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        ted演講稿中英文3分鐘

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-05 20:57:35

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        第一篇:ted三分鐘演講稿

        尊敬的各位評(píng)委、同志們:

        大家下午好,今天我要演講的題目是跟上發(fā)展大時(shí)代。

        今年正月初五晚八點(diǎn),蚌埠高鐵南站,當(dāng)拖著大包小包的我從遠(yuǎn)方歸來(lái),搜盡全身上下準(zhǔn)備尋找一枚硬幣坐公交的時(shí)候,一聲“春節(jié)公交免費(fèi)”讓我的內(nèi)心陡然之間暖意融融,這是政府帶給市民的實(shí)惠,也是母親對(duì)游子的關(guān)愛(ài)?!按饶甘种芯€,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>

        時(shí)光荏苒,歲月匆匆,在歷史的長(zhǎng)河里,眨眼間21世紀(jì)這個(gè)人類歷史上最為波瀾壯闊的發(fā)展大時(shí)代已經(jīng)到來(lái),今天,在面對(duì)全力向“中國(guó)夢(mèng)”邁進(jìn)的偉大祖國(guó),面對(duì)正轟轟烈烈開(kāi)展“五新大討論”活動(dòng)的家鄉(xiāng)蚌埠,我們都在進(jìn)行一場(chǎng)名為“適應(yīng)新常態(tài)的”重要考試,我能為祖國(guó)母親做點(diǎn)什么,我們能回報(bào)家鄉(xiāng)蚌埠一點(diǎn)什么?如果說(shuō)新常態(tài)是一種挑戰(zhàn),那么它需要我們勇敢面對(duì);如果說(shuō)新常態(tài)是一種進(jìn)取,那么它需要我們不斷開(kāi)拓;如果說(shuō)新常態(tài)是一種道理,那么它需要我們?yōu)橹床?如果說(shuō)新常態(tài)是一種呼喚,那么它就是我們跟上這個(gè)大時(shí)代的印戳。

        跟上大時(shí)代,x人在努力,就是指引我們奮斗的方向;跟上大時(shí)代,x人在思索,就是我們一切行為的基石;跟上大時(shí)代,x人在奮進(jìn),就是我們?nèi)粘9ぷ鞯囊?跟上大時(shí)代,x人在拼搏,就是我們給出的答案。

        而我,作為一名普通的x人,在黨校這個(gè)環(huán)境里,也有自己的堅(jiān)持;在適應(yīng)新常態(tài)的大潮中,也想貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量。尤記剛到時(shí),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的諄諄教導(dǎo);尤記剛開(kāi)始接觸部門業(yè)務(wù)時(shí),同事對(duì)我的點(diǎn)滴幫助。隨著日復(fù)一日年復(fù)一年的事務(wù)性工作,我本以為自己的心已經(jīng)冷了下來(lái),往日的激情已逐漸消退。但就在適應(yīng)新常態(tài)的當(dāng)下,我仿佛看到了十幾年來(lái)各位老師一步一個(gè)腳印,始終在黨校三尺講臺(tái)耕耘的身影;我仿佛看到了四年前為了籌備考試,全校上下連軸轉(zhuǎn),有的同事為了考試順利推進(jìn)幾天不合眼的激情;我仿佛看到了近兩年來(lái)黨校人沿著步伐,努力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)先進(jìn)地市級(jí)黨校的勇氣;我仿佛看到了這幾個(gè)月來(lái),為了,領(lǐng)導(dǎo)和同事們?nèi)翰呷毫?,不畏艱難的決心。這就是新常態(tài),也是發(fā)展的大時(shí)代。

        我愛(ài)這,微笑的模樣,溫柔中堅(jiān)強(qiáng),始終把手放黨的心上。我愛(ài)這,起舞的模樣,如清澈陽(yáng)光,照亮你的心房。我愛(ài)這,安靜的模樣,無(wú)論在何方,守望著干部培訓(xùn)的夢(mèng)想。我愛(ài)這,驕傲的模樣,用理想做翅膀,傳播信仰的力量。

        揚(yáng)帆可遠(yuǎn)航,耕耘可收獲。偉大祖國(guó)正在騰飛,家鄉(xiāng)蚌埠重返第一方陣的號(hào)角已經(jīng)吹響,同事們,同志們,讓我們?cè)诿鎸?duì)新常態(tài)的考試中甩開(kāi)膀子,跟上發(fā)展大時(shí)代,跟上蚌埠發(fā)展大時(shí)代,跟上祖國(guó)發(fā)展大時(shí)代。

        第二篇:ted三分鐘演講稿

        在這個(gè)由行行色色的人和物組成的世界中,我們每個(gè)人都在生活這場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的連續(xù)劇中扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的義務(wù),也有著不同的使命與責(zé)任。

        還不懂事時(shí),責(zé)任和擔(dān)當(dāng)在我小小的腦袋里沒(méi)有一絲一毫的概念,只是知道有這樣兩個(gè)詞總在媽媽的嘴里響,當(dāng)我和弟弟都做錯(cuò)事時(shí),媽媽會(huì)在后面說(shuō):“小辰,弟弟比你小,你不能什么事都怪他,你要學(xué)會(huì)做一名姐姐,做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?”,沒(méi)有完成隔壁阿姨家給我的任務(wù)時(shí),媽媽還在我的身后說(shuō):“小辰,既然答應(yīng)了阿姨照顧好她的小狗,那么照顧小狗就是你的責(zé)任,既然答應(yīng)了,就要做到最好!”但這些話對(duì)年幼不懂事的我來(lái)說(shuō),覺(jué)得肩上一沉,只認(rèn)為它們是抽象的詞語(yǔ),是不解的詮釋,更是媽媽枯燥乏味的嘮叨。

        漸漸地,我長(zhǎng)大了,上了小學(xué)。這才明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊馑?。字典告訴我們:責(zé)任指分內(nèi)應(yīng)做的事,擔(dān)當(dāng)指勇于擔(dān)當(dāng)重任。慢慢的,我有些明白媽媽的話了,知道了學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在唯一的責(zé)任,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改則是我應(yīng)該挑起的擔(dān)當(dāng)。這樣的理解對(duì)一個(gè)還是小學(xué)生的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是極限了,那時(shí)的我只覺(jué)得肩上的責(zé)任又重了。于是,在媽媽無(wú)盡地嘮叨下明白了自己要好好學(xué)習(xí),以后才有好的工作,還能更好的孝順?gòu)寢尅?/p>

        再后來(lái),我上了初一,媽媽的嘮叨漸漸從“好好學(xué)習(xí)”多加上了一條“考上高中”。媽媽說(shuō):“考上高中是你應(yīng)盡的責(zé)任,你要勇于擔(dān)當(dāng)起你以后的生活,以后要走的路上不能只靠媽媽。”那一句話仿佛清晨的甘露流入了我的心中,似乎有什么東西想要破土而出,又仿佛被什么障礙物堵住了般,于是我進(jìn)入了半成熟的年紀(jì)――青春期。青春期的我思想半成熟,只是覺(jué)得媽媽太嘮叨太杞人憂天了,中考什么的對(duì)那時(shí)的來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了。于是就把媽媽的話都拋在了腦后,心里面裝的只有自己的快樂(lè)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)就像個(gè)陌生人一樣,想都不會(huì)想。

        現(xiàn)在啊,我已經(jīng)上了初三,雖然心智還是沒(méi)有完善,但是我已經(jīng)明確了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在成長(zhǎng)這條道路上,我也經(jīng)歷了形形色色的人和事,慢慢學(xué)會(huì)了自己去處理事情。但是,隨著我一天天的長(zhǎng)大,我一天天的茁壯成長(zhǎng),我一天天的年輕貌美。我卻忽視了最愛(ài)我的人――我的媽媽。我不曾知道,她的鬢角是什么時(shí)候白的。我也不曾知道,那個(gè)我心中貌美如花的媽媽,什么時(shí)候被歲月這把無(wú)情的刻刀,一刀一刀在媽媽的臉上刻下了深深的痕跡。我更不曾知道,那個(gè)曾在我的身后每天嘮叨的媽媽,是什么時(shí)候不在我的身后一遍一遍的說(shuō)著那些我不懂的話。所以我明白了:我現(xiàn)在的責(zé)任不僅是好好學(xué)習(xí),更是要孝敬媽媽。我愿意把自己的責(zé)任和應(yīng)盡的擔(dān)當(dāng)扛在肩上,因?yàn)檫@是我自己選擇的。

        頓悟:原來(lái)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一對(duì)雙胞胎,我們要擔(dān)當(dāng)我們應(yīng)盡的責(zé)任。不僅是為了自己,更是為了愛(ài)你而白了頭的父母。隨著我的成長(zhǎng),我也明白了自己的責(zé)任與應(yīng)盡的擔(dān)當(dāng),無(wú)論以后多苦,我都會(huì)努力的向前走,因?yàn)槲倚闹胁坏辛素?zé)任和擔(dān)當(dāng),也有了愛(ài)。

        關(guān)于責(zé)任感的即興演講稿4

        無(wú)論是呱呱落地的嬰兒,還是社會(huì)中生活的成年人,都是在責(zé)任心的光環(huán)下,去履行自己的義務(wù),踐行自己的行動(dòng),開(kāi)拓自己的視野,放飛自己的夢(mèng)想。

        身處在街道兩旁的警察,便構(gòu)成了生活中最亮的一道風(fēng)景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風(fēng)雨之中,依舊堅(jiān)定不移的守在自己的崗位上,是責(zé)任心的太陽(yáng),在他們的內(nèi)心中發(fā)著光芒。因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們不怕困難,迎難而上;因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們彰顯品德,以德服人;因?yàn)橛辛素?zé)任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!

        奔波在病房里的醫(yī)生,護(hù)士,便構(gòu)成了生活中最美的一群白鴿,而且她們?cè)诟餍衅湄?zé)時(shí),在各自救人時(shí),她們也是被責(zé)任心的光芒所籠罩著,在責(zé)任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價(jià)值,做好自己的分內(nèi)工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時(shí)間,在病房里奔波的她們,是一群在責(zé)任心的光芒中高飛的白鴿!

        站在那三尺講臺(tái)的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會(huì)他們做人,教會(huì)他們處事,教會(huì)他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因?yàn)樗麄冾^上閃爍的是責(zé)任心的光芒。

        走進(jìn)學(xué)校的我們,作為學(xué)生,生活在責(zé)任心的光芒之下,我們擁有的責(zé)任也是更為重要的。在學(xué)校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭,是責(zé)任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù),是責(zé)任心光芒的提升!

        責(zé)任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責(zé)任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進(jìn);責(zé)任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅(jiān)守。我們伴著這種責(zé)任心的光芒走向輝煌!

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