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        競選助理班主任演講稿(范文3篇)

        發(fā)布時間:2023-03-16 23:55:16

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:班主任競聘演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好。

        我叫徐嘉靜,這次我想競選的班干部是班主任助理。此時此刻我很激動,也很緊張,因為班主任助理是一個許多同學(xué)都向往的職位。班主任助理位置之大,責(zé)任之重,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我做得到。當(dāng)班主任助理可以讓我得到更多的鍛煉,見識也會廣泛起來,甚至可以幫我改掉膽小的壞毛病

        我當(dāng)班長已經(jīng)有好幾年了,多少還是有些經(jīng)驗的。我團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、擁有愛心盡管我膽子小,不敢大膽發(fā)言,但我相信,通過班主任助理的位置,一定可以改掉這個毛病。我的愛好很廣泛,如;寫字、畫畫、打羽毛球、踢毽子等等,其中看書是我的愛好。

        假如我當(dāng)上班主任助理,我要樹立學(xué)習(xí)的意識,把學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚光大。當(dāng)班主任助理是一種責(zé)任,更是一種榮譽,不是負(fù)擔(dān),而是一個極好的學(xué)習(xí)機會。在五2班這個大家庭里,我應(yīng)該取長補短、相互學(xué)習(xí)、共同進步。

        假如我當(dāng)上了班主任助理,我會盡力協(xié)助老師和班主任,用自己的努力來做好這項工作。雖然我剛轉(zhuǎn)到這里,對這里的一切都不太熟悉,但我一定會努力發(fā)揮自己的長處,挖掘自己的潛能,展現(xiàn)自己的個性,積極投入到學(xué)校班主任助理的工作中,為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難,我都會盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。

        既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要出去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

        流星的光輝來自天體的摩擦;珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚;而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的`領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

        我堅信,在同學(xué)們的幫助下,我一定能夠勝任,請大家相信我,支持我,投我一票吧。不管能不能當(dāng)上,我都會加倍努力,奮發(fā)圖強,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,老師的驕傲,五2班的榮譽。

        我的演講完了,謝謝大家。

        第二篇:班主任助理競選演講稿

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

        大家好!

        我是701班的學(xué)生小問號。我要競選的職務(wù)是七年級班主任助理。

        進入中學(xué),同學(xué)們將迎來新的挑戰(zhàn)。新的老師,新的同學(xué),新的環(huán)境,新的學(xué)習(xí)科目,新的學(xué)習(xí)模式。如何快速地轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)模式,進入學(xué)習(xí)狀態(tài),這是十分重要的。我想,如果我成為級長助理,我能帶領(lǐng)同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式,盡可能縮短中學(xué)的適應(yīng)期,爭取在區(qū)期末測試成績達到:語文平均分90,數(shù)學(xué)平均分95 英語平均分95。

        同學(xué)們,進入中學(xué),我們的學(xué)習(xí)與小學(xué)階段有很大的不同。中學(xué)需要更多的自主學(xué)習(xí),不再像小學(xué)時那樣由老師推著走,所以我認(rèn)為,年級可以開展一些以各科學(xué)習(xí)為主題的活動,這可以幫助同學(xué)們更快地適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)。

        下面我從6個方面闡述幫助同學(xué)們的方案和建議:

        語文,需要大量的閱讀與積累,同學(xué)們要充分地利用閱覽室,(閱覽室)是學(xué)校的一大資源。讀書時,同學(xué)們要有針對性地閱讀,可適當(dāng)?shù)亻喿x中外名著,靜下心來一字一句地品味咀嚼。其次是各種優(yōu)秀的散文,詩歌,雜文等等。同學(xué)們充分利用課間,飯后或者其他時間段到閱覽室讀書。另外,科任老師根據(jù)學(xué)生的各自情況作引導(dǎo)性的指導(dǎo),提醒,并向?qū)W生推薦適合閱讀的書籍。學(xué)校定期組織開展閱讀分享的活動,讓同學(xué)們把讀一本書的感受,心得,把對書中的人物,情節(jié)的分析自由地說出來,跟大家分享。閱讀分享活動舉行的時間,地點與形式都不用限制??梢栽谡n間時的教室里,活動時的操場上,或是飯桌上,同學(xué)們各抒己見,想到了就說出來。

        數(shù)學(xué),光靠背公式是無法學(xué)好的。數(shù)學(xué)必須鍛煉一個靈活的思維。我建議學(xué)校在校園內(nèi)的公告欄上張貼一些新穎,靈活性大的題目,供同學(xué)們思考作答。答對有獎勵,題目在同學(xué)答對后更換,這樣一來能讓同學(xué)們多動腦,多思考,鍛煉數(shù)學(xué)思維。另外宣傳欄中可以把數(shù)學(xué)與生活中常見的`現(xiàn)象結(jié)合起來,增加數(shù)學(xué)的趣味性,提高同學(xué),們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極熱情。老師和同學(xué)們每一位都應(yīng)該對數(shù)學(xué)某一數(shù)學(xué)課題的學(xué)習(xí)進行分享。在課堂上也可以適當(dāng)加入奧數(shù)的學(xué)習(xí),這能很好鍛煉同學(xué)們的思維。

        英語,是一門語言的學(xué)習(xí),只有多聽多說多用才能學(xué)好。只是背單詞,背句型,背語法的是“啞巴英語”在課堂上師生應(yīng)該用英語交流鼓勵同學(xué)們開口說英語。英語同樣需要同學(xué)們走進閱覽室,嘗試閱讀一些英語原版的書籍,從書中了解并學(xué)習(xí)外國文化,這樣有助于加深對英語的理解程度,加強英語閱讀能力。在課后,同學(xué)們可以與老師分享英文歌曲,英文詩歌,美文。分享的形式也可以多種多樣的,可以利用課間等空閑時段分享。同時,一個學(xué)期應(yīng)以班為單位,舉行全英文的文藝表演,讓同學(xué)們都參與進來,這樣對英語學(xué)習(xí)有很大的幫助。

        第三篇:班主任助理競選演講稿

        尊敬的老師們、親愛同學(xué)們:

        大家好!我叫xxx,今天我想來競聘班主任助理這個服務(wù)崗位。以前我一直都沒有什么作為,總是各顧各的,從來也沒有什么為同學(xué)們服務(wù)的事,今天我來就是為了改正缺點,這句話以前我好像也說過,但是沒有兌現(xiàn),今天我一定完成這個諾言。

        如果我作為班級里的勤務(wù)員,我會當(dāng)好老師的好助手,做同學(xué)的好幫手。另外我會寫好字,改正膽小和其他壞毛病。

        假如我是班主任助理,我會竭盡全力的為大家服好務(wù),給大家一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還努力讓教室干干凈凈,過道上沒有瘋打現(xiàn)象,讓大家高高興興地學(xué)習(xí)。

        假如我是班主任助理,我一定會做好老師的每一項工作,提高自己的.成績。

        假如我是班主任助理,我會聽從同學(xué)們的建議,毫無怨言,為大家創(chuàng)造想要的環(huán)境。

        也許會有些同學(xué)說:“xxx早讀的聲音小?!边€有一些同學(xué)會說:“曾xxx膽小不敢發(fā)言?!薄鹊冉ㄗh,但我卻會用自己的行動證明給你們看,我不是以前那個我了。

        請大家為我投出你們那神圣的一票吧!謝謝!

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