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第一篇：讀書點亮人生為主題演講稿
尊敬的叔叔阿姨、親愛的同學們：
大家好！我大名xxx，你能猜出我的小名嗎？告訴你吧，我的小名叫：多多，因為我的父母希望我健康多多，快樂多多！
快樂，其實是一件非常簡單的事情。它不需要理由，一個微笑、一句表揚、一點進步、一次成功。甚至是小小的一顆糖都能讓人感到快樂，而對于我來說，“讀書”就能讓我感到最最快樂！
媽媽說，小時候，目不識丁的我只要一坐在他們懷里“聽”書，就會快樂地指著書，“哦、恩、咦”地亂讀，慢慢地，在他們的幫助下，我認識的字越來越多，可以讀的書也越來越多，懂得的道理也越來越多。且不說簡單的“床前明月光，疑是地上霜”也不說好玩的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”更不說復雜的“書到用時方恨少，白首始悔讀書遲”。這些啊，沒讀過學前班的我，可都會了！
可就在這時，爸爸媽媽讓我上小學了，所以，我只好離開自己那滿滿幾大箱子書，走進了陌生的學校，陌生的集體。
剛開始，一切都充滿了新鮮感：美麗的校園、親切的老師、活潑的同學?？蓻]過幾天，我再也感受不到快樂了，同學們都不和我親近，盡管他們一下課就三個一群，五個一伙地圍坐在一起游戲、聊天，可我卻怎么也參不進去，當他們興致勃勃地回憶學前班的趣事，當他們滿懷期望地等待晚上在小區(qū)的游戲，當他們交流假期中結伴的旅游見聞，那份激動、那種滿足、那些快樂，我。我。我。我告訴媽媽，我再也不上學了！
媽媽根本沒有安慰我，而是神秘地朗誦了一句：“別人和我比享受，我和他們比讀書，更和他們比明天！”我一下子就想到了那些被我拋棄了的書，趕忙尋出它們，瘋狂閱讀。我閱讀、我充實、我成長、我自信、我快樂！
悄悄告訴你們，現(xiàn)在啊，我根本不去找同學玩，是他們圍著我，聽我說魚為什么睜眼睡覺，貓為什么要捉老鼠。呵呵，現(xiàn)在的我呀，可是班上的人氣之王哦！
哈哈，想起來都讓人開心！所以，我又一次想起了冰心奶奶的那句話：“好讀書、讀書好、讀好書”
因此，我要大聲地喊出我的心聲――“我要讀書！我愛讀書！”
第二篇：讀書點亮人生為主題演講稿
尊敬的老師同學們：
大家好！
今天我演講的題目是<我讀書我快樂>。
讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。
小時候，我就和書結下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢！我們趕快去讀讀吧，會找到很多快樂的?！蔽矣悬c不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書<白雪公主>，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點意思，我一邊看一邊高興地拍著手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩！”
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集――<賣火柴的小女孩>時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到<狼牙山五壯士>時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到<三國演義>時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在，當我捧起<鋼鐵識怎樣煉成的>，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀<三國演義>、<水滸傳>可以讓我們對中國名著有所了解；看<十萬個為什么>可以使我們的知識更加豐富；讀<作文大全>可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我愛看書，永遠愛看書！同學們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好！
第三篇：讀書點亮人生演講稿
除非人類滅亡，否則書不會比人類先走一步。――題記
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”望云卷云舒，看花開花落。悠悠中華五千載，有多少輕盈的步履輾轉在這書山之中。他們收獲了醉人的香，沁人的美和奮進的力量。漫步于歷史的長廊中，我看到――
“卿今當涂掌事，不可不學”孫權對呂蒙說的話仍在耳畔縈繞。正因為孫權勸學，告訴呂蒙讀書“大有所益”才有了后來魯肅口中的“非復吳下阿蒙”，有了令人“刮目相看”呂蒙，有了“結友而別”的魯肅。
書是大愛，啟人心智，淳厚而悠遠；書是風兒，吹走了紛飛的枯葉，催生了無限春光。
“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食”我國最偉大的文學家之一――陶淵明八歲喪父，家道衰敗，卻在母親的帶領下讀了許多書，包括《老子》、《莊子》、“六經”以及文史、神話、小說等等。
讀書使他固窮守節(jié)，使他堅守理想使他名垂千史!
穿梭于書店之中，我知道――
眩目的先秦文化，皎潔的漢宮秋月，輝煌的唐詩宋詞。這里有孔子的顛沛流離，莊子的逍遙云游，太白的杯中美酒。神游其中，是君子好裘的《詩經》，是魂兮歸來的《楚詞》，是執(zhí)過羊鞭的《兵法》，是受過宮刑的《史記》……
讀書，讓我們沐浴再先輩最好的文字里接受心靈的洗滌；讓我們在充滿欲望的物質社會保有一份人格魅力和高尚情操。
遨游于書海之中，我發(fā)現(xiàn)――
書是一部交通工具，載著我領略世界的大好江山：舞躍于龍門石窟，攀登到萬里長城，游覽了故宮遺址，親吻著布達拉宮，漫步于杜甫草堂，沐浴著國土泉水。他盡覽山河壯麗，涂抹民族圖騰，激昂生命斗志。它是解讀祖國最好的詮釋，是最愜意也是最廉價的旅行。
讀書，歷史盡顯眼前。去參悟“一花一世界，一葉一菩提”的智慧；去品位“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑；去感懷“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的哀怨。
書是智慧的結晶，是情感的濃縮，是靈魂的清洗器!
高爾基說：“書是人類進步的階梯”，而人生意義就在于不斷的進步。那么，讓我們馳騁于書的世界，點亮和升華我們的人生!
第四篇：讀書點亮人生演講稿
書是人類進步的階梯。書讓我們一起在吃的海洋里遨游，享受著讀書的樂趣。毛澤東曾經說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。當我見到這些關于讀書的名人名言時，我便下定決心好好讀書。
熱愛讀書是每個人必須的的，只要小時候好好讀書，長大后必成大器。如果少壯不努力，長大后只有后悔。在《勸學》的里面有一句話：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
在21世紀里，科技發(fā)達?，F(xiàn)在送快遞，收銀員等等都是有機器人代替。所以一定要好好讀書，獲得好的工作，讀上好的大學。
只要好好讀書，自己的身體習慣都會得到改變。
在書中，我們可以了解到各國土風人情，了解了一些人物勇于斗爭的故事。了解到中國的風光，了解到一些名人，了解到國外的知識。
書就像我們心里一閃一閃的小星星。說就像從天上射下來的光明，讓我們成長成人。
讓我們一起好好讀書，擁有一個好的生活。讓更多的人們愛上讀書，讓討厭讀書的人們都改變成會好好讀書的人。
書就是人生中不可失去的東西。為了有更好的人生，大家一起讀書吧！
第五篇：閱讀點亮人生,讀書成就夢想演講稿
同學們：
書是人生的支柱，提高的階梯。
看書是思維的體操。你讀書，這思維是作家的，也是你的。你和作家交流，猶如促膝長談。你能夠與一切偉人對話，理解古今中外一切偉人的熏陶。你會變得高雅，談吐不凡;看書是靈魂的洗禮。你讀書，書讓你的靈魂變得充實，洗凈思維的垃圾，在慢慢地理解與理解事物的過程中教你做一個正直的人。
從小書已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個春秋，讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣，讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書的馨香中，安靜的去思索，去與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流……
小時候我一有空，便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等名著讀得津津有味。從那時起，書就如一根細絲，不經意間與我相連，連住了我的心靈……
翻開《西游記》我猶如進入了一個騰云駕霧，變化多端的神奇境界;翻開《水滸傳》，眼前出現(xiàn)了一個個疾惡如仇，除暴安良，集正義于一身的梁山好漢;翻開《三國演義》，我猶如進入一個處處勾心斗角，刀光劍影的戰(zhàn)場……
隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞、文學名著，在細細的品味中，讓我體會到了李白送友人時的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已，保爾?柯察金的堅強……
我認為書是那樣富有樂趣和哲理。唐代偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！惫沤裰型庥谐删偷娜?，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。書一向伴隨著我的成長。因為有書，我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。
第六篇：讀書點亮人生為主題演講稿
親愛的同學們：
大家好！
從古至今不知有多少告訴我們讀書的益處，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書籍是人類進步的階梯………關于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)，而它無不顯示著讀書的好處，讀書能學到的東西會使我們受益匪淺。
書上的知識是多種多樣的，不同的書會使我們學到不同的知識。比如《三國演義》這本書不僅能讓我們了解三國時期的歷史和名人，也能讓我們了解到其他的真諦：曹操打仗放縱士兵盜墓，而他在自己死時擔心他人會不會盜他的墓。從中我們可以明白做人要懂得換位思考，不能只想著自己不管別人處境，諸葛亮三氣周瑜則讓我們明白，做人不能心胸狹窄，妒賢忌能，弄不好會因為自己咽不下這口氣而失敗。這些都是在手機和電腦里學和體會不到的知識。
讀書也是有的，不能只看情節(jié)上的發(fā)展，應該要更深入了解。還是拿《三國演義》來講，它是一本歷史小說，雖然架構和歷史差不多，但很多地方都是因為作者虛構的：三氣周瑜、關公顯靈、六出祁山的經過………這些就是我們應該去了解的，還有作者在寫作方法，比如：作者應該怎么不直接描寫才能寫出關于溫酒斬華雄的精彩？作者的寫作手法我們也要揣摩，可以在寫作時加以應用。
世上的書千千萬萬，想要讀完全世界的書顯然是不可能的，那我們就要挑選有意義的，對我們發(fā)展有益的書，同時也提醒大家，堅決不買毫無營養(yǎng)的，對我們身心發(fā)展有害的地攤書。
書是人類智慧的結晶，書是人類的，書是社會生活的反應?！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚"。多讀書可以使我增長見識，修身養(yǎng)性，讓我們明辨是非。同學們，多讀讀書吧！
謝謝大家！
