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第一篇：競(jìng)選班主任助理演講稿

尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我是五年級(jí)二班的宋明徽，今天站在這個(gè)講臺(tái)上，競(jìng)選班主任助理，我很激動(dòng)，也很緊張，我相信我又能力干好這個(gè)崗位。我已經(jīng)擔(dān)任了兩學(xué)期的大隊(duì)委，在大家的支持下，我較好的完成了任務(wù)。我熱愛(ài)學(xué)校、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，友愛(ài)熱情的對(duì)待每一個(gè)人。

既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路；既然是班干部，我就要奉獻(xiàn)自己的光和熱。

如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力配合老師管理班級(jí)，全力幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題，我會(huì)以雷鋒叔叔為榜樣，全心全意為老師和同學(xué)們服務(wù)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家

第二篇：競(jìng)選班主任助理演講稿

尊敬的老師：

隨著大四畢業(yè)生離開(kāi)母校的日子漸漸臨近，迎接11級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開(kāi)。在這周而復(fù)始的迎來(lái)送往中，我們的母校已向祖國(guó)各地輸送了一批又批優(yōu)秀的人才。為了不斷向大學(xué)這個(gè)母體注入新鮮的血脈并讓母校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，進(jìn)一步開(kāi)展新生接待、加強(qiáng)新生引導(dǎo)、完善新生管理等工作勢(shì)在必行。而長(zhǎng)期以來(lái)，新生班主任助理這一特殊職務(wù)和工作崗位在其中發(fā)揮出了積極而明顯的作用。

作為應(yīng)化102班的一份子，在過(guò)去的一年里很感謝班助對(duì)我們的關(guān)懷與照顧。我知道班助對(duì)新生的影響是很大的，他們?cè)谝欢ǔ潭壬夏軌驇椭律玫剡m應(yīng)大學(xué)的目標(biāo)，更好地明確自己的大學(xué)生活。同樣給予他們家的溫暖，同樣能讓他們感受到我們包材學(xué)院的溫馨。

一、個(gè)人信息（簡(jiǎn)介）我是應(yīng)用化學(xué)1002班的班長(zhǎng)：周偉。我應(yīng)聘的是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)隊(duì)列班助一職。

我平時(shí)喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)，基本上每個(gè)體育項(xiàng)目都會(huì)，在日前的院里“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”踢毽比賽中我獲得獎(jiǎng)品。自己最喜歡的是足球。高中踢了三年的足球，我堅(jiān)信“生命在于運(yùn)動(dòng)”，所以我經(jīng)常堅(jiān)持晨跑。

在大一的一年里，我擔(dān)任應(yīng)用化學(xué)1002班班長(zhǎng)一職，雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的偉績(jī)，通過(guò)組織的大大小小的活動(dòng)我已經(jīng)把“溫馨班級(jí)”的理念注入應(yīng)化102班這一集體之中，在和其他幾位班委的帶領(lǐng)下，我們班越來(lái)越溫馨，越來(lái)越具有凝聚力。作為班長(zhǎng)，這個(gè)決策人和領(lǐng)導(dǎo)人，我組織了許多活動(dòng)。班里組織了外出活動(dòng)，如組織去岳麓山，去韶山旅行，組織全班去石峰野炊燒烤，最近還帶領(lǐng)同學(xué)參觀了城市規(guī)劃局，此外我還借著學(xué)院組織活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織了許多班級(jí)活動(dòng)，例如，在“人文素質(zhì)提升月”活動(dòng)中，我組織和策劃了“中外電影模仿”晚會(huì)。

在學(xué)院陽(yáng)光文體運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我在班里組織了小型的陽(yáng)光文體運(yùn)動(dòng)會(huì)。在心健月中，我策劃并主持了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的主題班會(huì)。在“寢室文化節(jié)”中，我督促同學(xué)們積極地布置寢室。學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)我都以一個(gè)先鋒者自居，帶頭積極配合各項(xiàng)活動(dòng)，并且獲得諸多榮譽(yù)。

在擔(dān)任班長(zhǎng)的一年中我盡心盡責(zé)地做好每一件事，全心全意的為班級(jí)謀利，為同學(xué)服務(wù)。督促同學(xué)積極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。在學(xué)代會(huì)上，我們班在“人文素質(zhì)提升月”、“心健月”、“寢室文化節(jié)”都獲得班級(jí)獎(jiǎng)。也涌現(xiàn)了許多獲獎(jiǎng)個(gè)人。我相信所有這些成績(jī)的取得與全班同學(xué)共同的努力是分不開(kāi)的?？吹搅诉@些成就，也就看到我們班級(jí)同學(xué)的成長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)的我倍感欣慰和自豪。

在學(xué)習(xí)方面，我同樣以身作則。在過(guò)去的一年里，沒(méi)有逃過(guò)一次課，同樣沒(méi)有遲到過(guò)一次，我有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。在做好班級(jí)工作的同時(shí)我還刻苦學(xué)習(xí)。兩個(gè)學(xué)期都在期末沒(méi)課時(shí)候組織班里同學(xué)一起自習(xí)，營(yíng)造很好的學(xué)習(xí)氛圍。在去年的期末考試中我取得了專業(yè)第四，班級(jí)第三的好成績(jī)。給我們班的同學(xué)中樹(shù)立了榜樣，也樹(shù)立了權(quán)威。

大一一年我過(guò)的很充實(shí)。自己也參加了許多公益活動(dòng)，比如去特校，福利院，去株洲市維護(hù)市容工作等等。在過(guò)去的一年里我獲得了本年度的“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的`稱號(hào)，這是我們班同學(xué)對(duì)我的一年努力工作的肯定。同樣我在學(xué)院的“心里健康活動(dòng)月征文”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

二、競(jìng)選理由

我競(jìng)選隊(duì)列班助的理由有以下幾點(diǎn)：

第一、我認(rèn)為班助是一個(gè)崇高的職務(wù)，因?yàn)槌绺?，我所以熱?ài)。

第二、我們的班助從迎新開(kāi)始到現(xiàn)在對(duì)我們做的許多事，他們的行為讓我感動(dòng)，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，我想通過(guò)自己的努力使這種助人為樂(lè)的精神得以傳承。

第三、對(duì)于一年的大學(xué)生活，我深知一個(gè)道理：大學(xué)是拉近距離的地方。更是拉開(kāi)距離的地方。所以，大學(xué)很有可能就是你人生的一個(gè)縮影，在大學(xué)碌碌無(wú)為，不思進(jìn)取，被生活腐化，到了社會(huì)上就很難再有成就。所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在大學(xué)充實(shí)的生活就顯得格外重要。對(duì)于剛剛走過(guò)高考的新生來(lái)說(shuō)他們面前有兩個(gè)選擇：

一，就是享受大學(xué)，

二，就是為未來(lái)打拼。相信每個(gè)新生進(jìn)大學(xué)的憧憬都是為未來(lái)打拼，但是不少學(xué)生因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲，漸漸使自己墮落。作為一位學(xué)長(zhǎng)，我真心希望給新生一個(gè)正確的引導(dǎo)，使他們充實(shí)的過(guò)好每一天，不會(huì)在不久的將來(lái)因?yàn)樽约涸?jīng)的墮落而后悔。

第四、我覺(jué)得作為包材學(xué)院的一份子，我有義務(wù)，有責(zé)任為我們學(xué)院的出力，勸導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹確定正確的價(jià)值觀。引導(dǎo)他們好好的，充實(shí)的在大學(xué)生活。同時(shí)，我也真心地想把自己大學(xué)一年所學(xué)到的東西傳授給他們，給他們一個(gè)正確的指引。

第五、雖然在過(guò)去的一年里，我通過(guò)班長(zhǎng)這一職務(wù)已經(jīng)學(xué)到了許多，也提高了許多，但是一個(gè)人發(fā)展的空間是無(wú)限廣闊的，我需要另一個(gè)舞臺(tái)來(lái)提高自己。關(guān)于“班助是一個(gè)很辛苦的角色”，這一點(diǎn)我是不否認(rèn)的，但我是一個(gè)知難而進(jìn)的人，我認(rèn)為只有困難才能真正鍛煉出一個(gè)人的韌性，從而讓自己變得更成熟，更穩(wěn)重。

三、競(jìng)選優(yōu)勢(shì)：

第一、我的責(zé)任心很強(qiáng)，能夠很好的貫徹各項(xiàng)要求。樂(lè)于助人，積極向上，我們班的同學(xué)都覺(jué)得我是老好人，對(duì)于這一點(diǎn)，了解我的人是深信不疑的。

第二、我有很強(qiáng)的洞察力，我相信我可以觀察新生的心里動(dòng)態(tài)和情緒反映。我也善于與人相處，對(duì)于傾訴者來(lái)說(shuō)，我更愿意當(dāng)一名聆聽(tīng)者，我沉穩(wěn)，所以別人也愿意與我聊天。

第三、我不怕吃苦，學(xué)校里、寒暑假都做兼職，記得寒假在飯店打工，整個(gè)春節(jié)沒(méi)在家里過(guò)年。我堅(jiān)信我能在軍訓(xùn)時(shí)克服炎熱天氣，能夠陪著新生們一起軍訓(xùn)。

第四、在去年的軍訓(xùn)中，我就協(xié)助我們班的隊(duì)列班助管理班級(jí)，軍訓(xùn)早中晚點(diǎn)名、整隊(duì)，處理軍訓(xùn)時(shí)候的一些事情。對(duì)于這方面我是比較有經(jīng)驗(yàn)的。

第五、我在大一一年里擔(dān)任班長(zhǎng)，熟悉學(xué)院學(xué)校各項(xiàng)工作的安排，熟悉學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)方針。株洲，對(duì)于我經(jīng)常喜歡逛的人來(lái)說(shuō)，株洲許多地方我去過(guò)，也很熟悉。所以新生一來(lái)，基本上所有的問(wèn)題我都可以為他們解答。

第六、我大一一年學(xué)習(xí)和工作方面都取得的不錯(cuò)的成績(jī)，這都是因?yàn)槲页鋵?shí)的過(guò)每一天的生活。相信我可以把我一年的工作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)交給下xx屆。讓他們更好的在大學(xué)生活。

四、班助的工作規(guī)劃

如果我有幸當(dāng)選隊(duì)列班助的話，我會(huì)嚴(yán)格的做好以下幾點(diǎn)：

第一、在迎新期間，我會(huì)每天準(zhǔn)時(shí)到有迎新點(diǎn)迎接新生，為他們辦理入學(xué)手續(xù)，幫助搬行李和整理寢室，24小時(shí)開(kāi)機(jī)，隨時(shí)做好迎新準(zhǔn)備。

第二、軍訓(xùn)期間，我會(huì)以陪著新生一起吃苦為宗旨，盡量抽出更多的時(shí)間到軍訓(xùn)廠上，及時(shí)給他們提供水，此外我還會(huì)學(xué)習(xí)一些防暑知識(shí)為他們做好力所能及的事，給予他們無(wú)私的關(guān)懷。

第三、軍訓(xùn)結(jié)束后，配合其他班助組織新生選拔出優(yōu)秀的班委并做好班級(jí)日常工作的交接。

第四、在新生選出班委后我也會(huì)經(jīng)常和他們交流，了解他們的一些情況，雖然大二沒(méi)有了晚自習(xí)，我也會(huì)和他們一起上晚自習(xí)。加強(qiáng)對(duì)他們的了解，以便更好地解決問(wèn)題。對(duì)于剛剛結(jié)束高中緊張枯燥生活的大一新生來(lái)說(shuō)。充實(shí)豐富多彩的大學(xué)生活往往可以帶給他們新奇感這種輕松的生活很容易使一些新生腐化墮落，甚至沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。

為了更好地指引他們的大學(xué)生活，我會(huì)從以下幾方面做好我的工作。首先是讓新生彼此了解。對(duì)于一個(gè)集體來(lái)說(shuō)，了解是第一步的，因此組織新生自我介紹和彼此互動(dòng)非常的重要。我會(huì)通過(guò)一些小游戲，小互動(dòng)，使他們互相了解，增加友誼。如“真心話大冒險(xiǎn)”、“官兵捉賊”、“手鏈”的游戲。

其次，對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，對(duì)專業(yè)，對(duì)學(xué)院，對(duì)學(xué)校，對(duì)株洲，都要有一個(gè)更加深入的了解，所以對(duì)于這方面，我會(huì)尋找資料，給大家介紹株洲、介紹我們學(xué)校、介紹我們學(xué)院、介紹我們專業(yè)。使他們對(duì)以后的生活有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。我還會(huì)關(guān)注班級(jí)適應(yīng)能力弱的學(xué)生或者是比較內(nèi)斂的學(xué)生，給他們集體的關(guān)懷，給他們更多的機(jī)會(huì)鍛煉。除此以外，我認(rèn)為思想上的教育是最重要的，我會(huì)要他們對(duì)大學(xué)生活有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，要他們找準(zhǔn)自己大學(xué)學(xué)習(xí)生活的方向，堅(jiān)持到底。特別關(guān)注他們有沒(méi)上網(wǎng)玩游戲的習(xí)慣，對(duì)與這方面要格外的重視。我會(huì)通過(guò)我一年的了解設(shè)計(jì)一份問(wèn)卷調(diào)查，上面有關(guān)于他們家庭、性格、愛(ài)好、過(guò)去的生活、還有對(duì)大學(xué)的概念、對(duì)大學(xué)的想法，這樣就可以對(duì)他們有深入的了解，進(jìn)一步的幫助他們。

最后，大學(xué)還是學(xué)習(xí)的地方，對(duì)于指導(dǎo)新生的學(xué)習(xí)方法也要重視，講解大學(xué)課程和高中課程的不同也是相關(guān)重要的，大學(xué)的課程更注重的是實(shí)用性，理論性和專業(yè)性，因此課程相比高中的課會(huì)比較枯燥，因此教會(huì)他們用怎樣的心態(tài)去對(duì)待是至關(guān)重要的。我會(huì)通過(guò)請(qǐng)學(xué)習(xí)學(xué)的好的同學(xué)來(lái)傳授在大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，給他們指明大學(xué)學(xué)習(xí)的道路。

五、結(jié)束語(yǔ)

在大學(xué)一年生活和工作中，我的班助給了我很大幫助，使我明白了許多人情世故，得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn)，同樣，我希望我也可以和我的班助一樣，給予新生更多幫助。班主任助理，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，中途可能會(huì)有很多的荊棘和泥濘，但是，我有四顆心：愛(ài)心，熱心，自信心和最重要的責(zé)任心，我自信我有能力和魄力去協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員把11級(jí)的新生的工作做得更好，為新生的學(xué)習(xí)與生活貢獻(xiàn)自己的一份力量。我希望爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)讓我證明，我有能力擔(dān)任班主任助理一職，并且有能力帶領(lǐng)班級(jí)在學(xué)院取得更好的成績(jī)。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第三篇：班主任競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位評(píng)委：

你們辛苦了！

伴隨著我的到來(lái)，此次競(jìng)聘工作已經(jīng)接近尾聲，但此時(shí)此刻，站在三尺講臺(tái)上，我的心情仍舊十分激動(dòng)，因?yàn)?，我正在接受?jìng)聘上崗的考驗(yàn)，同時(shí)也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天，我所競(jìng)聘的崗位是班主任，面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件：

第一、我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。

第二、我在XXX附中任教時(shí)，擔(dān)任過(guò)兩年的初中班主任，兩年的工作實(shí)踐，使我在班級(jí)管理方面，摸索出了一套自己的方法。

第三、我已自考拿到了?？莆膽{，目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。各位評(píng)委，如果此次競(jìng)聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸。

今后，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：

一、更新教育觀念，建立新型評(píng)價(jià)機(jī)制

隨著素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，教師的教學(xué)觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書(shū)，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先，我會(huì)克服以“分”取人、“一刀切”的評(píng)價(jià)傾向，樹(shù)立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化，全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅(jiān)信：換一把尺子，就會(huì)出一批好的學(xué)生。其次，我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我會(huì)注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，然后，我會(huì)加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在教學(xué)中滲透職業(yè)教育，讓今天升學(xué)無(wú)望的學(xué)生成長(zhǎng)為明日致富的能手。

二、建立新型的師生關(guān)系

班主任要想管理好一個(gè)班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊(cè)友，充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育?！蔽視?huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見(jiàn)不加以糾正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。

三、建立健全班級(jí)管理制度

學(xué)生也是管理者一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng)，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評(píng)比》等制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的'作用，讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是班級(jí)的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。

四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)

在一個(gè)班級(jí)里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對(duì)一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地發(fā)展，因此，我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì)，我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，開(kāi)展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路趣為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟?！爆F(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個(gè)性教育，我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，開(kāi)展“特長(zhǎng)比賽等形式多樣的活動(dòng)，千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁

我們把一年的時(shí)間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校，另一半時(shí)間在家里，所以，了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計(jì)劃，有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。

六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力

滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師，不再是過(guò)去的“一桶水”，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和部題，在班級(jí)管理，我還會(huì)滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好！十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”道出了教師工作的艱辛；“春蠶至死，蠟炬成灰”說(shuō)明了教師無(wú)私的奉獻(xiàn)。我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，勇敢地走上了演講臺(tái)，如果此次競(jìng)聘成功，我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。

各位評(píng)委，我對(duì)此次競(jìng)聘充滿了信心，請(qǐng)你們相信我，支持我吧！

第四篇：班主任助理競(jìng)選演講稿

尊敬的老師們、親愛(ài)同學(xué)們：

大家好！我叫xxx，今天我想來(lái)競(jìng)聘班主任助理這個(gè)服務(wù)崗位。以前我一直都沒(méi)有什么作為，總是各顧各的，從來(lái)也沒(méi)有什么為同學(xué)們服務(wù)的事，今天我來(lái)就是為了改正缺點(diǎn)，這句話以前我好像也說(shuō)過(guò)，但是沒(méi)有兌現(xiàn)，今天我一定完成這個(gè)諾言。

如果我作為班級(jí)里的勤務(wù)員，我會(huì)當(dāng)好老師的好助手，做同學(xué)的好幫手。另外我會(huì)寫(xiě)好字，改正膽小和其他壞毛病。

假如我是班主任助理，我會(huì)竭盡全力的為大家服好務(wù)，給大家一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還努力讓教室干干凈凈，過(guò)道上沒(méi)有瘋打現(xiàn)象，讓大家高高興興地學(xué)習(xí)。

假如我是班主任助理，我一定會(huì)做好老師的每一項(xiàng)工作，提高自己的成績(jī)。

假如我是班主任助理，我會(huì)聽(tīng)從同學(xué)們的'建議，毫無(wú)怨言，為大家創(chuàng)造想要的環(huán)境。

也許會(huì)有些同學(xué)說(shuō)：“xxx早讀的聲音小?！边€有一些同學(xué)會(huì)說(shuō)：“曾xxx膽小不敢發(fā)言?！薄鹊冉ㄗh，但我卻會(huì)用自己的行動(dòng)證明給你們看，我不是以前那個(gè)我了。

請(qǐng)大家為我投出你們那神圣的一票吧！謝謝！

第五篇：班主任競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同事們：

大家好！

首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，如果說(shuō)這幾年我在工作中還算取得了一點(diǎn)微不足道的成績(jī)的話，首先要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請(qǐng)各位接受我的謝意！今天，我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師崗位競(jìng)聘演講稿。

今天，我之所以來(lái)參加此次競(jìng)聘是認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：

首先，我善于觀察，勤奮、好學(xué)、樂(lè)于接受新鮮事物，使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo)，采用科學(xué)的`方法做好班主任工作。

其次，從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個(gè)春秋，二十多個(gè)春秋記錄了我青春無(wú)悔的腳步，也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。

再次，我善于溝通，組織能力較強(qiáng)，工作的針對(duì)性強(qiáng)，務(wù)實(shí)、塌實(shí)，具有團(tuán)隊(duì)精神，這是做好班主任工作的重要保障。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大班班主任既要對(duì)不同崗位教師管理，又要對(duì)幼兒管理；既要對(duì)生活管理，又要對(duì)教學(xué)管理。這就需要班主任，有發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、解決新問(wèn)題的能力，并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境，帶動(dòng)班級(jí)教學(xué)工作的開(kāi)展。在這里，如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我走上這個(gè)工作崗位，我將盡職盡責(zé)，做好以下工作：

第一，擺在位置，做好與園長(zhǎng)的工作協(xié)調(diào)。

如果競(jìng)聘成功，我將迅速擺在位置，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，工作之余協(xié)助園長(zhǎng)做好工作，并做好銜接，促進(jìn)我園各項(xiàng)工作都能有條不紊的開(kāi)展。

第二，創(chuàng)新工作方法，扎實(shí)推進(jìn)班級(jí)工作向前發(fā)展。

要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求和班級(jí)的發(fā)展?fàn)顩r，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。并加強(qiáng)對(duì)班生活管理、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度。

第三，提高服務(wù)意識(shí)，用心做好服務(wù)工作。

我將樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，真正發(fā)揚(yáng)民主。