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第一篇：暢想未來(lái)演講稿
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我常常想：未來(lái)的我，會(huì)是怎樣的呢?
未來(lái)，我可能是個(gè)作家，可能是個(gè)鋼琴家，也可能只是一個(gè)平凡的人。
未來(lái)，我可能又瘦又高，可能又胖又矮，也可能是中等體重，中等身高。
未來(lái)，我可能考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，可能考上了其它還不錯(cuò)的大學(xué)，也可能只考上了普通大學(xué)。
未來(lái)的我，可能會(huì)當(dāng)上電視臺(tái)主持人，可能會(huì)當(dāng)上記者，也可能什么都不是。
未來(lái)，我應(yīng)該不會(huì)太出色，也不會(huì)太差勁。
未來(lái)，我可能會(huì)一事無(wú)成，可能會(huì)一無(wú)所成，但只要努力，可能會(huì)卓有成效。
未來(lái)，我可能會(huì)是個(gè)成功的企業(yè)家，可能是個(gè)富翁，也可能是一個(gè)一無(wú)所有的人。
未來(lái)，我可能會(huì)很孝順，可能會(huì)為父母爭(zhēng)光，可能會(huì)讓父母享福，也可能是個(gè)敗家子。但我希望，未來(lái)的我，一定要很孝順，一定要讓父母享福，一定要為父母爭(zhēng)光，這樣才對(duì)得起父母。
第二篇：未來(lái)演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們：
人應(yīng)該展望未來(lái)，真正認(rèn)識(shí)自己擁有的一切。
100多年前，美國(guó)費(fèi)城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請(qǐng)求：“先生，您肯教我們讀書(shū)嗎？我們想上大學(xué)，可是我們沒(méi)錢(qián)。我們中學(xué)快畢業(yè)了，有一定的學(xué)識(shí)，您肯教教我們嗎？”
這位牧師名叫R?康惠爾，他答應(yīng)教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖：“一定還會(huì)有許多年輕人沒(méi)錢(qián)上大學(xué)，他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費(fèi)。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)。”
于是，他開(kāi)始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元。
康惠爾四處奔走，在各地演講了5年，懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢(qián)。出乎他意料的是，5年的辛苦籌募到的錢(qián)還不足1000美元。
康惠爾深感悲傷，情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說(shuō)詞時(shí)，低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周?chē)牟菘蔹S得東倒西歪。他便問(wèn)園?。骸盀槭裁催@里的草長(zhǎng)得不如別的教堂周?chē)牟菽?？?/p>
園丁抬起頭來(lái)望著牧師回答說(shuō)：“噢，我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(zhǎng)得不好，主要是因?yàn)槟惆堰@些草和別的草相比較的緣故?？磥?lái)，我們常常是看到別人美麗的草地，希望別人的草地就是我們自己的，卻很少去整治自家的草地?！?/p>
園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫(xiě)演講稿。他在演講稿中指出：我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀望中白白流逝，卻沒(méi)有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。
他在演講中講了一個(gè)農(nóng)夫的故事：有個(gè)農(nóng)夫擁有一塊土地，生活過(guò)得很不錯(cuò)。但是，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著鉆石的話，他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是，農(nóng)夫把自己的地賣(mài)了，離家出走，四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)，然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石，最后，他囊空如洗。一天晚上，他在一個(gè)海灘自殺身亡。
真是無(wú)巧不成書(shū)！那個(gè)買(mǎi)下這個(gè)農(nóng)夫的土地的人在散步時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭，他拾起來(lái)一看，它晶光閃閃，反射出光芒。他仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣，就在農(nóng)夫賣(mài)掉的這塊土地上，新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。
這個(gè)故事是發(fā)人深省的，康惠爾寫(xiě)道：財(cái)富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的，它屬于自己去挖掘的人，只屬于依靠自己的土地的人，只屬于相信自己能力的人。
康惠爾作了7年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。7年后，他賺得800萬(wàn)美元，這筆錢(qián)大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。
今天，這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費(fèi)城，這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)――它的建成只是因?yàn)橐粋€(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。
這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密――在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實(shí)。你必須做到的只是更好地開(kāi)發(fā)你的“鉆石”，為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出辛勞。
只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏――不懈地運(yùn)用自己的潛能――你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。
第三篇：關(guān)于未來(lái)的演講稿
點(diǎn)亮青春，揚(yáng)帆起航！
你們好，我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸，陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒(méi)能像很多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時(shí)候，正因父母生病住院，我沒(méi)能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了，我質(zhì)問(wèn)上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公？但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，成熟起來(lái)，不要讓父母為我擔(dān)心了。
08年，15歲的我，帶著遺憾，擔(dān)心，不甘和對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候，無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車(chē)在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì)，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個(gè)？不，我的未來(lái)不應(yīng)該是這樣的！
凡是要有計(jì)劃，有了計(jì)劃，自己才不會(huì)亂了陣腳，有了計(jì)劃，人生才有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活，工作，商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，在未來(lái)，有非常好的發(fā)展前景。同時(shí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園和我可愛(ài)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談夢(mèng)想。現(xiàn)在，我?guī)е鴮?duì)過(guò)去的遺憾和未來(lái)的憧憬，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對(duì)此，我對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃：
一：掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，在扎實(shí)的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn)，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好教師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二：明確未來(lái)的工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個(gè)人假如為了工作而工作，那很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂(lè)，對(duì)工作充滿激情。
三：必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō)，認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征，要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位，計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四：培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活，還是工作中，一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來(lái)很多掌聲。
今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我成功了，我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅(jiān)信，成功一定會(huì)屬于我?，F(xiàn)在，請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào)：努力就有收獲，人人都能成功！
我的演講完畢，謝謝你們！
第四篇：未來(lái)演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。”每當(dāng)聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，我就身同感受：我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。理想，顧名思義，就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。如果你問(wèn)我的理想是什么？我會(huì)堅(jiān)定的告訴你：我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名大學(xué)教師！
同學(xué)們！我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想
之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師，首先需要有淵博的知識(shí)，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻(xiàn)精神，用自己淵博的知識(shí)去教書(shū)育人。
同學(xué)們！只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo)，向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！同學(xué)們！我們現(xiàn)在能做的，就是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標(biāo)，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
第五篇：關(guān)于未來(lái)的演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位同學(xué)：
下午好!
我很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上給你們演講。我的演講題目是“把握青春，掌握未來(lái)”。
立秋已過(guò)，涼爽的秋風(fēng)吹散了炎熱的夏天，給xxx集團(tuán)奮斗的每一位同仁帶來(lái)了舒適涼爽。時(shí)間過(guò)得飛快，我們這批學(xué)生來(lái)到xxx實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了，兩個(gè)月的時(shí)間讓我們這批實(shí)習(xí)學(xué)生有了自己的成長(zhǎng)，自己的變化。
生命是漫長(zhǎng)的，我會(huì)上下求索。也許剛進(jìn)入社會(huì)，在工作上，我們會(huì)覺(jué)得很辛苦，也許我們不太喜歡我們所做的事情，但是我們不能放松，甚至不能放棄!我們需要習(xí)慣這份工作，鍛煉自己，在工作崗位上磨礪自己。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有不勞而獲的事情。作為一名大學(xué)生，我們不要想著天上掉餡餅，坐享其成。我們需要用我們的雙手和智慧，來(lái)建設(shè)我們的未來(lái)。
三人行，必有我?guī)熝?。在xxx大家庭中，有來(lái)自世界各地的兄弟姐妹，他們每個(gè)人都有自己好的一面。作為職場(chǎng)新人，我們需要從他們身上學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和人際交往技巧。我們就像一塊需要打磨的毛胚，在工作中，磨礪菱角，去掉銳氣，留住我們年輕人積極向上、熱愛(ài)工作、奉獻(xiàn)精神的活力。
在生活中，我們也必須適應(yīng)人際圈的變化。我們的角色從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻と?，就像溫室里的花朵到野外生存的?shù)苗，我們與努力拼搏多年的前輩比較，顯得太年輕了，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的生活方式、處事方式。這些人的經(jīng)驗(yàn)是我們最缺乏的，也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
xxx，作為人生之路的第一站，承載著我們對(duì)未來(lái)的美好愿景。在這里，我們每個(gè)人都在為xxx的繁榮昌盛而努力。在這里，我們認(rèn)識(shí)了來(lái)自世界各地的朋友，認(rèn)識(shí)了志趣相投的兄弟姐妹。在這里，我們努力工作，磨練意志，為未來(lái)的生活學(xué)習(xí)每一分鐘的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵!我們大多數(shù)人都在xxx從事流水線工作，這是很累的，但我們不能在繁忙的工作中失去我們最初的理想。
理想是很重要的，人與人之間的區(qū)別就是有沒(méi)有理想，理想決定一個(gè)人的未來(lái)，我們不能滿足于每月得到一份不錯(cuò)的薪水，不能想著坐享其成。有夢(mèng)想的人和沒(méi)有夢(mèng)想的人處于同一水平，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)規(guī)劃我們辛苦賺來(lái)的每一分錢(qián)，學(xué)會(huì)理財(cái)，無(wú)論是投資還是創(chuàng)業(yè)，都要有一個(gè)明確的分配。工資永遠(yuǎn)代表的是一個(gè)數(shù)字，會(huì)利用的人會(huì)讓數(shù)字升值，只會(huì)揮霍的人會(huì)讓數(shù)字越來(lái)越少!
青春是美麗的，青春是短暫的?！熬灰?jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪”，我們不能在生命中最輝煌的時(shí)刻無(wú)所事事地浪費(fèi)時(shí)間。迷人的彩虹來(lái)自雨水的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的勞動(dòng)。我們要把握青春，學(xué)習(xí)風(fēng)雨中搏擊的海燕飛翔，學(xué)習(xí)雪中挺拔的松樹(shù)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。同事們，讓我們用我們的辛勤勞動(dòng)和艱苦奮斗，讓我們的青春在xxx集團(tuán)閃現(xiàn)最耀眼的光芒!
我的演講結(jié)束了，非常感謝!
