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        語文課前三分鐘演講稿(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2023-03-16 23:57:18

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        第一篇:語文課前三分鐘演講稿

        老師、同學們:

        大家好!

        常言道:“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動。我們才有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于勇于探索、勇于實踐、勇于創(chuàng)新的人。

        因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為世界童話王子;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛恩斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的《相對論》,中國人才給我們留下了“懸梁刺股、鑿壁偷光”的千古美談。

        愛恩斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的動力源泉”。世界著名的文學家高爾基也有這么一句話“天才出于勤奮”。

        我國著名數(shù)學家華羅庚就是一位憑借勤奮成長的典型。華羅庚上完初中一年級后,因家境貧困而失學了,只好替父親站柜臺,但他仍然堅持自學數(shù)學,經(jīng)過自己的不懈努力,20xx年,華羅庚被破例錄用為清華大學數(shù)學系的圖書管理員,這為他的學習創(chuàng)造了有利的條件。不到一年半的時間,華羅庚旁聽了數(shù)學系的全部課程,打下了堅實的現(xiàn)代數(shù)學基礎。20xx年,華羅庚被清華大學破例聘為助教。一個從鄉(xiāng)間來的青年人,只有初中文化,居然能登上中國最高學府的講臺,這簡直是一個奇跡。華羅庚曾寫過不少文字向青少年傳授治學經(jīng)驗和學習方法,他提出的“聰明在于積累,天才在于勤奮”和“勤能補拙是良訓,一份辛苦一分才”堪稱是勉勵青少年勤奮學習的至理名言。

        正處于學習階段的我們,就應該具有像華羅庚那樣刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

        同學們,這周已是第20周了,期末馬上就到了,希望同學們能從名人名言中獲取學習的動力,最后,我想再次告訴同學們:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝挥胁慌吕щy、勤奮刻苦的同學,才能取得優(yōu)異的成績。

        謝謝大家!

        第二篇:語文課前3分鐘演講稿

        親愛的老師們,同學們:

        大家好!

        樂觀是一把強有力的傘,保護你免受風雨;樂觀是厚厚的棉襖,保護你不受寒冷;樂觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲勞;樂觀是一條干毛巾??薜臅r候可以擦掉心里的淚水。樂觀是一杯甜冰茶。當你微笑的時候,它讓你從嘴巴甜到心里。

        樂觀是一種財富,是一種精神財富,它讓你在面對不幸的時候,不會對生活失望絕望,反而會增加你的信心,用信心戰(zhàn)勝困難。

        樂觀的人往往把眼前的困難當作成功之路的墊腳石和基石。他們甚至感謝上帝給了他們困難。著名科學家斯蒂芬?霍金是一個高度殘疾的人,只有兩根手指可以活動,但他并沒有對生活失去信心,而是在科學領域做出了突出的貢獻。是什么讓他堅持下去?是他的樂觀精神,他說,雖然他沒有活動的自由,但是他還有很多愛自己和自己愛的人,愛自己的親人和朋友……多么難得的樂觀!他沒有因為自己的身體缺陷而放棄,他更加努力,取得了成績。樂觀的面對生活,我覺得這是霍金成功的前提!

        然而,在我們的現(xiàn)實生活中,悲觀主義者相當多。他們認為目前的困難是絆腳石。他們整天抱怨別人,嘆氣。在他們眼里,一切美好的東西都是灰暗的。我們經(jīng)??梢栽趫蟮乐锌吹剑恍┲袑W生因為考試不及格而放棄了自己的生活;一些年輕人因為工作不好而放棄了自己的生活;有中年人因為生活壓力而放棄生命……這些人只是因為太悲觀而失去生命。為什么不學會樂觀?無數(shù)事實證明,樂觀讓學習更好,悲觀讓學習更落后。樂觀讓生活更充實,悲觀讓生活更無趣。樂觀使生活更加精彩,悲觀使生活更加乏味。

        沉浸在悲觀情緒中的人!請醒醒!樂觀的面對生活,你會發(fā)現(xiàn)你會得到一筆精神財富!

        我的演講結束了。

        謝謝大家!

        第三篇:語文課前三分鐘演講稿

        同學們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。

        一次,在著名企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

        沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”

        每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜?,哪一條是直通山頂?shù)慕輳?。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”

        成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機達到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失?。粵]有體會過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?

        如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來轉去,總在山腰里打轉。

        中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。

        我的演講完了,謝謝。

        第四篇:語文課前三分鐘演講稿

        各位老師、各位同學:

        大家好!

        俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

        每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

        學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

        第五篇:語文課前3分鐘演講稿

        尊敬的各位老師、同學:

        大家好!

        難忘小學時的幼稚,但又盼望著中學時代的成熟;難忘小學學拼音時的認真,但又期待新知識的灌輸;難忘父母在學校門口接我時那熟悉的身影,但又希望自己快快長大。

        時光飛逝,新學期的第一周我在新的校園結識著新的同學,學習著新的知識,感受著新的生活。一切都是那么新鮮,還帶點幼稚的我們在新的課本中點破新的人生道路。

        跨進我夢想的高中,展開雙臂迎接我的卻是軍訓的考驗,這是讓我始料未及的。對于我們這些一直生活在父母雙翼下的人來說,無疑是一種考驗,一種自我的挑戰(zhàn)??墒?,櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;我們?nèi)绻麤]有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

        結束一天的軍訓,重新坐回教室,提起筆,手竟然抖了。真的,一天下來,胳膊雖然很酸、很疼,訓練的時候有幾次我都想放棄了,但是,看著我們那年輕的教官,一個二十幾歲的小伙子,滿臉洋溢著自信的風采,我猶豫了,他也不跟我們一樣嗎?我要努力,要像他們一樣,充滿自信,勇敢地面對挑戰(zhàn)。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這是我對軍訓的體驗,“千磨萬仞還堅勁,任爾東西南北風”,這是軍訓的成果。在我們從懵懂走向成熟的過程中,軍訓給了我們很大的動力,它讓我清楚地認識到什么叫做責任,什么叫做承擔!

        山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。我相信,年輕的我們會越來越堅強,我們的人生也會越來越精彩!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第六篇:語文課前三分鐘演講稿

        親愛的老師、同學們:

        大家好!

        緩緩登上臺階,陽光從頭頂略過。四周的樹以不再那樣綠,那樣密。黃頁漸漸飄落,有一股悲傷從心而生。

        我在登一座山,一座即將充滿死亡氣息與悲傷的山。在這里,有著我童年最美,最天真的回憶。我愛登山,我的童年伙伴愛登山,我的父母也愛登山。我們總是一起嘻嘻哈哈的攀爬著,只不過那時的臺階并沒有如此潔白,如此寬敞。黃泥抹在在臺階上,只是當時幼稚的我并沒有體會到那石板所鋪的陸路的艱難,快樂總是洋溢在心中。當那小巧的步伐踏上那頂端時,心中所擁有的也只是那一份興奮之情罷了,那是一種勝利的號召。

        “花近高樓傷客心,萬方多難此登臨?!蔽乙褵o法懷著兒時的童趣笑著向山上走去。不久之后,這不再是一座山,一座碧綠的山,一座充滿生命力的山。螞蟻搬家了,鳥兒飛走了,我的回憶,我那童年的笑聲也將無情的被抹殺了。取而代之的是陰森的,令人厭惡的墓地,死氣將驅趕這里的生氣。陽光不再是那樣的燦爛,充滿朝氣。骨骸將取而代之,成為這里的主人。

        登上山頂,已無法找回心中那份興奮之情了。山下,一排排大樹在早已倒下,即使是這“鎮(zhèn)山之主”也將無法幸免。人們手中的電鋸從大樹的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉,它的年輪記載著它的生命歷程。它在山的最高處,他所經(jīng)受的`挫折,是山上其他任何一棵樹都無法比擬的。但是,它不但沒有倒下。反之,它成為了山上最綠,最茂盛,最年老的樹。它將自己的經(jīng)歷告訴了每一棵樹。只要你勇敢你將感受到那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。

        望著這一圈圈的年輪,我不禁在心中默念道:“我想你已經(jīng)化成天使,張開雙翅是哭著離開的,有太多的不舍,難以形容,都匯聚成陰暗了。我想你已經(jīng)化成天使,張開雙翅,是笑著離開的,你知道自己并沒有死,相信你的靈魂已化成新生命去接受新的挑戰(zhàn)。”他雖然不會說話,卻依舊是我的伙伴,我兒時的伙伴,相信他一定會再次創(chuàng)造出那令人向往的一邊綠。

        電鋸刺耳的聲音映入我的耳簾,我知道,這聲音是生命的屠殺者它將無情地切入大樹的踝骨,吞噬他們的生命?;厥祝慌排艙u搖欲墜的身影在我眼下晃蕩,望著天空上飄過的那片片白云,心情是那樣異樣。我曾聽一位孩子說過“如果愛就請深深愛?!边@句話是那么的刺激我的大腦。

        世間,有多少人呼吁著“拯救綠色”。世間,有多少人呼吁著“愛護綠色”。又有多少人付出過行動呢?人們真的愛自然嗎?難道當你們看到自然步步走向毀滅時,你們的內(nèi)心毫無感觸嗎?如果愛就請深深愛,看著人們那充滿金錢與利益的眼神,聽著那電鋸刺耳的聲音,你們應該盡自己最大的努力去阻止,而不是坐以待斃。多一個人就多一份力量,多一份力量就多一份信念。人們不能因自己的一己之私,而毀壞這新球上美麗的綠。樹有生命,山也有生命,我們需要的是那“如果愛就請深深愛”的精神,我們不需要因此付出生命,但也應該盡我們最大的一份力。道道河流可聚成大海,縷縷微風可攏成臺風,絲絲吸光可點亮希望。

        我們以綠色為生命之本,綠色也因我們點綴世界。但陽關穿過那層層樹叢照耀大地之時,那就是我們微笑之時。

        向山下走去,綠色的生命不但在周圍消逝,相信有一天綠色將與我為伴,為我而歌,為我而舞!

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