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第一篇:小學校長國旗下講話稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20__年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。
回顧過去的一學期,我們是艱難的、坎坷的、進步的、成功的一學期。新的一學期又開始了,我們又將面臨新的挑戰(zhàn),我們的任務依然非常的繁重。我們還要進一步完善我校的教學設施,我們還要開展一系列的教育活動等,我們還有更高的目標去追求。一年之計在于春,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。
為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績。共同描繪六崗村小學美好的明天!為此,在新學期開學之際,我代表全體老師向同學們提出以下幾點要求:
一、自我調(diào)整,按時到校
新學期的開始,意味著緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要開展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;做到按時到校,服從學校以及老師的部署。
二、團結友愛,文明守紀
同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,嚴格遵守校規(guī)校紀,嚴格遵守教育教學秩序,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
三、提高自己的學習成績
我這里所說的學習成績不只是我們每一次考試的分數(shù),而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質。希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,積極探討好的學習方法,自主合作學習,爭取全面發(fā)展,提高綜合素質。希望每一位同學都成為愛學習會學習的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn),善于思索,善于獲取知識。
四、牢記安全,健康成長
安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,把“安全”兩字謹記于心。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,讓安全陪伴我們健康成長
五、樹立衛(wèi)生意識
希望你們從今日開始從身邊的小事做起,當好學校的小主人,既要搞好個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔,防止春季傳染疾病,更要關注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,每天堅持打掃好衛(wèi)生責任區(qū),不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟,同學之間相互監(jiān)督,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
六、樹立環(huán)境保護意識
要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂涂,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,國旗座周圍玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值日時撿拾垃圾不允許踩踏花草,養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習慣。
對我們?nèi)w教師提出以下要求:
全心全意的投入到教育教學中去,不斷地提高自己的業(yè)務水平,用心用愛去關注每一個學生,去教育他們,去關愛他們,認真的備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,不放棄任何一個學生。為我們的學生終生發(fā)展打好堅實的基礎,我相信你們的付出最終會收到豐碩的果實和學生對你們的感激的。
同學們,新的學期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟?,更新的姿態(tài),更加扎實的行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!
第二篇:小學校長國旗下講話稿
各位老師、同學們:
大家好!
過去的一學年,是我們學校發(fā)展的關鍵年。在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,開創(chuàng)了良好局面,深受各級領導和廣大人民的肯定。這些成績的取得,與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。
新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志重新站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
新學年,學校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。教導處和德育處將繼續(xù)加強同學們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學們,你們是班級的主人,是學校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學校、班級的管理工作中去,為班級工作、學校工作出謀劃策,為學校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。
新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:
1、樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個人都要從學校要發(fā)展、要生存的高度,高標準,嚴要求,“樹立、反映、維護”學校形象,每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。
2、“先學會做人,再學會作學問”,先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。
3、以提高教學質量為中心,以提高學校品位為己任,為實現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學質量,是學校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學生高興,家長歡迎。只有真正提高了教學質量,使學生得到全面發(fā)展,才是實施素質教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設人才的正確途徑。希望廣大同學發(fā)揚頑強拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學習,胸懷大志,為今后考取高一級學校打下良好的基礎。
4、明確目標,珍惜時間,主動學習。我們?yōu)槭裁炊x書?周恩來說:“為中華之崛起而讀書。” 歐陽修說:“立身以立學為先,立學以讀書為本?!毙W時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。切記路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我相信:經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
5、注重培養(yǎng)高尚的道德品質,不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,更要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關心生活,關注社會,平時自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學習、工作、生活習慣,為今后的人生打下良好的基礎。
最后,我衷心希望錦一小的同學們能為自己在新學期制定新計劃、新目標,愿你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸;同時,我希望每一位老師能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習進步,天天快樂!謝謝!
第三篇:小學校長講話稿大全
__年春學期,是不平凡的一年,開學開得最遲先不說,師生們都在3月1日的飄飄大雪下報到了。懷著無限的激動與感懷,我在開學典禮上對孩子們講了如下一段話。
喜樂融融的寒假很快過去,前天新學期報到時我們還迎來了__年第一場雪。__年真是不平凡的一年,因為這一天春季開學是同學們所經(jīng)歷的春節(jié)后最遲的開學,所以就意味著,本學期是近幾十年來最短的一學期,今天我特地數(shù)了一下,同學們在校學習的日子只有78天。當同學們?yōu)榇诵某迸炫葧r,有沒有想過,我們要如何才能把那么多的知識學完并且學好?我們?nèi)绾卧诖颐Φ刈咄赀@個學期時同時也能獲得學習上的豐收?今天是新學期的起點,我們的九年級畢業(yè)班同學,在校學習時間只有70天了,下下周就要迎接理化生實驗考試。我們才剛剛拉開總復習的序幕,怎樣才能讓我們的一輪復習、二輪復習和三次模考都扎實有效,怎樣才能讓我們在實驗考試、體育考試、口語考試及最終的文化課考試中都能發(fā)揮出最好的成績?我們八年級同學,即將面臨各學科最難最繁的知識點,如何在這個分水嶺階段能夠跟上大部隊而不掉隊?我們七年級同學,已然褪去小學時的童稚,真真正正象一個中學生了,如何能夠在忙亂的的適應過程結束后,更快更好地走上從容有序的中學學習之路?這些都值得我們思考。新起點面臨著無數(shù)挑戰(zhàn),也孕育著新希望。孩子們,你們都準備好了嗎?
讓我們把時光向前追遡150年,意大利作家亞米契斯《愛的教育》里有一段主人翁的父親寫給兒子的信:樸實而優(yōu)美的語言表達出了不同世紀不同國家的人對于學習的崇尚。我摘選一段讀給孩子們:安利柯啊,我的孩子,我今天寫這封信給你,是和你討論有關學習的問題。因為學習對于你來說實在太重要了。可是你并沒有認識到這一點!現(xiàn)在所有的人的都在努力學習呢,何況學校里的學生?
差不多就在同一時刻,全世界有多少孩子在奔向自己的學校!他們還有的正在穿過森林和山谷,有的正乘船行駛在江河里,有的騎馬馳騁在莽原上,有的滑行在茫茫的雪野中,有的在繁華鬧市中穿行,有的在荒涼的鄉(xiāng)村小道,頭頂烈日行進著,有的頂著狂風暴雨頑強地奔向目的地,只是為了不遲到一分鐘!他們之中,有一人獨行的,有三五成群的。他們穿著形形式式的服裝,說著各種各樣的語言。從冰天雪地的俄羅斯到椰林深處的阿拉伯,從文化發(fā)達的歐洲到原始落后的非洲,從東方的中國到西方的英美,都有數(shù)不清的少年兒童挾著書本,背著書包,去學習基本相同的功課。有千百個民族的兒童所組成的學習大軍,是一個多么龐大的集體,這個龐大的集體每天都在進行著人類歷史上最有意義的巨大運動!這運動一旦停止,人類就沒有了光明,失去了希望,甚至會倒退到野蠻的時代去。因為這種巨大的運動正代表著人類的進步和光輝燦爛的未來!
努力學習吧。安利柯!你這龐大軍團的小小一兵!你的書本就是武器,班級就是一個小分隊,課堂就是你的戰(zhàn)場!
第四篇:小學新生入學校長精彩講話稿
尊敬的各位家長:
大家上午好!
從昨天開始,您的孩子就已經(jīng)是小學一年級的學生了,我代表學校向您和您的孩子表示熱烈的祝賀!
孩子從幼兒園到學校,從幼兒到一名小學生,他的生活將發(fā)生突然的、巨大的變化,社會和家庭將對他提出許多新的要求。面對著新的生活和新的要求,您的孩子能較快的適應嗎?在這個適應過程中,您知道他將遇到哪些困難嗎?他將遇到哪些不安全因素?您打算怎樣配合學校的老師教育和幫助孩子克服困難,排除不安全隱患,成功地適應小學的學習和生活呢?這就是我們今天要給大家討論的問題。
首先,我來講講第一部分:孩子入學后,會遇到哪些新情況新問題,在適應過程中有哪些困難。
一、孩子的生活由“以玩為主”變?yōu)椤耙詫W為主”,從而產(chǎn)生了不適應小學學習的困難。
入學前幼兒的生活,是“以玩為主”的,游戲活動占據(jù)了生活的大部分時間。上幼兒園的孩子,雖然有點學習內(nèi)容,也是通過游戲的形式來學的,學的東西比較簡單,學的結果也不考核。他們玩得愉快,學得輕松,還感受不到學習的負擔與壓力。
入學后小學生的生活,是“以學為主”的,學習以課堂教學為基本形式,一天要上六節(jié)課,學習活動占據(jù)了生活的大部分時間。小學生的學習是一種“系統(tǒng)學習”,是按照國家頒布的《教學大綱》的內(nèi)容與要求進行學習的,這一學習系統(tǒng)十分嚴密,一環(huán)扣一環(huán),而且要求每個小學生都要學會。小學生的學習還是一種“基礎學習”,所學的內(nèi)容都是基礎知識和基本能力,都是終身學習的基礎,因此,不僅要求學生學會,還要學得扎實、熟練。小學生的學習,很多內(nèi)容是“符號學習”,如漢語拼音、漢字、數(shù)學、英文字母等,它們的字形不易識記辨認,意義抽象不易理解,給剛剛入學的兒童造成了學習的困難。總之,學習不是游戲,雖然現(xiàn)在提倡的是快樂學習,但是學習必定會給學生帶來一定的負擔和壓力。
上面說的巨大變化,是在入學后突然發(fā)生的,難怪六歲的孩子一時很不適應。例如:有些孩子不懂得“學習是學生的主要任務”,想玩而不愛學;有些孩子上課坐不住,好說好動,想吃就吃,想睡就睡,根本就不會專心學習;有些孩子把老師的講課當故事聽,左耳聽進來右耳跑出去,對學過的東西也不能按老師的要求認真復習和練習,雖然學了但沒學會,更談不上學得扎實、熟練;學習本來是有樂趣的,但對有的孩子卻成了沉重的負擔和精神的壓力,不適應小學的學習成為一年級小學生入學適應的主要困難。
二、孩子由幼兒園(或家庭)來到學校,學校的集體生活對孩子提出許多新要求,從而產(chǎn)生了不適應學校集體生活的困難。
在家庭中的幼兒,很少有紀律和規(guī)則的約束;上幼兒園的孩子,雖然有一些紀律規(guī)則的要求,但要求畢竟不多不難不嚴格,生活環(huán)境比較寬松。孩子入學以后,學校里的紀律和規(guī)則,鋪天蓋地而來,《小學生守則》10條,《行為規(guī)范》20條,還有學校自定的《校內(nèi)常規(guī)》幾十條,孩子們簡直是掉進了“規(guī)則的海洋”。六歲的孩子本來就好玩好動,又缺少自我控制能力,面對這么多的規(guī)則,記都記不清楚,怎么能嚴格遵守呢?
在家庭中的幼兒,很少有條件與更多的人交往;上幼兒園的孩子,經(jīng)常交往的人,只不過是三位老師二、三十名小伙伴。孩子入學以后,經(jīng)常交往的老師有七八位,同班同學七、八十名,還有不常交往的幾十位老師和成百上千的各班同學。孩子交往的范圍擴展了,交往的內(nèi)容豐富了,不光是一起游戲,還要合伙學習,過班集體和少先隊組織生活,參加全校的升國旗、做早操、公益勞動和文體科技等活動。這樣交往的廣度和深度,使一些孩子很不適應,例如有的不敢接近老師,有困難也不主動求助;有的不愿與同學交往,常常有孤獨感;有的以自我為中心,不善于跟同學和睦共處、合伙共事;還有的經(jīng)常與小伙伴爭吵,甚至動手打人。
入學前的幼兒,在家里和幼兒園得到無微不至的關心和照顧,有些家庭對獨生子女過分溺愛,致使有些孩子缺少生活自理和自我保護的能力。例如一些初入學的孩子,自己不會收拾學具整理書包,不會掃地擦黑板,渴了不去喝水,冷熱不知道增減衣服,游戲中不懂得回避有危險不安全的活動等。缺少自理自護能力給適應學校集體生活帶來了諸多困難,甚至潛伏著一些不安全因素。
遵守紀律、與人交往和自理自護,是一年級小學生適應學校集體生活的主要困難。面對著學前與學校在學習和生活上的反差,小學一年級學生在入學初期普遍有不適應的表現(xiàn)。在開學兩周后,我們曾對小學一年級一個班的學生做過調(diào)查。調(diào)查中有一個問題是“你是喜歡小學呢還是喜歡幼兒園?為什么?”全班竟有三分之一以上的孩子說“喜歡幼兒園”,他們說“幼兒園老做游戲”,“還有許多玩具”,“小學老上課不能玩”,“又寫又算手都疼了”。當問到“你現(xiàn)在羨慕誰?為什么?”一個孩子竟說“我羨慕我奶奶,她退休了不上學了,我什么時候退休呀?”
三、孩子的安全問題
孩子的安全是學校和家庭的頭等大事,在教書育人上我們學校的宗旨是:先成人、后成材。也就是說,安全高于一切、責任重于泰山。
所以,學校要求每一位家長必須按時按點接送孩子上下學,尤其是我們這些剛入學的孩子,更是不能放手,必須時刻警惕孩子的安全。因此,這幾天家長一定交給孩子一些基本的防范措施。比如,放學后你給孩子在學校附近約定一個地點,但這個地點應離開門口50米,不能都約在門口,那樣就會造成放學時擁擠,孩子反而又不安全了,讓孩子放學后在這個約定的地方等,不見不散。剛開始由班主任護送到校門口,三天內(nèi)家長可以送孩子入校,三天后學校將不再允許家長自由進學校,一星期以后老師不在護送,望各位家長務必在上午11:10、下午4:25到校門口自己和孩子約定的地點接孩子??傊?,孩子在校內(nèi)我們會無微不至的呵護,你盡管放心,在校外你要盡心盡力地保護我們的學生。沒有特殊情況,家長一律不準入校,更不能圍堵校門口,這樣既鍛煉了孩子的自立能力,同時也排除了孩子們的危險。另外上廁所的問題,學校的廁所和家里的廁所不一樣,甚至有的孩子根本就沒有見過這樣的廁所。那么我們現(xiàn)在就需要做這樣的工作:第一,告訴孩子上廁所時一定要小心,千萬不要掉進去。第二,最好不要給孩子穿不方便上廁所的衣服(如背帶褲),排除孩子上廁所的隱患。
最后,小學一年級學生,對學校的學習和生活,都有一個不適應到逐漸適應的過程。幼兒入學前一年,應對他們實施入學準備教育;兒童入學第一年,應對他們實施入學適應教育。如果前一個階段你錯過去了,那么你一定要抓住第二個階段。兩個階段的教育重點,都是培養(yǎng)孩子的學習適應能力和社會適應能力,從而促進他們的身心發(fā)展;因為只有孩子的適應能力提高了,身心發(fā)展前進了,才能成功的、較快的適應小學學校的學習和生活,邁好學校學習的第一步,為一生的成功發(fā)展奠定良好的基礎。為了你們的孩子能有一個美好的未來,希望各位家長支持配合我們學校的工作。
謝謝大家!
第五篇:小學校長演講稿精選
各位老師,同學們:
上午好!今天,是__——__學年度第一學期的最后一天。在過去的這學期里,我們的老師辛勤耕耘,同學們刻苦勤奮,走過了不平凡的一學期,取得了可喜的成績。
一、德育治理規(guī)范有序
在過去的這學期,大隊部在常規(guī)治理上以“六項評選檢查”為載體,抓好德育常規(guī)治理工作,使我們的校園經(jīng)常保持窗明幾凈,地面整潔;通過學習重溫修訂的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范大家的行為,同學們尊敬老師,團結友愛,文明禮貌,互相幫助,形成了良好的班風、校風。同學們良好的行為習慣,優(yōu)良的校風受到了來學校參加成都市調(diào)研考試的外校老師的好評,受到了教育局來檢查教學常規(guī)、檢查校風示范學校的領導的充分肯定,經(jīng)過全校老師和同學的共同努力,我們于12月20日順利通過了邛崍市校風示范學校的檢查驗收,這將載入南街二小學校發(fā)展的史冊。
二、教學質量穩(wěn)步提高
我們堅持了每學月的教學常規(guī)檢查,從老師的教學八認真到同學們的作業(yè)書寫,從單元測試到每學月的語文、數(shù)學科檢測,從期末考試到閱卷,每一個環(huán)節(jié),我們都一絲不茍,腳踏實地,做得扎扎實實,大多數(shù)同學都有明顯的進步,學習成績都有所提高。這樣,我們的班級成績就提高了,學校的教學質量就提高了。我們在__年的辦學水平綜合評估中獲得了一等獎的優(yōu)異成績,實現(xiàn)歷史的突破,這是值得我們?nèi)@蠋熀屯瑢W自豪的。
三、主題活動異彩紛呈
這學期,老師們帶領大家積極參加學校和上級組織開展的各項主題活動,建隊日的“祖國頌”朗誦比賽,系列小報比賽,和諧社會征文,安全活動征文,好娃娃杯征文,故事大王比賽,運動會開幕式文藝節(jié)目。一個接著一個,但大家樂此不疲,認真預備,踴躍參加,取得了一個又一個的好成績,展示了我們南街二小老師和同學良好的精神風貌。小報比賽3——6年級的同學給我們展示一幅幅精美的作品,有170多個同學的小報獲得了獎勵,同學們的小報一期比一期的質量高,精美的小報也成了學校校園文化的一個亮點,受到了教育局領導的稱贊。
四、辦學特色鮮明突出
同學們的兒童繪畫作品在暑假取得國家級大獎后,引起了上級主管部門和小學美術界的廣泛關注,在12月22、23日召開的成都市小學美術教育年會上,我們有276幅兒童繪畫作品在現(xiàn)場展出,受到了與會專家與老師的高度評價。希望同學們再接再厲,在今后畫出更多更好的作品??萍蓟顒右彩俏覀兊囊淮筇厣?,我們積極參加成都市組織的科技活動,獲得了成都市第21屆青少年科技制作比賽二等獎,成都市第22屆青少年科技制作比賽一等獎,成都市第八屆科普知識競賽團體二等獎等。
五、寒假的幾點要求:
(1)態(tài)度認真,做到“五個一”:在寒假里以“新年好”為主題畫一幅精美的繪畫作品開學來教給老師,我們將開辟班級繪畫櫥窗,展出優(yōu)秀作品;設計一份新年賀卡給小伙伴,開學后選出優(yōu)秀作品送給太和的小伙伴;寫一篇以“新年好”為主題的征文,反映新人新事新風尚;辦一份以“新年好”為主題的小報,要做到圖文并茂,生動活潑,主題鮮明;給爸爸媽媽寫一封感恩的信,感謝父母養(yǎng)育之恩,祝愿父母誠信守法,做一個好家長。感謝父母一年來為你的辛勤付出。下學期開學時,每班推薦15幅畫,10份小報,5份賀年卡,5篇征文(3—6年級),5封感恩的信(4—6年級),開學第一周內(nèi)交給大隊輔導員,學校將進行評選和表彰。
(2)遵紀守法,注重安全:不參與賭博活動,不搞封建迷信,不看不健康的影視、書刊,不參與打架等一切不宜學生的事情;樹立安全第一的思想,注重交通、水、火、電、煤氣等安全,做到學校寒假安全公約的要求。要熟記報警電話(火警119,盜警110,急救120,交通事故122)
(3)主次兼顧,合理安排時間。制訂一個切實可行的寒假活動計劃,合理安排好娛樂、休息、勞動、學習及走親訪友的時間。認真完成老師布置的作業(yè),并利用假期針對自己的情況查漏補缺,為新學期的學習做預備。每個同學做幾件關心父母、力所能及的事情,做一件以上的好事、善事,到社區(qū)或養(yǎng)老院,做一、兩件愛老助老的實事。
最后,祝各位老師、同學們過一個快樂、祥和、平安的春節(jié)!并通過你們轉達我們學校對你們的家人的問候和良好祝愿,祝大家身體健康,合家歡樂,歲歲平安!