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        文明禮儀 國旗下講話稿(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-28 22:40:40

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        第一篇:文明禮儀的國旗下講話稿

        大家好!上星期秦校長和我們一起學(xué)習(xí)了怎樣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從小事做起》。

        什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是約束自己、尊敬別人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)別人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)。

        那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實(shí),文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng)。文明是從校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來的。

        首先,文明禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,因此想讓別人尊重你,就得學(xué)會(huì)尊重他人?!岸Y儀”從話里來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。生活中多用“請(qǐng)”、“您”、“謝謝”,“對(duì)不起”等禮貌用語。

        第二,學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,上下樓梯靠右行。每周一的升旗儀式,最為莊嚴(yán)。在升旗議式中,我們都要做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴(yán)肅的事,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。尤其不能在升國旗時(shí),同學(xué)們還在路上走動(dòng),這是對(duì)國旗和國歌的不尊敬。可在升完旗完后在回到隊(duì)伍中。

        校園禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀(jì)律、課間有秩序。課堂上認(rèn)真傾聽,積極舉手回答問題是文明,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行是文明,出門向父母、爺爺奶奶說再見,放學(xué)回家向家長問好是文明。愛護(hù)花草樹木,不踩踏草坪,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻也是文明。校園里互相奔跑追逐是不文明,課間坐在地上玩耍是不文明。

        你經(jīng)過走廊時(shí),彎腰撿起一塊垃圾就是文明。穿著整潔的服裝,是文明;在你身上洋溢著篷勃向上的風(fēng)采是文明,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。你關(guān)切地伸手去扶摔倒的小同學(xué)時(shí)是文明,你不小心碰到別人時(shí),真心的說“對(duì)不起”是文明,別人幫助了你之后,你真誠的說“謝謝”是文明,別人走過,你微微側(cè)過的身子是文明……

        同學(xué)之間也離不開禮儀。如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人,能夠使大家的關(guān)系更和諧,友誼更深厚,班級(jí)更團(tuán)結(jié)。

        在家里講文明,在學(xué)校講文明,在街上講文明……大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都,禮儀之城。

        同學(xué)們,讓我們從小事做起,只要我們行動(dòng)起來,講文明懂禮貌,我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧美麗的校園,禮儀之風(fēng)一定會(huì)把校園裝點(diǎn)得更加美麗!

        第二篇:小學(xué)文明禮儀伴我行國旗下講話稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家早上好!

        我叫xxx,是六(6))班的一名少先隊(duì)員。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

        有這樣一個(gè)故事:一位母親騎著自行車送女兒上學(xué),孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下車,兩人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。而現(xiàn)實(shí)生活中,還有不少與素質(zhì)不高“對(duì)號(hào)入座”的行為,都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意、不在乎,而形成習(xí)慣后不經(jīng)意就暴露出來的。真希望在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人都能拋掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣。不容小惡,不拘小善,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些!

        同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧!讓我們爭做文明小學(xué)生。從自己做起,從細(xì)微之處做起:走在校園里,自覺撿起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)向老師、同學(xué)問好;走在大街上,遵守交通規(guī)則,與文明同行;坐在公共汽車上,真誠的為身邊的老人讓座,其實(shí),文明并不遙遠(yuǎn),它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始,逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,并使習(xí)慣成為自然,真真正正的做一個(gè)文明小學(xué)生!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第三篇:文明禮儀的國旗下講話稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        早上好!今天我在國旗下演講的題目“文明禮儀,從身邊做起”。

        文明禮儀,是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,文明禮儀,又是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。可見禮儀的重要性。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,更可以體現(xiàn)社會(huì)的公德,禮儀是一個(gè)人的臉面,一個(gè)城市的臉面,一個(gè)國家的臉面。

        在我們美麗的校園,文明禮儀的現(xiàn)象隨處可見:在校門口,值周生對(duì)每一個(gè)進(jìn)校的同學(xué)微笑著;在操場(chǎng)上,同學(xué)們穿著整齊的校服做操;在走廊里,同學(xué)與老師互相問候;在課堂中,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。同學(xué)之間友好相處,師生之間互相尊重,大家都在這文明、和諧的氛圍中快樂地學(xué)習(xí)。

        然而這種和諧的氣氛偶爾也會(huì)被打破:有時(shí)一個(gè)班級(jí)正在安靜地上課,走廊上會(huì)突然傳來大聲的喧嘩;有時(shí)同學(xué)們走到拐角處,會(huì)被迎面跑來的同學(xué)撞個(gè)滿懷。同學(xué)們,當(dāng)你在大聲叫喊時(shí),當(dāng)你在走廊奔跑時(shí),你會(huì)不會(huì)想到,這樣的做法不僅破壞了個(gè)人的形象,而且影響了學(xué)校的文明形象,甚至還帶來了人身安全的隱患。我是多么希望這些同學(xué)能克制一下,為了自己著想,也為了別人著想,把聲音放小一點(diǎn),把腳步放慢一些。因?yàn)槲拿鞫Y儀,就體現(xiàn)在這些身邊的小事上。

        我們不光要把文明禮儀當(dāng)作一種制約,更要讓文明禮儀發(fā)自內(nèi)心,這樣才能把文明體現(xiàn)在身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。為了學(xué)校的整體形象,同學(xué)們還應(yīng)該互相提醒,當(dāng)看到不文明的行為時(shí),要及時(shí)指出,勸導(dǎo)他,幫助他改正,在大家的共同努力下把我們的校園建設(shè)得更文明、更美麗!

        我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不僅僅是出于全面發(fā)展和個(gè)人修養(yǎng)提高的需要,也是為了將來在社會(huì)立足打下良好的基礎(chǔ)。我們可以試想,一個(gè)人在社會(huì)上如果不講文明禮儀,那他會(huì)受歡迎嗎?一個(gè)不受歡迎的人,怎么去建立他的事業(yè)?又怎么會(huì)成功?

        同學(xué)們還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了掛在樹上的氣球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,又幫助一位老人推三輪車上坡,早晨跑了一路,好事做了一路,別人快樂,自己也快樂。

        我們偉大的祖國向來有“禮儀之邦”的美稱,受到世界的贊譽(yù)。我們作為新時(shí)代的青少年應(yīng)當(dāng)挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)培育我們的老師和美麗校園,讓我們從身邊做起,從小事做起,做一個(gè)文明禮儀的學(xué)生吧!

        謝謝大家!

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