千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《幽默的演講稿結尾(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幽默的演講稿結尾(大全)》。

第一篇：競選演講稿幽默結尾

親愛的老師、同學們：

今天我走上了這個演講臺，就充分展示了我的勇氣和信心！這正是我挑戰(zhàn)自己的理由。老師、同學們，請相信我，我一定會做好的，請大家為我的勇氣鼓掌吧！謝謝大家！

第二篇：幽默演講稿開場白

幽默演講稿開場白主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果；其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。

第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長），均應修改與調整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。

第三篇：競選演講稿幽默結尾

敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！

如果，我這次不能當上班長，說明我離老師和同學們的要求還有一定的距離，我也不會氣餒，我要繼續(xù)努力，爭取下次當上班長。

Yes I can, Thank you everybody!

第四篇：競選演講稿幽默結尾

敬愛的老師，親愛的同學：

如果我競選成功，會合理分配班干部。幫助同學，為班級榮耀而戰(zhàn)，遵守紀?。螛I(yè)鄙習喑ず笠歡ㄒ隕磣髟潁蜒嗯赴喙芾淼木刑?。梧鸥班竷鲻。我会让流鹅旗灾J嗯赴喟布搖

希望大家支持我，謝謝大家。

第五篇：幽默競選演講稿共

篇1：幽默競選班長演講稿 幽默競選班長演講稿

老師、同學們好：

今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。

班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激-情，有活力;為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關系。

對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出.生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋梁，架起的是和-諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。

謝謝大家。

位老師各位同學: 下午好。今天，我想競選的是班長一職。在演講之前，我想對黃薇蓉說句對不起，為什么?從入選為入黨積極分子到重培，我一直跟著黨員走(咱們班現(xiàn)在就這么一個黨員了)，在上次的年級學生會上，她撒手不干了，我卻興致勃勃地來參加競眩 ***主席號召全國人民開拓創(chuàng)新，我們班不能落后。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣，來自班級的創(chuàng)新能力，特別是班委的創(chuàng)新能力。中學與大學的生活方式有很大的不同，班級管理方式也一樣，我以前沒有干過班長一職，但我不認為這是一種劣勢，相反是一種優(yōu)勢，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。一開始我也在懷疑自己的底子，大家都知道桂演點子多，他當班長潛力很大，但桂演對我說，你去競選吧，我會極大地幫助你，這句話，讓我有十足的勇氣來這里接受大家的考驗。我真的很感謝他。

我很想向大家重申的是，我已接受了馬克思主義教育，思想上絕對不會比其他人落后，中國人才指南網(wǎng)如果我當上了班長，我?guī)Т蠹易叩牡缆肥遣粫?**反黨反人民的，是會一路向前的。

如果當上班長，是肯定要作出一定的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是贊同的，在這個前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時間縮水，進一步發(fā)揮雷鋒叔叔的釘子精神。居其位，當然我謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。

如果我當選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：

第一，班里的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們 的紀律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學無故不來，或來晚了，開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現(xiàn)。

第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自己的職責，實行責任制。

第三，積極營造班級良好學習氛圍。

在班委工作上，我們的兄弟班12班做得很好，特別是在組織活動方面，我們要謙虛地向他們學習，當然學習他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進步。中國人才指南網(wǎng)

不管今天能否被選上，我那為人民服務的承諾不會變，一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。謝謝大家!篇2：悟寫案：演講中的幽默 演講中的幽默

丁家營九年一貫制學校 白振

結合自己寫演講辭

新鮮論據(jù)增文采------一事一議

學用運用語言營造幽默的氛圍，用自己的表現(xiàn)給大家?guī)砜鞓?，感染大家?/p>

適合題目：1班長競選演講 2課代表競選演講3共青團員競選演講4團支部書記競選演講5學生會干部競選演講

一、課前活動：

（一）頭腦風暴（你說我說3分鐘）

課前預熱：欣賞美句，讀了語句后你有什么感悟？

2005年9月21日，李敖到北大演講，他的整場演講都幽默風趣，讓人捧腹。他的開場白是這樣的： “你們終于看到我了。我今天準備了一些?金剛怒目?的話，也有一些?菩薩低眉?的話，但你們這么熱情，我應該說菩薩話多一些（掌聲，笑聲）。演講最害怕四種人：一種是根本不來聽演講的；一種是聽了一半去廁所的；一種是去廁所不回來的；一種是聽演講不鼓掌的?！崩畎皆捯粑绰洌瑘鰞纫咽且黄坡??！爱斈昕肆诸D、連戰(zhàn)等來北大演講時，是走紅地毯進入的，我在進門前也問道：?我是否有紅地毯？?校方說：?沒有，因為北大把你的演講當作學術演講，就不鋪紅地毯了。?如果我講得好，就是學術演講；若講得不好，講一半再鋪紅地毯也來得及?！?/p>

二、三輪探索

第一輪探索（14分鐘）

一讀：請讀下面的三段文字，看這三段在語言表達上有哪些特點，你有什么樣的感受？（3分鐘）

① 一次偶然的機會，美國大作家馬克·吐溫與雄辯家瓊西·m·得彪應邀參加同一場晚宴。晚宴上，演講開始了，馬克·吐溫一上臺便滔滔不絕地講了20分鐘，他語言風趣，思想犀利，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。就連演講家得彪也被他深深折服了。

而當輪到得彪演講時，得彪站起來，面有難色地說了一句：“諸位，實在抱歉，會前馬克·吐溫先生約我互換演講稿，所以諸位剛才聽到的是我的演講，衷心感謝諸位認真地傾聽以及熱情的捧場。然而不知何故，我找不到馬克·吐溫先生的講稿了，因此我無法替他講了。請諸位原諒我坐下?！?/p>

《瓊西·m·得彪的演講 》

② 我從小就有個夢想---維護和平?？墒?，我既不擁有超人般的力量，也不能制造出變形金剛那樣的高科技產品。不過,我依然不會放棄追求夢想，所以我要從管理班級開始！這是我參加競選的主要目的。

為人隨和是我的笑容，幽默開朗是我的個性，沉著果斷是我的魅力，顧全大局是我的風度。我是誰？我就是我，高一(5)班潘磊。今天我很榮幸地站在這里表達自己長久以來的愿望：登上班長寶座。

《 班長競選演講 》

③美國前總統(tǒng)小布什演講時經常拿副總統(tǒng)切尼來開玩笑。有一次，他在演講中稱自己并不是媒體所說的那樣笨?！拔覄倓偼瓿闪巳祟悎D譜。我的目標是克隆另一個切尼，那么我便不用做任何事了?！敝?，他把頭扭向切尼，“切尼先生，下面我該怎么說？”一時間，場下哄堂大笑。

《 美國前總統(tǒng)小布什的演講 》

一總結：給這種方法起個名字（1分鐘）方法一：（幽默詼諧法）一練筆：（5分鐘）你從下面的情景中選取一個，用片段中幽默的語言寫一段，特別提 示：必須用上方法一

1班長競選演講開場白 2課代表競選演講開場白3共青團員競選演講開場白4團支部書記競選演講開場白5學生會干部競選演講開場白

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 一展示（5分鐘）組內先展示，然后推薦班級展示。

第二輪探索（14分鐘）

二讀：請讀下面的三段文字，看這三段在在語言表達上有哪些更細微的特點，你有什么樣的感受？（3分鐘）

①我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如說：寫作業(yè)很粗心，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發(fā)展的好學生。

《班長競選演講》

②競選班長,我最突出的優(yōu)勢是:滿腔的熱情和無限的潛力.說到滿腔熱情,在我看來,一個人的成功等于他的工作能力乘以熱情指數(shù).不管能力有多強,如果沒有熱情,成績依舊是零.滿腔的熱情對于我們來講,不僅重要而且難得.這也是我積極向上的動力.《班長競選演講》

③ 所謂潛力,實際是上是充滿信心的表現(xiàn).我可以拍拍胸膛告訴大家,我絕對能夠勝任,“要不然不做,做就要做到最好.”已成為我的口頭禪.這并不是我狂妄的宣言,而是對我能力的自信.請大家也相信我的能力,支持我.我不會讓你們失望的.任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,我也會大力發(fā)揚我平易近人的風格,把班級打理得妥妥當當,成為略帶強制性且受同學們好評的班長.相信我,有我的領導,高一(5)班一定會成為沙中最奪目的風景線.《班長競選演講》 二總結：給這種方法起個名字（1分鐘）方法二：（真實有趣講述法）

二練筆：（5分鐘）你從下面的情景中選取一個，用幽默的語言寫一段，特別提示：必須用上方法二 ：

1班長競選自我介紹的片段2團員競選自我介紹的片段3課代表競選自我介紹的片段 4團支書競選自我介紹的片段5學生會干部競選自我介紹的片段

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二展示（5分鐘）組內先展示，然后推薦班級展示。

第三輪探索：

三讀：請讀下面的三段文字，看這三段在在語言表達上有哪些更細微的特點，你有什么樣的感受？（3分鐘）

① 假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們四（1）班變成一個團結向上的大集體。假如我當上了班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步！假如我當上了班長，我就會每周給同學推薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長知識。

我不敢說我是最好的，但我相信我是最努力的！

老師、同學們，相信我！支持我！請投我一票吧！

《班長競選演講》

②班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

《班長競選演講》

③ 任職期間,我必定全力以赴,挖掘潛能.利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,我也會大力發(fā)揚我平易近人的風格,把班級打理得妥妥當當,成為略帶強制性且受同學們好評的班長.相信我,有我的領導,高一(5)班一定會成為沙中最奪目的風景線.既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路.老師們,同學們,你們所期望班級的領頭羊,不就是敢想,敢說,敢做的人嗎?你們還在猶豫什么呢?投出你們神圣的一票吧!《班長競選演講》

三總結：給這種方法起個名字（1分鐘）方法三：（誠摯詼諧述職法）

三練筆：（5分鐘）你從下面的情景中選取一個，用從片段中學到的幽默語言寫一段，特別提示：必須用上方法三。

1班長競選演講結尾 2課代表競選演講結尾3共青團員競選演講結尾4團支部書記競選演講結尾5學生會干部競選演講結尾

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三展示（5分鐘）組內先展示，然后推薦班級展示。

三、課后綜合練筆：在“班長競選、班委競選、團員競選、團支書競選”這幾個題目中任選一題，寫一篇充滿幽默的演講稿。

要求：

1、巧妙運用語言、神態(tài)等描寫把自己的優(yōu)點與不足介紹清楚，突出自己的競選優(yōu)勢。

2、既表現(xiàn)出自己語言幽默的特點，又真摯誠懇地表達出自己的感受。

參考答案：方法一：幽默詼諧法；或者其他。但必須言之有理。由學生命名。

方法二：真實有趣講述法；或者其他，但必須言之有理。由學生命名。方法三：誠摯詼諧述職法；或者其他，但必須言之有理。由學生命名。

篇3：幽默競選稿.大家好。參加大學生活的第一次競選、此時此刻，我的心情十分沖動。能與大家相聚在此，實乃小女子今生的福氣。今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我的要求與我的身高一般情況下是成正比的，所以只是希望做個團支書而已。雖然我很清楚，來這講臺上的都是我們班有野心的同學，個個實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑這個位置!來到講臺上的都是希望能為同學們服務，以此來鍛煉自己。所以我很希望能得到大家的支持。這對于我來說是一次挑戰(zhàn)。但人生本就應該拼搏，更應該去挑戰(zhàn)自己。我相信只要有付出，就一定有收獲。我想說：作為班級的一員，我熱愛我們這個團結和諧的集體。作為我們班的一份子，我希望可以用為大家服務的形式，以團支書一職為載體，為班級的未來做出我的貢獻。

我屬于性格隨和開朗型的，能很快于人打成一片，相信在這幾天的相處過程中對我也有所了解吧，所以以后咱班男生找對象可以找我?guī)兔ΑＷ晕艺J為，我思想還算活躍，接受新事物能力強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，會不斷的總結經驗教訓，開展豐富多彩并有意義的課外活動，為班級營造一個積極向上、和睦、有朝氣的學習生活氛圍。不論在學習生活還是問題活動上都展現(xiàn)出我們班獨有的風采。嗯嗯，可以說是自我感覺良好吧。

如果能當選，在以后的工作中我一定努力做到更好、吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則。真正做到為同學們服務，為老師們服務，為學校服務。盡我所能為大家做好一切事件，并反饋好一切意見。我相信在同學們的幫助和監(jiān)督下，和各個班委積極配合爭取把咱班打造成整個學院乃至學校的楷模！

最后我還想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家。

篇4：競選班級生活委員幽默演講稿 競選班級生活委員幽默演講稿

我想競選的是生活委員，在高中我在班級也擔任過班干部，對自己的領導能力是肯定的，最重要的是我對錢感興趣，不會讓我們大家的錢花在不該花的地方，也不會貪污受賄的。我還有一大優(yōu)點，我能夠知人善用，比如誰比較會講價，誰的眼光比較好，誰知道哪里好玩，這些人我一定會好好重用的，只是可能要辛苦他們了。

希望你們支持我。