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        當(dāng)語(yǔ)文課代表演講稿(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-03-17 00:07:55

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        第一篇:競(jìng)選課代表的演講稿

        大家好!

        我叫張家源,我很感謝學(xué)校給我提供這次機(jī)會(huì),我的性格活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、幽默,很容易和別人搞好關(guān)系。我小學(xué)時(shí)雖然沒(méi)當(dāng)過(guò)什么大官,管理人的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)懂的也更是一無(wú)所知,不過(guò)人總是有第一次,我想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下我自己,我也希望各位親愛(ài)的同學(xué)投我一票吧!

        如果我被選上了,我肯定會(huì)抱著無(wú)限的熱情和精力去處理每一件事,我會(huì)化解同學(xué)之間的矛盾,讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),一起踏向充滿光輝的明天。

        如果我被選上了,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,減少自己的缺點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面的素質(zhì),讓自己更有責(zé)任心,虛心向別人學(xué)習(xí),接受別人的意見(jiàn)。否則,有何臉面管理他人。

        如果我被選上了,我不會(huì)對(duì)大家太嚴(yán)格,可會(huì)對(duì)自己非常嚴(yán)格。對(duì)待自己,做到學(xué)習(xí)有條理,“日日清,周周結(jié)”,樂(lè)于助人,管理好自己的時(shí)間,這樣才會(huì)使我更有權(quán)威。

        大家投我一票吧,如果我光榮入選,也請(qǐng)大家監(jiān)督我,找出我的不足。謝謝大家!

        兒子今年上初中了,今天整理兒子的書(shū)包,發(fā)現(xiàn)他開(kāi)學(xué)初競(jìng)選課代表的演講稿。在剛開(kāi)學(xué)的那二天他和我說(shuō)他們班所有的班委、課代表都是自由競(jìng)選的,因?yàn)樗矚g歷史,所以他想競(jìng)選歷史課代表,我說(shuō)可以呀,隨便你自己,后來(lái)我就沒(méi)再關(guān)注,只知道他當(dāng)選歷史課代表了。今天看了他的演講稿,發(fā)現(xiàn)比他老媽的文采要好多了,呵呵。

        希望兒子在新的起點(diǎn)能夠不斷完善自己,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),下午好,今天我將要競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。

        我認(rèn)為我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表有三點(diǎn)理由:第一,我數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,雖然有時(shí)會(huì)粗心,但請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)改正這個(gè)壞毛病,第二,我在小學(xué)擔(dān)任過(guò)許多職務(wù)如:組長(zhǎng),課代表,副中隊(duì)長(zhǎng)。,第三,我其他各科成績(jī)較好,不會(huì)因?yàn)槠渌虻⒄`了自己的工作。

        如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們初一四班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒(méi)當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。

        第二篇:語(yǔ)文課代表的演講稿

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。

        首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問(wèn)題或麻煩。都可以來(lái)找我,我一定會(huì)熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上語(yǔ)文課代表的必要行為。

        我知道,語(yǔ)文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,也是一個(gè)班上語(yǔ)文學(xué)習(xí)的帶頭人。

        不過(guò),我覺(jué)得我能夠勝任。并希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。我會(huì)用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學(xué)服務(wù),成為語(yǔ)文老師的一名小助手。我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),互相討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。如果我當(dāng)上了我們班的語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)以身作則,欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié),和睦,富有朝氣的一個(gè)班級(jí)。使大家在我和老師的帶動(dòng)下,使大家的語(yǔ)文成績(jī)都得到一定的提高。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),得不到大家都認(rèn)可,那我將會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)自我完善。

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,請(qǐng)大家相信我,支持我,謝謝大家!

        第三篇:語(yǔ)文課代表的演講稿

        老師,同學(xué)們:

        大家好!我是,今天,我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在我心中,這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個(gè)擔(dān)當(dāng),一個(gè)責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

        首先,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng),不像紀(jì)律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說(shuō)一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽(yáng)光、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的成績(jī),足夠的耐心和細(xì)心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是枯乏的:傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,會(huì)把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅(jiān)信,在未來(lái),我定能一一落實(shí),在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。

        其次,我認(rèn)為我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。一是我的成績(jī)水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”等一些平臺(tái)上,獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。成績(jī)也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門(mén)學(xué)料――語(yǔ)文。二是我有充足的經(jīng)驗(yàn),在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí),我當(dāng)過(guò)一年的語(yǔ)文課代表,經(jīng)驗(yàn)頗多,懂得如何實(shí)行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí),讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛(ài)好較廣,同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),曾考過(guò)速寫(xiě)五級(jí)。畫(huà)畫(huà)最重要的是耐心和細(xì)心。所以,我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。

        最后,我想說(shuō),“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,保持樂(lè)現(xiàn)心態(tài),站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個(gè)人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。

        祝大家竟選成功,萬(wàn)事如意!

        我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽(tīng)!

        第四篇:語(yǔ)文課代表的演講稿

        親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!苯裉欤艺驹谀銈兠媲熬褪窍敫?jìng)選上一位元帥——語(yǔ)文課代表。

        首先,作為語(yǔ)文課代表候選人,我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一,我很喜歡作文,每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的。其次,我語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò),在班級(jí)前五名之中,并且我樂(lè)于助人,非常樂(lè)意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題,在班級(jí)中人緣很好,容易讓同學(xué)們服眾。

        假如我能有幸當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),我首先會(huì)為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助,既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去,還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,不想學(xué)語(yǔ)文的情況,我會(huì)舉辦適量的語(yǔ)文小游戲,讓同學(xué)們更加了解語(yǔ)文,讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味,任人擺布的文字,而是生動(dòng),活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物,從而愛(ài)上語(yǔ)文。

        也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的,但一定是最認(rèn)真的,我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù),如果我沒(méi)選上,我不會(huì)傷心,畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”,比不過(guò)別人也正常。同學(xué)們,請(qǐng)相信我的真心實(shí)意,請(qǐng)投上你們神圣的一票,我會(huì)用行動(dòng)證明,你們的選擇沒(méi)有錯(cuò),也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)!

        謝謝大家!

        第五篇:競(jìng)選課代表的演講稿

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。五年前,我?guī)е闷孀哌M(jìn)了學(xué)校,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,坐在了課桌前,經(jīng)過(guò)老師和父母的用心輔導(dǎo),如今成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

        我有很多愛(ài)好,其中有畫(huà)畫(huà),唱歌,說(shuō)英語(yǔ)等,當(dāng)然我有一個(gè)缺點(diǎn),就是寫(xiě)字慢,不過(guò)我很快就會(huì)改掉的。

        當(dāng)然,我身上也有很多優(yōu)點(diǎn),比如英語(yǔ)的口語(yǔ)好。課堂上老師提出問(wèn)題時(shí),我總會(huì)積極地思考,并且我還會(huì)幫助老師做一些力所能及的事,比如收發(fā)作業(yè)等。

        如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表的話,早上的時(shí)候,我會(huì)在老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行早讀;如果上課老師還沒(méi)來(lái),我會(huì)立刻叫老師;如果上課沒(méi)有人回答問(wèn)題,我就會(huì)積極思考老師提出的問(wèn)題,并且主動(dòng)帶頭舉手發(fā)言;在下課的時(shí)候,我會(huì)檢查晚上的練習(xí)作業(yè),并把完成的情況總結(jié)下來(lái);當(dāng)同學(xué)們有的題不會(huì)做或者是不會(huì)讀的單詞時(shí),都可以來(lái)問(wèn)我;在放學(xué)的時(shí)候,如果老師沒(méi)有來(lái)布置作業(yè),我會(huì)主動(dòng)去問(wèn)老師,并把作業(yè)寫(xiě)在黑板上。

        我相信如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表的話,在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一定會(huì)愛(ài)上英語(yǔ)的。

        希望大家都能選我。謝謝大家!

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