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        小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-08 18:35:42

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        第一篇:小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        校長、各位老師、各位家長、各位同學(xué):

        大家好!

        我是今年的畢業(yè)生代表xxx。首先,我要感謝學(xué)校給我寶貴的機(jī)會,在這隆重的日子里代表全部畢業(yè)生致謝辭。今天,我們的小學(xué)生涯結(jié)束了,恭喜各位畢業(yè)生!畢業(yè)對我們來說,是人生中必定會經(jīng)歷的一個(gè)時(shí)刻。大家都知道“失敗乃成功之母”這個(gè)成語,它可以完美地描述我們的求學(xué)之路。我們求學(xué)時(shí)會遇到很多的挫折和失敗,但那些失敗能讓我們吸取教訓(xùn),增長經(jīng)驗(yàn),重新出發(fā),走向成功。

        小學(xué)六年,我們得到不少幫助。最需要感謝的是一直以來對我們不離不棄的老師們,是你們一直幫我們指引人生的方向,是你們支持我們挺過艱難的時(shí)刻,是你們一直幫我們實(shí)現(xiàn)夢想。你們是海洋,用寬闊的胸懷保護(hù)我們。你們是母親,用太陽般的溫暖照耀我們。你們是北斗星,指引我們在迷路時(shí)找到方向。

        我要感謝一直以來跟我一起探作文/索知識的同學(xué)們。我們一同度過了愉快的少年時(shí)光,一同邁過了每一個(gè)難關(guān),一同見證了彼此的成長。直到今天,我們還在共同創(chuàng)作屬于自己的音樂,共同書寫我們自己的故事。

        當(dāng)然,我要代表所有畢業(yè)生特別感謝我們的校長。我還記得我初次來到學(xué)校時(shí)的情景,我看到很多陌生的面孔,緊張得發(fā)抖。當(dāng)時(shí),校長臉上掛著慈祥的笑容走到我面前,介紹了自己,給我鼓勵(lì)。我在校長身上感到溫暖,覺得自己能融入這個(gè)大家庭。校長,謝謝你對我們的支持,謝謝你永遠(yuǎn)用那溫馨的笑容看著我們一步一步地成長。

        臨別之際,我想用一句名言與各位親愛的伙伴共勉:“沒有最完美,只有更完美?!蔽覀儾粦?yīng)該覺得自己已做到最好,我們都有能力把事情做得更完美。我們或許遠(yuǎn)隔天涯,但永遠(yuǎn)都會彼此祝福和加油!

        最后,我衷心祝愿母校校譽(yù)日隆,校長、老師們桃李滿門,同學(xué)們一帆風(fēng)順!

        謝謝大家!

        第二篇:小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        “光陰似箭,日月如梭?!鞭D(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了?;叵肫鸢l(fā)生在校園里的事,真有點(diǎn)不舍。它們就像我記憶沙灘上的貝殼,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。

        六年了,多少個(gè)清晨,在寬闊的操場上,我們親手升起了國旗,同時(shí)也升起了我們對祖國的熱愛之情;多少個(gè)白天,我們學(xué)海采珠,當(dāng)“拼命三郎”,戰(zhàn)勝了“凄風(fēng)苦雨”,也獲得了快慰和激動。所以,母校――這片深情的土地,她深深地系住了我的心。

        由一磚一瓦,一花一木組合起來的母校,已鑄進(jìn)了我斑斕的記憶,而由關(guān)心、理解、愛護(hù)、幫助所積累的濃濃的師生誼、同學(xué)誼,更在我的心中化作了永恒!

        啊!美麗的母校,感謝您,是您讓我從一個(gè)無知孩童變成了一個(gè)充滿知識和理想的少年。今天我為您驕傲,明天您將為我自豪!再見了,母校。

        啊!敬愛的老師,感謝您,是您讓我明白了做人的道理,開啟了我智慧的門窗?!笆陿淠荆倌陿淙?。插柳之恩,終身難忘?!蹦牟赣視肋h(yuǎn)銘記在心。

        啊!朝夕相處的同學(xué)們,是你們讓我明白了友誼的重要。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓我們的友誼天長地久!

        第三篇:小學(xué)畢業(yè)典禮校長講話稿

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

        很高興參加“美麗中國20xx-20xx屆項(xiàng)目老師畢業(yè)典禮”,作為“項(xiàng)目學(xué)?!贝戆l(fā)言,讓我倍感榮幸。首先,我要向“美麗中國”整個(gè)機(jī)構(gòu)和全體老師表達(dá)我的敬意,也向各位畢業(yè)的項(xiàng)目老師表達(dá)衷心的祝福。做為項(xiàng)目學(xué)校,是“美麗中國”讓我們結(jié)識了“項(xiàng)目老師”,在整整兩年的朝夕相處中,我想我們都能收獲到由衷的感動。而這些,都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先,是“項(xiàng)目老師”志愿支教的情懷。我常想,這些老師,畢業(yè)于名校,習(xí)慣了都市的生活,也能找到體面的工作,是什么原因讓他們牽掛落后地區(qū),心甘情愿地把大好的年華無償?shù)胤瞰I(xiàn)給山村,奉獻(xiàn)給孩子,在整整兩年的教育實(shí)踐中急孩子所急,樂孩子所樂,千方百計(jì),一切努力都為了孩子的成長?而個(gè)人的生活、待遇、家庭等等,都沒有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說過:“我們是來工作的,因?yàn)闂l件差,我們才來?!蔽蚁耄且?yàn)榍閼?,是因?yàn)橐粋€(gè)有擔(dān)當(dāng),有抱負(fù),有品格的人追求個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的情懷。

        每思及此,做為我個(gè)人,總是由衷地為之感動的。其次,老師們是一批有才華,有科學(xué)態(tài)度,勇于探索,能辯證總結(jié),不斷地自我完善的人。記得項(xiàng)目老師剛到我校的時(shí)候,雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)跟實(shí)習(xí),但因?yàn)槲倚蠋煹慕虒W(xué)工作和教育管理工作要求較高,他們也著實(shí)忙亂了一陣子,方法上顯得稚拙,信心上顯得不足,情緒上常顯得急躁,但稍加幫助、鼓勵(lì),他們很快就豁然開朗,一通百通。因此,進(jìn)入第二學(xué)期,他們的工作也就得心應(yīng)手,從容自信,能安排出一些時(shí)間做些教育上,教學(xué)上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說語文”就是在這個(gè)階段完成的。陳廷凱老師也在這個(gè)階段為數(shù)學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式,還開設(shè)了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法訓(xùn)練班、科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,引介了“學(xué)愿橋”公益機(jī)構(gòu),并在這個(gè)過程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)的高度向?qū)W校提出了好多建設(shè)性的建議。

        第二年,他們更是以“一萬年太久,只爭朝夕”的精神,爭分奪秒地發(fā)掘一切條件,發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動”,補(bǔ)足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書香悅讀節(jié)”,圓了作為校長的我多年想圓而未圓的夢。他們面向全鎮(zhèn)科任老師,先后開設(shè)了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓(xùn)講座;開設(shè)了數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的課堂觀摩和講座。他們確實(shí)把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員,并無怨無悔地盡心盡責(zé),每看到這些,我也總是發(fā)自內(nèi)心地感動的。

        第三,相處的短短兩年中,我著實(shí)看到了他們的變化,他們的成熟、成長,聯(lián)想到機(jī)構(gòu)招募老師,讓老師個(gè)人在支教,爭取教育公平的實(shí)踐中鍛煉,成長。為欠發(fā)達(dá)地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時(shí)也為我們的國家培養(yǎng)了有情懷,有才華,有使命感的青年人才,我也總會在內(nèi)心深處感動著。

        至于項(xiàng)目學(xué)校能為機(jī)構(gòu)和老師們做些什么,無非是搭個(gè)臺,鼓個(gè)勁,做些服務(wù)。個(gè)人認(rèn)為這是責(zé)任,也是責(zé)無旁貸的。

        在老師們即將重新出發(fā),追尋遠(yuǎn)方的目標(biāo),追求人生更大的價(jià)值的時(shí)候,我謹(jǐn)代表所有項(xiàng)目學(xué)校的全體師生,代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾,向老師們,向機(jī)構(gòu)表達(dá)深深的祝福:愿老師們不忘初心,努力前行,不懼風(fēng)雨,勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)負(fù)起國家、民族、大眾有益的使命,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。愿機(jī)構(gòu)健康發(fā)展,不斷向前,歷久而彌新,追求更好更有實(shí)效的教育公平,讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實(shí)現(xiàn)更大成就。

        感謝“美麗中國”,感謝各位理事,感謝各位老師,謝謝大家!

        第四篇:小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟?,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟?,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情的道一聲:老師,你們辛苦了!

        離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。做最好的自己的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

        同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會以我們祖國的棟梁為驕傲!

        謝謝大家!

        第五篇:小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是xx,我很幸運(yùn)自己能夠在這最后的時(shí)間在這畢業(yè)之際,站在這里跟大家進(jìn)行講話,這是我的榮幸,當(dāng)然,我也會珍惜最后這段時(shí)間,也會珍惜在我們學(xué)校最后的學(xué)習(xí),我一直都很強(qiáng)調(diào),學(xué)校是我們最好的年華,也是我們這個(gè)年紀(jì)最應(yīng)該去做好的一件事情,那就是學(xué)習(xí),當(dāng)然,現(xiàn)在到了畢業(yè)了,很多事情都應(yīng)該要有一個(gè)圓滿的結(jié)束了,也要畫上一個(gè)句號,對于我來講,這是比較突然的,也是比較讓人感慨的,我很是不舍,但是時(shí)間總是不給我們太多的,回想機(jī)會,我們還是需要去面對他,對于這幾年來的學(xué)習(xí),我一直都非常非常的開心,我也很認(rèn)真的在對待,成長學(xué)習(xí)都是同時(shí)存在的,這一點(diǎn)我到現(xiàn)在恍然大悟,在自己學(xué)習(xí)的同時(shí),也領(lǐng)悟了很多很多的道理,相信大家也跟我一樣,有這種感覺。

        小學(xué)六年的時(shí)間,其實(shí)看上去很長很長,但是現(xiàn)在我覺得自己,這六年時(shí)間也是非常迅速的,自己即將步入到中學(xué)了,這六年真的對我影響很大,從一年級到現(xiàn)在,六年級在這里真的學(xué)習(xí)到了很多知識,也結(jié)交到了很多志同道合的朋友,我克服了很多困難,這六年真的讓我感覺像是一場夢一樣,雖然很長很長,對于現(xiàn)在的我來講,確實(shí)很長,我必須要去回顧一番,但是每當(dāng)我回想的時(shí)候,都是充滿了回憶,這段經(jīng)歷讓我不知道怎么去面對,但是我真的很感激,我也真的實(shí)現(xiàn)了對自己的一些要求,對自己要求高,也是對自己的一種負(fù)責(zé),我現(xiàn)在堅(jiān)定不移的相信自己能夠處理好細(xì)節(jié)上面的事情,給自己一個(gè)好的態(tài)度,在最后這段間當(dāng)中畫上一個(gè)圓滿的句號,也算給自己一個(gè)交代。

        同學(xué)們,雖然現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,但是我們還需要先定起自己的信念,要不斷的成長,要不斷的前進(jìn),還是要裹足自己的信心的,這一點(diǎn)我們肯定不能忘記了,也需要在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加用心,這個(gè)階段過了之后,我們就正式成為一名中學(xué)生了,對自己的要求應(yīng)該更加高,才是讓自己在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中有更多的進(jìn)步,我們現(xiàn)在就是在給自己打基礎(chǔ),雖然說小學(xué)六年,我們一直都在為自己的學(xué)習(xí)而努力著,但是我們不能掉以輕心,因?yàn)閷W(xué)習(xí)永無止境,再不入到中學(xué)之后,正式成為一名初中的學(xué)生,我們壓力可能會更加的大,也會遇到各種各樣的問題,但是這樣都阻止不了我們,我們現(xiàn)在所有的經(jīng)歷都是應(yīng)該去經(jīng)歷的,所有事情都是應(yīng)該去面對的,真的很感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),我也真的希望自己能夠在未來給自己爭光,不辜負(fù)了老師,不辜負(fù)了學(xué)校對我的期望。

        第六篇:小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿

        a:敬愛的老師,

        b:親愛的同學(xué)們,

        合:大家下午好!

        a:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了――

        合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

        b:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

        a:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

        b:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

        a:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

        b:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

        a:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

        合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

        b:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎?。ㄐiL講話)

        a:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為南小爭光!

        a:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

        b:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

        合:此時(shí)此刻,請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

        a:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

        b:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

        a:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

        b:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

        a:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

        b:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧?。ó厴I(yè)生代表一句話感言)

        a:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

        b:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

        a:請相信,我們一定會――神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

        a:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

        b:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

        合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

        a:下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

        b:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

        a:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

        a:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

        b:明天我們是社會的棟梁。

        a:今天,我們以南小為榮!

        b:明天,南小以我們?yōu)闃s!

        a:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲――

        合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

        合:讓我們牢記――(全體)今天,我們以小為榮!明天,小以我們?yōu)闃s!

        合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

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