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        演講稿我的好老師

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-28 10:39:00

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        第一篇:我的好老師演講稿作文600字

        我們的班主任――李老師,她是一位盡職盡責(zé)的好老師,她把我們從無(wú)知的孩子帶到了即將離校的五年級(jí)學(xué)生,我們永遠(yuǎn)也忘不了她。

        在學(xué)校里,我們最?lèi)?ài)的老師就是她,為我們操心最多的還是她。

        李老師的課總是很有意思的,有時(shí)候還親自在課堂上做實(shí)驗(yàn),常常把我們逗得哈哈大笑,歡笑之間,我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),甚至有一次她還帶領(lǐng)我們做了一次戶外活動(dòng)――打雪仗,那一回呀,令人難忘:天上飄著白色的雪花,隨風(fēng)飛舞著,落到地上積了厚厚一層,玩心極重的同學(xué)們眼巴巴地望著窗外,似乎想一下跳到雪里去。李老師看出了我們的心思,便笑道:“孩子們,我們出去打雪仗吧!”剛開(kāi)始我們不敢相信自己的耳朵,在李老師的一再催促下,我們?nèi)顼L(fēng)一般跑下樓,來(lái)到了操場(chǎng),在雪地里女孩們做起了雪人,男孩們捏起了雪球,不一會(huì)兒雪球就漫天飛舞了起來(lái),女孩們做的雪人也不免遭殃,“啪”幾個(gè)雪球把我們辛辛苦苦堆好的雪人的頭給打掉了!我們非常生氣,捏起雪球就往男生身上扔,這才叫打雪仗嘛!

        “啪嘰”“啪嘰”一練幾下雪球都砸在了雙方隊(duì)員的頭上,我們都愣住了,“誰(shuí)打的?”我們心中出現(xiàn)了疑問(wèn)。??!原來(lái)是李老師,她一臉壞笑的拿著雪球,于是我們從同學(xué)間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”改成了師生站了,來(lái)自各方的雪球都飛向了李老師,李老師也不甘示弱,往我們這邊扔雪球,雪球滾到了衣服里我們也不顧了,一直向李老師扔雪球,終于李老師在我們的“槍林彈雨”中投降了,我們都笑得很開(kāi)心。

        想想李老師批的那些作業(yè),想想她懲罰我們后獨(dú)自一人傷心……,我們發(fā)現(xiàn),她是我們最好的老師。

        第二篇:我心中的好老師演講稿

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我演講的題目是《老師,您好――我的好老師》。在演講開(kāi)始之前,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問(wèn)好!

        老師,是黑暗里的一盞明燈,指引我們前行;老師,是含辛茹苦的園丁,辛勤培育我們;老師,是一只小小的蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。老師是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚慕巧?/p>

        我心中的好老師是語(yǔ)文老師徐老師。徐老師五十歲左右,個(gè)子不高,身材微微發(fā)福卻沒(méi)走樣,看起來(lái)很和藹、慈祥。他的眼睛小而有神,當(dāng)他笑容可掬的給我們上課時(shí),眼睛都瞇成了一條縫,每次都能逗得我們哈哈大笑。當(dāng)他嚴(yán)肅的時(shí)候,小眼睛一瞪,誰(shuí)都會(huì)被嚇住,立即坐好乖乖的聽(tīng)他講課。徐老師是一個(gè)時(shí)而和藹、時(shí)而嚴(yán)肅的老師,卻讓我們感到親切。

        徐老師有一雙溫暖的手。在我們剛剛步入學(xué)堂時(shí),老師對(duì)我們是無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù);在我們失意彷徨時(shí),老師總會(huì)耐心的開(kāi)導(dǎo)我們、安慰我們;在我們遇到困難磨折時(shí),老師無(wú)私的幫助使我們走出困境。他教會(huì)了我們面對(duì)困難挫折時(shí)堅(jiān)持不懈的抗?fàn)?,毫不屈服,培養(yǎng)和鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我們做一個(gè)勇敢不退縮的人。

        徐老師有一雙明亮而有神采的眼睛,那是一雙會(huì)說(shuō)話,有威嚴(yán)的眼睛。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),一想到他那雙小眼睛,心里就會(huì)感到驚恐不安,不安地等待老師的批評(píng)與責(zé)備,但是每次老師的眼睛里,流露出的除了嚴(yán)厲,還有寬容與關(guān)心。在他的罵聲里雖然不乏恨鐵不成鋼的意味,但更多的是對(duì)我們嚴(yán)格要求和責(zé)備的態(tài)度,盡管老師總是碌慕滄糯蟮覽恚頤腔故腔崛險(xiǎn)嫻奶拿懇瘓浣袒濉T謁惱廡┑覽碇校頤茄Щ崍搜弦月杉?、宽以此?/p>

        老師就像是土壤,把知識(shí)化作養(yǎng)分,傳授給祖國(guó)的花朵,讓他們茁壯成長(zhǎng);老師就像是春雨,用雨水滋潤(rùn)著大地上的每一個(gè)地方,滋潤(rùn)著心田。踏遍心田的每一角,走過(guò)心靈的每一寸,那個(gè)傲立的身影總凝立其間,讓我們不會(huì)迷失方向。老師,讓我們用青春的淚水和歡笑來(lái)銘記您,表達(dá)對(duì)您深深的敬意。

        總之,我心目中的徐老師就是這樣一個(gè)無(wú)私而崇高的人!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        第三篇:我心目中的好老師(學(xué)生演講稿)

        期末考試中我們班取得好成績(jī)可馮老師卻瘦了不少,老師回過(guò)頭走到我身邊親切的對(duì)我說(shuō)雨虹你媽媽?xiě)?yīng)該,路上荒無(wú)一人只有那幾盞路燈照著我們,到家后老師吩咐我關(guān)好門(mén)等媽媽回來(lái)就走了。

        我心目中的好老師(學(xué)生演講稿)2017-08-08 00:37:09 | #1樓回目錄

        我心目中的好老師

        人們都說(shuō):老師是園丟―用心血澆灌祖國(guó)的花朵;老師是蠟燭――燃燒自己照亮別人,可我覺(jué)得老師更像媽媽。

        我心目中的好老師是馮老師,她身材高挑,苗條,白白的皮膚,瓜子臉,扎一把馬尾辮,頭發(fā)上還夾了個(gè)精致的發(fā)夾。她對(duì)我們勝過(guò)對(duì)待自己的孩子。

        記得那是臨近期末考試的一天,馮老師正在給我們上課,教室外面忽然來(lái)了一個(gè)女老師,她著急地喊著:“馮老師!馮老師!”馮老師走到教室門(mén)口,那位女老師在馮老師耳邊輕輕地說(shuō)了幾句就匆匆地走了。馮老師一聽(tīng)臉色發(fā)白,身體微微地顫抖了一下,但她很快鎮(zhèn)靜下來(lái)了,又繼續(xù)給我們講課。這時(shí),教室里靜極了,只有馮老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。到了下午,我們才知道馮老師的孩子得了急性肺炎,必須住院治療。

        第二天,我想馮老師一定不會(huì)來(lái)了。沒(méi)想到我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看見(jiàn)了馮老師,她的眼窩深深地陷了下去,臉好像也消瘦了許多,顯然,馮老師整個(gè)晚上沒(méi)有睡好覺(jué),一直在照顧生病的寶寶,但是她的臉上一直帶著笑容,顯得很有精神。我們都勸馮老師去照顧生病的孩子,可她說(shuō)什么也不去,說(shuō)不能丟下我們不管。就這樣,半個(gè)月來(lái),馮老師一直奔波于學(xué)校和醫(yī)院之間。期末考試中,我們班取得好成績(jī),可馮老師卻瘦了不少。

        還記得,有一天下午放學(xué)后,突然電商雷鳴,下起了大雨??粗瑢W(xué)們陸續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,也沒(méi)有看到媽媽來(lái)接我。我用絕望的眼神看了老師一眼。老師回過(guò)頭,走到我身邊,親切的對(duì)我說(shuō):“雨虹,你媽媽?xiě)?yīng)該

        不會(huì)來(lái)了吧?老師送你回家好嗎?"我埋著頭,小聲的回答了老師一聲:"好!"。我和老師撐著那不足倆個(gè)人撐的雨傘,牽著手一齊回家。

        路上荒無(wú)一人,只有那幾盞路燈照著我們。雨越下越大,我和老師只好停在別人的房檐下躲雨。過(guò)了一會(huì)兒,一道亮光在黑黑的天空上畫(huà)了一到弧線,我知道閃電后會(huì)打雷,急忙用手把耳朵捂祝老師看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“不用怕,老師幫你擋著1說(shuō)完將我緊緊地?fù)г趹牙?,輕輕的拍打著我的肩膀。雨小了,天也越來(lái)越黑了,我們又急急忙忙的回家。

        到家后,老師吩咐我關(guān)好門(mén)等媽媽回來(lái)就走了。我站在陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)老師在拐彎處停了下來(lái),一手扶在桿子上,一手捂著肚子吐了起來(lái)。這一刻,我才想起老師為了照顧我不淋雨,自己的衣服已經(jīng)濕透了,眼淚禁不住如泉水般涌了出來(lái)......

        馮老師,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

        我心目中的好老師(學(xué)生演講稿)2017-08-08 00:37:53 | #2樓回目錄

        我心目中的好老師

        明溪縣城關(guān)中小X年級(jí)(X)班XX

        人們都說(shuō):老師是辛勤的園丁,是點(diǎn)燃了的蠟燭,燃燒著自己,照亮別人??晌矣X(jué)得老師像媽媽?zhuān)蠋煹膼?ài)勝似母愛(ài)。

        我心目中的好老師----王老師,她身材高挑,苗條,白白的皮膚,瓜子臉,扎一把馬尾辮,頭發(fā)上還夾了個(gè)精致的鉆石頭箍。她常用那溫柔的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“加油,爭(zhēng)取做到最好1

        記得有一次,我們團(tuán)體去演出,那天正好下著傾盆大雨。晚上六點(diǎn)半,演出結(jié)束了。我本以為雨會(huì)越下越小,但沒(méi)想到從 傾盆大雨轉(zhuǎn)為了狂風(fēng)暴雨,雷公公還在敲著鼓。我一想到打雷,整個(gè)身子就縮成一團(tuán)。我站著發(fā)呆,只好問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué):“你們說(shuō)什么時(shí)候才能走???”"我也不知道"。同學(xué)們異口同聲的回答。過(guò)了不久,雨稍小了一點(diǎn),老師讓我們先走。我躊躇了一會(huì)兒,用絕望的眼神看了老師一眼。老師回過(guò)頭,知道我媽媽不會(huì)來(lái)接我了,走到我身邊,用親切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“江晨,你媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)來(lái)了吧?老師送你回家好嗎?"我埋著頭,小聲的回答了老師一聲:"好!"。我和老師撐著那不足倆個(gè)人撐的雨傘,牽著手一齊回家。

        路上荒無(wú)一人,只有那幾盞路燈照著我們。在途中,雨又一次下的了,我和老師停在別人的房檐下躲雨。過(guò)了一會(huì)兒,一道亮光在黑黑的天空上畫(huà)了一到弧線。因?yàn)槲抑篱W電后會(huì)打雷。所以一下子就用手把耳朵捂祝老師看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):''不用怕,老師幫你擋著,就算天塌下了也有我撐著1說(shuō)完,老師把濕透了的衣服披在自己的

        身上,沒(méi)濕的披在我身上?!袄蠋?,濕衣服披在身上會(huì)感冒的,你為什么還敢把濕衣服披在身上呢?”我疑惑不解的問(wèn) ?!吧岛⒆?,老師的身體好著呢,感冒沒(méi)什么大不了的1老師回答到。但是從她說(shuō)話的語(yǔ)氣中,我聽(tīng)得出她感冒了。

        到我家后,媽媽向老師說(shuō)了聲謝謝。然后補(bǔ)充說(shuō):“老師,要不你先留下了洗

        個(gè)澡吧,不然會(huì)感冒的。老師客氣的回答道:“不用了,謝謝。”說(shuō)完,便從我家

        走出去了。我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)老師的身影慢慢向前走,在拐彎處停了下來(lái),一手扶在桿子上,一手捂著肚子吐了起來(lái)。這一刻,我驚呆了,眼淚如泉水般涌了出來(lái)......

        偉大的老師,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!您在我心中的地位是誰(shuí)也取代不了

        的!

        我心目中的好老師(學(xué)生演講稿)2017-08-08 00:36:09 | #3樓回目錄

        我心目中的好老師

        人們都說(shuō):老師是園丟―用心血澆灌祖國(guó)的花朵;老師是蠟燭――燃燒自己照亮別人,可我覺(jué)得老師更像媽媽。

        我心目中的好老師是程老師,她身材高挑,苗條,白白的皮膚,瓜子臉,扎一把馬尾辮,頭發(fā)上還夾了個(gè)精致的發(fā)夾。她對(duì)我們勝過(guò)對(duì)待自己的孩子。

        記得那是臨近期末考試的一天,程老師正在給我們上課,教室外面忽然來(lái)了一個(gè)女老師,她著急地喊著:“程老師!程老師!”程老師走到教室門(mén)口,那位女老師在程老師耳邊輕輕地說(shuō)了幾句就匆匆地走了。程老師一聽(tīng)臉色發(fā)白,身體微微地顫抖了一下,但她很快鎮(zhèn)靜下來(lái)了,又繼續(xù)給我們講課。這時(shí),教室里靜極了,只有程老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。到了下午,我們才知道程老師的孩子得了急性肺炎,必須住院治療。

        第二天,我想程老師一定不會(huì)來(lái)了。沒(méi)想到我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就看見(jiàn)了程老師,她的眼窩深深地陷了下去,臉好像也消瘦了許多,顯然,程老師整個(gè)晚上沒(méi)有睡好覺(jué),一直在照顧生病的寶寶,但是她的臉上一直帶著笑容,顯得很有精神。我們都勸程老師去照顧生病的孩子,可她說(shuō)什么也不去,說(shuō)不能丟下我們不管。就這樣,半個(gè)月來(lái),程老師一直奔波于學(xué)校和醫(yī)院之間。期末考試中,我們班取得好成績(jī),可程老師卻瘦了不少。

        還記得,有一天下午放學(xué)后,突然電商雷鳴,下起了大雨??粗瑢W(xué)們陸續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,也沒(méi)有看到媽媽來(lái)接我。我用絕望的眼神看了老師一眼。老師回過(guò)頭,走到我身邊,親切的對(duì)我說(shuō):“你媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)來(lái)

        了吧?老師送你回家好嗎?"我埋著頭,小聲的回答了老師一聲:"好!"。我和老師撐著那不足倆個(gè)人撐的雨傘,牽著手一齊回家。

        路上荒無(wú)一人,只有那幾盞路燈照著我們。雨越下越大,我和老師只好停在別人的房檐下躲雨。過(guò)了一會(huì)兒,一道亮光在黑黑的天空上畫(huà)了一到弧線,我知道閃電后會(huì)打雷,急忙用手把耳朵捂祝老師看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“不用怕,老師幫你擋著1說(shuō)完將我緊緊地?fù)г趹牙?,輕輕的拍打著我的肩膀。雨小了,天也越來(lái)越黑了,我們又急急忙忙的回家。

        到家后,老師吩咐我關(guān)好門(mén)等媽媽回來(lái)就走了。我站在陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)老師在拐彎處停了下來(lái),一手扶在桿子上,一手捂著肚子吐了起來(lái)。這一刻,我才想起老師為了照顧我不淋雨,自己的衣服已經(jīng)濕透了,眼淚禁不住如泉水般涌了出來(lái)......

        程老師,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

        第四篇:我心中的好老師演講稿

        親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我今天要講的好老師是我們親愛(ài)的程老師。程老師就像點(diǎn)燃的蠟燭,燃燒自己,照亮我們;就像勤勞的園丁,精心地護(hù)理我們;就像我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)赣覀兘】甸L(zhǎng)大……

        程老師總是變著花樣使我們愛(ài)上學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們還記得嗎?有一次,程老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上上了一節(jié)別開(kāi)生面的語(yǔ)文課,那場(chǎng)面令我至今難以忘懷:我們沐浴著暖洋洋的陽(yáng)光,享受著涼爽的秋風(fēng),不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒為我們唱的一兩聲歌兒,被風(fēng)吹得“嘩啦啦”響的大樹(shù),仿佛也在附和著,還欣賞著優(yōu)美的課文,好像不是在上語(yǔ)文課,而是在文學(xué)仙境里暢游。在這種情況下,我們能不聚精會(huì)神,還會(huì)三心二意嗎?四十分鐘似乎一下子就過(guò)去了。像這樣的語(yǔ)文課,誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?

        在生活中,程老師也從不吝嗇。有一次用優(yōu)點(diǎn)卡兌換書(shū)時(shí),我選中了一本沈石溪的《混血豺王》,結(jié)果在扉頁(yè)上寫(xiě)“獎(jiǎng)”字的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了作者的親筆簽名,當(dāng)時(shí)程老師沒(méi)有霸道地不許我拿走,相反,程老師卻由衷地祝賀我,也沒(méi)有一點(diǎn)戀戀不舍。相信大家也有同樣的經(jīng)歷。

        程老師還很關(guān)心我們,用自己的工資資助一些家庭貧困的同學(xué),為他訂奶,還把自己兒子的衣服送給他。還有一次,一位同學(xué)肚子痛,程老師就十分溫柔地為他揉肚子。

        同學(xué)們,我們遇到程老師不是我們一生的幸運(yùn)嗎?我們要好好學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)報(bào)答程老師吧!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        第五篇:我的好老師演講稿作文600字

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我是濮陽(yáng)油田一小三年級(jí)二班的學(xué)生,我叫楊宜儒。

        今天,我演講的題目是《我的好老師》。

        花兒的芬芳離不開(kāi)園丁的精心培育,小草的翠綠離不開(kāi)春雨的無(wú)私滋潤(rùn),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)老師給我們的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)。我想,在我們每一個(gè)同學(xué)的心里,都會(huì)有令你敬佩和喜愛(ài)的老師吧!

        下面和大家分享一下我心中的好老師――霍珊珊老師。霍老師和藹可親,積極樂(lè)觀,她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著我們。

        聽(tīng)霍老師講課真是一大樂(lè)趣,她風(fēng)趣幽默,她的講解深入淺出,通俗易懂,她講得很投入,有激情,常常伴隨著豐富的表情和動(dòng)作,逗得同學(xué)們哄堂大笑,讓我們?cè)谳p松愉悅中學(xué)習(xí)知識(shí)。課中還經(jīng)常會(huì)插入一些課外知識(shí),這樣不僅拓展了我們的視野,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),還激發(fā)了同學(xué)們的興趣,感覺(jué)自由自在快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋中。

        在學(xué)習(xí)上,她還經(jīng)常教導(dǎo)我們:“該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí),該玩耍的時(shí)候要盡情的玩耍?!卑凑账慕虒W(xué)方法去做,的確有很多同學(xué)取得了很大的進(jìn)步。

        她認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)們每天的家庭作業(yè)她都認(rèn)真批改,對(duì)好的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),讓他們對(duì)自己更有信心;對(duì)差的同學(xué)及時(shí)提出批評(píng),讓他們向好的同學(xué)看齊。尤其是她對(duì)寫(xiě)作的指導(dǎo),更是耐心細(xì)致。我們班有81人,雖然班額比較大,但她依然還是認(rèn)真的管理好每一位同學(xué)。

        多么敬業(yè)的老師??!我為我有這么好的老師而感到自豪,相信有霍老師,經(jīng)過(guò)若干年后,定會(huì)桃李滿天下。

        霍老師:我們一定要努力學(xué)習(xí),以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

        今天,在這里我要由衷地感謝您,我心中的好老師!

        我的演講完畢!謝謝大家!

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