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第一篇：保險愛與責(zé)任演講稿范文

保險人員關(guān)于愛與責(zé)任的演講稿怎樣寫？下面學(xué)習(xí)啦小編整理了保險愛與責(zé)任演講稿，供你閱讀參考。

　　保險愛與責(zé)任演講稿篇1

平安區(qū)拓優(yōu)秀的兄弟姐妹們大家早上好，我是區(qū)拓4課郭衛(wèi)，今天由我為大家分享，(舉出右手)，請問大家，這是什么，是我們一生的命運，它包括愛與責(zé)任、子女教育、理財、重疾和養(yǎng)老，而 命運一定要握在自已的手中。

今天故事的名字就是 《愛與責(zé)任》。 故事的主人公就是我，我叫魔靈，是精靈族的帝君，古老的精靈族在數(shù)千年前僅次于龍族，是大陸的統(tǒng)治者，但因為人類的崛起而沒落了。精靈族的重新崛起要感謝一個人類，這要從300年前說起。當(dāng)時我還很年輕，我的名字也不叫魔靈，而是叫寒冰玉，精靈族也并不強大，我愛上了精靈族的公主魔仙兒，但帝君要求誰能把精靈族所有子民的草房全部改成人類的磚房，才能有資格娶公主為妻。因為我們的族人住的是草房，常常在晚上被野獸襲擊。這也是我們精靈族沒落的原因。為了迎得美人歸，我踏上 了前往人類世界的征途。

從此以后,我散盡家財，召集了一些族人，游走于精靈族與人類世界之中，從人類世界帶回我們需要的磚。可是有一天，我不幸被一家磚廠的主人抓住了，他要把我和我?guī)淼淖迦颂幩?。“人類，你將我們處死，難道就不怕我們精靈族的報復(fù)嗎?數(shù)千年來，我們精靈族一直沒有踏入過你們?nèi)祟愂澜?，不過我們現(xiàn)在的生存遇到了困難，我們需要你們?nèi)祟惖拇u，來重新壯大我們精靈族，如果你能放過我們，我們將來一定會回報你的，假如我們今天死在這里，那么我們今天的遭遇，就是你明天的下場。我們精靈族百萬之眾，定不會放過你?！蔽遗曋矍暗娜祟?。磚廠主人沉默了，我停頓了一會兒，說道：“我們可以做一筆交易，請充許我們精靈族每年從你的磚廠拿走6000塊磚，如果你的磚廠遇到困難，我們可以為你提供幫助。令你渡過難關(guān)。”磚廠主人有些心動了，因為現(xiàn)在好多人都在開磚廠，同行是敵，自己的磚廠現(xiàn)在經(jīng)營這么好，難保不被人眼紅。以前已經(jīng)發(fā)生過同行相殘之事，弄不好這事兒會發(fā)生在自己的身上?！斑恚鯓幽茏屛蚁嘈拍銈兡?“我以精靈族的名譽起誓，如果有背誓言，我們精靈族將全族覆滅。 ”當(dāng)下，他轉(zhuǎn)向我說道：“我相信你們精靈族的誓言，但我要如何聯(lián)系你們呢?”“我給你一個錦囊，如遇到危機時刻，按照上面的去辦，我們就會趕來。 “，磚廠主點頭示意，”你們可以去拉磚了?！拔遗梢恍┚`族人回去召集更多的族人滿載第一年的6000 塊磚離去。

15年過去了，我娶了心儀的精靈族公主魔仙兒，也繼承了精靈族帝君的衣缽。成為新一代的精靈族帝君，并改名為魔靈，因為精靈族有個傳統(tǒng)，帝君之位傳男不傳女，駙馬繼承帝君之位后必須改為魔姓?，F(xiàn)在的精靈族，所有的族人，都住進了磚房。古 老的精靈族在魔靈帝君的帶領(lǐng)下強勢崛起。就在這個時候，磚廠的主人出事了，他的磚廠遭到一場大火，所有的磚燒得干干凈凈，他把自己的一家人反鎖在屋中，面對屋外的債主們向他討債的叫喊聲，他很無奈，向外面的債主們說：“這些債我已無力償還，我愿用我的生命來償還你們的債務(wù)，希望我死后，請不要為難我的家人?！闭f罷，他拉出一把長劍橫在自己的脖頸之上，想一死了之，這時他的妻子抓住了他的手，一雙兒女雙雙跪下，懇求他不要死，不要舍棄他們而去。他的眼睛濕潤了，他很不忍，更不甘心，“如果我死了，難道這些債讓我的妻子和兒女們來替我償還嗎?不，這決對不行，我不能對不起他們，我對妻子發(fā)過誓，要一輩子照顧她。一輩子寵她、愛她，我不能忘記對她的誓言。更不能拋棄對兒女的責(zé)任。我不能死，不能對不起他們?！毕氲竭@里，他扔掉了手中的長劍，冷靜了下來，這時他想起了精靈族的誓言，他打開了錦囊，取出一張紙條，按照字條上的指示，他拿出錦囊中的一根竹管，打開窗戶并按下機關(guān)向空中射去，只見空中，顯出 10 個大字“你是好人，祝你一生平安?！斑^了些許時間，外面出現(xiàn)如同滾雷一般的吶喊聲，外面的債主們，發(fā)出陣陣驚叫后，便失去了他們的蹤影，磚廠主人打開門，看見外面如同海洋般的精靈們，每個精靈手中都拿著一塊板磚，這個氣勢，那些債主不跑才怪?我站在磚廠主面前說道：“善良的人類，我是精靈族帝君魔靈，當(dāng)初是你留下了我的性命，是你讓我們精靈族每年拿走6000塊磚,從而讓我們精靈族都住上了磚房，現(xiàn)在，該是我向你做出回報的時刻了。這里有8萬塊磚，足以讓你償還債務(wù)，東山再起。”磚廠主感激的向我跪下，“偉大的魔靈帝君，是您救了我，救了我的妻子，我的兒女，您就是我的再生父母。請您受我3拜”，我攙扶起磚廠主：“救你的人是你自己，是你的善良、是你對妻子和兒女無私的愛救了你，更是因為你當(dāng)時所存在的風(fēng)險意識救了你?！?僅具有出色的口才，不算是一個合格的保險人，同時我們還要具有一顆感恩的心，唯美、標(biāo)準(zhǔn)的社交禮儀和專業(yè)的保險知識。人的一生一定會有兩個偶然和和兩個必然：偶然會有意外、偶然會生病;必然會老去、必然會離開，風(fēng)險常常是不打招呼而來，而我們卻無法拒絕風(fēng)險。我們要怎么做呢?，我們要象偉大的魔靈帝君一樣勇敢的站出來，當(dāng)客戶安逸之時，為他們送去一份關(guān)愛，當(dāng)他們處于困境之時，可以給他們送去一份真摯的保障，來撫慰他們受傷的靈魂。 這才是一名合格的保險人。

可以孤單，但不可以孤獨?？梢约拍辉S空虛?？梢韵?，但不許墮落?？梢允豢梢苑艞?，我們要記住，沒有傘的人，必須努力奔跑。

　　保險愛與責(zé)任演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同事們

大家上午好! 很高興和大家相聚在這里。

首先讓我感謝公司給予了我這個展示 自我的機會。

和在座的大多數(shù)同仁一樣， 我也是在人生的旅途中經(jīng)歷了若干個 公司和崗位的磨練之后， 義無反顧地選擇了人保財險。

剛剛進入人保 財險這個行業(yè)的時候，面對深奧的條款、業(yè)務(wù)的壓力、客戶的冷漠， 我也曾經(jīng)茫然過、苦惱過、彷徨過，甚至想到了退縮。然而，在公司 經(jīng)理室的領(lǐng)導(dǎo)下， 同事們的熱情工作中， 開江支公司日新月異的蓬勃 發(fā)展深深的打動了我，感染了我、也鼓勵了我。所以，我暗暗下定決 心，要在人保財險這片人生的舞臺上，扮演好自己的角色，實現(xiàn)自己 的人生價值。在以前， 我對人保財險沒有過多的了解， 進入公司后我才知道保 險事業(yè)的重要和偉大，就汶川 5.12 地震災(zāi)害來說，人民的生命財產(chǎn) 遭受了巨大的損失，上百萬災(zāi)區(qū)人民在廢區(qū)中經(jīng)歷著劫難。此刻，在 受災(zāi)群眾臨時居住的帳篷下， 在抗震救災(zāi)的最前沿， 隨處可見我們保 險人員的身影。他們向群眾公布救助電話、全面啟動快速理賠機制、 余震漫延到哪里， 保險理賠就進行到哪里; 他們向災(zāi)區(qū)人民捐款捐物， 有的甚至和當(dāng)?shù)剀娒窆餐鸬钟卣稹⒈Ｐl(wèi)家園的長堤。5·12 大地震中， 中國人保共向四川災(zāi)區(qū)支付各類保險賠款 31 億元。

無數(shù)動人的故事，如滔滔洪水，時時撞擊著我的心靈，讓我愈發(fā)懂得保險事業(yè)的偉大。 哪里有困難，哪里就有我們保險人的問候;哪里有事故，哪里就 有我們保險人的足跡; 哪里有災(zāi)難， 哪里就有我們保險人撐起的一片 天。在遭受意外，陷入絕境的家庭中，是保險人及時送去一筆筆珍貴 的賠款和一聲聲溫暖的話語， 讓他們重新?lián)P起了生活的風(fēng)帆; 在突發(fā) 事故的病人床前， 是保險人送上了救命錢， 如雪中送炭般為他們重新 燃起了生活的希望; 是保險人用他們的愛化解了無數(shù)的風(fēng)險。

尤其是 在我省的偏遠地區(qū)， 也同樣有著我們的保險工作人員， 不怕路途艱苦， 出一次現(xiàn)場就要耗時一整天， 是他們用真摯的情意， 為廣大群眾服務(wù)， 贏得了社會的認可和客戶的信任。是啊! 正是這些可敬可愛的人， 以自己樸實的行動， 無言的付出， 保障了保險事業(yè)的承諾和誓言，編織著人保財險美好的未來。無數(shù)個感人的事例使我明白， 其實每一個保險人， 都在以自己無 悔的激情，在平凡的崗位上無私地奉獻著。而我們的事業(yè)，也只有靠 我們的辛勤工作， 才會有著更加燦爛的明天; 我們平凡的生命只有在 奉獻中才能得到升華和完善。雖然我們不能馳騁疆場，轟轟烈烈;但 是我們可以立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。2012 年，開江財產(chǎn)保險業(yè)已進入了持續(xù)發(fā)展期，面對市場及同 行業(yè)的競爭，我們要以總公司為核心，在支公司經(jīng)理室的帶領(lǐng)下，創(chuàng) 新經(jīng)營理念和經(jīng)營模式， 提高自身業(yè)務(wù)能力及個人綜合素質(zhì)， 團結(jié)一 致，提出將“人保財險做大做強”的號召，同時大力提倡保險誠信建 設(shè)， 為人保財險開江支公司的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)， 從而迎來 嶄新的再發(fā)展階段。有首歌唱得好："不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹"。今天，在公司經(jīng) 理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 以及各位同事的共同努力下， 開江支公司已由幾 年前保費僅為四百多萬元的支公司， 發(fā)展成為現(xiàn)在全市多年先進的支 公司、年保費規(guī)模超過 4000 萬元的優(yōu)秀支公司，這一切，都包含了 公司經(jīng)理室的心血和同事們的汗水， 作為開江支公司的一員， 我由衷 的感到無比的驕傲和自豪。

這一切永遠激勵著我心甘情愿的為保險事 業(yè)付出不竭的動力和冉冉的激情。至此，有了對待工作的激情，我對 人生價值的理解也不斷加深; 有了對待工作的激情， 才有了我人格的 升華、意志的磨練、情操的陶冶，激情已經(jīng)照亮了我生命中的每一個 角落。

我是一名平凡的保險從業(yè)人員， 平凡的工作崗位有辛酸、 有疲憊、 有無奈，更有執(zhí)著。雖然我現(xiàn)在很平凡，但是，我希望自己如丘吉爾 所說“如果我能辦得到，我一定把財保這兩個字寫在家家戶戶的門 上” 。我今天的演講到此結(jié)束?謝謝大家?

　　保險愛與責(zé)任演講稿篇3

我與公司共成長李曉蘭 還清晰地記得三年前，在我的老上級的帶領(lǐng)下，我忐忑不安地加 入了保險公司。面對即將開始的一段新的人生征程，我緊張、興奮又 不知所措。流年似水，轉(zhuǎn)眼間三年前那個工作不認真、不負責(zé)任的我 已經(jīng)成為一名獨當(dāng)一面的團隊主管。每天工作緊張而充實?；厥走@三 年走過的路，有失敗時的懊悔、也有成功時的喜悅，但更多的是對未 來無限的憧憬。

易卜生說:“青年時種下什么，老年時就收獲什么?！庇纱?我們想到的是， 你在公司的土壤中種下什么， 公司就會回報給你什么。

如果你愿意承擔(dān)成長的責(zé)任，那么你就會獲得成長的權(quán)利;如果你把 公司的成長當(dāng)成自己的責(zé)任，那么公司自然會為你創(chuàng)造成長的機會; 如果你以積極的熱情和全心全意的努力對待公司中的種種事務(wù)， 那么 你的事業(yè)、你的精神就會在公司中得到最了不起的進步;只要你的行 為和態(tài)度切實推動了公司的成長， 那么公司就一定會給予你相應(yīng)的回 報。

與公司共同成長，我領(lǐng)悟了工作與生活的真諦在于創(chuàng)造。嚴(yán)酷的 生存環(huán)境歷練了我們的生存智慧，激勵我們迸發(fā)出無限的動力。公司 從籌備建立初始，全體上下不斷的通過實踐和學(xué)習(xí)，承受了許許多多 的考驗，擁有過鮮花和掌聲，接受過批評和指責(zé)，在激烈的競爭市場 上執(zhí)著頑強的耕耘播種，目前在保險業(yè)內(nèi)已站在眾多競爭對手的前 列，傲視群雄。

作為可以見證公司成績的一員，我感到高興，是公司賦予我 經(jīng)歷了人生的這一段學(xué)習(xí)進步的機會，這三年是公司起步的三年，也 是我學(xué)習(xí)的三年。

通過嘗試和創(chuàng)新我們這個團隊已平穩(wěn)地度過了磨合 期，我們團隊團結(jié)協(xié)作的精神已經(jīng)迎得了外界的目光和認同，初步實 現(xiàn)了對人生和社會的目標(biāo)及價值。

公司開業(yè)三年來，參加分公司的業(yè)務(wù)競賽每一次都拿回了獎勵， 特別是今年年內(nèi)拿了一季度和二季度的多個一等獎。

而我經(jīng)歷了公司 市場部的成立、 營銷員的管理和業(yè)務(wù)團隊的績效考核制度的建立和實 施， 在一季度我管理的業(yè)務(wù)一部拿到了分公司業(yè)務(wù)競賽的團隊第一名 的獎勵，公司也對我的進步表示認可，我對公司的未來發(fā)展更是充滿 信心。

我在公司工作的三年，業(yè)務(wù)一部從業(yè)務(wù)員只有三個人，年保險 100 多萬，發(fā)展到今天業(yè)務(wù)員 10 人，2011 年七月就完成了公司年初 給我們業(yè)務(wù)一部下達的 500 萬保費任務(wù)， 這些成績的取得與公司的環(huán) 境土壤是分不開的，我最想說的一句話就是“公司成就了我，我感激 她”。今后工作中，肯定會遇到挫折和困難，可不管怎樣我都會對工作保持激情。

就象真心英雄中唱的那樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。是 的，雖然還沒有成為自己期望中的那樣出色，可我依然會默默努力，不為別的， 只因為我有一顆銳意進取、想要飛翔的心。

　　保險愛與責(zé)任演講稿篇4

有人把我們喻為到死絲方盡的春蠶，有人把我們比作傳播知識的天使，有人把我們頌為人類靈魂的工程師，更有人稱我們的事業(yè)為“藍天底下最光輝的事業(yè)”。

太多的溢美之辭背后，三尺講臺依然是個平凡得不能再平凡的崗位：沒有掌聲、鮮花的擁抱，沒有坐小車，吃大餐的瀟灑，更沒有驚天地、泣鬼神的輝煌業(yè)跡。

然而就是這普通得不能再普通的三尺講臺，卻傳承了中華五千年的歷史，傳遞了人類所有的文明。在這半畝方塘，放飛了未來的希望與夢想，鑄就崇高與神圣的，浸潤了三尺講臺耕耘者沉甸甸的責(zé)任與濃濃的愛。

責(zé)任如山。如今的孩子都是家中幾代人的希望，從我們接手的那一刻起，我們就接收了這個家庭未來的希望，更是接過了祖國未來的希望。這沉甸甸的責(zé)任扛在肩上，身為教師的我們，又怎能又盡心盡力的做好自己的工作呢?

為了這份責(zé)任，課堂上我激情澎湃地帶領(lǐng)學(xué)生莘莘學(xué)子 在科學(xué)的殿堂遨游，讓他們暢享知識的甘霖;課外我語重心長地與他們促膝談心，為他們排憂解難;空余時間，我如饑似渴的在教海探航，為自己的遠航積聚能量。多少次課堂上的播灑智慧，多少次辦公室內(nèi)的潛心批閱，多少次操場上的嬉戲打鬧，我完全融入了孩子們的世界，這一切的努力、一切的付出，均源于一位教師強烈的責(zé)任感。

作為一個剛滿周歲孩子的母親，我多想多與孩子呆一會兒，教她說話，扶她走路，幫她認識大自然，孩子的一個眼神，一個笑容、一聲“媽媽”都會讓我心醉不已。我是一個母親，可我同時又是一個五年級班的語文老師兼班主任，還是一個畢業(yè)班的英語老師，繁重的課業(yè)負擔(dān)讓我沒有更多的時間與女兒交流，因為教室里一雙雙渴求知識、信任的目光望著我，作為老師，我怎敢有絲毫的懈怠呢?

語文教學(xué)的天地寬廣而博大，我有太多的功課需要補習(xí)，有效課堂的召喚，我有太多的觀念需要更新，書本是我最好的老師，我靜下心來讀《給教師的建議》，深入讀悟?qū)O雙金的情智語文，竇桂梅的激情語文，支玉恒的睿智語文，從一位位大家的著作、課堂實錄中汲取養(yǎng)料，充實我的教學(xué)思想，讓我的課堂也有了驚喜的生成，有了靈動的氣息。www.liuxue86.com

由于鄉(xiāng)村學(xué)校師資的缺乏，英語水平一般的我，應(yīng)學(xué)校之難，成為畢業(yè)班的英語老師，說實話，6A6B書上的單詞有些我真的不認識，還記得領(lǐng)到6A課本翻開第一課，課題public signs我就傻眼了，這兩個單詞我都不會，天哪，接下來，我該怎樣教學(xué)生呢?但學(xué)校課務(wù)已定，不行，也得行，我對學(xué)生說：“張老師的英語水平有限，但張老師會盡自己最大的能力去教好你們?！?/p>

為了這份承諾，為了這份責(zé)任，查音標(biāo)，聽錄音，復(fù)習(xí)語法，練讀課文成了每天我必做的功課。上一節(jié)英語課，備課至少花去我兩節(jié)課的時間，有時我也覺得累，但我知道，讓他們愛上英語是我的責(zé)任，我必須得對這個班學(xué)生未來的英語學(xué)習(xí)負責(zé)。只要有付出就會有回報，我的認真、我的努力也感染了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，我的和藹、我的激勵也激發(fā)了學(xué)生對英語的興趣，學(xué)生的英語成績穩(wěn)步提高。也許這樣的生活是辛苦的，但在這如山的責(zé)任下，我又怎能不負重前行呢?

多年的教育教學(xué)經(jīng)驗告訴我，僅有強烈的責(zé)任感依然難也成為三尺講臺上的仰望者。一株株幼苗只有沐浴愛的陽光雨露才能茁壯成長。我深知，我必須將滿腔的愛撒向每一位學(xué)生，尤其是那些因為家庭貧困、父母離異、雙親遠離而“營養(yǎng)不良”的學(xué)生。愛如甘霖，愛會驅(qū)散籠罩在他們向上的陰影，愛會滋潤他們干涸的心靈。

張鉆是個聰明的孩子，可由于從小缺乏父母的管教變得頑劣可惡。他常常會搞出一些惡毒的點子來欺負同學(xué)，有一次他用瓶子灌滿了開水，把滾燙的瓶子塞進同學(xué)的脖子，把同學(xué)燙得眼淚直流;班上有個學(xué)習(xí)成績很差的同學(xué)，張鉆欺負他就更過份了，常常騎在他身上，讓那位同學(xué)叫他爸爸，最嚴(yán)重的時把那位打得不敢回家;還有一次，他把死蛇放進女同學(xué)的抽屜，嚇得同學(xué)臉色蒼白……作業(yè)拖拉更是習(xí)以為常。

愛這樣的學(xué)生，的確有些勉為其難。可他是我的學(xué)生，愛他是我的責(zé)任。不知道多少次，當(dāng)他犯了錯誤后，我和顏悅色、語重心長地跟他講道理，也記不清多少回，我陪他聊天，甚至和他玩游戲，只要他有了點滴的進步，我就在班上及時肯定他、鼓勵他，讓他從新確立正確的價值觀。時光在流逝，我的愛始終跟隨著他，在愛的感召下，現(xiàn)在的他，盡管有時仍會拖拉作業(yè)。

雖然偶爾還會搞些惡作劇，但較之從前的劣跡斑斑，已經(jīng)進步了許多。是愛，讓他告別了小霸王式的生活，走上了正常學(xué)習(xí)的軌道。張鉆需要愛，班上每一個學(xué)生都需要愛，我愿作愛的使者，讓愛的陽光雨露照耀滋潤每一位學(xué)生的健康成長。

也許我的一生都是平凡的，但我會在我平凡的一生中，用我的愛與責(zé)任努力去詮釋三尺講臺的神圣與高貴!

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第二篇：愛與責(zé)任演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

有人把我們喻為到死絲方盡的春蠶，有人把我們比作傳播知識的天使，有人把我們頌為人類靈魂的工程師，更有人稱我們的事業(yè)為“藍天底下最光輝的事業(yè)”。太多的溢美之辭背后，三尺講臺依然是個平凡得不能再平凡的崗位：沒有掌聲、鮮花的擁抱，沒有坐小車，吃大餐的瀟灑，更沒有驚天地、泣鬼神的輝煌業(yè)跡。然而就是這普通得不能再普通的三尺講臺，卻傳承了中華五千年的歷史，傳遞了人類所有的文明。在這半畝方塘，放飛了未來的希望與夢想，鑄就崇高與神圣的，浸潤了三尺講臺耕耘者沉甸甸的責(zé)任與濃濃的愛。

責(zé)任如山。如今的孩子都是家中幾代人的希望，從我們接手的那一刻起，我們就接收了這個家庭未來的希望，更是接過了祖國未來的希望。這沉甸甸的責(zé)任扛在肩上，身為教師的我們，又怎能又盡心盡力的做好自己的工作呢？

為了這份責(zé)任，課堂上我激情澎湃地帶領(lǐng)學(xué)生莘莘學(xué)子在科學(xué)的殿堂遨游，讓他們暢享知識的甘霖；課外我語重心長地與他們促膝談心，為他們排憂解難；空余時間，我如饑似渴的在教海探航，為自己的`遠航積聚能量。多少次課堂上的播灑智慧，多少次辦公室內(nèi)的潛心批閱，多少次操場上的嬉戲打鬧，我完全融入了孩子們的世界，這一切的努力、一切的付出，均源于一位教師強烈的責(zé)任感。

作為一個剛滿周歲孩子的母親，我多想多與孩子呆一會兒，教她說話，扶她走路，幫她認識大自然，孩子的一個眼神，一個笑容、一聲“媽媽”都會讓我心醉不已。我是一個母親，可我同時又是一個五年級班的語文老師兼班主任，還是一個畢業(yè)班的英語老師，繁重的課業(yè)負擔(dān)讓我沒有更多的時間與女兒交流，因為教室里一雙雙渴求知識、信任的目光望著我，作為老師，我怎敢有絲毫的懈怠呢？

語文教學(xué)的天地寬廣而博大，我有太多的功課需要補習(xí)，有效課堂的召喚，我有太多的觀念需要更新，書本是我最好的老師，我靜下心來讀《給教師的建議》，深入讀悟?qū)O雙金的情智語文，竇桂梅的激情語文，支玉恒的睿智語文，從一位位大家的著作、課堂實錄中汲取養(yǎng)料，充實我的教學(xué)思想，讓我的課堂也有了驚喜的生成，有了靈動的氣息。只要有付出就會有回報，我的認真、我的努力也感染了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，我的和藹、我的激勵也激發(fā)了學(xué)生對英語的興趣，學(xué)生的英語成績穩(wěn)步提高。也許這樣的生活是辛苦的，但在這如山的責(zé)任下，我又怎能不負重前行呢？

多年的教育教學(xué)經(jīng)驗告訴我，僅有強烈的責(zé)任感依然難也成為三尺講臺上的仰望者。一株株幼苗只有沐浴愛的陽光雨露才能茁壯成長。我深知，我必須將滿腔的愛撒向每一位學(xué)生，尤其是那些因為家庭貧困、父母離異、雙親遠離而“營養(yǎng)不良”的學(xué)生。愛如甘霖，愛會驅(qū)散籠罩在他們向上的陰影，愛會滋潤他們干涸的心靈。

也許我的一生都是平凡的，但我會在我平凡的一生中，用我的愛與責(zé)任努力去詮釋三尺講臺的神圣與高貴！

第三篇：愛與責(zé)任的演講稿

我不是一開始就喜歡教師這一個工作的。我懷念校園生活，至今心中還個大學(xué)情結(jié)，但我以前沒想過要當(dāng)老師，也沒什么理想。

剛畢業(yè)出來的幾年，與當(dāng)時國家經(jīng)濟增長很不相稱的教育投入，與其它行業(yè)相比較，顯得非常微薄的工資待遇，導(dǎo)致了那個時期很大一部分教師內(nèi)心的對整個教育事業(yè)的失望，對教師工作的厭倦。我也很迷茫，很失落，學(xué)校內(nèi)的師德教師和那外強中干的”口號”，在校園外諸多強大的誘惑面前，根本就不堪一擊。

情感上，我背離了教育事業(yè)。

但在校園內(nèi)我卻也依舊可以看到我忙碌的工作著，在僑群小學(xué)任教的二年時間里更是忙得不可開交，那時我是教導(dǎo)，要負責(zé)教務(wù)工作，要承擔(dān)學(xué)?！眱苫庇瓩z的繁重工作，要承擔(dān)成人夜校教學(xué)任務(wù)，更要擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，上課上得喉嚨沙啞，工作加到三更半夜是經(jīng)常的事。

現(xiàn)在反思自己，當(dāng)時為什么能這樣做呢?

我想，這并不是出于愛，只是種天性的責(zé)任心及具有自私色彩的爭強好勝之心而已。那時自己的工作目的，歸根到底是為了自己。說自己辛苦，其實學(xué)生也很辛苦，整天也要忍受你的壞脾氣，要提心掉膽不犯錯誤，要做大量的作業(yè)，要上大量課。。學(xué)生跟我相處的那段童年歲月里留下的不會是快樂的笑聲，只會是緊張的生活，做不完的作業(yè)，上不完的課，那時，他們是小童工，我只是個”監(jiān)工”而己。想想他們違惦的用”和藹可親、慈祥溫柔”來形容老師時，覺得自己是多么的悲哀啊!

接下來的幾年里，在校園里像無頭蒼蠅似的混著。在校園外，則經(jīng)歷了花天酒地、放蕩不羈的生活，也曾玩世不恭，也曾低三下四，也曾經(jīng)歷了生意場上的失敗，名利場上的失意及情感生活的起伏。也經(jīng)歷了一些身邊人的苦難、病痛。輝煌挫折，上臺下臺，起起落落。

但我從來就沒有放棄過思考。向善之心，上進之心從來就不曾泯滅過。所以在很多人認為我將會繼續(xù)沉淪下去的時候，我卻醒了過來。

上帝關(guān)了門，肯定會在另一個地方為你留扇窗的。嘗過了人生百味，我想，教育事業(yè)就是上帝為我留的一扇窗。

在尾透工作的幾年里，我逐漸的醒悟了。一是工資待遇的逐步提高，減少了我的生存壓力。再一個是得益一個良師益良的點撥及示范，更重要的是跟一些老教師們的長期共處中，我獲得了更多的人生經(jīng)驗，知道了人生的更多無奈。于是我開始逐漸的靜下心來，反省自己、反省生活，反省工作，開始學(xué)會用感恩的心靈來體察世界，品味生活。就像有邪惡的一面，有善良的一面一樣，世界也有其美好的一面，跟丑陋的一面。用什么樣的心靈來體察世界，往往就能決定你幸福與否。

一個人是正確的，那么他的世界也是正確的。

突然發(fā)現(xiàn)自己很幸福的。我身體健康，我能吃能睡能思考能運動，我有一個溫柔賢惠的妻子，有一個聰明可愛的女兒，還有一份穩(wěn)定的收入。電視很精彩、街上很熱鬧。我得感激生活啊。

看著小女兒的生氣時努起的小嘴，高興時笑得”傻”，校子還有那一板正經(jīng)的自編舞蹈，我也悄然思考起我的工作，我的學(xué)生們了。

這些孩子，他們也有我女兒這般幼小，這般天真無邪，活潑可愛的時候啊，他們的父母也曾似我這般憐愛的看著他們，盼著他們健康快樂的成長啊。也似我這般希冀他們能遇到好老師，能長大成才啊。

幼吾幼以及人之幼。

想到這些，我心底便誦起無盡的愛意，至于學(xué)生的愛便也開始滋生。于是，便也倍感自己責(zé)任之重。我這是在為人育子，為社會育子，為國家育子啊。該怎呵護這些孩子的童年，該如何的”愛”呢?

有要公正。無原則的愛是溺愛，是放縱孩子們總會有缺失的，有偏頗的，愛他就要拉住他。

愛要公平。即要錦水添花，更要雪中送炭。這么多的孩子，總有跑在最后的，要多給他們成功的機會，陽光的溫暖。

愛要細心。嬌嫩的小草小花需要我們的精心照料。荷葉上的露珠，是容不是你用力搖晃的。

有要互動?！眴蜗嗨肌笔遣豢鞓返?。學(xué)生愛你，他們就會喜歡跟你相處，”親其師、信其道”。

學(xué)生愛你，那是因為你有魅力。教師的魅力來源是多方面的，有自身的人格修養(yǎng)、知識水平、處事藝術(shù)、更多的是源于課堂教學(xué)藝術(shù)。

一節(jié)成功的課堂教學(xué)活動，就是一次愉悅的師生對話，深刻的情感體驗。

當(dāng)然，為了這一節(jié)成功的課堂教學(xué)，我們就得付出不少的努力。我們得學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新理念新知識，我們得創(chuàng)造，創(chuàng)造新方法新策略。

我想，現(xiàn)在，我就是在這樣努力著的。

每個人的心靈歷程，師德塑造過程都不盡相同，但無論怎樣么走，我只希望，最后我們都能在一個開滿鮮花、有陽光笑容的地方相聚，那地方叫做――“愛與責(zé)任”。

第四篇：愛與責(zé)任的演講稿

兩袖清風(fēng)，衣帶漸寬終不悔;三尺講臺，為伊消得人憔悴。三尺講臺是個平凡得不能再平凡的崗位，然而就是這里，傳承了中華五千年的歷史，傳遞了人類所有的文明。揮灑著所有教師的青春和汗水。

詩人艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉……”教師的光輝，讓我們甘為人梯;教師的愛，讓我們甘為綠葉;教師的責(zé)任，讓我們甘愿襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放，對這樣的生活我們卻樂此不疲。

作為一名教師，與孩子們相處，總是牽扯很多精力。但是，不管怎樣，只要給予他們愛和關(guān)心，他們也會回報給我很多感動。

那是我剛帶上冰雪班的時候，真是不見其班，先聞其名，老師們都給我打退堂鼓，氣走了無數(shù)老師，讓我小心為妙。懷著這樣的心情，我第一次踏上這三尺講臺。也許是他們根本不屑與我為伍，或者是換了老師只是不知水深水淺，想靜觀其變，所以這堂課我還是比較順利的上了下來。也許是初生牛犢不怕虎，或者更多的是不服輸，總希望可以在冰雪班這件事情上我可以有所作為。

每天一有閑暇時間，我就會盤算怎么樣讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。為此我還自費跑去買了一大堆文具、禮品，又采取了個人加分制和積分換購制，可以說想盡了一切調(diào)動他們學(xué)習(xí)積極性的方法。

正在我如火如荼的進行著我的“事業(yè)”時，一個坐在墻角的小姑娘吸引了我，她從來不聽課，更別說寫作業(yè)和舉手回答問題了。她總是趴在那和“看小丑”一樣用另類的眼光看著我忙乎。有一天我終于忍無可忍了，把她叫到外面來，悄悄告訴她，這次我多給她加上一分，這是我們兩個人之間的秘密，希望她以后通過努力，可以取得更大的進步。從那以后，她便開始試著改變自己。

現(xiàn)在的她出類拔萃，秦皇島集訓(xùn)，北京集訓(xùn)，全國各地的參加比賽。雖然我已經(jīng)很少見到她了，但是她卻記得每一個節(jié)日，即使是一元五角的紅包，即使是特別小的禮物，我都會收到這樣或者那樣的感動。我總是會接到她打來的電話，或者說“老師我想你了”或者說“我只是看看你在干嘛”，匆匆兩句就會掛掉電話。但是我卻很享受這個過程。這個不善言語的丫頭，我以為會隨著她的忙碌而對我的感情變得很淡，她卻拉著我的手說：“老師你是我這輩子遇到的最好的老師，你的地位永遠在我心里?！?/p>

每每到這時候我都會想當(dāng)別人還在睡夢中時，我們已經(jīng)踏著晨露早早來到了學(xué)校;當(dāng)別人在籌劃著周末的計劃時，我們已開始思考接下來的工作。然而在這忙碌而艱辛的工作中，是什么在支撐著我們呢?那就是：我們應(yīng)對得起“教師”這一光榮的稱號。

我們是太陽底下最平凡的人，但是我們做的是太陽底下最光輝的事業(yè)。我們用粉筆書寫生命的過程，我們用粉筆畫出了生命最美的弧線。我們用智慧、勤勞、樸實、正氣，詮釋著教師的意義。

我們肩負著教書育人這一神圣的使命，我們愿把青春刻進樹的年輪，愿把關(guān)愛溶入生命的河流，愿把奉獻織成潔白的羽衣。讓我們把愛心、細心、耐心和責(zé)任心，穿越荊棘，彌漫花香，撒播在堅定的教師生涯!

請老師們相信，每個孩子都是一朵美麗的花，讓我們用愛和責(zé)任，去細心澆灌它，每一朵都將綻放出最美麗的花朵，她們的香氣將讓我們溫暖一生。

第五篇：愛與責(zé)任的演講稿

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，參加工作已經(jīng)有10幾個年頭了，站在講臺上，剛畢業(yè)時那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。10幾年的時間，足以改變許多事情，但對教師這一工作的責(zé)任感，卻由年輕時的火熱衍變成了今日的綿長不息，俞久彌新，猶如地下的樹影，早晨的時候團成一片，快中午時，便枝枝杈杈分得越來越清楚。

常常聽到有人說：“你是老師啊!不錯呀!一天就那么幾節(jié)課，動動嘴就行了，風(fēng)吹不著，雨淋不到的，一年還有寒暑假……”。每次聽到這些，我只是一笑了之，我明白，只有從事了教師工作的人才能真正體會到這份工作的辛苦。記得剛參加工作的時候，一位老教師對我說：“老師吃得是良心飯!”這句樸實的話語道出了教師精神的實質(zhì)。是啊!在這個平凡的世界里，我們需要英雄，但我們更需要千千萬萬，實實在在，腳踏實地于平凡崗位的有責(zé)任心的人。教師，固然有著別人無法理解的艱辛，但她也同樣有著別人無法體會到的幸福!世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛!教師的愛是春風(fēng)化雨、潤物無聲的，付出時，我們沒有想到工資，沒有想到回報，這就是一種責(zé)任的驅(qū)使。

泰戈爾說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！笔前?，選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了奉獻。每天面對著一群鮮活的生命，叫我們又怎么敢懈怠呢

如今，除了教師的身份，我也是一名學(xué)生家長。每天看著兒子點點滴滴的變化，聽著他滔滔不絕的講著每位老師帶給他的或有趣、或新奇的知識，心理充滿了對老師的感激。我想，每天會有多少像我一樣的母親在和她的孩子分享學(xué)校帶給他們的快樂?亦或是焦慮孩子的止步不前，孩子們周而復(fù)始的求學(xué)之路，牽動的是多少帶著期盼的母親的心哪。當(dāng)我想敷衍時，我就想：這個孩子的母親應(yīng)該也和我一樣，希望孩子的老師能夠愛他，對他負責(zé);當(dāng)他受委屈時，也希望老師能夠像媽媽一樣摸著他的頭，安慰他吧。這種念頭便會驅(qū)使我盡力把學(xué)生的每件小事做細、做好。

冰心有一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻著自己： “愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！币苍S，我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人，但我可以做一顆流星，在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時，偶爾還會想起：在他們的夜空中，曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。

第六篇：保險愛與責(zé)任演講稿

同學(xué)們：

大家好！

只有“愛”才是暢想教育唯一的主旋律，而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更鮮艷、更紅，我甘當(dāng)綠葉，為了讓綠色帶給人間大地，我甘愿當(dāng)小草，為了為了那無悔的選取，為了那一片純凈的天空，奉獻自己，永無止境！

五年前我懷著對幼兒的喜愛，帶著對幼教的憧憬，選取了幼教專業(yè)，曾有人問過我：“當(dāng)個幼兒園教師好不好”，我毫不猶豫的回答道：“好，因為我整天和一群可愛的孩子在一齊，看著他們在自己的教育下一天天的快樂成長，自己決定個性的自豪”。直到半年前我踏進這個行業(yè)才真正的體會到這個行業(yè)的職責(zé)和價值。不經(jīng)意間，將近一年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒留下什么驕人的成績，也沒做出什么驚人的舉。我只是想在這平凡和樸實中，用教師的職業(yè)道德詮釋一個普通幼兒教師存在的價值。

愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出。當(dāng)孩子身體不舒服時，我會及時來到他們身邊，詢問病情，輕輕的撫摸他們，讓他們不再無助;當(dāng)孩子應(yīng)為問題迷惑不解時，我會給他一個小小的提示，鼓勵他你是最棒的，明白他舒展眉頭。這一切的舉動，不是因為我要從孩子哪里索取什么，只是因為我是他們的老師、這是我的職責(zé)。多少次，下班時間過去了，望著正在哭泣還未被接走的孩子，我為他擦干眼淚，給他講故事，唱兒歌，陪她做游戲，因為我明白此刻我就是他的媽媽。

一位稱職的教師，首先就要對自己班上的孩子了如指掌，這是基礎(chǔ)。我經(jīng)常詫異班里的其他老是能說出很多孩子在家里的表現(xiàn)，而這些往往是孩子們不愿意讓老師明白的。之后我才明白原先這些事情都是老師們在和家長溝通、交流時得來的信息。針對孩子的這種狀況，她都逐一提出不同的要求，幫忙孩子改掉壞習(xí)慣。她在說話的同時，一邊還能用眼睛來幫忙，那眼神中有鼓勵、有溫柔、有提醒、也有嚴(yán)厲。別看他們年齡小，可他們的內(nèi)心是豐富和敏感的，誰對他們好，他們都很明白。我不光要留心觀察，更要注意對他們的態(tài)度和方法。

成為一名真正的教師，每次聽到這樣的話，我總是擔(dān)心因為自己的奉獻不夠而給教師這稱呼畫上不合格的一筆。轉(zhuǎn)眼半年過去了，漸漸的對幼兒教師的工作有了更深的了解和感悟，不在是單純課本上的那些理論知識了。每當(dāng)應(yīng)對天真、純潔的孩子們;看到家長們把孩子交給老師時那種充滿期盼和信賴的目光，我深深的意識到作為一名教師，我肩上的職責(zé)是多么的重大。我們頭上那些美譽也不僅僅僅是人們對我們職業(yè)的崇高評價，更是對教師的殷切期望啊！在我的心中職責(zé)與愛同等重要。

在我的工作中，群眾給予的力量是無法代替的，幸運的是我們有一個年輕、充滿活力的、用心向上的大家庭。更有我們班里配合默契、豐富經(jīng)驗的張老師和楊老師，是她們讓我感受到幼兒園的溫暖，給予我那么對的理解和呵護，她們是我工作中溫暖的`依靠，十分高興我能在這樣一個團隊中工作和生活。

職責(zé)是愛的支柱，愛是職責(zé)的幸?；匚丁Ｎ覠o法說出哪個更重要。但我明白這兩樣缺一不可。朋友開玩笑說：“幼兒園里的孩子是嘴容易教的?！倍覅s開玩笑的說“幼兒園的孩子是最難教的”。說容易教是因為孩子什么都不懂，教的時候任你發(fā)揮;說難教，也是因為孩子們什么都不懂，所以出于職責(zé)心我們必須要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛心。

我慶幸自己是個很容易滿足的人，在感受了幼兒教育的瑣碎和忙碌之后，卻仍然喜愛我的職業(yè)，總能在瑣碎里找到快了的理由。正所謂選我所愛，愛我所選。既然選取可這份當(dāng)初向往的事業(yè)，就安于平凡的工作，在平凡中享受快了吧。

讓我們把職責(zé)與愛真正的構(gòu)成統(tǒng)一的整體，使每一位幼兒都沐浴在溫暖的陽光中，健康快樂的成長。