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第一篇：競選班主任助理演講稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
我是701班的學(xué)生小問號(hào)。我要競選的職務(wù)是七年級(jí)班主任助理。
進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們將迎來新的挑戰(zhàn)。新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)科目，新的學(xué)習(xí)模式。如何快速地轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)模式，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是十分重要的。我想，如果我成為級(jí)長助理，我能帶領(lǐng)同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式，盡可能縮短中學(xué)的適應(yīng)期，爭取在區(qū)期末測試成績達(dá)到：語文平均分90，數(shù)學(xué)平均分95 英語平均分95。
同學(xué)們，進(jìn)入中學(xué)，我們的學(xué)習(xí)與小學(xué)階段有很大的不同。中學(xué)需要更多的自主學(xué)習(xí)，不再像小學(xué)時(shí)那樣由老師推著走，所以我認(rèn)為，年級(jí)可以開展一些以各科學(xué)習(xí)為主題的活動(dòng)，這可以幫助同學(xué)們更快地適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)。
下面我從6個(gè)方面闡述幫助同學(xué)們的方案和建議：
語文，需要大量的閱讀與積累，同學(xué)們要充分地利用閱覽室，（閱覽室）是學(xué)校的一大資源。讀書時(shí)，同學(xué)們要有針對性地閱讀，可適當(dāng)?shù)亻喿x中外名著，靜下心來一字一句地品味咀嚼。其次是各種優(yōu)秀的散文，詩歌，雜文等等。同學(xué)們充分利用課間，飯后或者其他時(shí)間段到閱覽室讀書。另外，科任老師根據(jù)學(xué)生的各自情況作引導(dǎo)性的指導(dǎo)，提醒，并向?qū)W生推薦適合閱讀的'書籍。學(xué)校定期組織開展閱讀分享的活動(dòng)，讓同學(xué)們把讀一本書的感受，心得，把對書中的人物，情節(jié)的分析自由地說出來，跟大家分享。閱讀分享活動(dòng)舉行的時(shí)間，地點(diǎn)與形式都不用限制。可以在課間時(shí)的教室里，活動(dòng)時(shí)的操場上，或是飯桌上，同學(xué)們各抒己見，想到了就說出來。
數(shù)學(xué)，光靠背公式是無法學(xué)好的。數(shù)學(xué)必須鍛煉一個(gè)靈活的思維。我建議學(xué)校在校園內(nèi)的公告欄上張貼一些新穎，靈活性大的題目，供同學(xué)們思考作答。答對有獎(jiǎng)勵(lì)，題目在同學(xué)答對后更換，這樣一來能讓同學(xué)們多動(dòng)腦，多思考，鍛煉數(shù)學(xué)思維。另外宣傳欄中可以把數(shù)學(xué)與生活中常見的現(xiàn)象結(jié)合起來，增加數(shù)學(xué)的趣味性，提高同學(xué)，們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極熱情。老師和同學(xué)們每一位都應(yīng)該對數(shù)學(xué)某一數(shù)學(xué)課題的學(xué)習(xí)進(jìn)行分享。在課堂上也可以適當(dāng)加入奧數(shù)的學(xué)習(xí)，這能很好鍛煉同學(xué)們的思維。
英語，是一門語言的學(xué)習(xí)，只有多聽多說多用才能學(xué)好。只是背單詞，背句型，背語法的是“啞巴英語”在課堂上師生應(yīng)該用英語交流鼓勵(lì)同學(xué)們開口說英語。英語同樣需要同學(xué)們走進(jìn)閱覽室，嘗試閱讀一些英語原版的書籍，從書中了解并學(xué)習(xí)外國文化，這樣有助于加深對英語的理解程度，加強(qiáng)英語閱讀能力。在課后，同學(xué)們可以與老師分享英文歌曲，英文詩歌，美文。分享的形式也可以多種多樣的，可以利用課間等空閑時(shí)段分享。同時(shí)，一個(gè)學(xué)期應(yīng)以班為單位，舉行全英文的文藝表演，讓同學(xué)們都參與進(jìn)來，這樣對英語學(xué)習(xí)有很大的幫助。
第二篇：班主任助理競選演講稿
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家晚上好。
我是來至05級(jí)電子商務(wù)（2）班的羅平。很高興能站在這里參加07級(jí)輔導(dǎo)員助理的競選。與去年參加06級(jí)班主任助理競選相比，不變的是我依舊滿懷激情，依舊有一種樂于為新生奉獻(xiàn)自己力量的精神。不同的是我有了更多的自信。
通過做班上團(tuán)支書、校學(xué)生會(huì)生活部副部長以及06班主任助理的工作，我在班級(jí)管理方面培養(yǎng)了一定的工作能力和積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。有了一套“嚴(yán)而不死，活而不亂”的管班方法。懂得了：如何組建一支能獨(dú)撐一片天空的班委；如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；如何提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍等等。
熟話說“身教重于言教”，所以假如我當(dāng)選為輔導(dǎo)員助理，我將首先嚴(yán)格要求自己，并加強(qiáng)自身組織建設(shè)和思想建設(shè)。在工作中不斷塑造自己的性格，力爭使班助一職與個(gè)人思想品格同時(shí)到位。使自己的言行舉止對同學(xué)們產(chǎn)生一種潛移默化的作用。
其次，我將努力提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。把自己的一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，并激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)全班的學(xué)習(xí)氛圍，提高全班的學(xué)習(xí)成績，帶領(lǐng)同學(xué)們爭創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。
再次，我將時(shí)刻做到在任何時(shí)候，任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，做好同學(xué)們的思想工作，開展一些集體活動(dòng)。從而加深同學(xué)們之間的'相互了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。同時(shí)我將組建一批的優(yōu)秀的班委，使他們做工作能做到“速度快，動(dòng)作帥”，為他們今后自己管理班級(jí)奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然我將會(huì)努力配合輔導(dǎo)員的工作，起到上傳下達(dá)的紐帶作用，使自己成為輔導(dǎo)員老師有力的左右手。
最后，我承諾：假使我當(dāng)選為了輔導(dǎo)員助理，我一定做到對工作充滿激情，對新生充滿感情，把誠心獻(xiàn)給學(xué)校，把信心留給自己。
我的演講完了，謝謝大家!
第三篇：班主任競聘演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機(jī)會(huì)，我競聘的崗位是――主任教師。
申報(bào)理由如下：
1、熱愛教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。
2、在校內(nèi)舉行“杜威與綜合實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，跟隨專家宣講團(tuán)到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。班主任競聘演講稿3、獲得市教學(xué)能手稱號(hào)，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動(dòng)幫助青年教師的成長。被評為校級(jí)“優(yōu)秀教師”。
4、20××年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級(jí)鑒定，擔(dān)任課題組長的“學(xué)會(huì)做人的新德育研究”通過市級(jí)審核，批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級(jí)次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級(jí)管理模式，被評為“模范班主任”。
我是20××年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時(shí)的'“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。
從20××年的市優(yōu)質(zhì)課到20××年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”，再到20××年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實(shí)踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
從20××年撰寫的案例第一次獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)到案例、論文多次獲獎(jiǎng)、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅(jiān)持不懈，收獲頗豐。
工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。
為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動(dòng)講演比賽，獲得一等獎(jiǎng)，參加了教育局工會(huì)組織的市直學(xué)?！拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。
此外，我還與郝月元老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和劉彥老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新燎原獎(jiǎng)并作為學(xué)校代表參加了市推介會(huì)，與安穎老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。
鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺(tái)，如果競聘成功，我會(huì)繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會(huì)繼續(xù)努力工作。
謝謝。
第四篇：競聘班主任演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
很高興能有機(jī)會(huì)參加這次全校班主任競聘演講。
時(shí)光飛逝，自從大學(xué)畢業(yè)分配到我校工作以來已有整整xx年了，在這些年的教學(xué)生涯中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，對待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學(xué)生的接觸增多，對學(xué)生的了解也越來越深刻，在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，不再是手足無措的新手了;同時(shí)在工作之余我對教育也很關(guān)注，閱讀了很多關(guān)于教育的書籍，也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以實(shí)踐來提高班主任的技能，從而不斷走向?qū)I(yè)班主任，這也是我申請班主任工作的原因之一。
此外，通過近xx年的語文教學(xué)，對小學(xué)語文教學(xué)已經(jīng)比較熟悉，就有更多的時(shí)間和精力來承擔(dān)班主任的工作。因此我個(gè)人認(rèn)為我已基本具備了當(dāng)一名班主任的資格。
正如我在班主任申請中所說的，我希望承擔(dān)起一個(gè)班級(jí)，用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子，不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑，更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。
班主任是學(xué)生成長過程中最重要的老師，學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，理想信念的確立，學(xué)習(xí)方法的心得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)?！吧厦媲l線，下面一根針”，學(xué)校千頭萬緒的工作也需要班主任點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去貫徹和落實(shí)。當(dāng)班主任是辛苦的，也是幸福的，借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”，我愿意承擔(dān)這份辛苦，更希望享受這種幸福。
如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話，我將從以下幾個(gè)方面來開展自己的工作：
首先，我將凈化班風(fēng)，把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作放在重中之重的地位
大家都知道，我們的學(xué)生中有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生是被老師認(rèn)為“學(xué)習(xí)成績差，行為習(xí)慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學(xué)習(xí)上知難而退，另一方面卻又想在其它方面“冒尖”，他們愛穿奇裝怪服，總想使自己成為“新新人類”。如何引導(dǎo)、教育好這樣一群信心不足但對讀書又抱有最后一線希望的學(xué)生，將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小學(xué)一開學(xué)，我就會(huì)想盡一切辦法來改變這群學(xué)生的精神面貌，使他們逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我認(rèn)為在我們學(xué)校如果能把這項(xiàng)工作做好的話，班主任工作就成功了一半。
其次，我將培養(yǎng)和諧的班級(jí)人際關(guān)系
我這里所說的班級(jí)人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。到我們學(xué)校來的學(xué)生中有不少在以前沒少受老師的嚴(yán)厲批評,甚至是冷嘲熱諷,如果在我們這里還是一味地進(jìn)行批評、指責(zé)的話，那學(xué)生勢必把對以前老師的種種不滿遷怒到我們身上，這就會(huì)影響到我們班級(jí)工作的開展。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系，不做貓和警察，要做學(xué)生的知心朋友，只有這樣，學(xué)生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能尊其師，信其道!才能夠使我們的班級(jí)工作更有效地開展。
第三，我將主動(dòng)尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持和幫助，配合學(xué)校各部門積極開展班主任工作，同時(shí)協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。
俗話說的好，“眾人拾柴火焰高”，班級(jí)工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的。我將爭取任課老師的支持，加強(qiáng)與他們的溝通和交流，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會(huì)在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題，為任課老師提供幫助。
最后，我將加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系
大家都知道，學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，很大一部分時(shí)間是在家里度過的，因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如家訪、開家長會(huì)、和家長通電話等形式保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，爭取得到學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。
當(dāng)然，我的想法還不夠全面，但我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會(huì)向老班主任請教?？傊胰绻軗?dān)任班主任，我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作，使我班成為一個(gè)健康、文明、充滿活力的集體。
謝謝大家!
第五篇：助理競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
今天，能夠站在這里參加競聘，我感到十分榮幸。首先對各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次行長助理競聘演講稿展示自我、回顧自我的機(jī)會(huì)表示感謝。
下面我做一下自我介紹，我叫，今年32歲，經(jīng)濟(jì)師職稱。我1993年參加工作，在浙江省臺(tái)州市黃巖信用社開始了我的工作生涯，此后我又先后在澄江信用社、信用社任，20xx年我到農(nóng)村信用社的監(jiān)察審計(jì)科人稽核員，04年至今我一直在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部任會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員。工作以來我始終兢業(yè)奉獻(xiàn)，任勞任怨，工作中取得了豐碩的成績。今后我將繼續(xù)努力，爭取在新的工作崗位上做出更大的成績。應(yīng)聘行長助理的職位，我充滿希望，也滿懷信心。我的信心主要來源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
第一、我善于鉆研，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)
鉆研是獲得新知識(shí)的重要的銀行行長助理競聘演講途徑，我在工作中總是善于尋求高效、快捷的工作方法，遇到問題總是以一種“打破沙鍋問到底”的探索精神找出解決問題的方法。我知識(shí)體系完備，在浙江臺(tái)州工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)了三年的會(huì)計(jì)專業(yè)，工作以后我又先后在杭州電子科技大學(xué)進(jìn)行函授?？啤⒈究频膶W(xué)習(xí)，并取得了助理會(huì)計(jì)師、金融經(jīng)濟(jì)師證書。多年的學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實(shí)的知識(shí)，為今后做好行長助理奠定了基礎(chǔ)。
第二、我具有良好的個(gè)人素養(yǎng)
作為女性，我具有柔和細(xì)膩的工作品質(zhì)。我性格外向開朗，為人熱情大方，善解人意，善于與各種類型的人溝通交流。自從參加工作以來，我積極溝通、協(xié)調(diào)各種關(guān)系，利用自己謙虛、穩(wěn)重、誠實(shí)、熱情、隨和的性格，在工作圈里開創(chuàng)了和諧的氛圍。此外，我還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能夠團(tuán)結(jié)同事，共同做好工作。
第三、我具備較強(qiáng)的工作能力
參加工作十多年來，我先后從事過，稽核員、會(huì)計(jì)輔導(dǎo)員等工作，每一個(gè)崗位，每一種經(jīng)歷都使我受益匪淺，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)及同事們的幫助下，我的工作能力得到了不斷的提高。我能吃苦耐勞，無論是在哪一個(gè)崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，干一行愛一行，努力把工作做得最好。
第四、我具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和文字表達(dá)能力。
我年輕，適應(yīng)能力強(qiáng)，能較快進(jìn)入工作角色，并能夠及時(shí)調(diào)整行為規(guī)范。我富有銀行副行長助理競聘創(chuàng)新精神，江澤民曾說過“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”我善于接觸一些先進(jìn)的東西，喜歡了解一些新的理念，新的知識(shí)，有著較強(qiáng)的改革創(chuàng)新意識(shí)。我富有責(zé)任心，做事認(rèn)真，在工作中一向能夠正確理解工作指示精神，對事物和新的信息反映敏感，能夠迅速準(zhǔn)確地做出判斷。我知道作為一個(gè)行長助理，文字功底肯定是必不可少的一項(xiàng)技能，參加工作多年來，我一直堅(jiān)持多讀書、勤鉆研、多研究、勤思考，能夠駕馭許多文體的寫作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，如果承蒙厚愛，使我競聘成功，我將牢記使命、不負(fù)重托，把工作崗位當(dāng)成開創(chuàng)事業(yè)的大舞臺(tái)，竭盡個(gè)人的能力和精力，不遺余力地追求事業(yè)成功與人生價(jià)值的最佳結(jié)合點(diǎn)。具體來講，我將做好以下工作：
第一、擺正位置，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。
當(dāng)好行長助理，最重要的是認(rèn)清角色、擺正位置，今后我將積極為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為群眾服務(wù)，并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)同志，多作調(diào)查研究，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握全行各方面工作動(dòng)態(tài)，聽取大家的意見和建議，并及時(shí)向行領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，力求想在領(lǐng)導(dǎo)之先，做到“未雨綢繆”而非“亡羊補(bǔ)牢”，做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”，切實(shí)履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能，向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議和設(shè)想。
第二、強(qiáng)化營銷，狠抓貸款五級(jí)分類工作
在今后工作中，我將轉(zhuǎn)變營銷理念，強(qiáng)化營銷功能，在行長的領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓資金組織工作，建立銀行行長助理競聘演講稿范文“以客戶為中心”的營銷支撐體系。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，實(shí)行貸款五級(jí)分類，強(qiáng)化防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)的能力，在工作中我們將抓住貸款五級(jí)分類的契機(jī)，以分類促管理，以分類促發(fā)展，建立貸款五級(jí)分類的長效機(jī)制，全面提升農(nóng)村信用社的風(fēng)險(xiǎn)管控水平。
第三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，做好支農(nóng)工作
人才隊(duì)伍是我們今后做好工作的重要保障，今后我將從培訓(xùn)著手壯大市場營銷隊(duì)伍，構(gòu)建新型學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式、創(chuàng)建科學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、制定行之有效的管理措施、建立科學(xué)配套的保障體系，調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性，切實(shí)做好支農(nóng)工作。大力扶持農(nóng)民糧食生產(chǎn)、種養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展、農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)和農(nóng)產(chǎn)品的加工銷售等，把農(nóng)村合作銀行真正辦成一個(gè)社區(qū)性的地方銀行。
第四、做好內(nèi)勤服務(wù)工作。
今后在工作中我將當(dāng)好行長的助手和參謀，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想，以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)工作，服務(wù)人民為宗旨，做好內(nèi)勤工作。對于各種瑣碎的工作要主動(dòng)辦、認(rèn)真辦、辦得快、辦得好，以良好的服務(wù)標(biāo)榜自己，工作中做到手勤、眼勤、腿勤，讓客戶滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
