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第一篇:寫講話稿的格式要求
寫講話稿的格式要求
一、講話稿的概念
講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話用的文稿口講話稿的使用范圍很廣,其作用主要是避免講話走題出錯(cuò),使語(yǔ)言通暢流利,條理清楚。
二、講話稿的特點(diǎn)
(一)口頭發(fā)表
講話稿主要應(yīng)用于口頭發(fā)表,是靠口頭表述來(lái)實(shí)現(xiàn)其寫作目的的。
(二)當(dāng)面表述
講話人用講話稿作口頭表述時(shí)是與聽(tīng)眾面對(duì)面進(jìn)行交流,聽(tīng)眾對(duì)講話人的態(tài)度、表情和講話內(nèi)容會(huì)及時(shí)作出反應(yīng),講話人也可以隨時(shí)根據(jù)聽(tīng)眾的情緒反應(yīng)對(duì)講話內(nèi)容和講話姿態(tài)作適當(dāng)調(diào)整
(三)場(chǎng)合特定
一般日常生活講話并不需要用講話稿,只有在比較隆重的公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表講話,才會(huì)要講話稿。講話稿的內(nèi)容主要是根據(jù)講話的場(chǎng)合確定的,場(chǎng)合對(duì)講話稿的內(nèi)容有一定的限制作用。
三、講話稿的種類
講話稿因其使用范圍廣泛而有多種不同的分類。
從講話場(chǎng)合劃分,有會(huì)議講話稿、法庭演講稿、廣播電視講話稿等。
從講話內(nèi)容劃分,有宣傳鼓動(dòng)類講話稿、部署工作類講話稿、公關(guān)禮儀類講話稿、辯護(hù)論戰(zhàn)類講話稿等。
從講話身份劃分,有領(lǐng)導(dǎo)人講話稿、群眾發(fā)言稿、專家演講稿。
四、講話稿的結(jié)構(gòu)與寫法
講話稿一般由標(biāo)題、稱謂、開(kāi)頭語(yǔ)、主體和結(jié)束語(yǔ)等內(nèi)容構(gòu)成。
(一)標(biāo)題
講話稿的標(biāo)題一般有三種形式。
1.由講話的'地點(diǎn)場(chǎng)合+講話組成,如《在慶祝環(huán)宇開(kāi)發(fā)集團(tuán)成立十周年大會(huì)上的講話》
2.概括講話中心內(nèi)容或揭示主旨,如《盡職盡責(zé),不辱使命》。
3.采用正副標(biāo)題,如《科學(xué)的春天――在全國(guó)科學(xué)大會(huì)上的講話》。
(二)稱謂
指講話開(kāi)始時(shí)對(duì)聽(tīng)眾的稱呼,一般視聽(tīng)眾而定心常用的有“各位代表”、“同志們”,“同學(xué)們”、“女士們,先生們"等,也可以把幾種稱呼加在一起,如“女士們,先生們,來(lái)賓們”。
(三)開(kāi)頭語(yǔ)
開(kāi)頭的形式有多種多樣,常見(jiàn)的是開(kāi)門見(jiàn)山,直截了當(dāng)?shù)厍腥酥v話主題;有的則以交代背景,說(shuō)明講話的目的和原因作開(kāi)頭語(yǔ);也可用提出問(wèn)題,引發(fā)聽(tīng)眾思考的方式作開(kāi)頭。
(四)主體
圍繞講話的中心問(wèn)題展開(kāi)闡述。可以按照事物縱向發(fā)展的次序,層層深入地進(jìn)行講述,也可根據(jù)內(nèi)容橫向聯(lián)系,分項(xiàng)分條地逐一講述。要做到層次清楚,前后貫通,切忌結(jié)構(gòu)松散,邏輯混亂。對(duì)于中心內(nèi)容,要不惜筆墨,講深講透;對(duì)于次要問(wèn)題,只需簡(jiǎn)要敘述.切忌喧賓奪主。
(五)結(jié)束語(yǔ)
1.概括講話要點(diǎn),使聽(tīng)眾加深印象
2.提出希望,發(fā)出號(hào)召,使聽(tīng)眾振奮精神,增強(qiáng)斗志
3.引用名言名句或有藝術(shù)感染力的話語(yǔ)結(jié)尾。
4.以祝賀語(yǔ)結(jié)尾心
五、講話稿的寫作要求
(一)意圖明確
給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿,要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,切忌走題跑題。
(二)觀點(diǎn)鮮明
講話人對(duì)所講的問(wèn)題,是贊成還是反對(duì),是表?yè)P(yáng)還是批評(píng),應(yīng)鮮明地在講稿中表現(xiàn)出來(lái)a切忌含糊其辭,模棱兩可和大話空話。
第二篇:發(fā)言稿格式及寫法
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我懷著激動(dòng)的心情,向大家演講的主題是“愛(ài)國(guó)勵(lì)志,勤儉節(jié)約”。我們偉大的祖國(guó)有著五千多年悠久歷史。在這歷史長(zhǎng)河中出想了許許多多的愛(ài)國(guó)人士。其中對(duì)我印象最深的就是近代杰出的科學(xué)家錢學(xué)森他在美國(guó)獲得了非常大的成就,他有了金錢、地位、名譽(yù)……他如果留在美國(guó),可能會(huì)開(kāi)上名車,住上豪華的私人別墅,擔(dān)任美國(guó)航天和火箭事業(yè)的研究制造者。如果他回到祖國(guó),不但失去了在美國(guó)的一切金錢、地位、榮譽(yù),而且可能過(guò)上比原來(lái)窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當(dāng)時(shí)的中國(guó)非常貧窮落后,剛剛解放,百?gòu)U待興??伤闳贿x擇了回國(guó)。他說(shuō):“我是中國(guó)人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國(guó),我應(yīng)該早日回到祖國(guó)去,為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。”
這是一番多么戀人的話語(yǔ)啊!而且為了祖國(guó),可以放棄一切,難道這還不足以表達(dá)錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)之情嗎?我們小學(xué)生是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)錢學(xué)森在困境中不屈不饒,有堅(jiān)定的決心和巨大的勇氣和精神,以及他愛(ài)國(guó)勝過(guò)愛(ài)一切的品質(zhì)。我作為一名小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。我在學(xué)校上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,克服困難,改正錯(cuò)誤,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。我覺(jué)得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛(ài)國(guó)。我是一名少先隊(duì)員,我要幫助那些需要幫助的人。學(xué)校社會(huì)上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點(diǎn)錢給有困難的人,但愿對(duì)他們有所幫助,這也是為國(guó)出力,也在為國(guó)分憂。
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我現(xiàn)在就要從我做起,從小事做起,在學(xué)校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹(shù),自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。在公園,我要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,在公共場(chǎng)所,見(jiàn)到不講衛(wèi)生的人,我要主動(dòng)出來(lái)勸告和制止。這就是作為一名小學(xué)生獨(dú)特的愛(ài)國(guó)方式,也是我的愛(ài)國(guó)方法。
同學(xué)們,從“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩(shī)書濟(jì)世長(zhǎng)?!睙o(wú)一不在證明著國(guó)家的富強(qiáng),家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約,它是一種美德,一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達(dá)。今天我要說(shuō),勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責(zé)任。一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來(lái)打算。他在自己處于好運(yùn)的時(shí)候,就一定會(huì)為將來(lái)可能不幸做好準(zhǔn)備。而一個(gè)沒(méi)有頭腦的人,根本不會(huì)將來(lái)著想,他會(huì)大手大腳的把全部收入都用用光,一旦遇到急難,家會(huì)手足無(wú)措。由此看來(lái),勤儉節(jié)約難道不是一種責(zé)任嗎?
水是生命之源,萬(wàn)物之本。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,就沒(méi)有大千世界的五彩繽紛。春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物,炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田,金色的秋天,泉水吸引了游人,冰天雪地,熱茶讓人倍感溫暖。重視水,節(jié)約水是我國(guó)的基本國(guó)策,也是每個(gè)公民包括我們每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。我們要牢固樹(shù)立“節(jié)水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,以主人翁的責(zé)任感,重視水,節(jié)約水,珍惜生命之源。
我們要珍惜眼前的光陰,帶著一絲不茍的態(tài)度去學(xué)好文化知識(shí),學(xué)好科技本領(lǐng)。從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,踏好腳下的每一步,做到“一步一個(gè)腳印”,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的情操,努力做一個(gè)愛(ài)國(guó)勵(lì)志,勤儉節(jié)約的好學(xué)生。明天的我們,定會(huì)收獲美好的前程,綻放人生的光彩。
謝謝大家!我的國(guó)旗下講話完了。