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        與學(xué)習(xí)有關(guān)的演講稿

        發(fā)布時間:2023-01-05 20:58:07

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        • 文檔分類:演講稿
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《與學(xué)習(xí)有關(guān)的演講稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《與學(xué)習(xí)有關(guān)的演講稿》。

        第一篇:學(xué)習(xí)的演講稿

        親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天有幸在這里跟大家一起探討如何進行自主學(xué)習(xí),希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。

        什么是自主學(xué)習(xí)?說通俗點,就是自己學(xué)習(xí)??赡艽蠖鄶?shù)人認(rèn)為一個人的成績好壞,取決于教師的教學(xué)。但我認(rèn)為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是自主。樂于學(xué)習(xí)和被別人逼著學(xué)習(xí),是兩個相反的極端。自覺的人肯花時間在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反,不自覺的人雖然人在寫桌前,心卻依舊掛在那電腦上,學(xué)習(xí)則事倍功半。所以我們學(xué)會自主學(xué)習(xí)是很重要的。

        一、制定合理、科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃

        對于一個具有較強求知欲的學(xué)生來說,會感到學(xué)習(xí)時間非常的緊張,記得魯訊先生曾說過,時間好比海綿里的水,只要去擠總會有的。但擠時間也要講方法,制訂一個切實可行的計劃,使自己做任何事心中有數(shù),這是經(jīng)濟地安排時間的首要條件;同時,要明確計劃的實施過程就是艱苦奮斗的過程,要時常反省自己,是否已按計劃行事,是否具有落實行劃的具體措施。

        二、學(xué)會記課堂筆記。

        做課堂筆記是課堂學(xué)習(xí)的好方法,它可以幫助同學(xué)們?nèi)嫦到y(tǒng)地掌握知識,為課后復(fù)習(xí)鞏固打好基礎(chǔ),還可以幫助同學(xué)們上課注意力集中,聚精會神地聽好課。但許多中學(xué)生不會作課堂筆記,往往將老師講的、黑板上寫的、畫的一股腦兒地記下來,把課堂筆記變成課堂記錄,結(jié)果是上課時手忙腳亂,一下課仍然是一知半解。做課堂筆記最重要的是:

        1、記提綱,往往老師板書中的內(nèi)容就是本節(jié)課的重點;

        2、記補充,即老師上課補充給我們的課本之外的知識。

        3、記疑點,是指對老師所講的內(nèi)容有疑問的地方,下課可以及時的問老師。

        4、記方法,即解題的技巧、思路和方法。

        三、學(xué)會提問

        學(xué)習(xí)要進步,好問是必要的,那么又如何達(dá)到此目的呢?我想應(yīng)掌握好問問題的技巧,問問題不能是每道題不懂就馬上詢問,這會失去更多獨立思考的機會,最好問一些解題思路、技巧,這樣效果會更佳。

        四、注重總結(jié),建立錯題集

        我們說:“亡羊補牢為時不晚也!”“失敗乃成敗之母!”說到底,失敗是值得尊敬的。在解決問題的過程中,錯題過于分散,不便全面分析錯誤原因,給復(fù)習(xí)補救工作帶來困難。建立錯題集,把學(xué)習(xí)過程中所出現(xiàn)的課堂練習(xí)、作業(yè)中的典型錯題、單元檢測、期中和期末考試中的錯題、考試中知識空白點的錯題進行整理,并按知識類型進行歸類。這樣,不僅能夠能查缺補漏,準(zhǔn)確找到疏漏的知識點,便于及時彌補,避免題海大戰(zhàn);能由果索因,找到錯誤的原因,便于對癥下藥,避免重復(fù)犯錯;同時也能培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,便于今后更好的學(xué)習(xí)。

        同學(xué)們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點滴做起,讓自主學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝愿每一位同學(xué)能克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!

        第二篇:學(xué)習(xí)的演講稿

        學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。

        無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。

        掌握科學(xué)的記憶方法

        記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有來年搞好的記憶習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù),要求背誦的必須背誦,以形成習(xí)慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,即即使的重現(xiàn),勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),本周的功課周復(fù)習(xí),一月還有小復(fù)習(xí),考前再做總復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。

        抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵

        學(xué)習(xí)可分為四個主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關(guān)鍵。

        預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣很重要,既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時間要根據(jù)實際情況而定,可以在學(xué)習(xí)曰擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假曰。預(yù)習(xí)要找難點,找難點的目的是就是要攻破它,這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。

        聽課:聽課是學(xué)習(xí)時最重要的環(huán)節(jié),會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。

        復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運用中舉一反三。

        作業(yè):作業(yè)要獨立完成,典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),這樣才能形成技能技巧。

        第三篇:學(xué)習(xí)的演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

        大家下午好!今天我演講的題目是《年輕的翅膀想飛翔》。

        成為一名幼兒教師,是我從小的愿望。四年前,我懷揣著美麗的夢想,踏上了這條充滿希望的陽光之路。一路走來,讓我深深體會到幼兒教師工作的平凡和神圣。它有歡喜,有淚水,有感動,有微笑。一個鼓勵的眼神,一句親切的話語,都會讓我們的孩子倍受鼓舞,獲得無窮的信心。

        教師對孩子的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。作為一名幼兒教師,我們必須做到一半是教師,一半是孩子媽媽的角色。當(dāng)?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q“老師”時,我的驚喜與不安,不知怎么表達(dá)。當(dāng)?shù)谝淮握驹诤⒆觽兠媲暗臅r候,一切讓我覺得新鮮好奇,就像一枚蓓蕾仰望著小臉,渴求著陽光雨露??纯催@張臉,摸摸那個頭!每天清晨,“老師,早上好!”那童稚地問候,帶給了我一天的快樂和生機。

        每天放學(xué),隨著一聲聲“老師,再見!”給我留下了明天的希望之光!漸漸地,我和孩子們成為了要好的朋友,我們一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起度過每一個快樂的時光。孩子和我之間也有了一種特別的默契。就連家長們也常說:“還是老師行,說什么都聽。干什么都是把老師說的放在第一位。說:‘老師說的,老師說的’”。叢那一刻起,我深深體會到在孩子心目中的角色和地位……我愛在幼兒園的每一天,每當(dāng)我走到哪,孩子們就跟到哪。他們那么純真的感情,活潑的性格,可愛的笑臉,深深感染著我。

        在我的工作中也有過挫折,記得在上個學(xué)期,我班上一個孩子不小心摔倒了,不幸的是,孩子的手骨骨折。家長的反應(yīng)是激烈的,沒有看好孩子就是老師工作的失職。面對家長的責(zé)問,我變得縮手縮腳,誠惶誠恐。那一陣,我因擔(dān)心孩子受傷的手,情緒一直很低落。經(jīng)過一段時間后,所幸的是,孩子的手恢復(fù)的很好,我們從中的努力,也贏得了家長的諒解。

        有人說,我們是燃燒的蠟燭,也有人說我們是‘高級保姆’,平時也有朋友問我:“你當(dāng)幼兒園的老師快樂嗎?幸福嗎?”無論別人對我怎樣的評價,我都深知自己肩負(fù)的責(zé)任有多大。面對親友們的不理解,我欲說無語,欲哭無淚,欲罷不能!因為我的心中只有一個夢,那就是教師夢!

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事姐妹們!我的演講沒有華麗的辭藻,只有心靈真實的寫照。雖然,我只是一名代課教師,但是我的心與你們一起跳動,我追逐夢想的腳步,與你們一樣堅實有力!為了我的教師夢,我甘愿兩袖清風(fēng)。為了我的教師夢,我甘愿做一名幼兒教師的守業(yè)人,幼兒教師的筑夢人!在今后的工作中,我要終終保持一顆求知心,不滿足現(xiàn)狀,不斷學(xué)習(xí),及時更新知識!利用一切的時間和機會來充實自己,發(fā)展自己,為成為一名出色的幼兒教師,不斷努力,不斷前進!

        謝謝大家,我的演講完畢!

        第四篇:關(guān)于學(xué)習(xí)的演講

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        此次學(xué)校組織去北京參觀了清華北大,我覺得收獲頗豐。

        在去之前我也對這兩所學(xué)校有些了解――面積廣大的校園,優(yōu)美的環(huán)境,古樸的建筑,優(yōu)越的資源,積極的學(xué)習(xí)氣氛和顯著的辦學(xué)成績。然而這些在我到達(dá)兩所學(xué)校游覽過才親身體會到,感覺也才真切起來。清華大學(xué)之大,餐廳、超市等設(shè)施之齊全,儼然是一個小城區(qū)的樣子。但馬路上來往的人不太多,十分安靜,偶爾一兩個朝氣蓬勃的學(xué)生騎著自行車經(jīng)過,而每棟建筑前密密麻麻停著的各種顏色的自行車又顯示著每個學(xué)院里有許多正在學(xué)習(xí)的學(xué)生。僅僅是步行在校道就已被這樣寧靜而緊張的學(xué)習(xí)氛圍感染,更不論在走進清華法學(xué)院圖書館看見認(rèn)真翻動書頁的學(xué)生們的那一刻,我們一行十幾人一起走進,動靜不小,卻沒有一個人抬頭,每個人都恍若不覺,專注于手中的事,以至于我都不自覺地放輕了腳步。寧靜中的緊張學(xué)習(xí)氣氛。

        在清華,我們先后參觀了法學(xué)院、化學(xué)系、航空航天活動室,汽車碰撞實驗試驗室,在北大我們也參觀了土木工程系。無論是法學(xué)院中逼真的模擬法庭,化學(xué)實驗室中昂貴而精密的光譜儀器,航空航天活動室里齊全的材料工具,汽車碰撞試驗室中的汽車與假人,還是土木工程系工廠中造價不菲的大型機械,都讓我驚羨不已。兩所學(xué)校為了給學(xué)生提供好的學(xué)習(xí)科研條件,可謂不吝惜成本,如此學(xué)生們才能不局限于書本中的知識,提出構(gòu)想,進行設(shè)計規(guī)劃,添加創(chuàng)意,最重要的是有條件用實踐去檢驗!比如說,法學(xué)院的學(xué)生在模擬法庭進行“審訊”,化學(xué)系的學(xué)生每學(xué)期用屬于自己的100多件儀器獨立做完十個實驗,航空航天系的學(xué)生合作完成從每個小部件的制作到整架飛機的起飛的每一步,土木工程系的學(xué)生做出自己設(shè)計的結(jié)構(gòu)的混凝土模型并測試其穩(wěn)定性。不僅學(xué)到了理論知識,更提高了動手能力,積累了實踐經(jīng)驗。

        清華校園之中有齊全的基礎(chǔ)設(shè)施,還有風(fēng)景怡人的荷塘月色,北大校園之中有古老自然的建筑,也有波光粼粼的未名湖,在這樣的校園行走實在是一種享受。北大校園中隨處可見寬廣平坦的草坪,據(jù)說是用于供學(xué)生課余娛樂――唱歌、彈琴、跳舞的。兩所學(xué)校都不只一處操場,還有多個體育館。校園內(nèi)設(shè)有小劇場和小影院,定期有話劇演出和電影放映,閑時學(xué)生可買票觀看。除此,各種社團――攀巖社、航空航天社、話劇社等200多個社團也十分活躍,課余生活真可謂豐富多彩的。

        我和所有同學(xué)一樣,對大學(xué)生活充滿了向往之情,學(xué)習(xí)一門好專業(yè),培養(yǎng)幾個興趣愛好,度過充實快樂的四年。當(dāng)然這一切的前提是我能考上一個好大學(xué)。這就需要我在高中,就是現(xiàn)在、當(dāng)下,腳踏實地,努力付出,打下大學(xué)的基礎(chǔ),為往后展翅積蓄力量。

        今天的汗水,終將鑄就明日的輝煌。在此與大家共勉。

        第五篇:有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿

        尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

        大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《享受學(xué)  學(xué)  享受學(xué)精神去展示,看看我們究竟學(xué)得怎么樣。老師畫龍點睛的點撥,點燃我們心中求知的火。鞏固訓(xùn)練,鞏固知識,熟練技能。在探究中進步、質(zhì)疑解疑中提高,這就是我們享受的活力課堂。

        享受學(xué)20xx年遼寧高考文科狀元李憲平的成功秘訣就是永不再犯相同的錯誤。既然知道自己做錯了,就要往正確的方向付出實際行動,要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對待學(xué)  享受學(xué)  享受學(xué)  享受學(xué)  享受學(xué)  享受學(xué)  大家早上好!

        隨著國旗的冉冉升起,我們又迎來了新的一周。今天我國旗下講話的題目是《享受學(xué)  聽到這個題目,可能有的同學(xué)會不以為然。在他們看來,學(xué)  我曾看過一本書,名為《享受學(xué)  聞一多先生是出了名的讀書成癮,一看就“醉”。據(jù)說在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜。當(dāng)迎親的花轎快到家時,人們發(fā)現(xiàn)新郎不見了。大家急得東尋西找,結(jié)果卻是在書房里找到了聞一多先生。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書入了迷。在學(xué)  其實,學(xué)精神新世界的航程。在學(xué)精神飽滿而豐盈!

        我們身上背著很重的責(zé)任,正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強……”我們只有享受學(xué)  接下來是我們高一高二為期三天的期中考試,面對考試我們要拿出信心,自信應(yīng)考,相信勝利永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備之人!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。!

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