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第一篇:閱讀的演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!?/p>
書(shū)是人類精神的糧食。
在書(shū)中我曾經(jīng)與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!?/p>
讀書(shū)不僅讓我樂(lè)不思蜀,也讓我體會(huì)到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的意境。因此,書(shū)如同我生命中必不可少的良師益友。
我是在讀書(shū)中享受藝術(shù)美,享受其帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。我可以暢游在書(shū)的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅,也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯,朝暉夕陽(yáng)”如此壯闊的岳陽(yáng)樓。
而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來(lái)展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個(gè)人的才華,或者展示自己的能力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教――克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無(wú)章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來(lái)的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無(wú)聲的哀號(hào)!這則又讓我體悟到書(shū)中也有腐濁黑暗。
我覺(jué)得讀書(shū)是件快樂(lè)的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐?!倍嗌賯€(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書(shū)海之中遨翔。讀書(shū)是精神自由的翱翔,是想像力無(wú)羈的騰飛,是超越時(shí)空的思索。它不僅可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)智能,還可以培養(yǎng)個(gè)性品德。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū),使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我的一生。
謝謝大家!
第二篇:閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》!
小時(shí)候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書(shū)的世界里,和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝,我一天天長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著,一本本書(shū)成了我的好伙伴。在書(shū)里我認(rèn)識(shí)了海的女兒、白雪公主,認(rèn)識(shí)了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認(rèn)識(shí)了《青銅葵花》。我為青銅而感動(dòng)著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
第三篇:閱讀的演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你輕輕地打開(kāi)書(shū),我相信你會(huì)嘗到書(shū)的甜蜜,感到讀書(shū)的快樂(lè)。書(shū)被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”,一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
我從小就喜歡看書(shū)。上幼兒園時(shí),我喜歡看圖畫(huà)書(shū)。不知怎的,兒時(shí)的我經(jīng)常纏著爸媽買連環(huán)畫(huà)來(lái)看。我不認(rèn)識(shí)字,只會(huì)一張張地翻,看著上面的畫(huà)面,似乎津津有味。媽媽說(shuō)我一本連環(huán)畫(huà)有一個(gè)上午可以翻看呢!
上了小學(xué)我喜歡看童話故事和寓言故事,書(shū)中的情節(jié)太吸引我了。漸漸地,我愛(ài)上了看小說(shuō),尤其是伍美珍和楊紅櫻寫(xiě)的,就像磁鐵一樣吸引著我,有時(shí)真的讓我忘記了一切,仿佛自己就是書(shū)中的一個(gè)人物。
每當(dāng)我打開(kāi)一本心愛(ài)的書(shū)時(shí),我就專心地看著,時(shí)光匆匆,我總感覺(jué)到時(shí)光老人給我的時(shí)間太少了,因?yàn)槲颐繒r(shí)每刻想看書(shū)。
記得有一次,媽媽帶我去書(shū)店買書(shū)。說(shuō)好20分鐘左右買好一本書(shū)就出來(lái)的,媽媽在門口等。但是一進(jìn)書(shū)店,我就被一本本書(shū)吸住了,不知買哪本好。因?yàn)槲沂稚现挥匈I一本書(shū)的錢。怎么辦呢?我急了,出去問(wèn)媽媽要錢?我心里嘀咕道。才知翻著翻著就不知不覺(jué)地蹲下來(lái)看了……后來(lái),媽媽等急了,進(jìn)來(lái)叫我,問(wèn)我待了多長(zhǎng)時(shí)間了。這時(shí),我一看手上的表,沒(méi)想到自己在那里已看了一個(gè)半小時(shí)的書(shū),難怪腿也麻了。當(dāng)時(shí)媽媽臉色嚴(yán)肅,說(shuō)我缺乏時(shí)間觀念,臭罵了一頓。但我一點(diǎn)也不難受,樂(lè)在其中。
書(shū)可以使人聰慧,她蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)我們做人的道理。沉醉在書(shū)籍中,真是其樂(lè)無(wú)窮!
我閱讀,我快樂(lè)!