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第一篇：我的教育情懷演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

今天我演講的題目是《我們的教育情懷》。

我感謝我過(guò)去所教過(guò)的學(xué)生，是他們純真的笑臉與渴望的眼神，不僅讓我體驗(yàn)到了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的快樂(lè)與幸福，更讓我認(rèn)識(shí)到，教育原來(lái)就是師生共同成長(zhǎng)的一個(gè)生命過(guò)程；我還要感謝給予我無(wú)私幫助和密切合作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是他們對(duì)教育的執(zhí)著與熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)與付出，對(duì)教育生命本質(zhì)的渴望與探索，讓我對(duì)教育有了更多的思考與追求。

教壇九年，我經(jīng)歷了好幾所學(xué)校，教過(guò)了很多學(xué)生，也經(jīng)歷了教育的不同崗位，但在我的靈魂深處，始終保留著一份赤誠(chéng)的教育情懷。

還記得那一年冬天，一個(gè)晚自習(xí)放學(xué)后，由于白天課多，晚上加班批改作業(yè)。突然，一個(gè)學(xué)生撞開(kāi)辦公室門(mén)跑到我的辦公桌前，氣喘吁吁的說(shuō)：“剛才咱們班宋曉磊和一個(gè)同學(xué)在校園追著玩，不小心撞到了墻角，頭上撞了一個(gè)大口子，都流血了?！甭?tīng)到這，我心里一咯噔，立馬來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)宋曉磊的眉頭上破了一個(gè)大口子，臉上身上都是血。我打電話(huà)通知宋曉磊的媽媽?zhuān)麐寢屨f(shuō)：“曉磊他爸爸跑車(chē)去外地了，家里就剩我和不到一歲的女兒，要不谷老師你帶曉磊去醫(yī)院吧?！蔽覓炝穗娫?huà)決定自己騎摩托送他去醫(yī)院。怕它的傷口見(jiàn)風(fēng)，于是我脫了棉襖包住宋曉磊的頭。冒著寒風(fēng)騎摩托把他送到離學(xué)校十里之外的人民醫(yī)院。繳費(fèi)領(lǐng)藥，醫(yī)生在宋曉磊的頭上縫了六七針。晚上守著宋曉磊一宿沒(méi)敢合眼，直到第二天早上6點(diǎn)宋曉磊的媽媽和他叔叔才來(lái)。我沒(méi)有來(lái)得及聽(tīng)他們說(shuō)感激的話(huà)，就急匆匆的趕回學(xué)校帶學(xué)生跑早操?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我自己還有點(diǎn)感動(dòng)。

也不知道多少次為了幫助因想家、生病的學(xué)生，我用自己的手機(jī)撥打山東、河北的電話(huà)，那時(shí)候，手機(jī)費(fèi)很貴啊，但我真的不在乎，我只傻傻地在乎我該做的事。有原來(lái)的同事曾問(wèn)我后悔嗎?我不后悔，因?yàn)閷W(xué)生需要我，尊重我，信任我，我的付出有價(jià)值。

第二篇：青年話(huà)清廉演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，各位朋友：

大家好。我是來(lái)自傳動(dòng)事業(yè)部的劉學(xué)召，我今天演講的題目是廉潔自律，珍惜擁有。

古語(yǔ)有云：正心，修身，齊家，治國(guó)，平天下。廉潔修身乃齊家之始，治國(guó)之源，平天下之基。

所謂“廉”，應(yīng)是一種思想上的意識(shí)，自我約束的意識(shí)，堅(jiān)持正直的意識(shí)，廉潔自律，能夠加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)合規(guī)發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)化全體干部職工拒腐防變思想。

我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)取過(guò)行賄、受賄服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法。這些犯罪人員，他們?cè)?jīng)有著自己的夢(mèng)想，有著好的工作環(huán)境，有著較高的經(jīng)濟(jì)收入，有著幸福的家庭，他們?cè)?jīng)為國(guó)家和社會(huì)做出過(guò)突出的工作成績(jī)、深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。然而，面對(duì)金錢(qián)利益的誘惑，他們?nèi)松暮綐?biāo)迷途了，喪失了理想信念，最終走上了犯罪的道路，把自己送入了地獄之門(mén)。今天，他們聲淚俱下的懺悔和警醒，對(duì)親人家庭的感念，對(duì)自由的渴望，深深的感染了我，他們用自己的例子告訴我們要廉潔自律，珍惜擁有。

我是長(zhǎng)城公司的一名操作工，工作已有三個(gè)年頭，我們的公司有著嚴(yán)格的廉潔制度，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，按規(guī)辦事，面對(duì)物欲橫流的社會(huì)，我更加需要走好人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，把握好自己人生的航標(biāo)。要以謙虛之心加強(qiáng)學(xué)習(xí)、以謹(jǐn)慎之心對(duì)待權(quán)利、以淡泊之心對(duì)待名利、以警惕之心對(duì)待誘惑、以感恩之心對(duì)待監(jiān)督、以快樂(lè)之心對(duì)待生活。

作為八零后的我們，如何真正將廉潔二字落實(shí)、貫穿到我們的生活中，學(xué)習(xí)中，工作中？如何有效的去擴(kuò)大這份感染力？這，是值得我們深思的一個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)為應(yīng)以以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

在思想上，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘常鳴，努力做到自持、自重、自省、自警，要耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn)。以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。

在工作上，恪盡職守、嚴(yán)于律己、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、認(rèn)真學(xué)習(xí)我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，提高個(gè)人素質(zhì)和法律意識(shí)，按規(guī)矩辦事，按要求操作，廉潔自律、嚴(yán)于律己。算好政治賬、尊嚴(yán)賬、家庭賬、事業(yè)賬、金錢(qián)賬、自由賬、健康賬，時(shí)時(shí)事事自警自律，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

在生活上，勤儉節(jié)約、艱苦樸素、珍惜擁有。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的傳統(tǒng)美德，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。不攀比、不奢侈、學(xué)會(huì)滿(mǎn)足、珍惜來(lái)之不易的工作、家庭和幸福生活。

廉潔自律，是我們新一代的責(zé)任，是我們年輕人的使命。正如我們長(zhǎng)城公司的廉潔標(biāo)語(yǔ)“小慈是大慈之賊，小利是大利之賊”，我們要不斷提高自己，做好本職工作，守住自己的那口井，不越法律之線，努力成為一名優(yōu)秀的長(zhǎng)城員工，讓你我攜手共筑我們長(zhǎng)城公司更加美好的明天！

謝謝大家！

第三篇：廉潔演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：

大家好！

今天我演講的題目是《廉潔從教，從身邊做起》

今年教師節(jié)前，南京的一位小學(xué)老師就在網(wǎng)上發(fā)出了過(guò)節(jié)不收禮的倡議。無(wú)獨(dú)有偶，人大教授張鳴也在微博上提議：“今年教師節(jié)，無(wú)論大中小學(xué)教師，不收禮?！睂?duì)此，網(wǎng)友調(diào)侃：“別鬧了?！币幌虬藏殬?lè)道的教師竟然到了這種地步，這不能不引起我們的深思和警醒。

經(jīng)過(guò)經(jīng)濟(jì)大潮的洗禮，追逐經(jīng)濟(jì)利益已經(jīng)成為大眾的共同的向往。提高教師待遇無(wú)可厚非，只是教師的生活質(zhì)量改善不應(yīng)以犧牲廉潔為代價(jià)。社會(huì)的發(fā)展也伴隨著不良風(fēng)氣的蔓延，作為教師，當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任和肩負(fù)的使命時(shí)，越來(lái)越多的良知告訴我們：應(yīng)該廉潔自律，這不僅是個(gè)人素質(zhì)形象，也是師德形象。

“學(xué)高為師，身正為范”，在呼喚廉潔的形勢(shì)下，作為教師，更要強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，我們每位教育工作者都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。是的，我們是很平凡的教育工作者，沒(méi)有指手劃腳的權(quán)威，沒(méi)有頤指氣使的嬌嗔，沒(méi)有追逐權(quán)利的奢望，但祖國(guó)上下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)教育工作者們，不正是用他們平凡但不平庸的一生追求著教書(shū)育人、廉潔一生的教育理想么？胡安梅，一個(gè)窮山溝里的鄉(xiāng)村女教師，靠什么高票當(dāng)尋中國(guó)十大女杰”？正是她繼承父業(yè)、負(fù)債教書(shū)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的事跡，深深打動(dòng)了全國(guó)人民的心。我) 還清楚地記得一位普通的一線教師在文章中傾吐的心聲，她說(shuō)：十年了，我記不清有過(guò)多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流；記不清有過(guò)多少回與學(xué)生懇切談心；記不清度過(guò)了多少個(gè)趕寫(xiě)材料的不眠之夜；記不清經(jīng)受過(guò)多少次公開(kāi)課的洗禮；更記不清獲得過(guò)多少鼓勵(lì)與獎(jiǎng)項(xiàng)……但是，我卻清楚地記得，在我口干舌燥時(shí)，孩子們悄悄送來(lái)的那一杯熱水；記得在自己身體不適時(shí)，孩子們那一聲聲深情的問(wèn)候；記得在我耳邊，孩子們傾訴的絲絲細(xì)語(yǔ)；更記得每逢教師節(jié)，孩子們送給我的那一張張寫(xiě)滿(mǎn)真情的賀卡！是的，這就是一位為人師者辛勤耕耘的收獲，這就是作為一名教育工作者引以為榮的驕傲資本！

有人說(shuō)，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意。

也有人說(shuō)，廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。

而我卻要說(shuō)，作為新時(shí)期的教育工作者，廉潔它更是一面鏡子，時(shí)刻提醒著我們：在這物欲橫流的時(shí)代里，我們要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞??！甘為人梯與園丁，樂(lè)做春蠶與蠟燭，在教研的平凡崗位上刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，讓生命之火為教育事業(yè)而燃燒!

作為教師，我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)！選擇了教師這個(gè)行業(yè)，我義無(wú)反顧，我堅(jiān)信，在教育這片廣闊的天空里，我能打開(kāi)自己人生嶄新的局面，能做一名公正廉明、贊譽(yù)滿(mǎn)載的施教者，做一名合格的人類(lèi)靈魂工程師，背負(fù)起建設(shè)民族靈魂的重?fù)?dān)，在教育道路上不斷前行！

同志們，就讓我們立足自己的本職崗位，從每一件小事做起，以務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的精神、廉潔的作風(fēng)投入到教育事業(yè)的洪流中去吧！

第四篇：廉潔演講稿

播撒希望的種子演講稿

濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一·13班1344張安祺

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好：

今天我演講的主題是：挑起責(zé)任的橫梁——《希望樹(shù)》觀后感

這部微電影講述的是一名支教老師來(lái)到云南的偏遠(yuǎn)小山村支教，他的到來(lái)為這些大山里的貧困孩子帶來(lái)了希望，和孩子結(jié)下了深厚的情誼，支教結(jié)束后，劉寅決定離開(kāi)，到另一個(gè)需要他的地方。三年里，劉寅義務(wù)支教，沒(méi)有工資，甚至靠朋友支助生活。在酒吧賣(mài)唱、賣(mài)CD，只為給孩子買(mǎi)肉吃。劉寅是中國(guó)達(dá)人秀的人氣選手，他上達(dá)人秀不為自己，而是為了讓更多的人知道大山里的孩子，能讓自己多賣(mài)一些碟，為學(xué)生買(mǎi)更多的肉。

這位支教老師的行為，著實(shí)讓我們感動(dòng)。他憑借著自己堅(jiān)定地信念在那樣惡劣的環(huán)境下長(zhǎng)期堅(jiān)守，努力工作。是他點(diǎn)亮了孩子們心中的希望，也是他讓孩子們的心中充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望?？吹狡杏幸粋€(gè)場(chǎng)景——孩子們輪番往老師的碗里夾土豆片時(shí)，我的眼睛不由得濕潤(rùn)了，這些孩子們懂得感恩，這也使這位支教老師深受感動(dòng)。他決定，為了這些孩子們，攢錢(qián)給他們改善糧食。也正是孩子們的感恩，這位老師對(duì)孩子們無(wú)私的愛(ài)，感動(dòng)了許多人。

其實(shí)不僅僅是愛(ài)，這位支教老師有的是責(zé)任。他來(lái)到這偏遠(yuǎn)的且貧瘠的小山村支教，肩上就背負(fù)著巨大地責(zé)任——他必須要對(duì)孩子們負(fù)責(zé)。這所條件不是很好的學(xué)校，以及他所面對(duì)的貧窮的人們，還有巨大地經(jīng)濟(jì)壓力。其他人或許已經(jīng)承受不住而放棄，可是他沒(méi)有，他選擇了承擔(dān)。有些人身處那么好的工作環(huán)境，還對(duì)自己的薪水抱怨不止，那劉寅呢？他沒(méi)有任何的薪水可言，也沒(méi)有舒適的工作環(huán)境。可是他抱怨過(guò)嗎？沒(méi)有。除了任教，他還有的就是賣(mài)唱片。可這也不是為了他自己，是為了他的學(xué)生。

想想劉寅，我們所處的環(huán)境是多么好，但是有些人不珍惜，還是肆無(wú)忌憚地 不把應(yīng)做的事做好。他們的責(zé)任意識(shí)哪里去了？

看完《希望樹(shù)》，我感受頗多。它帶給我的，不僅是溫馨與溫暖，更是責(zé)任對(duì)于我們的社會(huì)的重要性。希望我們都能挑起責(zé)任的橫梁，負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任。讓我們的社會(huì)能夠更加安定、美好。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

張安祺

2013年1月6日

教師廉潔演講稿

廉潔從教演講稿

廉潔故事演講稿

廉潔文化演講稿

廉潔教育演講稿

第五篇：小學(xué)生清廉演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓：

大家好！

今天能夠以一個(gè)黨員干部的身份站在這里，我的心情很高興，也很激動(dòng)。也許我淺薄的人生經(jīng)歷，和短暫的黨齡，還領(lǐng)受不起你們珍貴的掌聲，但是我相信，會(huì)有一個(gè)充分的理由，和一個(gè)深刻的話(huà)題，讓我們共同感動(dòng)。

今天我演講的題目是《為民、務(wù)實(shí)、清廉，從我做起》。

一聽(tīng)到這個(gè)題目，也許，在座的有些同志心里會(huì)犯嘀咕：“我只是一名普通的干部，錢(qián)不粘邊兒，手不握權(quán)，既無(wú)務(wù)實(shí)可言，也無(wú)所謂清廉。從我做起，究竟該從何做起呢？”

不瞞大家說(shuō)，剛開(kāi)始，我也和大家一樣，有同樣的疑惑：我只是一個(gè)極不起眼的“平頭百姓”，既不是一個(gè)擁有實(shí)權(quán)的“官”，也不是一個(gè)手握資金的"吏"。雖然在一家三口之中，是個(gè)小小的“一把手”，但那也只是管管丈夫和兒子。就這么一個(gè)無(wú)職無(wú)權(quán)的我，即使有為民務(wù)實(shí)清廉的豪情壯志！也只是紙上談兵，無(wú)從實(shí)踐呀。

所以，我找到了領(lǐng)導(dǎo)，訴說(shuō)了我的想法，沒(méi)有為民務(wù)實(shí)清廉的'感受，打算推掉演講任務(wù)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)卻說(shuō)，我們?cè)谡f(xié)工作，政協(xié)是為一個(gè)地方發(fā)展聚人心、集才智，搞調(diào)查、做研究、獻(xiàn)計(jì)出力的地方；是一個(gè)為黨委政府正確決策建言獻(xiàn)策、提供參考的協(xié)商機(jī)構(gòu)。這是我們的工作性質(zhì)。如何能在這種地方，保持廉潔奉公的心態(tài)、真心為民的作風(fēng)、真抓實(shí)干的精神，是對(duì)我們每個(gè)黨員干部的工作要求，也是我們每一個(gè)政協(xié)人必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

領(lǐng)導(dǎo)一番擲地有聲的話(huà)語(yǔ)，讓我陷入了深深的思考……

的確，為民務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng)和廣大干部職工是緊密相聯(lián)、息息相關(guān)的！為民，就是要堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，需要的是全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；務(wù)實(shí)，就是要堅(jiān)持勤奮工作，埋頭苦干，務(wù)求實(shí)效，需要的是腳踏實(shí)地的實(shí)干精神；清廉，就是要堅(jiān)持廉潔奉公，拒腐蝕，永不沾，需要的是嚴(yán)于律已的自律精神。這三種精神，不管我們是否在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，也不管我們手中握的是實(shí)權(quán)，還是虛權(quán)，這是我們每個(gè)國(guó)家公務(wù)員都必須具備的基本精神！