千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《語文教師演講稿(范文五篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《語文教師演講稿(范文五篇)》。
第一篇:語文教師演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
非常高興,我能有這樣的機(jī)會(huì)站在這里競聘中教一級,也非常感謝xx老師主動(dòng)給我一個(gè)輕松競選的空間。
我喜歡老師這一職業(yè),這是我的人生理想,因此當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生理想的那一刻起,就堅(jiān)定了這一信念,終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo),遵照黨的方針政策,于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,我無怨無悔。
我喜歡語文,自從xxxx年來到xx學(xué)校以來,一直從事著語文教學(xué)工作,語文教學(xué)拓寬了我的`視野,增長了我的知識,更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作。
工作中,我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視差生,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實(shí)自我,抓住機(jī)會(huì)展示自我,勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù),并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試,在實(shí)踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。
xxxx年,由于學(xué)校工作的需要,接受了班主任工作,x年來苦心經(jīng)營,終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,其中的辛苦自不必說,但結(jié)局是令人滿意的,成績雖不是很理想,但他們樂觀、自強(qiáng)、勤勞,為人謙遜、善良、樸實(shí),學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了感恩。x年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),但面對學(xué)生這些活生生的個(gè)體以及不斷發(fā)展的社會(huì),有許多問題值得探討研究。
由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中的弱點(diǎn),因此希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!
第二篇:小學(xué)語文教師演講稿
競 崗 演 講 稿
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會(huì)。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。
本人本科學(xué)歷,小學(xué)語文高級教師。
二、競崗理由:
我參加競聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢:
1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實(shí)的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究。“綠葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng),并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
三、工作設(shè)想:
如果這次我競崗成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的`知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻(xiàn)著……
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛成功小學(xué),愛這――團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
謝謝大家!
第三篇:小學(xué)語文教師演講稿
孩子們,你們長大了,要變成一個(gè)中學(xué)生了,這里,將變成你的母校。這里的老師,也許會(huì)留在你們的記憶中,可能更多的會(huì)漸漸淡出你們的記憶。對于老師,你可以選擇"愛"或者"不愛",但對于你們,老師選擇了"愛"或者"更愛".對于母校,你們可以選擇"在意"或者"不在意",但對于你們,學(xué)校選擇了"在意"和"很在意".
孩子們,你們眼中的不舍,讓我很高興,也讓我很難受。我知道,你們舍不得我,你們天天嘴上叫我"宋姐",但我早從你們的作文中得知,你們心里一直把我當(dāng)媽媽,真的,"媽媽"也舍不得你們。孩子大了,就要離開媽媽的懷抱,到更廣闊的天地去鍛煉自己,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)、更有出息。你們也一樣,要到更廣闊的天地去飛翔,"媽媽"希望你們練就一雙強(qiáng)有力的翅膀。
孩子們,你們就要畢業(yè)了,咱們相處了四年,這緣分,可不是輕易得到的。我會(huì)記住你們每一個(gè)人的名字、每一個(gè)人的樣子,會(huì)像媽媽一樣關(guān)注你們每一個(gè)人的未來。我曾對你們說過"你們走出這個(gè)學(xué)校就把我忘了吧,以后有更多的媽媽老師關(guān)心你們、陪伴你們",我也看到了你們聽完我的這句話的時(shí)候那一臉的鄙視,很顯然,是不贊成我的說法的。所以,我知道你們是怎么想的,我依舊是你們的老師、你們的"宋姐"、你們的閨蜜,這樣說可以吧?
我也希望你們每個(gè)人都記住彼此的"好",忘掉所有的不快,希望你們走咱們這個(gè)學(xué)校,互相愛護(hù)、互相幫助、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)寬容,這樣,你們才會(huì)把你們的路走得更平坦。
孩子們,我的電話不會(huì)變,我的**不會(huì)變,我會(huì)在**上關(guān)注你們,如果你有需要我的時(shí)候,無論什么時(shí)候、咱們在什么地方,你們給我打電話,我都會(huì)盡最大努力在第一時(shí)間幫到你,ok?
現(xiàn)在,走在街上,我常常遇見今年考高中的那屆學(xué)生,我關(guān)心他們都報(bào)考了哪所高中,如何做上學(xué)前的準(zhǔn)備;也常常遇見去年上初中的'那屆學(xué)生,我會(huì)特別關(guān)注他們學(xué)習(xí)怎么樣,有沒有困難,有沒有需要幫助的地方。當(dāng)他們摟著我的肩膀撒嬌的時(shí)候,我很感動(dòng)更多的是欣慰,我的孩子們都長大了。每一次我都不忘問問那個(gè)經(jīng)常給我打電話的小姑娘,是否還有問題需要我?guī)椭⒆觽?,再過一年、兩年、三年,你們都將是他們現(xiàn)在的樣子,也許你還可以經(jīng)常見到我,我可以和你們聊聊天,瘋玩一會(huì)兒,或者給你們提供點(diǎn)幫助;或許你們離我遠(yuǎn)了,或許你們長大了,會(huì)把我淡忘,我依然會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注著你們,你們的我的孩子,是從我手里放飛出去的鳥兒,我既關(guān)心你們飛得高不高,還關(guān)心你們飛得累不累
孩子們,記?。翰还艿绞裁磿r(shí)候,都不要忘了多讀點(diǎn)書。書,是無數(shù)偉人的智慧的結(jié)晶,多讀書,就可以讓你站在無數(shù)偉大的人的肩膀上,可以讓你們獲得更多的知識經(jīng)驗(yàn),讓你們踏上更高的起點(diǎn)
孩子們,大膽地飛吧!世界這么大,你們該去看看!
第四篇:語文教師演講稿
各位朋友:
大家晚上好!我叫許海濤,來自三河市馮家府小學(xué),今天有幸參加廊坊市小學(xué)語文網(wǎng)絡(luò)教研辦組織的“教育敘事”欄目并成為第十期的嘉賓,在此請?jiān)试S我感謝尊敬的張占國主任、我的老搭檔第六小學(xué)康鴻雁老師和大廠縣的李志剛老師。
這個(gè)欄目很好,讓我們說出自己的故事和從教的真實(shí)感受。我和其他嘉賓相比,算是晚輩,是學(xué)生,希望大家給我多多指導(dǎo)。
以往,我們習(xí)慣于用眼睛看別人的故事,其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的成長故事。如果換個(gè)視角看自己,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些并不精彩的故事里也有那么一絲感動(dòng),令你自己,也令看這故事的人。
(一)一句話引發(fā)的思考
xxxx年5月,我?guī)ьI(lǐng)班上12名學(xué)生到三河市第四中學(xué)參加英語競賽,在路上,學(xué)生袁福晨問我:“許老師,你為什么選擇老師這一職業(yè)呀?”在我從教一年來,沒有一個(gè)學(xué)生直面問我這個(gè)問題,我的目光注視著他,微笑著說:“熱愛,從中學(xué)時(shí)由于崇拜我的老師,所以選擇?!蔽也恢喇?dāng)時(shí)這個(gè)答案他聽了是什么想法,但卻是我發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)表白。他微笑著說:“看得出來,您是很愛您的工作,學(xué)生們也很喜歡您!”看到了學(xué)生的肯定,我也信心大增。
(二)追逐理想為幸福埋下伏筆
我出生于1980年2月,20xx年8月參加工作,在平凡而神圣的教育崗位工作了十年。我并不是一個(gè)聰明的人,但我自己覺得還算是勤奮的,至少在自己所鐘愛的小學(xué)教育上。走上教育工作崗位并不是圖她有固定的工資,更不像有些人說的“一年有小半年的假”,關(guān)于從事教育事業(yè)的原因、我的“立志”,在此必須提到一位我的恩師──三河市燕郊中學(xué)的張春蘭老師。剛上中學(xué)時(shí),我先想到的是好好學(xué)習(xí),念初中畢業(yè)或讀到高中,再也沒有往更高的目標(biāo)想,至少在張老師任我們的班主任之前是這樣。
1996年9月1日開學(xué),期末分班成績公布,我考上了她任班主任的137班,那是個(gè)重點(diǎn)班。在那一年學(xué)習(xí)和學(xué)校生活中,我找到了自己的奮斗目標(biāo),也正是在那一年我再也不無心志地“隨遇而安”式的學(xué)習(xí)了,我樹了“志”,立了“向”……
分好班的第一天,張老師便找我談話,在我們班東房山的楊樹下,她問了我的家庭情況,問了我的愛好,在學(xué)校喜歡的老師和學(xué)科,我都如實(shí)回答了,后來老師說任命我為副班長。我一個(gè)一直連小組長都沒擔(dān)任過的學(xué)生,老師讓我擔(dān)任重點(diǎn)班的副班長?在我還沒有認(rèn)識到責(zé)任的重大,沒有體會(huì)到老師對我的良苦用心,甚至還在猶豫中沒有反應(yīng)過來這一切時(shí),我就這樣“走馬上任”了。后來的日子里,老師讓組織能力、協(xié)調(diào)水平、學(xué)習(xí)成績等都高我一大截的班長趙海濤來和我并肩作戰(zhàn),在老師和我們的共同努力下,漸漸我們班一切工作都走在了全校平行班的前列,清楚記得教育局組織中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師到燕郊中學(xué)開現(xiàn)場會(huì),老師說要到我班來聽化學(xué)課和參觀,老師讓我當(dāng)引導(dǎo)員,又高興又激動(dòng),那一次,我穿著白襯衣,藍(lán)褲子,帶著白手套,順利完成了任務(wù),鼓舞了我,使我樹立了自信,感受到前所未有的成功感、自豪感;初三的體育加試很激烈,成績好,鼓舞學(xué)習(xí)士氣,為理化試驗(yàn)和學(xué)科復(fù)習(xí)、考試開好頭;不好,影響班級成績和個(gè)別同學(xué)沖省專和市專(97年報(bào)考省專和市專很熱)?!拔覀儽仨氻樌孟拢 睆埨蠋熢陂_班級動(dòng)員會(huì)上給我們提出了“好幫差、別落下,我們攜手前進(jìn)!”的口號,在張老師的引領(lǐng)下我們在操場刻苦訓(xùn)練:引體向上凡是達(dá)不到12個(gè)的同學(xué),我們給他們加油,為他們數(shù)數(shù),中午張老師和我們班干部輪流執(zhí)勤,“功夫不負(fù)刻苦人”,最后我們班的張巖、高建、張?jiān)品宓?2個(gè)人順利通過!“引體向上困難戶”過了關(guān)我們師生為他們加油,再看看這些同學(xué),手上繭子套血泡,老師也被太陽曬黑了。晚自習(xí),張老師節(jié)節(jié)到,在最后的日子里,她吃住學(xué)校,為我們班心理素質(zhì)差的同學(xué)做心理輔導(dǎo),為路遠(yuǎn)不能回家的同學(xué)做吃的……從她的臉上和行動(dòng)上好像從來覺不出累。1997年的中考成績出來了,我們班50人有45人上了高中線!我和其他班干部在班集體里得到了除成績以外更重要的東西……最后我也如愿高出市專錄取分?jǐn)?shù)55分,在報(bào)考志愿的機(jī)讀卡上,用2B鉛筆小心翼翼涂上“教師”的理想志愿,至此,“暗戀”已久的志向終于變成了現(xiàn)實(shí)。后來,張老師由于成績突出,調(diào)到三河八中,先后任班主任、主任、副校長。
我樹立的理想,是感謝我的恩師──張春蘭老師,正是由于她積極樂觀、育人于心的班主任形象對我的影響,此外她對我一個(gè)農(nóng)村孩子的賞識,使我有了自信、懂得了良好班集體是個(gè)人成才的關(guān)鍵,鍛煉了組織能力,使我有了更高的理想!
(三)參加工作的第一個(gè)單位,為幸福奠基
20xx年8月,我中師畢業(yè),分配到三河市昝辛屯小學(xué),我認(rèn)為,我是幸運(yùn)的。時(shí)任昝小校長的段昱宏對我們新分配的教師熱情接待,她十分關(guān)注青年教師的業(yè)務(wù),并重用年輕人。報(bào)到后不久經(jīng)過溝通后我被安排到重要的崗位──六年級(1)班,班主任兼數(shù)學(xué)課。第一次邁上講臺,我壓力很大,因?yàn)榘嗬镉?0多名學(xué)生又是畢業(yè)班,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況、各學(xué)科成績的高低、學(xué)校安排任務(wù)的完成情況、與家長和同事的溝通等等一連串的思考時(shí)常在我腦?;匦?,為了能夠出色完成學(xué)校教學(xué)任務(wù),我經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)請教,段校長也經(jīng)常進(jìn)入我們的課堂,聽課、交流,在那一年,我對班級50多名學(xué)生進(jìn)行了全員家訪,一個(gè)不差。經(jīng)過自己不斷的學(xué)習(xí),向老教師和領(lǐng)導(dǎo)請教,我的工作在熱情引領(lǐng)下,探索方法,反思得失,積累經(jīng)驗(yàn)。我的第一屆學(xué)生,班上有一個(gè)昝辛屯村的學(xué)生叫張剛,個(gè)子不高,是我們學(xué)校有名的小霸王。他成績中等,聰明、熱心,但脾氣暴躁,易翻臉,經(jīng)常和人打架,往往都是勝利者。他個(gè)子小,打不到高個(gè)子的臉就跳起來打,還有時(shí)拿著凳子,很是危險(xiǎn)。一次他因?yàn)樽鳂I(yè)本被值日生淋濕,把我們班的數(shù)學(xué)課代表王艷打哭了,知道后我處理這件事,并告訴他:“課代表不是故意將你作業(yè)本弄地上的,而且已經(jīng)道歉說對不起了……”他很暴躁:“我不需要她說,我把她作業(yè)本也這樣弄!”……知道他擰脾氣犯起來幾頭牛都拉不回來,后來我說:“除此之外做什么你才肯原諒她?”“還我一個(gè)新本?!碑?dāng)時(shí)已經(jīng)上課,我便從我抽屜里把一個(gè)本子發(fā)給他:“老師替王艷先還你一個(gè)?!彼厝ド险n了,我想待他靜一靜再找他,于是就抄起學(xué)校的新生定員花名冊。抄到張剛時(shí)他“家長姓名”一欄是左瑞海,怎么孩子和父親不是一個(gè)姓?后來我從本村老師那獲悉,張剛生活在組合家庭,他的父親病故,后來母親又成家,并有了一個(gè)小妹妹,他現(xiàn)在在家里很不吃“香”。知道這情況我便更加關(guān)注他,多次去他家家訪,把他熱心幫助人和選舉為體委等好的消息告訴他的媽媽,并告訴他的媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),盡量減少家庭問題給孩子帶來的影響,對于青春期有逆反心理的他更應(yīng)處理好家庭成員的關(guān)系,使他樹立信心,在家人面前和社會(huì)上抬起頭。家長也很高興,從那以后,我每個(gè)月都到他家去坐坐,他的父母很是歡迎。后來張剛找到我,對我說:“許老師,在家里以前我不聽話,媽媽總是訓(xùn)斥我,爸爸還打我,現(xiàn)在不是這樣了?!蔽覍λf:“是你自己努力的結(jié)果,你進(jìn)步的表現(xiàn)不僅讓全班同學(xué)感到高興,你媽媽、爸爸更是自豪,老師相信今后你會(huì)更好的!”他主動(dòng)向王艷道了歉,在學(xué)校組織的匯操比賽中帶領(lǐng)我們班取得了第一名……張剛知道我愛吃爆米花,每到臘月初一就把媽媽用糖泡過、炒好的“甜棒花”送給我,我也是吃在嘴里,甜到心間……
在昝小工作的`日子里,我是愉快的,是充實(shí)的,是經(jīng)歷豐富的。在全體領(lǐng)導(dǎo)和同事的引領(lǐng)下,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷積累。xxxx年教師節(jié)我獲得了“皇莊鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”的稱號,我的工作得到了認(rèn)可,那是我第一次獲得榮譽(yù),也是第一次上電視,當(dāng)我從紀(jì)云峰副局長手中接過獎(jiǎng)狀時(shí),我覺得我是幸福的,從那以后的幾年中,優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,教師基本功比賽、說課比賽、優(yōu)質(zhì)課大賽和“教育十百千萬工程”我都積極參加,并取得了優(yōu)異成績。xxxx年,時(shí)任皇莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)長的楊東升鎮(zhèn)長多次到學(xué)校指導(dǎo)工作,通過和校長溝通,想讓我到鎮(zhèn)里做文職,寫材料,讓校長征求我的意見,我沒有更多的思索,婉言謝絕了。我離不開自己喜歡的教育事業(yè),離不開自己喜愛和喜愛自己的孩子們。扎根基層,安身立命于教育的信念和責(zé)任使我和學(xué)生共同快樂,共同緊張,共同生活、成長……
現(xiàn)在的崗位,為幸福搭建更廣闊的舞臺
xxxx年9月,我調(diào)回老家燕郊工作,分配到馮家府小學(xué)。在何亞芹校長的辦公室,我把調(diào)令交給她,并將自己的工作經(jīng)歷詳實(shí)向新領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。何校長讓我當(dāng)一個(gè)班的班主任兼數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),同時(shí)負(fù)責(zé)檔案管理工作,我很快進(jìn)入角色,開始了有滋有味的工作之路。
我接手的“五年級(一二)班”,當(dāng)時(shí)全校就五年級是單軌班,剛開始我也不明白為什么有的孩子本子上寫的是五(一)班,而有的孩子寫的是五(二)班,聽學(xué)生解釋才知道,先前定兩個(gè)班,后來老師不夠,才把兩個(gè)班合成一個(gè)班。也好,這樣正好可以鍛煉一下。我正式上任了。班上66人,好呀,前排桌子頂講臺,后排桌子靠后黑板,班上再也容不下一個(gè)空座!生源呢?按性別,43名男生,23名女生;按地域,本地四個(gè)村街的孩子不足三分之一,除沿海發(fā)達(dá)省份和港澳臺及西藏、青海的學(xué)生沒有,剩下全齊!就這樣,發(fā)揮班主任的“三勤”、借鑒魏書生老師的“科學(xué)與民主”,一個(gè)月時(shí)間,和學(xué)生的距離拉近,并了解了大多數(shù)同學(xué)。學(xué)校組織金秋合唱比賽,接到通知以后我想了好幾天,為了取得我到新單位的首場開門紅,我決定從一次主題為“如何確保我班爭第一”的主題班會(huì)。我設(shè)計(jì)好后便引導(dǎo)學(xué)生展開討論,“金秋合唱活動(dòng)意義重大,是新學(xué)期的第一次活動(dòng),我們班人多,更重要的是我們是高年級,要體現(xiàn)我們班的實(shí)力和大家的整體水平!只參加,不獲獎(jiǎng),枉參加;咱班人多,且其他班級也是臥虎藏龍,如何發(fā)揮我們的優(yōu)勢?直接拿下此次比賽?大家靜思三分鐘,思考我們的的劣勢問題,僅三分鐘?!贝蠹宜伎己?,我指名舉手的發(fā)言崔鳴雙我們班的劣勢:人多,不好組織,音調(diào)、音速不好掌握;李慶濤:新轉(zhuǎn)入的同學(xué)對以前學(xué)的歌不熟,指定曲目可能訓(xùn)練有難度,而且沒有校服,著裝不好統(tǒng)一;王春林:鄧寶和、
第五篇:優(yōu)秀語文教師演講稿
同學(xué)們,老師們,大家早上好:
我是一個(gè)普通的語文老師,今天的這次演講,就從我的本職工作說起。
這個(gè)學(xué)期我教高一,開學(xué)沒多久,高一許多班級都寫了以進(jìn)入一中之后的感想為話題的作文。于是,在作文中我看到了這樣的句子,“一中的宿舍樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,猶如巴士底監(jiān)獄?!边€有“對于一中的苦,我已經(jīng)出離憤怒了,我將深味這非人間的濃黑的悲涼?!边€有,“嗚呼,我說不出話,但以此紀(jì)念我苦難的開始。”也有同學(xué)這樣寫道:“如果,你愛一個(gè)人,就把他送到一中吧,因?yàn)?,那里是夢想的天?如果,你恨一個(gè)人,也把他送到一中吧,因?yàn)槟抢锸峭纯嗟牡鬲z。”對此,我不由得感嘆,我們的同學(xué)真是太有才了!
也有同學(xué)寫自己入學(xué)成績出來以后的感受。他考得比他自己想象的不理想還要不理想。說實(shí)話,我看了以后,心情很沉重。如果一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不理想,家長急,老師急,其實(shí)啊,最痛苦的是這個(gè)同學(xué)本人。因?yàn)樗荏w會(huì)到周圍所有人對他的不滿,能感知周圍所有人對他的失望,這種精神上的苦楚即使是成年人也很難以承擔(dān),他們才是真的猛士啊,敢于直面家長冷漠的表情,敢于正視老師哀怨的眼神。對這些同學(xué),哎,傷不起啊!
而讓我感到吃驚的是,還有幾個(gè)同學(xué)超越了他的同齡人,文章一開篇就把批判的矛頭指向了高考制度。我之所以說他們超越了一般同學(xué),是因?yàn)橐话愣?,我們的同學(xué)要到高二尤其是要到高三才開始詛咒萬惡的高考制度。而那幾個(gè)同學(xué)筆鋒之犀利,文筆之老練,如投槍,如匕首,我為之嘆服,對他們的批判意識我很是欣賞。這幾個(gè)同學(xué)莫非就是江湖中盛傳已久的犀利哥?
好,今天我們首先就來談?wù)勎覀兊母呖贾贫龋粋€(gè)很尖銳的話題。
確實(shí),高考的確不是理想的制度,它有很多不合理的地方,很值得我們“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,”那么,就取消高考吧!會(huì)怎么樣呢?高二高三的同學(xué)不知道你們還記不記得語文課本里莊子的一篇文章,《lD》。嗯,我們都知道莊子的代表作是《逍遙游》,而其實(shí)最具有顛覆性的最厲害的是他的《lD》這一篇,他推翻了孔孟苦心經(jīng)營的仁義道德,修齊治平那一套,他否定一切教化和文明,他大喊一聲,我不相信!問題是,莊子推翻了一切之后,他有沒有指出一條積極的取而代之的出路呢,沒有!這也就決定了莊子那汪洋恣肆,儀態(tài)萬方的《莊子》一書無法超越薄薄的《論語》,我們的主流價(jià)值觀永遠(yuǎn)是儒家。我們只有在無路可走的時(shí)候悲傷逃避的時(shí)侯才會(huì)親近莊子。同樣的道理,有沒有更好的辦法來取代高考呢?沒有,至少,以目前的社會(huì)條件,在當(dāng)下的幾十年,我們不得不采用這個(gè)制度。或者說得難聽一點(diǎn),以目前的社會(huì)文明狀況,我們也只配用這個(gè)制度。因?yàn)椋鄬?,如果不采用這個(gè)制度,恐怕在場的大部分同學(xué)連上大學(xué)的機(jī)會(huì)也沒有,中國的昨天已經(jīng)告訴了我們這第一點(diǎn)。所以,拿什么來拯救你,我的高考?沒有,暫時(shí)沒有!現(xiàn)在,面對高考,我們憤世嫉俗的心是不是要稍微平和了那么一點(diǎn)呢?
然后,我們再來談?wù)劤钥嗟膯栴}。
還是要回到那次作文,我在我們同學(xué)的作文中同樣也看到了這樣的話,一中,我來了,這里是我夢想開始的地方,我將以苦為樂,演繹我精彩的高中生活。為什么在同樣的痛苦面前,有的人感到痛苦是一種幸福,有的人卻將痛苦視為災(zāi)難呢?那是因?yàn)?,如果是自愿自發(fā)的行為,那么他的痛苦因?yàn)橛辛肆己玫睦碛啥蔀樾腋?,反之則是苦難。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的主要問題不是負(fù)擔(dān)的輕重,關(guān)鍵在于我們有沒有感受到這種負(fù)擔(dān)有意義,一旦有了良好的理由,我們在承受壓力時(shí)看似痛苦,實(shí)則是一種幸福的快樂。如果,你抵觸高考,視高考為糞土的話,那么,一中確實(shí)是折磨人的地獄。但,只要你給自己的學(xué)習(xí)找到良好的理由,明白個(gè)人的命運(yùn)要由自己負(fù)責(zé),只有奮斗才能改變你的命運(yùn);但,只要你深信你現(xiàn)在吃的苦將是你華麗轉(zhuǎn)身的必須;但,只要你明白人生的路還有很長,只有你拿到大學(xué)的入門券你以后才更有可能去改造這個(gè)社會(huì);那么,吃苦便是一種幸福,一種讓人羨慕仰慕傾慕的幸福!
而同時(shí),假如生命中絕無負(fù)擔(dān),絕無痛苦,人將會(huì)有漂泊感,變得無所事事無所寄托,那更是一大痛,米蘭·昆德拉的小說名為《生命不能承受之輕》,我想,光這個(gè)書名就值得我們思索。如果,有那么一天,你們不再需要這樣的努力,這樣的辛苦,每個(gè)人都能輕松地進(jìn)入自己理想的大學(xué);如果有那么一天,你們不再需要為自己的就業(yè)而奮斗了;如果有那么一天,你們面前不再有任何困難和障礙,所有的人告訴你們,你們不需要奮斗了,不需要努力了,那么,還要你們這一代人干什么呢!
同學(xué)們,人生有時(shí)候不得不做一些當(dāng)時(shí)看不到希望,卻在以后的歲月中能起作用的事情。我們要相信,只要我們足夠努力,足夠勤奮,永不頹廢,永不放棄,那么,造物主對世事的安排終究會(huì)是水到渠成的,沒有什么能比在高中三年奮斗一場,吃苦一場更幸福的了!跨過這一道門檻,新的天地就出現(xiàn)在你的眼前,美好的未來就在向你招手?,F(xiàn)在痛苦一時(shí),將來輕輕松松一輩子,現(xiàn)在輕輕松松一時(shí),將來痛苦一輩子;正如冰心所說,不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能長成大樹,不生長的便成了空殼;同樣,不是每一個(gè)學(xué)生都能成為棟梁,不努力奮斗的吃不了苦的只能空留人生的遺憾。
說了這么久,我還沒有告訴大家我這篇文章的標(biāo)題,就把這篇文章的標(biāo)題做為一句話送給大家,叫做“因?yàn)樾量啵孕腋!?,我最親愛的同學(xué)們,你們一定要記得,明天永遠(yuǎn)比昨天更長久,我們也許因?yàn)檐浫醴艞夁^昨天,但是,我們一定要為我們的夢想我們的追求而珍惜每一個(gè)今天。讓我們學(xué)會(huì)優(yōu)秀,把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣;讓我們學(xué)會(huì)驕傲,然后用足夠的努力去配得上這種驕傲,讓我們學(xué)會(huì)吃苦,那些我們曾經(jīng)吃過的苦將成為我們青春華年里最美的風(fēng)景!
謝謝大家。