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第一篇：培訓(xùn)前領(lǐng)導(dǎo)講話稿

同志們：

按照原定 計劃，駐村干部培訓(xùn)班到今天上午結(jié)束。一天半的培訓(xùn)安排得非常緊湊，內(nèi)容也相當(dāng)豐富，既傳達(dá)了省、市、區(qū)委關(guān)于選派干部下基層駐農(nóng)村這項(xiàng) 工作的總體部署的有關(guān)精神，也有區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)作的動員 講話和聚餐祝辭;既觀看了市培訓(xùn)班上由各有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)講解農(nóng)村工作的有關(guān)政策、形勢、任務(wù)，也學(xué)習(xí)了區(qū)委有關(guān)文件和區(qū)委關(guān)于今年農(nóng)村幾大項(xiàng)工作的總體安排;既觀看了通過幾年時間鍛煉由一名普通干部成長成為一名鎮(zhèn)黨委書記的市選調(diào)駐農(nóng)村基層干部談駐農(nóng)村工作的心得 體會，也請鎮(zhèn)代表、駐農(nóng)村干部代表發(fā)言，暢談體會，分別表明鎮(zhèn)黨委對選派干部駐農(nóng)村工作的認(rèn)識、重視和對駐農(nóng)村干部的關(guān)心、支持，以及駐村干部對駐農(nóng)村工作的態(tài)度和決心;此外，我們還分組進(jìn)行討論，互相交流學(xué)習(xí)體會、工作設(shè)想。從這次討論過程中反映出來的情況表明，這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的目，收到明顯的效果。

一、提高了對駐村工作重大意義的認(rèn)識。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家認(rèn)識到：在全區(qū)選派干部下基層駐農(nóng)村，是全省、全市、全區(qū)當(dāng)前的一項(xiàng)重要 政治任務(wù);是把學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想引向深入的新舉措;是把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)落到實(shí)處的具體步驟;是全面完成固本強(qiáng)基工程目標(biāo)任務(wù)，鞏固并推動我區(qū)黨的基層 組織建設(shè)向縱深拓展的現(xiàn)實(shí)需要;是解決農(nóng)村基層和黨員隊(duì)伍中存在的突出問題，實(shí)現(xiàn)我區(qū)加快 發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的重大部署。大家對被選派到農(nóng)村工作，感到十分光榮，認(rèn)識到是自己一個學(xué)習(xí)鍛煉提高的機(jī)會。許多機(jī)關(guān)的干部談到自己原來對農(nóng)村基層工作不了解，不熟悉，這次有機(jī)會到農(nóng)村工作，可以在努力完成區(qū)委交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的工作中，培養(yǎng)鍛煉自己，增加感性認(rèn)識，深切了解農(nóng)村的現(xiàn)狀及基層干部、群眾的所思所想所盼，補(bǔ)上自己對農(nóng)村情況的了解、對農(nóng)村政策的熟悉、對農(nóng)村工作方法的掌握這一課。

二、初步明確了駐村的工作任務(wù)和方法。通過學(xué)習(xí)文件和參加培訓(xùn)班的集中開會，大家對到農(nóng)村后做要做什么工作，承擔(dān)什么職責(zé)，如何干好工作、完成工作任務(wù)都有了一個初步的認(rèn)識和了解，明確了駐農(nóng)村的六項(xiàng)基本任務(wù)，今年的工作主題是“三查兩建一發(fā)展”，工作重點(diǎn)是兩委會換屆選舉和推進(jìn)創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)工作。不少同志在討論過程中還根據(jù)區(qū)委布置的這些工作任務(wù)，結(jié)合本單位的職能、個人的 經(jīng)驗(yàn)積累和各種 社會關(guān)系，以及村民的實(shí)際需要，提出了在駐村期間要幫助村集體和村民群眾做一些好事和實(shí)事，比如有的提出要為所駐村引進(jìn) 經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，有的表示要發(fā)揮自己所長，為黨員群眾上黨課和法律、法規(guī)課，有的表示要為所駐村解決道路交通問題，有的表示要利用本單位成功的黨建工作經(jīng)驗(yàn)，幫助所駐村推進(jìn)基層組織建設(shè)，也有的還表示要利用自己的私人關(guān)系，組織開展義診，有的計劃把正在開展慈善事業(yè)的實(shí)業(yè)家引到我區(qū)農(nóng)村，解決一些特殊家庭的生活困難，等等，應(yīng)該說，通過培訓(xùn)，大家已經(jīng)初步進(jìn)入了角色，明確了任務(wù)，并有了如何開展工作的初步打算，有了一個良好的開端。

三、增強(qiáng)了搞好駐村工作的信心。通過學(xué)習(xí)，大家解決了為什么要派干部駐村，單位為什么選我駐村，駐村做什么等疑問，由原來對駐村工作一無所知到明確駐村的時代背景，把握駐村的基本要求，而且在分組討論交流中大家暢談了如何開展工作的想法，互相啟發(fā)，特別是一些鎮(zhèn)派干部在分組討論過程中，主動地把本鎮(zhèn)的相關(guān)情況作了介紹，使即將駐村的干部對所駐鎮(zhèn)農(nóng)村有了感性的認(rèn)識，對基層工作又有了一個間接的感受，心里更加踏實(shí)了。在討論過程中，不少即將駐村干部對搞好駐村工作充滿了信心，表示堅(jiān)決服從區(qū)委關(guān)于駐村的紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，自覺接受鎮(zhèn)黨委的 管理，虛心向村干部和群眾學(xué)習(xí)，保證完成區(qū)委交給的各項(xiàng)任務(wù)。剛才，A鎮(zhèn)代表四個鎮(zhèn)黨委也作了發(fā)言，表明他們?nèi)蘸箨P(guān)心和支持駐村干部工作、生活等方面的一些計劃與想法，使大家對駐村開展工作感受到組織上的重視、支持和關(guān)心，讓全體駐村干部吃了一顆定心丸，進(jìn)一步放下思想包袱，增強(qiáng)工作信心。剛才代表駐村干部發(fā)言的三位代表，也分別表達(dá)了他們接受鍛煉和考驗(yàn)的堅(jiān)定決心和信心，他們講得很好，代表了全體138名干部的心聲，相信你們一定能夠履行諾言，順利、圓滿地完成各項(xiàng)駐村工作任務(wù)。

在大家即將奔赴農(nóng)村一線之際，我對大家提三點(diǎn)要求和希望：

一、狠抓學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色。這次集中培訓(xùn)的結(jié)束，并不意味著大家學(xué)習(xí)的完成和結(jié)束，相反，集中培訓(xùn)的結(jié)束標(biāo)志著學(xué)習(xí)的開始，是駐村一年學(xué)習(xí)的開端，作為村的副書記或村長助理，有他的角色的工作要求，大家盡管在單位都是工作的骨干，甚至是科長、主任，但畢竟與村干部的要求有很多不一樣的要求，從工作對象、工作內(nèi)容，到工作方式，都與機(jī)關(guān)式的工作有很大的差異，大家到了村以后，不懂的的一定要弄懂，千萬不能不懂裝懂，虛心向村干部請教，盡快熟悉心情、民情、黨情，制定工作計劃，盡快開展工作，并在工作中學(xué)，在學(xué)習(xí)中工作，邊工作邊學(xué)習(xí)，學(xué)用結(jié)合，縮短學(xué)習(xí)適應(yīng)期，爭取村干部和村民群眾的認(rèn)可、幫助和支持。

二、遵守紀(jì)律，展示良好形象。在村工作期間，大家要牢記自己的使命，在村工作，并不僅僅代表個人，而是代表組織到村工作的，你的工作作風(fēng)、生活作風(fēng)如何，直接關(guān)系到黨的形象、政府的形象，也關(guān)系到你所派出單位的形象，大家在工作期間，要象愛護(hù)自己的眼睛一樣，樹立、愛護(hù)和維護(hù)好自己的形象。大家到村工作，區(qū)和鎮(zhèn)都考慮到大家的實(shí)際困難，區(qū) 財政從經(jīng)濟(jì)上給予每人每個月600元的生活補(bǔ)貼，并將一次性發(fā)放800元作為購買生活用品及交通、通信補(bǔ)貼，各鎮(zhèn)也認(rèn)真物色選擇合適的住宿點(diǎn)，盡量方便大家的工作和生活。我們不強(qiáng)調(diào)駐村干部單獨(dú)住在本村，而是按照每三至五個人一組的辦法適當(dāng)集中住宿，作出了既有利于干部了解村的實(shí)際情況、受到真正鍛煉和考驗(yàn)，又有利于開展工作的妥善安排。大家一定要珍惜區(qū)、鎮(zhèn)黨委、政府提供的這么良好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會和工作生活條件，端正思想和作風(fēng)，遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律和工作紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)密切 聯(lián)系群眾的好作風(fēng)好傳統(tǒng)，深入實(shí)際調(diào)查研究，吃苦耐勞，勤奮敬業(yè)，廉潔自律，堅(jiān)持吃住在村，絕不能增加基層負(fù)擔(dān)，絕不干擾農(nóng)民生產(chǎn)和生活，努力為村集體和農(nóng)民群眾辦好事實(shí)事，展現(xiàn)機(jī)關(guān)干部和員立黨為公、執(zhí)政為民，為官一任、造福一方的宗旨和作風(fēng)。

三、鼓足干勁，出色完成任務(wù)。農(nóng)村工作雖然十分艱苦，但也是一個鍛煉干部、磨礪干部的大舞臺。剛才，區(qū)政府辦公室唐皓等三位同志也作了發(fā)言，看來他們的決心大、信心足，非常好。在此，我希望所有的駐村干部跟他們一樣，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會，不負(fù)重托，不褥使命，鼓足干勁，真抓實(shí)干，積極投身到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的偉大 實(shí)踐中去，努力爭取在新的工作崗位上建功立業(yè)，鍛煉成長。

新年伊始，祝同志們在新的一年中，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，萬事如意!

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第二篇：公司領(lǐng)導(dǎo)講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

值此草木競綠、清風(fēng)送爽的初夏時節(jié)，迎來了白陽鎮(zhèn)玉洼村桃源農(nóng)家樂開業(yè)慶典的喜慶時刻，我代表白陽鎮(zhèn)黨委、政府向玉洼村桃源農(nóng)家樂的隆重開業(yè)表示熱烈的祝賀！向前來參加這次開業(yè)慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和鄉(xiāng)親們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

桃源農(nóng)家樂是我鎮(zhèn)玉洼村優(yōu)秀農(nóng)民致富帶頭人楊治剛同志自主創(chuàng)辦的具有一定規(guī)模和特色的農(nóng)家樂。作為我鎮(zhèn)第一家農(nóng)家樂項(xiàng)目，是我鎮(zhèn)今年重點(diǎn)推進(jìn)休閑旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，打造休閑旅游產(chǎn)業(yè)帶的一大亮點(diǎn)，更是我鎮(zhèn)充分發(fā)揮中心城鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)勢，利用轄區(qū)各村環(huán)縣城四周的獨(dú)特地理?xiàng)l件，動員鼓勵村民在自有宅基地或農(nóng)村承包土地上利用庭院、果園、花園等田園景觀和自然生態(tài)、農(nóng)家環(huán)保種養(yǎng)等資源興辦集觀光農(nóng)業(yè)，旅游、娛樂、農(nóng)家餐飲等服務(wù)于一體的經(jīng)營性休閑旅游經(jīng)濟(jì)實(shí)體，吸引縣內(nèi)外游客，帶動農(nóng)民增收，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐的一項(xiàng)重要舉措。玉洼村桃源農(nóng)家樂的隆重開業(yè)，必將對我鎮(zhèn)休閑旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到巨大的引領(lǐng)示范作用，進(jìn)一步推動我鎮(zhèn)休閑旅游產(chǎn)業(yè)健康蓬勃發(fā)展。作為白陽鎮(zhèn)人民政府，我們將在政策、信息、扶持項(xiàng)目等方面給與大力支持！

最后，祝桃源農(nóng)家樂健康發(fā)展！生意興盛！財源滾滾！祝桃源農(nóng)家樂的明天更加美好！更加輝煌！

第三篇：培訓(xùn)會議領(lǐng)導(dǎo)的講話稿

各位青年老師：

一所學(xué)校的核心競爭力是由硬實(shí)力和軟實(shí)力兩部分組成，而且越發(fā)展，文化軟實(shí)力在推動學(xué)校發(fā)展方面所起的作用越大。因此，接下來，我想談?wù)勢p院的文化。

大學(xué)文化無時不在、無處不在，對學(xué)校的辦學(xué)思想、目標(biāo)定位、價值取向等都具有導(dǎo)向作用，對全體師生會產(chǎn)生一種凝聚力和歸屬感，在無形中影響著廣大師生的思想、規(guī)范著師生的行為；在大學(xué)日常教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面，都發(fā)揮著重要作用。當(dāng)前，我校廣大干部職工的主人翁意識進(jìn)一步增強(qiáng)，干事創(chuàng)業(yè)的積極性很高，參與學(xué)校建設(shè)和發(fā)展熱情和激情也很高，全校上下正在形成聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的良好發(fā)展氛圍。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，營造人人思發(fā)展、人人講發(fā)展、人人謀發(fā)展良好局面，實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平大學(xué)的偉大目標(biāo)，除了加強(qiáng)外在的硬件和核心指標(biāo)的建設(shè)外，更應(yīng)該著重加強(qiáng)以價值觀為核心的文化軟實(shí)力的建設(shè)。我們學(xué)校在長期的發(fā)展過程中，逐步孕育形成并始終恪守共同的理想信念、價值追求、群體意識和行為規(guī)范，凝練出獨(dú)具自身特色的輕院文化，新的形勢下，應(yīng)進(jìn)一步倡導(dǎo)和弘揚(yáng)這種文化，充分發(fā)揮文化軟實(shí)力的導(dǎo)向和凝聚功能，從而使學(xué)校在激烈的競爭中立于不敗之地。一是要弘揚(yáng)校訓(xùn)精神。“為之則易、不為則難”，這是我們的校訓(xùn)。這句話出自清代學(xué)者彭端淑的一篇文章，原文是：“天下事有難易乎？為之，難者亦易矣；不為，則易者亦難矣?！边@是“輕院文化”最精煉的概括。就學(xué)校工科性質(zhì)而言，它強(qiáng)調(diào)的是一種實(shí)踐精神，彰顯出廣大教職員工在改革發(fā)展過程中勇于開拓、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)在攻堅(jiān)克難過程中敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。我們一定要發(fā)揚(yáng)校訓(xùn)精神，在謀求更大發(fā)展目標(biāo)時敢為、勇為、善為，不畏困難、勇于進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

三是要獨(dú)立為學(xué)、崇尚學(xué)術(shù)。大學(xué)學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境是大學(xué)文化的一個重要組成部分，一所大學(xué)的學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境優(yōu)劣，直接關(guān)系到學(xué)校對師資的凝聚力強(qiáng)弱和吸引力大小。我們學(xué)校在長期辦學(xué)實(shí)踐中，在廣大教師中始終強(qiáng)調(diào)獨(dú)立人格、獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷，始終倡導(dǎo)在自由的氛

圍中進(jìn)行學(xué)術(shù)的理性思考和研究，始終鼓勵開放包容，在開放的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)科學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展，這種良好的氛圍為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供了優(yōu)良的“土壤”。廣大青年教師要秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，崇尚學(xué)術(shù)、獻(xiàn)身學(xué)術(shù)，作傳播知識、追求真理的踐行者。

四是要有“和而不同”胸懷。君子和而不同，小人同而不和。和而不同，也就是不強(qiáng)求一致，不重復(fù)別人。在大目標(biāo)不沖突的前提下，承認(rèn)差異，包容差異，乃至尊重差異，從而化解矛盾，共存共榮。追求的是內(nèi)在的和諧統(tǒng)一，而不是表象上的相同和一致。學(xué)校發(fā)展到目前這個階段，尤其要注重做到和而不同，在學(xué)術(shù)上，鼓勵學(xué)術(shù)之爭，通過不同觀點(diǎn)的交流與碰撞去偽存真，促進(jìn)學(xué)術(shù)的發(fā)展；在工作上，通過交換意見、溝通思想而求得共識，容忍對方有其獨(dú)立的見解，不隱瞞自己的不同觀點(diǎn)，鼓勵各種思想相互激蕩、相互融會、相互交叉、相互滲透，在不斷的兼容并包中，推動學(xué)校的改革與發(fā)展。

第四篇：員工培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

員工培??訓(xùn)?領(lǐng)導(dǎo)??講??話?稿??

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員?工培??訓(xùn)??領(lǐng)???導(dǎo)講話??稿?:??

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同??志?們:?? ??

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新?年伊??始??，?萬象??更??新?。經(jīng)??過??幾?個月??來??緊?張的??組??織?和籌??備??，?被我??們???寄予厚????望的?全區(qū)??培??訓(xùn)?班今??天??開?班了??!??首?先，??我??代?表分??公??司? ??委、??總?經(jīng)理????室向?大家??表??示?熱烈??的??歡?迎和??衷??心?的祝??賀??!?你們??諸???位無論??是??來?自公??司??、?來??自社??會?，還??是???剛剛邁??出??學(xué)?校的??大??門?，都??是??經(jīng)?過公??司??精?挑細(xì)??選??、?出類??拔???萃的優(yōu)??秀??人?才，??希??望???你們通??過?這次??系??統(tǒng)?培訓(xùn)??，??能?夠盡??快??成?長為??一??名?出??*的??組?訓(xùn)，??為??公?司的??發(fā)??展?做出??貢??獻(xiàn)?。??

接??下?來，??我??代?表公??司??給?大家??講??幾?點(diǎn)意??見??:? ??

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一、??培?養(yǎng)是??公??司?發(fā)展??的??必?然選??擇??。? ??

近幾??年?來，??分??公?司業(yè)??務(wù)??增?長迅??速??，?保費(fèi)??總??量?從的????億元???提高到??的?億??元，??在?全國??8??0?個大??中??城?市的??排??位?由的??第??位?上升??至??的?第位????，牢?牢占??據(jù)??了???市場的??主?導(dǎo)地??位??，?而且??經(jīng)??營?效益??和??管?理水??平??逐?年提??升??。?根據(jù)??分???公司的????戰(zhàn)略?部署??，??業(yè)?務(wù)是??我??們?的重??中??之?重。??但??在?目前??市??場?競爭??日??趨?激烈??的??形???勢下，??要?想繼??續(xù)??保?持競??爭??優(yōu)?勢和??市??場?的擴(kuò)??張??能?力，??就??必?須加??強(qiáng)??隊(duì)?伍的????基礎(chǔ)?建設(shè)????。隊(duì)?伍的??數(shù)??量?和質(zhì)??量??，?決定??著??業(yè)?務(wù)的??長??遠(yuǎn)?發(fā)展??，??目?前，??我??司???的隊(duì)伍??近?人，??如???何加強(qiáng)??各??級?各類??人??員?培訓(xùn)??，??健?全和??完??善?教育??訓(xùn)??練?體系??，??提?高隊(duì)??伍??的?整體??素??質(zhì)???，已成??為?擺在??我??們?面前??一??個?刻不??容??緩?的課??題??。???培養(yǎng)正??是?適應(yīng)??了??這?樣的??業(yè)??務(wù)?發(fā)展????形勢?，成??為??了?我公??司??教?育訓(xùn)??練??體?系的????重要?組成??部??分?。??

二??、?學(xué)習(xí)??和??磨?練是??成???長的必??由??之?路。?? ??

世?界著??名??的?惠普??公??司?遵奉??這??樣?一個??原??則?:??

?? ??? 相??信?任何??人??都?會追??求??完?美，??只??要?給予??適??合?的環(huán)??境??，?他們??就??一???定能成??功?。?? 這??就?是著??名??的? ??惠普??之?道?? 。??我?們舉??辦??這?次全??封??閉?的、??教??與???訓(xùn)結(jié)合??的?訓(xùn)練??班??，?在人??員??選?拔、??課??程?設(shè)置??、??教?材與??講??師?的選??定??、?職場????布置?等諸??多??方?面都??進(jìn)??行?了認(rèn)??真??的?考慮??、??精?心的??設(shè)??計?、周??到??的?安排??。??可???以說，??這?次培??訓(xùn)??不?論從??培??訓(xùn)?的時??間??上?，參??訓(xùn)??人?員的??素??質(zhì)?上，??還??是?經(jīng)費(fèi)????的投?入上??，??在?分公??司??的?歷史??上??都?是絕??無??僅?有的??。??應(yīng)?該說??，??你?們趕??上??了???一個千??載?難逢??的??好?機(jī)遇??，??希?望你??們??能?夠牢??牢??地?把握??住??機(jī)?遇，??運(yùn)??用?好公????司為?你們??搭??建?的平??臺??，?將來??真??正?擔(dān)負(fù)??起??公?司工??作??的?重任??。???

顧名??思??義?就是??組??織?訓(xùn)練??業(yè)??務(wù)?員的??專??業(yè)?技術(shù)??人??員?。在??團(tuán)??隊(duì)?中，??既??是???教練，??又?是輔??導(dǎo)??員?，是??快??速?反應(yīng)??的?? ?機(jī)動??部??隊(duì)? ??，在??公?司經(jīng)??營??中?起著??參???謀的作????用，?是公??司??發(fā)?展中??承??上?啟下??的??一?支新??型??的?生力????*。?可以??說??，?個??人代??理?人隊(duì)??伍??是?由于??組??訓(xùn)?隊(duì)伍??的??介?入和??建??立?才開??始??向?*??化??的?經(jīng)營??軌???道轉(zhuǎn)化??的??。?近幾??年??來?，隊(duì)??伍??不?但為??隊(duì)??伍?、業(yè)??務(wù)??的?發(fā)展??立??下?了汗??馬??功???勞，它??本?身也??在??不?斷成??長??成?熟。??這??支?隊(duì)伍??為??公???司各個??層?面輸??送??了?優(yōu)秀????的管?理干??部??，?為公??司??員?工觀??念??的?轉(zhuǎn)變??，??增?強(qiáng)公??司??核?心競??爭??力?奠定??了??思???想基礎(chǔ)??和?組織??基??礎(chǔ)?。??

三??、???幾點(diǎn)希??望?和要??求?? ?

做一??名??合?格的??要??有?團(tuán)隊(duì)??精??神?，要??有??極?強(qiáng)的??環(huán)??境?適應(yīng)??能??力?，工??作??要???有責(zé)任??感???，嚴(yán)于??律?己，??寬??以?待人??，??當(dāng)?一名??合??格???的就要??放???眼未來??，?要有????前瞻?*，??要??要?從身??邊??的?小事??做??起???，通過??努?力，??去??贏?得團(tuán)??隊(duì)??伙?伴們??的??認(rèn)???可和支??持???。

所??以?在培??訓(xùn)??之?初，??我??要?對大??家??提?出幾??點(diǎn)??希?望和??要??求?:??

?? ? ??

第??一?，認(rèn)??清??自?我價??值???，大膽??嘗??試?，養(yǎng)??成??良?好的??習(xí)??慣?，堅(jiān)??定??不?移的????走好?之路??。?? ?

一個??人??的?格局??取??決?于你??對??事?物的??認(rèn)??識?和看??法??，?而一??個??人?格局??的??大???小將決??定?你在??工??作?中能??取??得?成就??的??大?小。??每??個?人都????有成?功的??天??分?，都????有成?功的??機(jī)??會?，就??看??你?們有??沒??有?目標(biāo)??，??有?沒有??行??動?，有??沒??有?努力??的??嘗???試和大??膽?的追??求??，?所以??大??家?一定??要??在?這次??培??訓(xùn)?中好??好??地?鍛煉??自??己?，提????升自?己。?? ??

勤?奮和??付??出?是每??一??位?人員??成??長?的必??經(jīng)??之?路，??是??成?長路??上??的?自我??投???資。有??意??練?功，??無??意?成功??，??從?不習(xí)??慣??到?習(xí)慣??，??功?到自??然??成?。一??支??招?之??即來??，???來之能??戰(zhàn)?，戰(zhàn)??之??能?勝的??隊(duì)??伍?必然??是??一?支習(xí)??慣??良?好，??紀(jì)??律?嚴(yán)明??，???

和訓(xùn)??練???是緊張??而??又?愉快??的??，?大??作風(fēng)過??硬??的?隊(duì)伍??。??培?訓(xùn)班????全封?閉的??學(xué)??習(xí)?

家都??要?以追??求??競?爭、??追??求?卓越??、??追?求挑??戰(zhàn)??的?全新??精??神?來投??入??，?整合??舊???知識，??學(xué)??習(xí)?新技??能??，?良好??習(xí)??慣?的養(yǎng)??成??是?個漫??長??而?又艱??*??的?過程??，??濃?厚??的學(xué)??習(xí)?氛圍??和??環(huán)?境，??無??疑?會使????學(xué)習(xí)?進(jìn)步??得??更?快。??一??流?的風(fēng)??范??的?養(yǎng)成??，???要??從大處??著?眼，??小??處?著手??。??大?目標(biāo)??的??設(shè)?定是??不???可缺少??的??，?因?yàn)??這??是?奮??斗的??方?向和??期??待?達(dá)成??的??境?界，??但??日?常生??活??中?細(xì)節(jié)??小??事?就可??以??體?現(xiàn)的??修???練功底??，??正?所謂??:?? ?

?? ??細(xì)?微之??處??見?風(fēng)范??，??毫?厘之??處??定?乾坤??。?? ?

第??

?? ??? 二，??要?深入??團(tuán)??隊(duì)?，潛??心??研?究，??牢??固?樹立??營??銷?團(tuán)隊(duì)??服??務(wù)?意識??。??工???作說到??底?是做??人??的?工作??，??因?此要??認(rèn)??真?研究??對??象?，工??作??環(huán)?節(jié)，??工??作?規(guī)律??，??更?好的??融??入?團(tuán)隊(duì)??，??扎?根團(tuán)??隊(duì)??，?服務(wù)??團(tuán)??隊(duì)?，做??團(tuán)??隊(duì)?發(fā)展??的??推?動者??，??服???務(wù)者。??任?何時??侯??你?們都??不??能?忘記??扎??實(shí)?的專??業(yè)??功?底是??組??訓(xùn)?的力??量??源?泉。?? ??

第? ??

?? ?三，??要??開?拓進(jìn)??取???，無私????奉獻(xiàn)?。一????方面???，要樹??立?兩個??理??念?，以??市???場為導(dǎo)??向??，?以業(yè)????績?yōu)?目標(biāo)??，??做?到敬??業(yè)??、?*??、??創(chuàng)?新和??塑??造?人格????魅力?。??其次??，?還要??有?? ?制度??化??管?理，??人??*?化*??作?? ?的理??念??。?在管??理??中?我們??既??要???堅(jiān)持原??則?，又??要??善?于疏??導(dǎo)??。?要倡??導(dǎo)??三?種精??神??。???第一種??是?團(tuán)隊(duì)??精??神?。沒????有團(tuán)?隊(duì)就??沒??有?，而??沒??有?團(tuán)隊(duì)??精??神?，就??失??去?了生??命??力?。第??二??種?是自??強(qiáng)??精???神。沒??有?一種??自??強(qiáng)?不息??、??奮?斗不??止??的?精神??作??支?撐，??是???成就不??了??人?才的??，??遇?到困??難??，?決不??能??退?卻，??更??不?能消??沉??。?第三??種??是?奉獻(xiàn)??精??神?。我??們??的???事業(yè)是??充?滿愛??心??的?事業(yè)??，??是?高尚??的??事?業(yè)。??工??作?有激??情??飛?揚(yáng)，??鮮??花?圍繞????的時?候，??但??更?多的??時??候?是默??默??無?聞地??付??出?和奉??獻(xiàn)??。?大家??一???定要耐??得??住???寂寞，??經(jīng)?得住??考??驗(yàn)?，相??信??大?家經(jīng)??過??自?己的??努??力?和付??出??會?得到??應(yīng)??有?的回????報。? ??

第 ??

? ??四??，?終身??學(xué)??習(xí)???，堅(jiān)持??實(shí)?踐。??你??們?只有??不??停?的學(xué)??習(xí)??，?吸取??新??知???識，不??斷?的提??高??自?身素??質(zhì)??才?能趕??上??時?代的??潮??流???，才能??不?被時??代??所?拋棄??。??在?經(jīng)濟(jì)??時??代?，所??有??的???改革都??將?*?? ??知?識就??是??力?量?? ，??然?而，??知??識?必??須和??實(shí)?踐相??結(jié)??合?，脫??離??實(shí)?際的??理??論?就是??空???洞的理??論??，?向經(jīng)??典??學(xué)?習(xí)，??向???書本學(xué)??習(xí)??，?向?qū)??踐???學(xué)習(xí)，??從??各?種途??徑??學(xué)?習(xí)知??識??，?還要??善??于?總結(jié)??、??歸???納，將??實(shí)?踐經(jīng)??驗(yàn)??上?升到??理??論?，反??過??來?，又??能???指導(dǎo)實(shí)??踐??。?就是??需??要?把這????兩者?有機(jī)??的??結(jié)?合起??來???。正所??謂??一?名有??學(xué)??習(xí)?力的??組??訓(xùn)?才是??有??生?命力??的???，??一名對??公?司有??價??值?的才??是??市?場中??具??有?競爭??力???的??!

同??志?們??!我??們?應(yīng)該??認(rèn)???識到，???? 市?場無??限??，?我可??大??有?作為??;??公?司發(fā)??展??，???我需大??有?作為??;??人?當(dāng)自??強(qiáng)??，?我應(yīng)??大??有?作為??。?? ?希望??大??家?以只??爭??朝?夕的??緊???迫感，??努??力?進(jìn)取??，??在?學(xué)習(xí)??中??積?累淵??博??的?知識??，??在?實(shí)踐??中??積?累豐??富??的?經(jīng)??

驗(yàn)，??為?的發(fā)??展??奉?獻(xiàn)自??己??的?力量??!??分?公司?? ??委?、總??經(jīng)??理?室相??信??，?通過??這??次???培訓(xùn)班??的?學(xué)習(xí)??與???訓(xùn)練，??你??們?能夠??學(xué)??有?所獲??，??學(xué)?有所??成??，?在今??后??的?工作????崗位?上，??發(fā)??揮?自己??的??聰?明才??智??，?為公????司培?育出??一??支?特別??能??戰(zhàn)?斗的????隊(duì)伍?，保??*??公?司的??持??續(xù)?、穩(wěn)??定??、?健康??、??快?速發(fā)??展??。???

謝謝??大?家??! ??

員?工培??訓(xùn)??領(lǐng)?導(dǎo)講??話??稿???:

?? ? ??

??用 ?期待??成??長? ??作為??今???天新員??工?培訓(xùn)??的??主???題是我??建?議的??，??這?個題??目???傳遞了??很??多?信息??，??希?望大??家??能?夠從??中??感?知到??我??們?的良??好??祝?愿和??良??苦?用??心。??為?了這??次??培?訓(xùn)，??公??司?領(lǐng)導(dǎo)??班??子?在總????經(jīng)理?辦公??會??上?討論??過??多?次，??今???天所有??的??班?子成??員??和?業(yè)務(wù)??骨??干?也都??來??了?，希??望??通?過我??們??的???介紹和??分???

成長。?? ?享，讓??大?家能??夠??更?好更??快??地???

員工??的??成?長，??既??包?括業(yè)??務(wù)??上?的成??長??，?也包??括???綜合素??質(zhì)??的?提高??，??更???包括心??靈?的成??長??。?今天??的??培?訓(xùn)，??一??方?面全??景??式?地展??現(xiàn)??了?公司??的??情?況，????將企?業(yè)的??歷??史?、過??去??三?年的??轉(zhuǎn)??型?過程??、??目?前正??在??進(jìn)?行的??主??動?轉(zhuǎn)型????、企???業(yè)新的??發(fā)?展戰(zhàn)??略??、???主要制??度?、企??業(yè)??文?化和??核??心???價值觀??等?內(nèi)容??向??大?家做????了介?紹??;另??一?方面??，??我?們的??業(yè)??務(wù)?骨干??和??管?理層??也??與?大家??分??享?了他??們??成?長??過程??中?的經(jīng)??驗(yàn)??和?體會??，??希?望大??家??認(rèn)?真思??考??和?感悟??。??我???們希??望像?對自??己???的弟弟??妹??妹?一樣??，??給?大家??傳??遞?一些??經(jīng)??驗(yàn)?和教??訓(xùn)??，?希望??你??們?能在??工??作?的??過程??中?和人??生??的?道路??上??更?好地??、??更?健康??地??成?長，????少走?彎路??;??另?一方??面??也???希望企??業(yè)?能更??好??地?發(fā)展??，??讓?我們??的??成?長與??企??業(yè)?的發(fā)????展更?好地??結(jié)??合?，形????成一?個共??同??成?長的??局??面?。??

今??天?講課??的???很多人??也??是?在?? 中??心? ??的環(huán)??境?中成??長??起?來的??，??在?我看??來???他們中??間??很?多人??都??在?不斷??成??長???，無論??是?自身??的??業(yè)?務(wù)能??力??還?是對??事??情?的認(rèn)????

識，?無論??是??專?業(yè)領(lǐng)??域??的?認(rèn)知??還??是?全局??的??把?握都????有很?大的??進(jìn)??步?。每??一??個???階段有??每?一個??階??段?的特????點(diǎn)，?需要??在??每?一級??崗??位?上準(zhǔn)??確??定?位和??把??握?，一????般來?說很??難??逾?越，??如??果?某一??個??環(huán)?節(jié)沒??有??經(jīng)?歷過????，可?能很??難??感?受到??那???個??環(huán)節(jié)上??伙?伴們??的??體?會，????因此?我們??需??要?按程??序??一???步一步??去?感悟??、??去?成長????。員?工的??每??一?個進(jìn)??步??，?對某??一??個?事情??認(rèn)??識?的提????高，?我們??管??理?層都??為??之???高興，??因?為這??樣??的?成長????對公?司的??發(fā)??展?有正??面??的?作用??。??比?如伍??剛??、???賈屹??和今?天演??講??的?各位??部??長?，他??們??來? ??中心?? ?之前??的??經(jīng)?驗(yàn)和??經(jīng)??歷?、看??待??問?題??和處??理?問題??的??方???式和方??法?，與??今??天?相比??，??已?經(jīng)發(fā)??生??了?很大??的??變???化，這???些也正??是??大?家所??要??借?鑒的??，??也?正是??我??們???需要傳??遞?給大??家??的???。

借??此?機(jī)會??，??我?再強(qiáng)??調(diào)???幾點(diǎn):?? ??

? ?? ??

一?、要??有??育?人之??心?? ?

己欲??立??而?立人??，??己?欲達(dá)??而??達(dá)?人。?? ??做?企業(yè)??某??種?程度??上??就?是經(jīng)??營??人???心，我??們?要真??心??誠?意地??培??養(yǎng)?人，??要??真?心地??祝??愿?我們??的??員?工更??好??更?快地????成長?。成??長??的?過程??中??，?有些??是??可?以傳??授??的?，有??些??是?要靠??自??己?感悟??的??，???但是每??一?個領(lǐng)??導(dǎo)??都?要有??育??人?之心??，??發(fā)?自內(nèi)??心??地?推動??員??工?、伙??伴??更?快地????成長?。??

公???司正在??實(shí)??施?持續(xù)??創(chuàng)??新?、資??本??運(yùn)?作和??品??牌?提升??三???大戰(zhàn)略??，??我?們希????望通?過執(zhí)??行??人?才引??進(jìn)??計?劃、??員???工成長??計??劃?、員??工??分?享計??劃??，?使人??力??資???源成為???中進(jìn)汽??貿(mào)??實(shí)?現(xiàn)發(fā)??展??戰(zhàn)?略、??發(fā)??展?目標(biāo)??的??重?要支??撐???力量。?? ??

在?實(shí)施??持??續(xù)?創(chuàng)新??戰(zhàn)??略?方面??，??年?底我??們???會評選??公??司?的創(chuàng)??新??獎?，包??括???經(jīng)營模??式??、?機(jī)制??、???組織結(jié)??構(gòu)??、?服務(wù)??等??各?方面??的???創(chuàng)新，??只??要?對公??司??發(fā)?展??有利??，?并通??過??實(shí)?際的??檢??驗(yàn)?能夠??產(chǎn)??生?經(jīng)濟(jì)??效??益?，我??們??就?要從??物??質(zhì)?和精??神???上給予??獎??勵?。尤??其??是?批發(fā)??業(yè)??務(wù)?領(lǐng)域??與??跨?國公??司??的?戰(zhàn)略??合??作?，我??們??更?要??

不斷??創(chuàng)?新模??式??，?延長??服??務(wù)?鏈條??，??產(chǎn)?生實(shí)??際??的?效果??，??使?我們??有??綜?合能??力???的優(yōu)勢??，??從?而將??我??們?與一??般??的?競爭????對手?區(qū)別??開??來?。未??來??，?變化??將??是?一種????常態(tài)?，很??多??標(biāo)???準(zhǔn)和認(rèn)??識?都在??不??斷?與時??俱??進(jìn)?，應(yīng)??對??變?化最??好??的?辦法????就?是??創(chuàng)新，??我?們看??待??事?物的??態(tài)??度?要不??斷??地?調(diào)整??和??提???高，??并根?據(jù)發(fā)??展??的?需要????不斷?去改??變??。?資本??運(yùn)??作?戰(zhàn)略??方??面???，我們??將?會提??出??更?完整??的??思?路，??目??前???公司的??發(fā)?展基??本???上依靠??的??是?內(nèi)生??增??長?，沒??有??重?組兼??并??的?貢獻(xiàn)??，???雖然我????們已?經(jīng)做??過??一?些嘗??試??，?但還??沒??有?真正??發(fā)??揮?作用??，??因?此潛??力??還?是巨??大??的?。品??牌??提?升戰(zhàn)??略??方?面，??品??牌?是公??司???的口碑??，??是?無形??資??產(chǎn)?，??我??們也?要進(jìn)??行???專題討??論??，?不斷??向??前?推動??。?? ?

管理??、??財???務(wù)和人??力?資源??是??我?們實(shí)??現(xiàn)??戰(zhàn)?略的??三??大?支撐??。??管?理方??面???我??們提出??了? ??行業(yè)??領(lǐng)?先，????集團(tuán)?領(lǐng)先?? ??的?標(biāo)準(zhǔn)??，??對?于我??們??這?樣一??個??后?發(fā)的??企???業(yè)??來說，??這?個標(biāo)??準(zhǔn)??是?很高??的??。?明年??我??們?還會??提??出?在某??些???方面與??跨??國?公??司接??軌?的標(biāo)????準(zhǔn)，?企業(yè)??后??續(xù)?的國??際??化?進(jìn)程??也??會?加快??。??因?此，??如??果???員工某???一步跟??不??上?公司??的??發(fā)?展速??度??，?就可??能??會?步步??都???跟不上??。??財?務(wù)方??面??，?我??們??的資?金管??理??系?統(tǒng)正??在??不?斷完??善??，?融資??能??力?大大??提??高???，風(fēng)險??控?制也??在???逐步加??強(qiáng)??。?人力??資??源?方面??，??我?們制??定???了三個??計??劃?，并??在??一?步一??步??往?前??推動??，?希望??能??通?過計??劃??的?實(shí)施??讓??人?力資??源??整???體的競??爭?能力??得??到?提高??，???真正成??為??整?個戰(zhàn)??略??的?支撐??點(diǎn)???，這既??是??公?司戰(zhàn)??略??的?需要??，??也?是大??家??自?身成????長的?需要????。我?們把??人??才?成長??放??在?非常??重??要?的位??置??，?希望??通??過???一兩年??的???時間，??能?從在??座??各?位中??成??長?出更??多??能?*??作???戰(zhàn)的業(yè)??務(wù)??骨?干。?? ??

對?大家??來??說?，通??過??今?天的??培??訓(xùn)?，自????己能?感悟??多??少?，就??能??成?長多??少??，?今天??大??家?都在??同??一???起跑??線上?，也??許??一?兩年??后??就?會出??現(xiàn)??很?大的??差??距?，??關(guān)鍵??在?于有??沒??有?用心??，??有?沒有????汲取?別人??的??長?處和??經(jīng)??驗(yàn)?。我??們??的?本意??并???不希望??有??人???掉隊(duì)，??但?現(xiàn)實(shí)??可??能?不會??這??樣?，最??后??的?評判??標(biāo)??準(zhǔn)?是績??效??。?我??

們的??考?核機(jī)??制??很?嚴(yán)格??，?? ?中心?? ??以?前的??員??工?也都??經(jīng)??歷?了大??浪??淘?沙的??過??程?，有??的??內(nèi)?退了??，??有?的被????解聘?了，??希??望?在座??的??各?位能??經(jīng)??得?起考??驗(yàn)??，?能夠????認(rèn)識?到績??效??是?最終??的??標(biāo)?尺。?? ??

績?效是??以??事?實(shí)為??考???察依據(jù)??的??，?每一????個人?的業(yè)??績??占?到績??效??的?60??%??，?剩??下的??是?36??0?? ?的考??核??，?其中??團(tuán)??隊(duì)?成員??包??括?同事??和??管?理層??的??打?分非??常??重???要，而??我?個人??對??大???家的考??核?權(quán)重??還??不?到??5%??，?所以??完??全?要靠??業(yè)??績???來決定??。?這既??是??我?們公??司??發(fā)?展的????需要?，也??是??員?工成??長??的?需要??，??如?果不??是??這?樣??嚴(yán)格??的?機(jī)制??，??我?們就??難??以?實(shí)現(xiàn)??我??們?所提??倡??的? ??收入??處?于行??業(yè)??先?進(jìn)水??平?? ???的目標(biāo)??。? ??

二、??努?力營??造??人?才成??長??的?環(huán)境?? ??

創(chuàng)?造人??才??成?長的??環(huán)??境?，一??是??要?加強(qiáng)??各??種?培訓(xùn)????。今?天是????一個?綜合??*???的培訓(xùn)??，??今?后還??要??加?強(qiáng)專??業(yè)??化?的、??個??*?化的??培??訓(xùn)?。實(shí)??際??上?，我??們??下?發(fā)??的資??料?和每??個??季?度的??經(jīng)??濟(jì)?活動??分??析?會議??是??最?好的??培??訓(xùn)?機(jī)會??，??因?為我??們???評判的??標(biāo)??準(zhǔn)?不是??學(xué)??歷?，而??是??能?否為??公??司?創(chuàng)造??價???值，而??經(jīng)??濟(jì)?活動??分??析?會??就全??景?式地??展??示?了公??司??各?項(xiàng)業(yè)??務(wù)??的?運(yùn)營??情??況?，所??處??的???環(huán)境和??形?勢，??面???臨的風(fēng)??險??或?機(jī)遇??，??這?是其??他??任?何地??方??都?無法??得??到?的。??分??析?會有??很??多?內(nèi)??容涉??及?到公??司??的?核心??機(jī)??密?，但??在??公?司內(nèi)????部都?是公??開??、?透明????的。?不對??外???透露合??作??模?式、??利??潤?點(diǎn)等??商??業(yè)?秘密??是??一?個基??本??要?求，??希??望?大家??能??夠?遵??守。??也?希望??大??家?能通??過??經(jīng)?濟(jì)活??動??分?析會??這??樣?的培??訓(xùn)??形?式更??快???地了解??公???司的業(yè)??務(wù)??，?了解??行??業(yè)?的發(fā)??展??情?況。?? ??

二?是要??加??強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)??的??首???先是團(tuán)??隊(duì)?內(nèi)的??個??人?人力??資??源???部要求??大?家上??交???一份參??加??本?次學(xué)??習(xí)??的?體會??，??這?樣的??總??結(jié)?需要??經(jīng)??過?自己??的??思?考，??用??自?己??的語??言?表達(dá)??，??對?自身??成??長?很有??好??處?。我??自??己?就很??有??體?會。????每寫?一篇??文???章都是??我??一?次系??統(tǒng)??的?思考??，??也?是一??個??新?的提??升???，只要??有??新?的體??悟??和?認(rèn)??

識，??就?受益??無??窮?。其??次??團(tuán)?隊(duì)之??間??要?靠各??種??例?會，??或??是?成立??各??種?小組??，???甚至是??跨??部?門的??小??組?來一????起交?流、??一??起?外部??環(huán)??境?的變??化??實(shí)?在太??快??，?只??有??經(jīng)常?學(xué)習(xí)??才??能?順應(yīng)??變??化?、適??應(yīng)??變?化，??而??未?來公??司??的?核心??能??力?就是??適???應(yīng)變化??的??能?力，??管??理?變革??的???能力。?? ??

三?是要??充??分?認(rèn)識??到?? ?使用??是??最?好的??培??養(yǎng)?，培??訓(xùn)??是?最大??的???福利?? 。??很???多新員??工?都提??到??，?剛到??公??司?我們??就??給?他們??壓??了?一些??任??務(wù)?。其??實(shí)??在?使用????中學(xué)?習(xí)、??提??高?是最??好??的?培養(yǎng)??方??式?。很??多??時?候任??務(wù)??可?能是??個??挑?戰(zhàn)，??但??每???一次挑??戰(zhàn)?都是??一??個?學(xué)習(xí)????的機(jī)?會，??一??定?要勇??于??面?對挑??戰(zhàn)??。?雖然??開??始?可能????會感?到無??從??下?手，??但??我?相信??在??我?們公??司??，?如果??你???就某一??問??題?請教??任??何???人， ??

大?家都??會??認(rèn)?真地??解???答??。這樣??的?使用??和??培?訓(xùn)對??個??人?成長??來??說?是一??種???最??好的機(jī)??會?和最??大??的?福利??。??相?信大??家??如?果很??好??地?完成??了??交?辦的??任??務(wù)?，??內(nèi)心??也?會有??成??就?感。?? ??

因?此每??一??次?交給??你??的?任務(wù)??，??都?要當(dāng)??作??一?個機(jī)??會??，?可能????有的?人抓??住???了，有??的??人?沒有??抓??住?。人??就??是?這樣??一??步?步積??累??起?來、??成??長?起來??的??。?這??種積??累?就像??爬??山?一樣??，??在?半山??上??看?到的??風(fēng)??景?與山??腳??下?是不??一???樣的，??在???山頂看??見??的?風(fēng)景??就??更?不一??樣??。?然而??絕??對?不可??能??一?步跳??到??山?頂，??而??是???需要靠??自?己的??積??累?慢慢??實(shí)??現(xiàn)?，因??為??每?一次??職??位?和角??*??的?改變??，??所???承擔(dān)的???責(zé)任和??需??要?處理??的??關(guān)?系都??會??不?一樣??，??因?此每??一??個?人都??需??要?一步??一??步?地??成長??。?你們??以??后?的路??還??很?長，??無??論?是否??在??公?司發(fā)??展??，?如果??能??培?養(yǎng)起????自?身的能??力??，?能為??別??人?創(chuàng)造??價??值?，無??論??走?到哪??里??都?會很??受??歡?迎。??公??司?將??會盡??可?能多??地??提?供磨??練??的?機(jī)會??和??平?臺，??也??希?望大??家??珍?惜，??因??為?公司??為???每一個??人??提?供的??機(jī)??會?都有??成??本?，不??僅??是?費(fèi)用??成??本?，更??多??的?是機(jī)??會??成?本??和時??間?成本??，??機(jī)?會成??本??的?喪失??可??能?是公??司??最?大的??損??失?。??

對??于?公司??整??體?而言??，???我也經(jīng)??常??觀?察和??思??考?公司????的短?板所??在??，?然后????會多?花精??力??去?加強(qiáng)??，??跟?相關(guān)??部??門?一起??討??論?，因??為??它?可能??會??成?為公??司??發(fā)???展的瓶???頸。例??如??人?力資??源??方?面，??我??們?花了??很??大?的精??力??來?進(jìn)行??人??才?引進(jìn)????計劃?、員??工??成?長計??劃??、?員工??分??享???計劃。??有?一段??時??間?，我??們??的?財務(wù)??體??系???也有欠??缺?，我??們??就?去不??斷??加?強(qiáng)，??在??融?資方??面??也?大有??改??善?。整????體而?言，????我們?還可??以??運(yùn)?作的??機(jī)??會?和空??間??還?有很??多??，?包括??資??本?運(yùn)作??、??辦?公室??工??作???等等，??也?都還??有???不少提??升??空?間。?? ??

創(chuàng)?造人??才??成?長的??良??好???環(huán)境并??不?是意??味??著?管理??可??以?放松??，??牛?根生??說???過:??

?? ? ??管??理?是嚴(yán)??肅??的?愛?? ，??我?覺得??非??常?有道??理??。?如果??不??去?管理??，??一?味??放縱??和?偏護(hù)??是??不?負(fù)責(zé)??任??的?表現(xiàn)??。??管?理也??并??不?意味??著??不?信任??，??正?常的??管???理??是非常??必?要的??，??希?望各??個??環(huán)?節(jié)積??極??主?動地??配??合?管理??。??我?自己??也??希?望??得到??批?評和??意??見?，客??觀??的?批評??、??意?見有??利??于?自身??成??長?和成??熟??，?不接??受???意見最????終會?自己??吞???下苦果??。??此?外，??國??資?委和??集??團(tuán)?也都??有??很?多管??理??規(guī)???定，我??們?作為??規(guī)??范?的國??有??企?業(yè)，??這???些規(guī)定??大??家?要嚴(yán)??格??遵?守。?? ??

因?此，??一??方?面，??公??司?要為??員??工?提供??學(xué)??習(xí)?、培??訓(xùn)??的?機(jī)會??，??提?供磨??練???的??平臺，??另?一方??面??也?要嚴(yán)??格??管?理和??積??極?引導(dǎo)??，??二?者結(jié)??合??起?來才??能??為?人??才成??長?提供??良??好?的環(huán)??境??。? ??

三、??對?員工??成??長?的體??會??和?建議?? ??

1?、主??動??融?合，??盡??快?適應(yīng)??既??然?選擇??了?? ?中心?? ??，?就應(yīng)??該??盡?快適????應(yīng)這?個??企業(yè)??和?環(huán)境??。?? ?中心?? ??重?組到??國??機(jī)?集團(tuán)????，任?總有??一??句?很著??名??的?話叫?? ??善?待??重組??企?業(yè)?? 。??這?句話??包??含?了信??任??和?關(guān)愛??，??包?括業(yè)??務(wù)??上?的支????持、?資金??上??的???支持，??最?重要??的??是?感情??上??的?信任??，??我?們可??以??從?很多??方??面?解讀??，??但?我們????自身?應(yīng)該??怎???么做呢?????我?們加??入??集?團(tuán)之??前??要?認(rèn)真??選??擇?，擇??善??而?從，??一??旦?選??

擇，??我?們就??要??主?動融??合??，?盡快??適??應(yīng)?集團(tuán)??的??管?理和????文化?。只??有??主?動融??合??，?集團(tuán)??才??能?給我??們??更?好的??支???持，讓??我??們?更好??地??發(fā)?展。??就??我?們每??一??個?員??工而??言?，大??家??來?到這??個??企?業(yè)，??也??希?望大??家??主?動融??合??，?盡快??適??應(yīng)?環(huán)境??，???越快越??好??。?能否??適??應(yīng)?環(huán)境??是??能?力問??題??，?能不??能???融合是??態(tài)??度?問題??，??如?果??進(jìn)入??公?司很??長???時間還??不??能?融合??，??可?能說??明??你?真的??不??適?合公??司??，???對公司???和自身??都??會?是一??種??損?失，??那??么?雙方??就??可?能要????重新?進(jìn)行??選??擇?。??

2??、?認(rèn)同??企??業(yè)?的文??化???，建立????共同?的理??念??和???價值觀?? ?

如果??我??們?在價??值??觀?上是??一??致?的，??理??念?是一??致??的?，我??們??跟?公司??的??沖???突、跟??伙?伴的??沖??突?就會??相??對?少，??磨??合?就會??很??順?暢。??如??果?現(xiàn)在??大??家?在磨????合上?存在??問??題?，希??望??大?家認(rèn)??真??思?考是??否??自?己真??正??認(rèn)?同公??司??的?價值??觀??和???文化。??在?跟合??作??伙?伴合??作??的?時候??同??樣?如此??，??合?作理??念??是?一個??共??同?目標(biāo)??、??共?同理??念??，?在這??個??前?提下??，??充?分溝??通??、?彼此??信??任?，再??加??上?共同??的??工???作機(jī)制??、?共同??的??績?效，??最??終?才能??確??保?合作??的??成?功。?? ??

3?、樹??立??團(tuán)?隊(duì)意??識??，?共同??創(chuàng)??造?價值?? ??

與?以前??相??比?，??現(xiàn)在??公?司的??人??員?結(jié)構(gòu)??已???經(jīng)發(fā)生??了??非?常大??的??變?化，??從??年???齡結(jié)構(gòu)??上?看，??2??0???多歲的??占?30??%??，?30??多??歲?占??40??%?，??40??多?歲占??3??0?%;??從??學(xué)?歷結(jié)????構(gòu)來?看，??研??究?生以??上??占?30????%，?本科??占??6?0%??以??上?，極??少??數(shù)?崗位??為??大?專??;從??政???治面貌??來?看，??黨??員?占到??5??5?%??。但??是?學(xué)歷??和???經(jīng)歷只??能??說?明過??去??，?現(xiàn)在??是??團(tuán)???隊(duì)作戰(zhàn)??，?個人??的??能???力只有???融合到??團(tuán)??隊(duì)?里，??只??有?與公??司??的?發(fā)展??結(jié)??合?起來????，才?能發(fā)??揮??更?大的??作??用?，才??能??真?正體??現(xiàn)??出?自己??的???價值。?? ??

4?、珍??惜??機(jī)?會，??感??恩?他人?? ??

說?點(diǎn)我??個??人???的體會??。?我非??常??珍?惜集??團(tuán)??現(xiàn)?在給??我??們?創(chuàng)造??的??環(huán)?境和????機(jī)?會，也??非??常???珍惜汽??車?市場??給??我?們的??機(jī)??會?。人??一???輩子能??遇??到?兩三??個??好?的??領(lǐng)導(dǎo)??已?經(jīng)非??常??幸?運(yùn)了??，??人?的工??作??過?程中??也??要?經(jīng)歷??兩??三?次周??期??*?的經(jīng)??濟(jì)???

波動，??真??正?能做??事??的?黃金??時??間?很少??，??既?要有??良??好?的外????部環(huán)?境、??市??場?環(huán)??境，??又???要有領(lǐng)??導(dǎo)?信任??和??支?持。??除??了?外部??市??場?因素??以??外?，領(lǐng)??導(dǎo)???是員工??最???重要的??外??部?環(huán)境??。??每?個領(lǐng)??導(dǎo)??都?不是??十??全?十美????的，?但公??司??既?然授??權(quán)??他?作??為領(lǐng)??導(dǎo)?，你??就??要?適應(yīng)??他??的?工作??方??式?。如??何??當(dāng)?好部??下??，?如何??當(dāng)??好?領(lǐng)導(dǎo)??，???需要兩??方??面?良*??的??互?動和??溝??通?。很????多事?是可??遇??而?不可??求??的?，?? 中??心? ??很??多人?也許??等???待了十??年??才?等到??一??個?好的??環(huán)??境?。而??現(xiàn)??在?，我??個??人?認(rèn)為????，是???一段 ??幸?福時??光?? ?。無??論??是?市場??環(huán)??境?還是??集??團(tuán)???環(huán)境，??或?是公??司??的?環(huán)境??，???都為大??家??創(chuàng)?造了??很??好?的機(jī)??會???。我們??可??以?提供??的??平?臺比??一??般?的??4s??店?要大????得多?，真??正??有?理想??的??人?，平??臺??和???機(jī)會比??收?入更??重??要?。在??跨??國?公司??，??員???工可能??只?是本??地???化雇員??，??而?我們??卻??在?期待??大??家?的共??同??成?長，??因??此?有越????來越?多的??人??愿?意回??歸??到?新的??國??企?，能??夠??在?一個??更??好?的工??作??平?臺，??在??規(guī)???范的管??理?下得??到??綜?合的??鍛??煉?和磨??練???。而公??司??也???是礪煉??了?很久??才??有?現(xiàn)在????的平?臺，??希??望?大家????好好?珍惜??，??希?望大??家??感?恩有??這??樣?的時??代??和?機(jī)會??。??我???也很感??謝?能有??這??樣?的環(huán)??境??和?領(lǐng)導(dǎo)??，??一?方面??是??領(lǐng)?導(dǎo)給??了???我們機(jī)??會??，?另一????方面?也需??要??我?們做??有??效?的溝??通??，?才能????得到?領(lǐng)導(dǎo)????的信?任、??理??解?和支??持??。? ??

5、??要?有理??想??，?但不??能??理?想化?? ??

*?總書??記???評價周??恩??來?總理??是?? ?三個??結(jié)??合? ??，即??把?遠(yuǎn)大??的??理?想和??腳??踏???實(shí)地的??作?風(fēng)相??結(jié)??合???，對上??負(fù)?責(zé)和??對??下?負(fù)責(zé)??相??結(jié)?合，??高??度?的原??則??*?和高????度?的靈活??*??相?結(jié)合??。?? ?

在座??各??位?大多??數(shù)??都?很年??輕??，?需要????有長?遠(yuǎn)的??理??想?和短??期??的?目標(biāo)??。??人???生有一??個?方向??是??很???重要的??，?否則??每??天?都會??覺??得?缺乏??意??義?。有??了??方?向，????朝?它努力??，??就?會覺??得??很?充實(shí)??。??人?生是??由??很?多平??凡??的?日子????組?成的，??一??旦???有理想??和?目標(biāo)??把??它?們串??起??來?，你??就??會???覺得很??充???實(shí)，很??開?心。??但??我?們也????不能?對環(huán)??境??過?于理??想???化，每??一??個?環(huán)境??都??有?它的??問??題?，需??要??我?們?nèi)??正??視???

問題、??適?應(yīng)環(huán)??境??，?在環(huán)??境??中?發(fā)揮??積??極?作用??而??不?是一??味??地?抱怨??，??真?正做????到把?遠(yuǎn)大??的??理?想和??腳???踏實(shí)地??的??作?風(fēng)相??結(jié)??合?。??

也??談?談我?