千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《團(tuán)結(jié)友善的演講稿(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《團(tuán)結(jié)友善的演講稿(合集)》。

第一篇：團(tuán)結(jié)友善演講稿

各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　打打殺殺，刀光掠影，明爭(zhēng)暗斗……乃武林之常事，而我們這個(gè)班級(jí)亦是如此，各類(lèi)奇人異士，各幫幫主等經(jīng)常這般，真可謂是“飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛”，把金庸大俠的14本大作演繹的淋漓盡致。

　　既然是武林，當(dāng)然就有武林盟主啦，我們武林班級(jí)的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主(班長(zhǎng))，她帶領(lǐng)著整個(gè)武林奮勇向前，當(dāng)然也管理著武林中的大小事情。

　　上課時(shí)的拼殺當(dāng)然和學(xué)習(xí)有關(guān)?？?，大家一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。辯論是個(gè)個(gè)爭(zhēng)的面紅耳赤，口干舌燥。文學(xué)派曹幫主出口成章，舌戰(zhàn)群雄;數(shù)學(xué)派李幫主則頭頭是道，分門(mén)別類(lèi)的講;英語(yǔ)派萬(wàn)幫主用漢語(yǔ)+英語(yǔ)的自創(chuàng)式外語(yǔ)講;物理派陳幫主則用物理規(guī)律講解起來(lái)。

　　下課時(shí)，我們班的俠客們就會(huì)聚在一起比拼武藝，每個(gè)人手里都拿著暗器(粉筆)攻擊對(duì)方，滿天飛的都是暗器，一不小心就會(huì)被不長(zhǎng)眼的暗器攻擊住，所以要萬(wàn)分小心才是。還有拿著寶劍(50厘米長(zhǎng)的尺子)、教棍追趕著打的等等。班上是笑聲哭聲打架聲聲聲入耳。如果被卷入了激烈的戰(zhàn)斗中，那可是你死我活，我活你死。

　　這就是風(fēng)起云涌的武林班級(jí)，既團(tuán)結(jié)又和諧，既能戰(zhàn)又能斗，相信在以后的武林大會(huì)中，一定能越作越勇，越挫越奮。

　　同學(xué)們，想到我們班來(lái)感受一下嗎?我們這些劍客豪俠熱情歡迎你的到來(lái)。

第二篇：團(tuán)結(jié)演講稿團(tuán)結(jié)友善

老師們、同學(xué)們：

大家好！

和諧，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，多么美好的意境。請(qǐng)讓我們一起來(lái)感受一下和諧吧：春風(fēng)是和諧的，她使堅(jiān)冰融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，把人們帶到美好的季節(jié)；春雨是和諧的，她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。古往今來(lái)，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷；從康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會(huì)狀態(tài)，到孫中山“大同世界”的理想，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)友善互助協(xié)作之理念，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。那么和諧校園就應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友善、互幫互助的校園。

在這我想給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷看不清聽(tīng)得清，她做了王錚的耳朵；王錚聽(tīng)不清看得清，她做了婷婷的眼睛，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功？那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶――團(tuán)結(jié)友愛(ài)，與人為善，互相協(xié)作。

但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，由于許多同學(xué)、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、利益追求、興趣愛(ài)好的差別，有些人的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助，甚至一些損人利己現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生；還有的同學(xué)喜歡搞小自由主義，當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)，班級(jí)不說(shuō)，校外亂說(shuō)，導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑，引起同學(xué)之間不和睦；甚至有的同學(xué)把社會(huì)上一些：惟利是圖，損人利己，愛(ài)占便宜；甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為，也或多或少的帶到了校園，平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn)，明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。這樣的人，不講團(tuán)結(jié)，稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周?chē)穗y堪；這樣的人，不懂友愛(ài)，不分對(duì)象，不分場(chǎng)合，以取人短處為樂(lè)，這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。這樣不僅可恥，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是道德的囚犯。

同學(xué)們，其實(shí)，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)胁煌庖?jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情，更何況我國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，有著講“仁愛(ài)”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，談?wù)剤F(tuán)結(jié)友愛(ài)僅僅是幾分鐘，而付出友愛(ài)，體驗(yàn)友愛(ài)，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，從現(xiàn)在做起，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不起哄，不嘲笑人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，積極參與手拉手獻(xiàn)愛(ài)心，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈！我們只有從小養(yǎng)成與人團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。

第三篇：團(tuán)結(jié)協(xié)作的演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好!

今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來(lái)》!

“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。

偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?！敝軐W(xué)家叔本華也曾說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋?zhuān)鎸?duì)這些名人名言，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

那么，我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?首先，我們需要做到一個(gè)字――仁。“仁”又是什么呢?有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來(lái)，只有人與人之間互相關(guān)心愛(ài)護(hù)，才能稱(chēng)得上擁有一顆仁愛(ài)之心。不過(guò)，這里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣，也不是說(shuō)不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助，當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時(shí)，我們要給予正確的分析，我們需要時(shí)刻樹(shù)立仁愛(ài)的思想。

團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛(ài)，在工作中，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢?

此時(shí)此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見(jiàn)，首先，我們要建立和諧的信賴(lài)關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴(lài)關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽，那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要積極參加各種集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng)，不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，還可以凝聚集體的力量。除此之外，我們還要營(yíng)造你追我趕，力爭(zhēng)上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周?chē)娜?。?jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗，從而使問(wèn)題迎刃而解。

同心山成玉，協(xié)力土變金。開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，需要一種克難攻堅(jiān)的精神，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位，如果是組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤(pán)散沙，那又何來(lái)生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績(jī)?那么同志們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善，為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而奮力拼搏吧!

我的演講完了，謝謝大家!

第四篇：關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿

大家好！

團(tuán)結(jié)就是力量！這句歌詞激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不只是靠某一個(gè)人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)。

同心又成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力！只有懂得的團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)做自己的一份責(zé)任。團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，中華民族才能五千年長(zhǎng)盛不衰，華夏兒女才能安居樂(lè)業(yè)。

在08年的汶川大地震后，一位外國(guó)記者在報(bào)紙上發(fā)布了這樣一條消息：中國(guó)的這次特大地震，使像一盤(pán)散沙的中國(guó)人凝聚起來(lái)，他們將產(chǎn)生不可對(duì)抗的巨大力量！這也正應(yīng)了溫總理“多難興邦”四個(gè)字。多難，需要我們團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)，我們才能共度難關(guān)，只有團(tuán)結(jié)，才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力，有這種民族凝聚力，我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。

在前幾天日本大地震后，中國(guó)人民摒棄前嫌向日本捐贈(zèng)了人道主義救援物資，民族要團(tuán)結(jié)整個(gè)世界也要團(tuán)結(jié)，因?yàn)橹挥惺澜缛嗣駡F(tuán)結(jié)，世界才能和諧，而和諧正是我們現(xiàn)在所需要的！

民族要團(tuán)結(jié)，世界要團(tuán)結(jié)，一個(gè)小的班集體更要團(tuán)結(jié)。一個(gè)班級(jí)，只有團(tuán)結(jié)才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā)，學(xué)得更多的知識(shí)，成就一番大事業(yè)。反之，如果人心渙散，事不關(guān)己，高高掛起，人人都不熱愛(ài)集體，自己孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，前途不會(huì)有多輝煌。

整潔有序的校園，書(shū)聲朗朗的早讀，井然有序的課堂，誠(chéng)信靜謐的考場(chǎng)。所有這些，都是我們xx中學(xué)團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)造出來(lái)的。

過(guò)去的先民要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才能生存，現(xiàn)在我們要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才能共度災(zāi)難，共克困難；未來(lái)的我們要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)人類(lèi)才能創(chuàng)造奇跡，迎來(lái)更燦爛，更和諧，更文明的明天。

謝謝大家！

第五篇：團(tuán)結(jié)演講稿團(tuán)結(jié)友善

老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是四年二班的xx，我演講的題目是：團(tuán)結(jié)，互助，友愛(ài)。

社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。

在校園里，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。如在今年學(xué)校秋季越野賽中，雖然我們班沒(méi)有重量級(jí)選手，卻奇跡般的奪得了第四名的成績(jī)，同學(xué)們十分興奮！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，人人都想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們每個(gè)同學(xué)都竭盡全力才取得了勝利，這是團(tuán)結(jié)的力量，這是集體的力量！

上學(xué)期，學(xué)校組織了為山區(qū)貧困學(xué)生捐款。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂(lè)中讀書(shū)，也接受同樣的教育。

聽(tīng)到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)，5元、10元、20元……有的同學(xué)甚至捐了50元！雖然我們捐的錢(qián)不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，盡情享受著童年的歡樂(lè)，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里和我們同齡的孩子們，別說(shuō)讀書(shū)，有的連吃飯都困難，還得放牛，干農(nóng)活，小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)，這對(duì)他們是多么不公平！也給社會(huì)帶來(lái)不和諧，真希望全社會(huì)的人們都獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心、幫幫他們！

同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，多一份真情，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)！讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧和歡樂(lè)，讓我們每一個(gè)孩子在這片沃土中茁壯成長(zhǎng)。