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第一篇：弘揚清廉文化校園演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
大家好！
今天，我演講的題目是――生命因奉獻而精彩！
“為民、務(wù)實、清廉”走近你、走近我，走進我們每個人的心田！xx路第三小學(xué)校長，一位全力實踐“求真務(wù)實精神”的共產(chǎn)黨人。從她的身上，能讓人體味到一種前所未有的精神力量――那就是“追求卓越、敢為人先”。
2001年，在區(qū)政府、區(qū)教體局的鼎立支持下，實施了大規(guī)模的校園改造，學(xué)校面貌煥然一新，教師敬業(yè)愛崗，學(xué)生樂學(xué)好學(xué)。成為了“xx市規(guī)范化學(xué)校”、“xx市電化教育示范學(xué)?！?、“xx市綠色學(xué)?！薄嗄杲處熞惭杆俪砷L起來：市優(yōu)秀專業(yè)人才、區(qū)教學(xué)能手、校骨干教師為學(xué)校注入了課改的活力，受起到了多家媒體的關(guān)注和報道。如此驕人的成績，靠的是就是“當(dāng)家人”的遠(yuǎn)見卓識、科學(xué)民主、開放創(chuàng)新和無私奉獻。
為了學(xué)校的發(fā)展，她“想盡千方百計、說得千言萬語、不怕千辛萬苦”，把為學(xué)校辦實事、解疑難作為工作的出發(fā)點和落腳點。為了學(xué)校的發(fā)展，她不辭辛勞，甘于奉獻，把工作做到了教師、學(xué)生、家長的心坎上，讓大家感到舒心、暖心，為我們樹立了榜樣。
為使學(xué)校能盡快走在全市、全區(qū)的前列，她全身心投入到了工作中，你看到的是她精神抖擻活躍在校園的每個角落忙碌不停，而看不到的是她天天拖著疲憊的身體追趕回家的末班車；你看到的是她思維敏捷地與大家就學(xué)校建設(shè)侃侃而談，而看不到的是她奔走于島城的各大書店，虛心求教的身影，嗓子喊啞了，嘴上起泡了，只有那大把大把的“草珊瑚”和她相伴。
有人說：張校長是一本永遠(yuǎn)也寫不完的書，她不僅是重三的“當(dāng)家人”，更是大家的“貼心人”。學(xué)校的一草一木，一點一滴都在她的眼里、心里。老師獲獎了，她會由衷地表示祝賀；學(xué)生生病了，她會及時送去關(guān)愛；家長困惑了，她總會像大姐姐一樣給以撫慰。
“榮譽是過去式，創(chuàng)新是進行式，而收獲則是將來式?！睆埿ｉL嘴邊的話深深地刻在我們的心坎上。這才是“為民、務(wù)實、清廉”的先進典型。
第二篇：大學(xué)生廉潔演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興為大家?guī)砦业难葜v，我演講的題目是：我心目中的廉政文化。
當(dāng)前，廉政文化是一個討論的熱門話題，社會各界對此都十分看重，那么現(xiàn)在我就給大家講講我心目中的廉政文化。
在我個人看來，廉政文化這四個字，它的意思就是：清正廉潔，為人正直。而在現(xiàn)今社會我們說到廉政文化，往往就會想到腐敗，反腐倡廉這幾個字。這幾個簡單的字雖然不顯眼，但它嚴(yán)重威脅到我們這個社會。
在新聞上我們常常會聽到一些所謂的廉政官員又如何如何暴富了，在馬路上開著名車，睡著洋房，這樣的日子他們過得即為瀟灑，可他們又曾想過，在某些貧困地區(qū)的人們還吃不上飯，穿不上一件好看的衣服，甚至沒有錢去上學(xué)。難道這就是所謂的廉政為民嗎？不，我們不需要這樣的人，我們需要的是為百姓踏踏實實做事的人，為百姓謀福利的人。我們更需要的是一種正能量，讓百姓感受到溫暖，感受到這個社會還有關(guān)愛存在。
那么我們需要怎樣去做呢？
在我個人認(rèn)為，我們要傳播正確的，優(yōu)秀的廉政文化，讓人們感受到廉政文化的存在，讓人們感受到廉政文化的力量是多么的強大。在此同時，我們需把廉政文化引進校園，因為校園是一片傳播文化的圣地。不僅僅只是這樣，廉政文化的傳播對于加強青少年的廉潔教育，培養(yǎng)青少年正確的價值觀有著非常重大的意義。除此之外，加強校園的廉政文化建設(shè)，有利于培養(yǎng)學(xué)生崇廉敬德的思想品質(zhì)，對于促進社會的和諧發(fā)展也有著重大的意義。
記得有這么一句話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。我們正少年，我們將為之奮斗，為之努力。我們就需做到：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們就需從身邊的小事開始做起，我們就要做到堂堂正正做人，踏踏實實做事，做事對得起他人更對得住我們自己。我們就要像荷花一樣：出淤泥而不染。
在生活中，我們要用自己的誠實守信去對待朋友，用真心去交朋友，用自己的剛正不阿，清政廉潔去感染身邊的每一個人。
記得趙成鋒說過這么一句話：處世立身須有一腔熱血，秉公盡職需無半點私心。如果說我們能做到這一點，我相信人們的生活會過得更好，社會就會更加和諧。唯有這樣，國家就會更加興旺發(fā)達，更加安定。
那么就讓我們一起來努力，為了自己，為了校園，為了社會更加和諧，我們一起去加油！
謝謝大家，我的演講結(jié)束！
第三篇：弘揚清廉文化校園演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天我演講的題目是《廉潔校園，師生共建》。
我們知道――做人以立品為重，從政以舉法為先。我們堅信――清風(fēng)涼自林谷出，廉潔源從自律來。
自古以來，我國就有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”之說。廉潔文化作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，應(yīng)該發(fā)揚光大，在學(xué)生的課堂里也應(yīng)該有它一席之地。廉潔文化進校園就是要教育和培養(yǎng)我們學(xué)生在德、智、體三個方面全面發(fā)展。
廉潔文化進校園的深入、持久、有效，應(yīng)該做到一進課堂，二進家庭。我認(rèn)為廉潔文化進校園需要全體師生的共同努力。
廉潔種子的生根發(fā)芽離不開一個良好的土壤。首先，我們需要營造一個健康的文化環(huán)境，結(jié)合校園實際，一是盡力為學(xué)生的發(fā)展提供廉潔寬闊的空間。如開辟師生廉潔作品專欄，懸掛著名的治學(xué)、治教、反腐倡廉名言的警句，書寫催人奮進的廉潔標(biāo)語等。二是搭建豐富的文化載體，通過校廣播站、校刊等，播報廉潔勤政先進典型的事跡，發(fā)布廉政教育信息；以廉政文化宣傳標(biāo)語營造廉政文化的聲勢。
最后，我要說的是，廉潔文化進校園要注重教育者的群體表率作用，“學(xué)為人師，行為示范”。廉潔從教，用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進行自我約束，自覺保持清廉的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中公平、公正地對待每一個學(xué)生，不因?qū)W生的性別、智能、家庭狀況等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。持之以恒，使教師廉潔自律的形象成為無形的教育力量。不僅如此，我們還要時時刻刻加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷進步，言行一致，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，使校園的廉潔文化取得良好的效果。如將廉潔文化進校園和師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)造教師廉潔從教的氛圍，使廣大教師真正做到，用實際行動為學(xué)生做表率，讓廉潔之花真正開遍校園，在廣大師生中深深扎根。
我的演講完畢，謝謝！
第四篇：學(xué)生廉潔演講稿大全
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
廉潔，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是自古以來推崇的一種人格境界，是一種由內(nèi)而外散發(fā)出來的浩然正氣，它可以使人變得高尚、變得偉大!
在中國五千年的歷史長河中，有許多廉潔自律、兩袖清風(fēng)，同腐敗思想作斗爭的名人。他們潔身自好，為國為民;他們一身正氣，不畏強權(quán);他們不徇私、不偏袒，一心為民、一生為國……他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，而我從他們身上看到了一種高尚的品質(zhì)——廉潔!
春秋時期，楚國有一位令尹，叫孫叔敖。他改革制度，整頓史治，訓(xùn)練軍隊;他組織民眾開拓荒地，開挖河渠，努力發(fā)展生產(chǎn)，楚國呈現(xiàn)出一派派欣欣向榮的景象。然而，由于孫叔敖終日憂國憂民，興邦治國，不久便積勞成疾，一病不起。他死后，讓他的兒子上書給楚莊王，請求楚莊王不要讓他兒子做官，因為孫寧沒有治理國家的才能，只求讓他回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。盡管楚莊王心中十分不快，一心想將孫寧留于朝廷，卻執(zhí)呦不過孫寧，只得作罷。孫叔敖為國家嘔心瀝血，將自己的一生都投效于國，他自己卻一生清貧，生活簡樸;而他的兒子孫寧也謹(jǐn)遵父屬，不當(dāng)官，不求財，只求得一生安寧。試問世間又有幾個人像他們一樣潔身自好，兩袖清風(fēng)呢?
作為一名新世代的學(xué)生，我從中國歷史書上看到很多官員因貪污而淪為階下囚;又從課外書上看到許多兩袖清風(fēng)，為民辦事的清官、好官。我想在今天，這個文明的時代里，我們作為祖國的接班人，作為祖國未來的棟梁，應(yīng)該深知廉潔的重要性。那么我們首先要做到廉潔自律、誠實守信，然后在自己的思想中種下廉潔的種子，傳承中華民族的美德，從內(nèi)心深刻地去理解“廉潔”的意義，最后將中華民族的廉潔文禮發(fā)揚光大。
親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，做一個崇廉潔、知廉恥的好學(xué)生、好公民。讓崇廉潔、知廉恥成為我們思想的一部分，讓它在我們心中開出絢麗的花朵!
第五篇：學(xué)生廉潔演講稿大全
尊敬的老師：
你們好!
我是鄧元泰中心小學(xué)五年級179班肖玉婷，今天我演講的題目是《廉潔教育，從我做起》 “粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”，這是明代于謙一生廉潔的寫照。那么廉潔是什么呢?廉潔就是清廉、清白的意思。說到“清正廉潔”，似乎是和我們小學(xué)生無關(guān)的事情，它好像和我們的學(xué)習(xí)生活相距太遠(yuǎn)了。事實上，對于我們小學(xué)生來說， “廉潔”有著更廣泛的意義。比如誠實守信、勤儉節(jié)約、遵紀(jì)守法??，這些都是我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺遵守的內(nèi)容。目前小學(xué)生存在很多不廉潔行為，例如：比吃比穿、將他人的東西占為己有，大搞“生日宴”，還有不少小朋友把爸爸媽媽買的東西自己相互贈送等等。因此，在小學(xué)生中倡導(dǎo)廉潔教育，是一件很有必要、很有意義的事情。
我們小學(xué)生接受廉潔教育有很多的渠道。在課堂上、班會上、課外活動中都可以找到恰當(dāng)?shù)姆绞胶屯緩?。我們可以在日常的文化課學(xué)習(xí)當(dāng)中自覺接受廉潔教育。比如語文課，學(xué)到《憫農(nóng)》這首古詩的時候，就要結(jié)合詩的主題思想，樹立珍惜糧食、勤儉節(jié)約的觀念。學(xué)習(xí)了《朱子家訓(xùn)》就應(yīng)該傳承這種中華美德，尊重勞動，堅決抵制鋪張浪費的行為。開展豐富多彩的主題班隊會活動也是進行廉潔教育的一個重要手段。我們可以結(jié)合自己學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)歷史等等組織開展教育活動。比如“樹立正確榮辱觀，爭做文明少年”主題升旗儀式、“文明之星”評選活動。還可以組織廉潔繪畫、廉政征文、手抄報、演講比賽、歌詠比賽等。我們還可以帶動爸爸媽媽參與我們的廉潔教育活動，組織開展“我向家長談廉政”、“我為父母講廉政小故事”等活動，使我們小學(xué)生的廉潔教育更有實際意義。
我在課外閱讀中了解到，同時在閱讀中也看到包公、海瑞等很多兩袖清風(fēng)、為民辦事的清官好官。雖然我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，但是我們當(dāng)中將來也有同學(xué)會成為人民的公仆，所以只有把學(xué)校在我們學(xué)生中開展的“廉潔文化進校園”的教育，轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的信念，以一種堅實的廉潔意識去面對紛繁的社會，只有這樣，才能真正做到“俯首甘為孺子牛”。
我們小學(xué)生要自覺樹立勤儉節(jié)約、潔身自好、自律自強、大公無私、反對浪費等出色品質(zhì)，積極弘揚“敬廉崇潔，人人知誠信，人人講誠信”的精神，使自己成為中國特色社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人，為自己的青春蓋上不悔的印章。
第六篇：學(xué)生廉潔演講稿大全
各位老師，同學(xué)們:
大家下午好。
我今天演講的題目是《撒播廉潔、美化心靈》。
中國是一個具有5000多年歷史的泱泱大國，源遠(yuǎn)流長，文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心去詮釋歷史時，深深感受到:美，就是無私奉獻;美，就是知榮明恥;美，就是敬廉崇潔。 歷史長河中，有多少清正廉潔、務(wù)實為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴:戰(zhàn)國的西門豹，唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龍，現(xiàn)代的孔繁森……他們的形象彪炳史冊、深入人心，他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的，無論歷史如何發(fā)展，時代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠(yuǎn)是時代的呼喚!勤政廉潔永遠(yuǎn)是時代的主旋律!
歷史的車輪滾滾向前，當(dāng)盡享今天幸福生活的時候，我們無法忘記:這正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，翻越了一道又一道坎，戰(zhàn)勝了一個又一個困難?，F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個更加美好的目標(biāo)前進。可偏偏出現(xiàn)了一些不和諧的音符:一個個反腐大案浮出水面，一個個貪官落馬?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。相信大家還對“貪官總司令”劉方仁的事例記憶猶新吧!他的案子早已塵埃落定，但留給我們的思考卻沉重而深遠(yuǎn)。還有盧萬里、胡長清、成克杰、陳良宇……這一個個腐化墮落分子，無不訴說著反腐倡廉的重要性，形勢的嚴(yán)峻性。
“以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失?！弊哌^漫長的歷史長廊，縱觀我國封建王朝的興衰沉浮，其最后沒落直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。腐敗之害，由此可窺一斑!
聽到這里，在座的各位也許會莫名問道:我們僅僅是一位中學(xué)生，這和我們有什么關(guān)系呢?其實不然，校園處處有廉政。我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者，是華夏民族的希望?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，我們肩負(fù)的是國家和民族的未來，祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，宏偉的藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L?！吧倌昱d則國興，少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責(zé)，任重而道遠(yuǎn)。這需要我們同全國人民一道，以勤字當(dāng)頭，唱一首《愛拼才會贏》;用奉獻開路，譜一曲《生命在于奉獻》;與貪字告別，奏一支《廉字歌》。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”重新翻閱一代廉吏姚崇、包公、于謙感人至深的滄桑畫卷，我的心靈一次又一次得到洗禮，我的情感一次又一次得以升華。當(dāng)再次觀看鄭培民、牛玉儒、任長霞的先進事跡教育片時，我的熱淚一次次涌出，我的靈魂一次次震撼……
朋友們，廉潔需要源泉，源泉來自高尚的人格，真摯的情感;
廉潔需要操守，操守來自純潔的靈魂，堅強的意志;
廉潔需要力量，力量來自崇高的理想，不懈的追求!
讓我們同舟共濟，撒播廉潔，陶冶心靈;讓我們攜手并進，用心共唱一首廉潔之歌吧!
