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第一篇:幼兒園感恩老師演講稿
尊敬的各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們:
大家下午好!
在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,共同慶祝梅子幼教機(jī)構(gòu)舉辦的年會。在此我謹(jǐn)代表辛寺街教辦向各位家長的到來表示熱烈得歡迎,向關(guān)心、支持幼教事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的問候,祝愿大家新年快樂,萬事如意。
回顧一年來,梅子幼教機(jī)構(gòu)在呂冬梅園長的帶領(lǐng)下,經(jīng)全體教職員工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作得到長足發(fā)展,優(yōu)美的環(huán)境、熱情的服務(wù)、色香味俱全的飯菜、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,贏得了家長一致的滿意和社會各界的高度認(rèn)可。
園長是一個幼兒園的靈魂,她的能力與品質(zhì),決定著一個團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向和教師團(tuán)隊(duì)的綜合素養(yǎng)。呂園長用40余年的行動詮釋了自己對教育事業(yè)赤誠的熱愛,她將自己的青春和全部的愛都無私地獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。但她依然有著“老驥伏櫪,志在千里?!钡幕磉_(dá)胸懷;不斷地奔波全國各地,與名師交流,提升著自我能力,用與時(shí)俱進(jìn)的教育理念,引領(lǐng)者團(tuán)隊(duì)發(fā)展。她就是一位智者,給人指引了方向,她就是一把熊熊燃燒得火炬,不斷地散發(fā)著熱量,給人予溫暖,給人予能量。正由于她對幼教事業(yè)的一片赤誠、對優(yōu)質(zhì)教育的孜孜不倦的追求、對幼教事業(yè)無怨無悔的奉獻(xiàn)精神,在工作中務(wù)實(shí)高效的作風(fēng),帶出了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,營造了一個風(fēng)清氣正的好園風(fēng)。
幼兒是我們的希望,是我們的未來,是我們快樂的源泉。我們每一位家長都希望自己的寶貝兒能在老師的精心培育下,健康、快樂、幸福地成長,更好地完成幼小銜接,為孩子今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),受到良好的學(xué)前教育。但幼教工作對我們每一位家長都是既熟悉又陌生的一個領(lǐng)域。如何讓幼小的心靈去感知、認(rèn)識紛繁復(fù)雜的大千世界?怎樣才是優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育?我懷著困惑的心情,于12月初組織本轄區(qū)10余所幼兒園的園長及骨干教師30余人,觀摩了梅軒幼兒園的兩堂公開課。通過聆聽,使我耳目一新,對學(xué)前教育有了新的認(rèn)識,對學(xué)前教育是一門藝術(shù)有了深切的感受,這兩位老師溫馨的語言,如涓涓細(xì)流滋潤著幼兒的心田;富有興趣得師生交流,使每個幼兒的好奇心都有滿滿的收獲。課后,我們參觀了幼兒園的舞蹈室、繪本館、創(chuàng)意美勞館、幼兒小超市、海洋球館、感統(tǒng)教室及幼兒作品展。欣賞著一幅幅美麗的畫卷,漫步于溫馨舒適的幼兒天堂,領(lǐng)略著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成就,它是全體教職員工愛和智慧的結(jié)晶。老師們,正是你們默默地付出,無私的奉獻(xiàn),才鑄就了今天的成就;正是你們懷著“智者無敵,勇者無畏”的信念,才在幼兒心中樹立老師就是天使,就是智慧的化身這一神圣的形象;正是你們博愛的哺育,才使幼兒的每一份潛能得到開發(fā)、綻放。
昨天的成績帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌。我們回首昨天,問心無愧;我們面對今天,倍加珍惜;我們展望明天,更是信心百倍。我堅(jiān)信梅子幼教機(jī)構(gòu)明天將更加美好。
預(yù)祝今天的年會圓滿成功。
第二篇:幼兒教師師德師風(fēng)演講稿
法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。"當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子。
當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),是園丁最欣慰的時(shí)刻。我是一片綠葉,我是名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師。路在腳下延伸,而我剛剛起步路在腳下延伸,而我就在鋪路不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮,因?yàn)槲业纳磉呌刑嘧鎳幕ǘ?,需需要辛勤澆灌;太多稚嫩的幼苗,需需要精心修剪;太多天真的童心,需要溫馨呵護(hù)。這是我的責(zé)任,這是我所從事的偉大的事業(yè)。
古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教育為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,“捧著一顆心來,不帶半根草去"始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的的高尚情懷激勵著我,增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!?/p>
教師工作的"示范性"和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。常言道,學(xué)高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范作出表率以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會“親其師信其道”進(jìn)而“樂其道”。
師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。而做一名好老師還必須有一顆金子般的愛心,正如魯迅先生所說“教育是植根于愛的"愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。它是師德的核心,只有它,才能觸動學(xué)生的心引弦,只有它,才能收獲豐碩的果實(shí)。
"沒有愛,就沒有教育”。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業(yè)。以大愛的心胸去關(guān)愛幼兒,熱愛幼兒,讓教育與愛同行。愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到到清澈如山泉的真、善、美。史煙瓢過,回看今朝。走上三尺講臺,教書育人走下三尺講臺,為人師表。?我們在幼兒教育中肯定會所遇到一些困難和問題但這些都是暫時(shí)的,只要我們懷著勇敢、熱情的心去挑戰(zhàn),難關(guān)肯定會過去的。
所謂"一分耕耘分收獲。",如果有一天,我們會發(fā)現(xiàn)自己的付出得到肯定或回報(bào)時(shí),孩子們的微小進(jìn)步帶給我們帶來莫大的安慰和鼓勵時(shí),那么那時(shí)侯再苦再累也是值得的。?我們總會向往輝煌燦爛的明天,但明天是?個今天壘成有向往有行動有堅(jiān)持,方會使剎那變成永恒,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。昨夜微霜初渡河,今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項(xiàng)新的工作對我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn),我告誠自己只要大膽去做,生命便會實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會充滿陽光,讓自己在充實(shí)中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好:把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。
"立師德,鑄鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是人生堅(jiān)定的誓言我永遠(yuǎn)不會忘記自己肩負(fù)的責(zé)任,在播撒知識的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間,為孩子們點(diǎn)燃希望的燈,用愛心承載孩子們?nèi)松南M?/p>
為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧。