技術(shù)企業(yè)去做上市的準(zhǔn)備，共友長(zhǎng)大了，成功的背后除了共友人的辛勤耕耘，更重要的是多年來(lái)各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)大眾給予的信任與支持。共友的文化就是“感恩”，回饋社會(huì)是我們存在的根本。眾所周知，在飛速發(fā)展的中國(guó)，各個(gè)行業(yè)的信息化建設(shè)尤為重要。作為中國(guó)最北端，一個(gè)有著悠久歷史的中國(guó)老重工業(yè)地區(qū)黑龍江，發(fā)展信息化更為急迫。作為為龍江建設(shè)信息化服務(wù)前沿的共友人，則看到了這個(gè)行業(yè)在我們生存的土地上更大的緊迫。從無(wú)數(shù)次到發(fā)達(dá)城市的學(xué)習(xí)取經(jīng)，從無(wú)數(shù)次先進(jìn)理念的誕生地，從薪資水平，產(chǎn)業(yè)規(guī)模，還有全國(guó)中職院校算量大賽的得獎(jiǎng)名次等各個(gè)方面，都讓我們痛心疾首。為何會(huì)有這樣的差異？（多年前，我在一次共友的全省巡回展會(huì)上提出了南北方信息化差異性，下場(chǎng)就引起了眾多用戶的感慨）。于公于私，于情于理。做為本地企業(yè)的共友，再次感謝職教處給予的這次機(jī)會(huì)，我們一定要保質(zhì)保量的辦好此次大賽。利用企業(yè)資源，全方面的培養(yǎng)社會(huì)急需BIM人才，為學(xué)校爭(zhēng)光，為黑龍江爭(zhēng)光。也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)支持“共友杯”第xx屆、第xx屆。

二。培訓(xùn)方式

要辦好此次大賽，開幕式和考試我覺的不重要，最重要的是中間的培訓(xùn)工作，此次大賽，我們?yōu)槿w參賽者準(zhǔn)備了封閉式職業(yè)培訓(xùn)，內(nèi)容包含：職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)及信息化平臺(tái)操作的培訓(xùn)，相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及院校、企業(yè)共同努力之下，我們這次封閉式內(nèi)訓(xùn)，一定能培養(yǎng)出建企信息化職業(yè)技術(shù)人才。當(dāng)然，單靠一次封閉內(nèi)訓(xùn)肯定也解決不了實(shí)質(zhì)問題，后期我們還會(huì)對(duì)所有培訓(xùn)的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的跟蹤和督促。目前共友正在和幾所院校商討校企合作項(xiàng)目，其中包含“定向就業(yè)（也就是定向?yàn)槠髽I(yè)培養(yǎng)需要人才）”，“承攬項(xiàng)目（由共友平臺(tái)承攬，學(xué)校實(shí)例練兵）”，“平安校園”，“職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程”“企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”等。同時(shí)，共友也同在場(chǎng)的幾位企業(yè)代表商討合作共贏項(xiàng)目，從多方面，多角度，引進(jìn)更多先進(jìn)企業(yè)理念結(jié)合共友本身資源，調(diào)整完善出一整套為同學(xué)、為院校、為黑龍江、為社會(huì)的特訓(xùn)方法。填補(bǔ)目前市場(chǎng)高校畢業(yè)生就業(yè)需求與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的市場(chǎng)空白點(diǎn)。

三。展望

明天開始大家即將投入到緊張的比賽準(zhǔn)備中。在這里，我號(hào)召?gòu)V大參賽選手，珍惜機(jī)會(huì)，賽出風(fēng)格，做到“三個(gè)比”：

一是比成績(jī)。既然是比賽，那么出成績(jī)是最終的目標(biāo)。希望大家沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮水平，把平時(shí)的刻苦練習(xí)轉(zhuǎn)化成比賽的優(yōu)秀成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，并爭(zhēng)取代表黑龍江省參加國(guó)賽，為東北、為黑龍江爭(zhēng)光。

二是比風(fēng)采。大家來(lái)自于不同的學(xué)校，不僅要答好共同的、共性的題目，還要在比賽過(guò)程中展示各學(xué)校獨(dú)特的精神風(fēng)貌、理念文化。在相同中體現(xiàn)不同，在同和不同中展示風(fēng)采。

三是比心態(tài)。大家要拿出平時(shí)進(jìn)取學(xué)習(xí)的心態(tài)，當(dāng)成是一次練兵。同時(shí)，也要把比賽時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的狀態(tài)帶到日常學(xué)習(xí)中。

最后祝比賽圓滿成功，祝大家心情愉快。我們“比”著瞧！

第三篇：正確講話稿格式

1.標(biāo)題

講話稿的標(biāo)題有兩種寫法。

一是單標(biāo)題。由講話人姓名、會(huì)議名稱、文種組成，如《江澤民同志在中國(guó)共產(chǎn)黨中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話》。也可以省略講話人姓名，如《在中華人民共和國(guó)澳門特別行政區(qū)成立慶祝大會(huì)上的講話》。

二是雙標(biāo)題。寫法是：將主要內(nèi)容或中心思想概括為一句話作主標(biāo)題，再由講話人姓名、會(huì)議名稱、文種組成副標(biāo)題。如《把教育工作認(rèn)真抓起來(lái)――鄧小平同志在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》。

2.日期

將講話當(dāng)天的日期用漢字書寫，加括號(hào)置于標(biāo)題下方中央。

3.稱謂

根據(jù)會(huì)議的性質(zhì)、與會(huì)者的身份，分別使用“同志們”（黨的會(huì)議常用）、“各位代表”（代表大會(huì)常用）、“各位專家學(xué)者”（學(xué)術(shù)會(huì)議常用）、“女士們，先生們”（國(guó)際性會(huì)議常用）等。

（二）正文

1.引言

講話稿的引言有多種寫法，歸納起來(lái)有下列主要類型：

H強(qiáng)調(diào)時(shí)間、空間，概略描述場(chǎng)面。

慶祝大會(huì)比較多地采用這種引言。如：

H表示慰問和祝賀。

上級(jí)出席下屬某部門或系統(tǒng)會(huì)議時(shí)的講話，較多采用這種引言。如：

今天，我來(lái)參加這個(gè)會(huì)議，主要是表示對(duì)教育工作的支持，并且向你們，向全國(guó)教育工作者表示慰問。鄧小平1985年5月19日《在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》。

H開門見山，提出中心話題。

在傳達(dá)精神、布置工作的會(huì)議上的講話，較多采用這種引言。如：

最近，中央強(qiáng)調(diào)一個(gè)重要精神，就是干部一定要講政治。我在xx屆xx全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央軍委擴(kuò)大會(huì)議、中央政法工作會(huì)議、全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議以及在北京、西北、廣東的考察中，都講了這個(gè)問題。黨內(nèi)外普遍認(rèn)為，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題很有必要，也很重要。今天，我想就這個(gè)問題再講點(diǎn)意見。江澤民：《關(guān)于講政治》。

2.主體

作為講話稿的核心部分，講話稿在寫作中需要注意的問題無(wú)非是主題明確、內(nèi)容充實(shí)、層次清楚、表達(dá)通暢、文字準(zhǔn)確。關(guān)于內(nèi)容、文字問題無(wú)需多說(shuō)，這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的安排。

主體部分的層次安排主要是并列和遞進(jìn)兩種方式。

并列式結(jié)構(gòu)就是將幾個(gè)方面的問題相互并置地排列起來(lái)，說(shuō)完一個(gè)，再說(shuō)一個(gè)，各個(gè)層次之間如果相互交換位置，一般不影響意思傳達(dá)。在布署工作的會(huì)議或總結(jié)性的會(huì)議上的講話，這種寫法比較常見。

遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)是由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表層到深層的層次安排方法，各層意思之間呈現(xiàn)逐層深入的關(guān)系。在統(tǒng)一思想的會(huì)議上，較多采用這種講話方式。

講話稿的主體，因會(huì)議不同、講話人的身份不同、內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同、之間先后講話的次序不同，其寫法也會(huì)有較大的差異。以上說(shuō)的兩種結(jié)構(gòu)方式，只是就大體而言，具體操作起來(lái)還需要靈活處理。

3.結(jié)尾

相當(dāng)多的實(shí)用文體都不一定要有結(jié)尾，但講話稿不同，它一定要有一個(gè)結(jié)尾。否則，聽眾會(huì)認(rèn)為，××還沒有講完怎么就轉(zhuǎn)身下臺(tái)去了？

寫結(jié)尾要注意兩點(diǎn)：

首先，結(jié)尾要結(jié)在必然收束的地方。主要內(nèi)容表達(dá)完畢了，主體部分結(jié)構(gòu)完整了，文章就到了要結(jié)束的地方。這時(shí)如果還不結(jié)束，聽眾就會(huì)不耐煩。反過(guò)來(lái)，如果內(nèi)容還沒表達(dá)完，主體還不完整，既使有一個(gè)專門的結(jié)束語(yǔ)，文章也不完整。

其次，可采取自然結(jié)束和專門交代兩種結(jié)尾方式。自然結(jié)束不用專門的結(jié)束語(yǔ)，但聽眾都能聽得出來(lái)，講話到這里結(jié)束了。專門交代則使用模式化的結(jié)束語(yǔ)。