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        小品一年級家長會演講稿(大全)

        發(fā)布時間:2023-06-06 21:54:29

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        第一篇:小學(xué)家長會演講稿

        尊敬的各位家長:

        你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。

        讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標而努力。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠遠不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見的家長一定會那樣做的。

        再過幾天,你們的孩子就要參加區(qū)統(tǒng)考、小學(xué)畢業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時期,進入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。

        對于畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,專門召開了畢業(yè)班學(xué)生動員會和畢業(yè)班教師座談會,對具體的工作有了很多的安排與要求,特別是明確了區(qū)教委考試有著明顯的特點:隨著民辦學(xué)校創(chuàng)建工作的推進,市教育部門對教學(xué)質(zhì)量調(diào)控、關(guān)注的力度也在不斷加強。因此,本次區(qū)統(tǒng)考、學(xué)校畢業(yè)考試既考慮自主性,又考慮到與全區(qū)學(xué)校的融合,因此本屆畢業(yè)考試要比原來更規(guī)范,比以前更嚴肅。

        我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心,老師一定會努力按照學(xué)校的要求去做的。事實上,我們的許多老師已經(jīng)在這樣做著,除了上好數(shù)量有限的語文、數(shù)學(xué)、英語課外,各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時間自覺地進教室進行輔導(dǎo),做好個別輔導(dǎo)工作。由于時間有限,精力有限,再加上班級人數(shù)較多,因此我們的工作不可能十分完美,總會存在著這樣或那樣的遺憾,如有對你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時間,還得請你們家長理解和諒解。

        那么作為家長在這一重要的時期,應(yīng)該注意些什么呢?我想講以下三點:

        一、家長要有良好的心態(tài)。

        有人說,改變心態(tài),就能改變?nèi)松?/p>

        一個老太太有兩個兒子,大兒子賣傘,小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡,怎么也高興不起來。因為每逢天晴,她就擔心大兒子傘店的雨傘賣不出去;而一旦天雨,她又擔心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔憂,日子過得很郁悶。

        后來,她決定請村里的智者幫幫她。智者說:“老太太,你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀!你想想,下雨天,你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天,你小兒子家的染坊生意興隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗,怎么自己就沒有往這個方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了,一天到晚樂呵呵的。

        事情就是這樣簡單,同樣的天氣,同樣的生意,老太太的心態(tài)一變,憂愁就不翼而飛,身上的病也全好了。

        生活中許多事情都是如此,改變了看問題的方式,結(jié)果也就會大大不同。

        美國著名心理學(xué)家威廉。詹姆斯說:“我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)就是,人能改變心態(tài),從而改變自己的一生?!?/p>

        家長們,人的成功或失敗,幸?;蚩部?,快樂或悲傷,很大程度上是由人的心態(tài)造成的,因為我們怎么對待生活,生活就會怎樣對待你。如果你總是抱怨環(huán)境對你不公正,抱怨你的苦惱,那么你每抱怨一次,你就會失去一次快樂的機會。

        各位家長也許都有這樣一個感觸,孩子年齡越低,對孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個孩子都活潑可愛,小紅花領(lǐng)回一大堆,于是開始做望子成龍,望女成鳳的好夢。開始規(guī)劃著孩子的人生,上好的小學(xué)、中學(xué)、考個名牌大學(xué),最后成為社會的上流人物,而事實卻往往事與愿違的。

        進入小學(xué),隨著年齡升高,學(xué)習(xí)難度加大,孩子之間便產(chǎn)生了分化,行為習(xí)慣各不相同,思想覺悟優(yōu)劣明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠,學(xué)習(xí)熱情有高有低,能力素質(zhì)差距拉大。

        為什么在同一班里在相同老師的教育下面,出現(xiàn)分化呢?除了天賦有高有低之外,影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因,所以家長更要關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習(xí)慣、方法。盡管學(xué)生后進的原因很多,但家長不能失去信心、放棄努力,不能缺乏耐心,用簡單粗暴的方式對待孩子。

        因此,作為家長很有必要針對自己孩子的特點,因勢利導(dǎo),要培養(yǎng)他們嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)孩子合理地分配學(xué)習(xí)時間,并學(xué)會獨立處理的能力,讓他們懂得人只有靠自己才能有進步,把希望寄托在別人身上是不現(xiàn)實的。要告訴孩子們,父母的錢和權(quán)沒有一樣是靠得住的!現(xiàn)實中父母的錢和權(quán)的占有情況是不一樣的,大部分的家長是普通勞動者,因此刻苦認真的孩子很多就出在這樣的家庭,因為這些孩子從小就懂得,必須要依靠自己的努力才會走上成功的人生,還有一些家庭,雖自己錢和權(quán)不夠,但還可以找一些關(guān)系,另有一些家庭錢和權(quán)都很富有,那就要更特別當心了,不要使孩子產(chǎn)生錯覺,在自己學(xué)習(xí)不夠努力造成了落后,家長可以用錢和權(quán)去補足,如果那樣想,你認為他還能刻苦學(xué)習(xí)嗎?當然,話也得說回來,一些家庭條件好的學(xué)生學(xué)習(xí)上進的也大有人在,也說明這些家長的家庭教育是成功的。我們要讓孩子知道,生命是自己的,得為自己負責。對孩子進行誠信教育,讓他們不要抄作業(yè),自己的事情自己完成,這里也要求家長在家里進行監(jiān)督完成。用恰當?shù)慕逃绞脚囵B(yǎng)孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何實踐、如何創(chuàng)新、如何生存,關(guān)鍵是如何充滿自信。天下沒有完全一樣的成才之路,只要方向?qū)α?,條條道路通羅馬。

        二、家長要有正確的方法。

        只要你在教育子女上不斷體會琢磨總結(jié)反思,及時調(diào)整策略,你的孩子真的會朝著更好、更高、更強的目標前進。在這里我提幾個想法,供大家去思考。

        (一)、真愛孩子。指的是你要真正關(guān)愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠,還要有愛的能力,更要有愛的藝術(shù),放松了不好,過嚴也不好,逼得太急,還會造成極個別學(xué)生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴重,在全國范圍內(nèi),這些例子都發(fā)生過。因此要寬嚴結(jié)合,恰到好處,真的也不容易。

        (二)、家長垂范。你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用,因此每個家長要營造一個溫馨的家庭環(huán)境,開展健康有益的家庭活動,并以自己的良好人格,文明的言行,創(chuàng)新意識,孝敬長輩,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認真負責,想想我們有沒有得過且過的思想,不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習(xí),想想自己晚上有多少時間在看書、學(xué)習(xí)、工作。難怪有的學(xué)生說:“家長倒舒服,看看電視,打打牌,家里我最苦,白天讀書,晚上還有作業(yè),考試不好,表現(xiàn)不佳還要挨批評?!币虼思议L要時時處處以身作則,成為子女的楷模。美國心理學(xué)家指出:如果孩子生活在批評中,他便學(xué)會了譴責;如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在安全中,便學(xué)會相信自己周圍的人們。因此這段時間盡量減少社會應(yīng)酬,尤其不要邀請三朋四友到家中進行打麻將等娛樂活動,給孩子一個清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。

        (三)、用心激勵。孩子只有時時受到表揚、激勵,才能不斷產(chǎn)

        生上進的動力,教育子女時正面賞識引導(dǎo)比直接批評懲罰效果好十倍百倍。有句話叫“說你好,真的好,不好也好。說你不好,真的不好,好也不好。”其實謊言重復(fù)一千遍就會變成真理,在激勵孩子時父母美麗的謊言就更為重要。就拿考試來說:有2個學(xué)生同樣考了個70分,一個家長狠狠批評孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應(yīng)的懲罰,結(jié)果這個學(xué)生憂心忡忡,最后仍沒達到要求,面對的是又一次失敗,一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心,變得越來越糟,家長的心情也變得越來越差。相反,另一個家長針對這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿信心,果然一次比一次進步。激勵能讓孩子看到希望,看到光明。

        (四)、絕不放棄

        故事:絕不輕言放棄。窗臺上放著一罐沒有蓋上蓋子的奶油,有兩只小青娃一不留神跌進罐子里了,他們在罐子里拼命掙扎,想蹦出罐口,可是由于奶油太粘稠了,很難輕松地跳出來。它們只能一次一次地努力往上蹦,但每次只能蹦出一點點,而且越蹦越?jīng)]有力氣。

        其中一只青娃跳累了,認為反正自己再怎么努力也不可能跳出去,與其這樣白費力氣,還不如放棄算了。它這樣想著,身體也隨之松懈下來,開始一點點往下陷,很快就沉到了罐底,被奶油淹沒了。

        而另一只青蛙卻不放棄,在奶油中拼命掙扎,拿出全身的力氣持續(xù)地往瓶口蹦,一次又一次,終于到天亮的時候,它蹦出了奶油罐。

        還有一個故事是說一個人挖井,挖了很久,也沒有出水,于是就放棄了,他斷定這個地方?jīng)]有水。接著又換一個地方,再換一個地方,就是找不到水。其實,只要再往下挖一點點,水就會出來。

        家長們,很多時候,人們在一開始一個新工作或?qū)W習(xí)一段時間新知識、新技能后,往往會因沒有成效而輕易放棄。有哲學(xué)家說:“最浪費生命的一件事就是太早放棄?!比藗兘?jīng)常在做了9o%的工作后,放棄了最后可以讓他們成功的10%。這不但輸?shù)袅碎_始的投資,更喪失了經(jīng)過最后努力而發(fā)現(xiàn)寶藏的喜悅。

        歌德曾經(jīng)說過:“不茍且地堅持下去,嚴厲地驅(qū)策自己繼續(xù)下去,就是我們之中最微小的人這樣去做,也會達到目標的。因為堅特的無聲力量會隨著時間而增長到?jīng)]有人能抗拒的程度?!?/p>

        故事中那只逃生的小青娃正是這樣去做,憑著它自身的力量,艱難地從粘稠的奶油中跳出來,正是憑著堅持。

        家長們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們在困難面前象個斗士,但不輕言放棄。即使你克服困難堅持了下來,結(jié)果也并不如人意,但你的堅持本身就是你生命中極大的成功。當然,更希望你們家長能配合老師,在家督促自己的孩子及時認真地完成回家作業(yè),作好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作;督促孩子多看課外書,多積累課外知識;多讀、多背、多聽,這是學(xué)好語文和英語的關(guān)鍵;幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,認真審題,認真書寫,仔細檢查、驗算,有錯及時訂正,不抄襲作業(yè),不拖拉作業(yè),不丟三落四;教育孩子要合理分配時間,不長時間看電視、玩游戲,以免影響學(xué)習(xí)。孩子畢竟是孩子,對學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確,因而,孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺,難免會出現(xiàn)一些不自覺、或不認真現(xiàn)象,少不了家長的督促提醒,所以需要廣大家長負起責任來,做好孩子的引路人和鞭策者。

        三、家長要有全面的關(guān)心。

        人無論做什么,都應(yīng)該從小事做起,關(guān)注一點一滴,積小成大,由近及遠。但是與此相反,在思想觀念上,我想應(yīng)該不能只關(guān)注眼前的、近小的利益,應(yīng)該從人生長遠的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。孩子是父母心中的太陽和生活的希望,是我們把他們帶到這個世界上來的,作為家長,我們沒有理由不去承擔好這份責任。雖然做好一個家長真的是很難,但我們還是應(yīng)該努力。我相信,你們當中有很多家長,做著一個好家長,體驗著做家長的快樂,但也有一些家長,真的很努力,很苦很累,只是有些狀況不盡如人意,有時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學(xué)習(xí)好,而自己吃了很多的苦,卻還是不行,心理難免會不平衡或是失去信心,其實如果我們大人不能平衡好心態(tài),那么無論對自己還是孩子,帶來的都不會是快樂。人生總有得有失,人與人是不可比的,我們每個人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所擁有的,不去和外在比,努力做好自己該做的,讓自己的一切更好,那才會有平和的快樂。我們很多時候在教育中、在對待孩子的學(xué)習(xí)上有著困惑,但我想,只要我們想努力做好一個家長,我們也就自然會有辦法去解決一些問題,改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們愿意放棄一些休閑,多一點為責任而有的學(xué)習(xí)與付出,那么一切一定會更好,努力之后總會有收獲。而相應(yīng)的,輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責或歉疚。

        不少家長有這樣的認識,把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績最重要,這種認識有一定的道理,但不夠全面。

        我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。

        知識改變命運,能力創(chuàng)造奇跡,人品決定前途。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就?!蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。

        其實品格教育內(nèi)容非常豐富:

        孝敬感恩熱誠友善誠實自信可靠守時同情慷慨

        盡責耐心勤奮謙虛主動公正尊重寬容勇敢堅韌

        節(jié)儉明智溫和知足創(chuàng)新專注周全明辯沉穩(wěn)有序

        良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進嗎?

        因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動力,“相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才會行,你在這點行,我卻那點行,今天若不行,明天爭取行,不但自己行,幫助他人行,相互支持行,合作大家行。”

        復(fù)習(xí)迎考階段,家長要全面孩子的生活,保證學(xué)生的睡眠時間,按規(guī)定小學(xué)生睡眠時間是10小時,并且加強營養(yǎng),多吃蛋白質(zhì)類的食品,以及各種豐富的水果蔬菜。還要加強安全教育。

        各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后,我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。

        謝謝

        第二篇:家長會家長演講稿

        尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢

        一、重視孩子的“健康”。

        二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

        三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

        四、積極配合老師和學(xué)校。

        最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進步!

        謝謝大家!

        第三篇:小學(xué)家長會演講稿

        各位家長:  大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。事實上孩子們的學(xué)習(xí)確實離不開廣大家長的支持,我們的教育工作更離不開各位家長的支持?! ∵@一班學(xué)生在英語方面是我剛剛接手的,每個學(xué)生學(xué)習(xí)情況我還在不斷的了解之中。開學(xué)一個多月了,為了讓孩子有個適應(yīng)過程,我教得很慢,一個長句子分成幾個半句給學(xué)生反復(fù)教直到學(xué)生都會,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)孩子們能給我讀課文了,為了督促孩子天天讀英語我讓孩子回家讀給爸爸媽媽聽并讓家長簽字。讓他們養(yǎng)成讀英語的習(xí)慣。但有一些孩子在家里從來就不做英語家庭作業(yè),也沒有讀課文,背單詞,所以這次考試沒考及格?! ≡谛W(xué)階段是比較重要的一門學(xué)科,也是今后學(xué)習(xí)初中英語的基礎(chǔ)。如果你的孩子以前的英語沒有學(xué)好,那相對來說,現(xiàn)在會學(xué)得比較累;同樣地,如果現(xiàn)在不學(xué)好英語,那將來的英語學(xué)習(xí)也是不難想象的?! ≡鯓訋椭⒆訉W(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。  為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語,請家長配合老師完成以下工作:  1、有條件的話給孩子買一個復(fù)讀機并配磁帶,確保孩子每天至少邊聽錄音,邊跟讀課文15分鐘,要讀出聲音,最好家長在旁監(jiān)督,會更有效?! ?、關(guān)于單詞和句子的背誦和默寫?! ∶空n的單詞(單詞表中打☆的單詞)要求學(xué)生每天平均記三到四個單詞,爭取在一周內(nèi)記會。要求學(xué)生回家讓家長兩天一聽寫本周學(xué)的單詞。久而久之,不僅打好了詞匯基礎(chǔ),也培養(yǎng)了好習(xí)慣。這一點我們的大部分孩子能自覺做到并完成的很好,當然每個班級總有這樣幾個需要特別關(guān)注的孩子,希望家長多加以關(guān)注?! ?、關(guān)于家庭作業(yè)?! ∶刻於加行〗M長布置家庭作業(yè),家長在家記得督促孩子認真完成家庭作業(yè),  課文是要求學(xué)生自己熟讀給家長聽的。  其實,我們對默寫的要求是這樣的:單詞、詞組是要求家長報中文,課文是要求學(xué)生自己熟讀的?! ∽詈?,再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生在學(xué)校、老師、家長的共同努力下,都能成"龍"、成"鳳”。.

        第四篇:小學(xué)家長會家長演講稿

        各位家長:

        上午好!

        首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。下面,作為本班的班主任和數(shù)學(xué)老師我把本班的有關(guān)情況簡要地向家長們做個匯報:

        一、匯報前半學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

        我們班共69人。男生31人,女生38人。大部分同學(xué)都是原來一(3)班的,有十多名同學(xué)是原來一(2)班的,還有7名同學(xué)是這個學(xué)期新轉(zhuǎn)來的,組成了現(xiàn)在69名同學(xué)的大班級二(2)班。大部分同學(xué)經(jīng)過一年級的常規(guī)教育已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。從兩個多月的學(xué)習(xí)中,班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)自覺、積極認真的好學(xué)生,比如:賴媛、廖國輝、鐘佳文、楊梓豪、謝妍、黃宇琳、溫榕歡、唐博彥、周鵬、王海帆、楊鵬、沈俊、楊寶浴、鄧金華、楊清圓、劉詩妮、楊佳瑩、楊清煒、許思琪、歐陽澤君、楊長萌、鐘淇、楊錫偉、楊曉萱、沈靜茹、楊毅、劉楊琪、鐘久良、楊吉通、宋靜茜、鐘孟穎、鐘子揚、郭鑫蕓、黃圣、黃興宇、楊俊耶、沈裕欣、李鵬輝、喻溶、黃奕、楊瑞藝、鐘穎、湯文君、黃h。這些同學(xué)都能做到上課認真聽講,作業(yè)也能認真按時完成,并且他們中間有的成績一直名列班上前茅。

        學(xué)習(xí)進步的有:毛鴻斌、謝文浩(特別是書寫和計算方面)、楊文靜(上課更認真聽講)、楊坤、朱嘉麗(書寫較好、計算能力也不錯)、賴彩燕(上課更認真聽講、也會積極舉手、乘法口算能力較好)、楊超棋(上課更會積極舉手)。

        上課積極舉手發(fā)言的有:宋靜茜、唐博彥、楊清圓、楊錫偉、楊曉萱、楊毅、楊長萌、楊梓豪、鐘孟穎、鐘淇、鐘振華、周鵬、鄧金華、郭鑫蕓、黃圣、黃宇琳、黃興宇、沈俊、歐陽澤君、謝妍、楊吉通。

        有的是老師的得力助手:鐘淇、黃h、楊曉萱、王薇、賴媛等,班上的早讀、午休紀律、領(lǐng)營養(yǎng)餐、衛(wèi)生等,全這幾個得力出色的班干部。

        但有個別學(xué)生的自我約束力仍舊比較差,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)各種各樣的問題,比如:上課不專心、玩小動作或開小差,這樣的同學(xué)有:鐘炅良、楊一、劉芳芳、鐘家琪、楊靖這些同學(xué)每次都需要老師提醒,才能集中注意力、專心聽課。還有同學(xué)作業(yè)不能及時完成:曹志宏、胡帥、楊靖、鐘家琪;還有的同學(xué)書寫潦草:楊超棋、楊蘇庭、楊一、鐘炅良、楊宇文;還有的同學(xué)開學(xué)初較好,現(xiàn)在表現(xiàn)不是很好:鐘久良、廖國輝、楊可、楊梓豪。希望我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同協(xié)商,采取適當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q發(fā)生在孩子身上的各種問題,并幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。這也是本次家長會的目的之一。

        二、匯報期中考試情況

        雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少能反映了孩子這兩個月的學(xué)習(xí)情況。從開學(xué)到現(xiàn)在我班進行了三次單元考試和一次期中考試?;旧戏从沉藢W(xué)生的真實的學(xué)習(xí)水平。

        前三次單元考試,除第一次不理想外,其他兩次都較好,這里就重點說說期中考試。這次期中考試我班的數(shù)學(xué)成績考得較不錯。有69人參加考試,及格人數(shù)有61人,及格率是91%。全班最高分是沈俊同學(xué)100分。相比之下最低分是38分,平均分為79.4。本次期中試卷重點檢測第一至四單元的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法,同時注重過程性知識和方法性知識的考察,關(guān)注學(xué)生的數(shù)學(xué)思考,具體體現(xiàn)在:

        1.內(nèi)容覆蓋面廣,對每一部分內(nèi)容均有涉及,有利于全面考察學(xué)生的知識和能力,突出了重點。加大了難度,題目多轉(zhuǎn)了幾個彎。

        2.題型靈活多樣,考察了學(xué)生思維的靈活性。試卷共分六個大題:大體分為填空、計算、看圖列式、操作、判斷、解決問題等。

        3.試卷中難度較大的題有20分,考察了學(xué)生思維的廣闊性。重點考查了學(xué)生在“長度單位”、“表內(nèi)乘法”、“角的認識”這幾個單元的掌握情況。試卷即重點考查了學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握、基本能力的培養(yǎng)情況,也適當考查了學(xué)生運用數(shù)學(xué)的能力。試題內(nèi)容全面,共計七個大題。試題整體較好地體現(xiàn)了層次性。本試卷題從學(xué)生熟悉的現(xiàn)實情況和知識經(jīng)驗出發(fā),選取源于孩子身邊的事和物,讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的價值。這些對于那些平時不認真學(xué)習(xí)、知識掌握不牢固的學(xué)生來講就是最容易失分的,特別是最后一題“給你20元,可以買幾個同樣的食物正好把錢花完?”是失分最為嚴重的一小題,也是本張試卷中難度最大的一題,許多同學(xué)沒能理解“買幾個同樣的食物正好把錢花完?”關(guān)鍵是要“同樣的”幾個字,所以有的不會做或做錯。一些聰明的學(xué)生就做對了。還有的同學(xué)是因為粗心丟了分,比如:楊吉通、沈靜茹、沈裕欣幾個同學(xué),在筆算中沒有列豎式,導(dǎo)致整題12分一分也沒有,這是很可惜的。也有的同學(xué)做對了沒寫單位或沒答等等一小的細節(jié)上丟分。

        對待孩子的考試成績,請我們在坐的各們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。不要只盯著不如意的分數(shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學(xué)會,把問題解決好才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。不管如何,亡羊補牢,為時不晚。只要我們努力,采取正確的方法,孩子們的成績會慢慢好起來的。孩子們的學(xué)習(xí)離不開我們的幫助。我希望我們能各自擔負起屬于自己的那份責任。我們分工負責,各司其職。在學(xué)校歸老師管,在家歸家長管。各自盡各自的義務(wù)。為了孩子們的學(xué)習(xí)我希望你們能嚴把家庭作業(yè)關(guān)。保證孩子能夠保質(zhì)保量完成每天的家庭作業(yè)。你們千萬不要對我說:“老師,我的孩子不聽我的話,我們家長說的話沒用,還要靠你們老師,望老師多關(guān)照、多費心”之類的話,老師是69個學(xué)生的老師,而你們家長卻是幾個孩子的家長,我們老師就是有心力也不足啊,何況還要受時間的限制。所以希望在座的家長能盡到做家長的義務(wù),我也會盡到自已做老師的職責。讓我們家校聯(lián)合,共同努力,一同抓好的孩子的學(xué)習(xí)。

        三、家庭教育問題

        接下來我想大家說說家庭教育的問題。大家都知道學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。小學(xué)二年級的學(xué)生更是如此。他的軍功章里很大一部分都屬于家長您的。俗話說:“土地不種荒一年,子女不教誤一生?!笨梢娂彝ソ逃闹匾浴H欢?,在與家長的平時接觸中,我發(fā)現(xiàn)家庭教育實在是孩子教育當中一個薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認為教育是學(xué)校的事,不做好孩子的榜樣。其實家長是孩子一生的老師。一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質(zhì)量。因此,家長只有加強對孩子的教育,與學(xué)校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境要,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。低年級的孩子可塑性是很強的,他們需要你的幫助和鼓勵。所以在這里我墾請各位家長擔起屬于你的那份責任。在家庭教育方面,我對家長朋友們有下面幾個小小的請求:

        1、及時檢查孩子的作業(yè)情況。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長每天查看孩子作業(yè)是否認真,讀、寫、算、默、背是否過關(guān),有問題及時補救,并簽字證明。當然要求家長簽字,并不只是簡單的簽上你家長的名字,關(guān)鍵是要檢查孩子的作業(yè)是否正確,督促孩子按質(zhì)按量地完成,特別是以后有些要回家修改的試卷或練習(xí)冊,家長必須在旁邊監(jiān)督。我覺得,孩子的家庭作業(yè)應(yīng)該比課堂作業(yè)做的好,因為家長在家里只管一個孩子的作業(yè),而老師在課堂上要同時管69個孩子的作業(yè),并且有時間的限制,教師在上課時精力有限,即使眼觀六路,耳聽八方,也會在某些時候有疏忽。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往都是作業(yè)不能及時完成的,這些學(xué)生的依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這樣的同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。以后我們的每一次考試,家長對孩子拿回家的檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。我也非常理解做父母的心情。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不要忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心一定是非常開心的。此外要與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。誰關(guān)注孩子的細節(jié)越多,誰的孩子進步得就越大。

        2、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如督促孩子形成良好的作息規(guī)律。讓孩子養(yǎng)成時間意識除了把握作息時間,還應(yīng)讓孩子做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習(xí)慣非常有害。家長要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況,同時要培養(yǎng)孩子的責任心。要讓孩子懂得,學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情,完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。培養(yǎng)孩子認真細心的習(xí)慣,如讓孩子做完作業(yè)自己檢查,看清題目,認真書寫、計算等。孩子寫字時,必須嚴格要求,每一個筆畫都要按要求寫,哪一筆該寫在線上,哪一筆長,哪一筆短都要按規(guī)定寫,這對以后的發(fā)展非常有益。如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認真對待這一點。還如幫助孩子培養(yǎng)正確的坐姿、讀姿、寫姿,愛護書本,聽他人說話時專心致志,晚上寫完作業(yè)馬上把自己的學(xué)習(xí)用品整理好,每天早晨在家讀讀書,背背課文然后上學(xué)。鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。對于一個學(xué)生來說,他第一應(yīng)當熱愛的,就是讀書。因為這是他的責任?,F(xiàn)在他們站在同一起跑線上,看起來沒有差別―――六年之后,他們將會不同?!安煌钡脑蛴泻芏?,最重要的,就是孩子的閱讀能力拉開了距離。當然我們的孩子還只是二年級,我們不是要求他現(xiàn)在就讀好多書,我們的目的是要養(yǎng)成他們喜歡讀書的好習(xí)慣。讀書是一輩子的事情,重要的是日日不間斷和興致勃勃。只要孩子在讀,只要他這周比上周進步了,就值得高興,就應(yīng)當鼓勵,最終他一樣可以擁有值得驕傲的閱讀能力這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成對孩子將終生受益,誠然,習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕之事,但我們可以慢慢來,從現(xiàn)在開始,督促他們,使他們逐漸形成一種規(guī)律。

        3、督促孩子自己的事情自己做,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品。自己穿脫衣服,系鞋帶,遇到困難會尋求幫助,行走時不要跑、跳不在馬路上玩耍,會用鑰匙開門,倒開水等。要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。此外在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約,更主要的是避免孩子由于自控力差,在上課時間吃東西,從而耽誤學(xué)習(xí)。每個星期一學(xué)生都要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,這都需要在家長的提醒下完成。

        四、數(shù)學(xué)方面的要求

        作為數(shù)學(xué)老師,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面對各位提幾點小小的要求。首先介紹本學(xué)期數(shù)學(xué)重要知識點及復(fù)習(xí)輔導(dǎo)。

        1、計算是學(xué)習(xí)的一個重點。

        這冊教材的計算教學(xué)內(nèi)容是100以內(nèi)的加、減法筆算和表內(nèi)乘法。這兩部分內(nèi)容占了整冊教材較多的篇幅,所以說計算是本學(xué)期學(xué)習(xí)的一個重點。這兩部分內(nèi)容都是進一步學(xué)習(xí)計算的重要基礎(chǔ)。特別是表內(nèi)乘法是學(xué)習(xí)多位數(shù)乘法的基礎(chǔ)。因為任何一個多位數(shù)乘法,在計算時都要分成若干個一位數(shù)和一位數(shù)相乘。因此,表內(nèi)乘法同20以內(nèi)的加、減法一樣,是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)知識,是小學(xué)生需要掌握的基本技能之一,必須達到計算正確、迅速。同時,100以內(nèi)的加、減法筆算和表內(nèi)乘法也是人們在日常生活中解決問題時經(jīng)常用到的數(shù)學(xué)知識與技能。所以掌握好這兩部分內(nèi)容就顯得尤為重要。

        如何輔導(dǎo)好孩子的計算,讓孩子提高呢?提幾點建議:

        (1)了解孩子目前學(xué)習(xí)的知道:現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了100以內(nèi)的加、減法筆算和表內(nèi)乘法

        (一)即1到6的乘法口訣。平時在家除了老師布置的作業(yè)外,家長可以出些100以內(nèi)的計算題給孩子做,提高他的計算能力,同時還應(yīng)要求孩子所學(xué)的乘法口訣要能背能默寫,并且能根據(jù)一句口訣寫出兩個乘法算式,也可以出一現(xiàn)相關(guān)的乘法的口算題,從而提高孩子的計算能力。

        五、對家長的幾點希望

        您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

        1、安全方面

        安全工作是一切工作的重中之重。對于小學(xué)生來說,安全工作尤為重要。所以不管在學(xué)校還是家里,特別是在上學(xué)、放學(xué)的路上,我們都要對學(xué)生進行安全教育。讓每一個孩子高高興興地到校,平平安安地回家。

        2、學(xué)習(xí)方面

        各位家長協(xié)助孩子保質(zhì)保量的完成老師布置的家庭作業(yè),。

        3生活方面

        天氣漸冷,請適時地給孩子添衣保暖預(yù)防孩子感冒,同時要注意孩子的個人衛(wèi)生,勤洗澡勤換衣服。照顧好孩子的飲食起居,讓孩子有一個健康的身體。以確保孩子們有一個健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        另外有其他事情沒辦法來上學(xué)請及時和老師聯(lián)系、溝通。請記住我的手機號碼,有事及時和我溝通。

        尊敬的家長,最后我要說的是,學(xué)校教育不是萬能的,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視。最后,請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。謝謝大家!

        第五篇:小學(xué)家長會家長演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        非常榮幸參加六年級的畢業(yè)典禮,見證我的女兒和她的同學(xué)們成長中的重要時刻。

        我想說,感謝您們――教師!您們是我見到的每天在校時間最長的教師。披著晨曦,伴著月光,你們毅然告別放心不下的兒女,走近同樣讓您們牽腸掛肚的學(xué)生。在我眼里,您們是最有耐心的教師。再累,也要查閱最新資料、搜集最新信息充實課堂;再累,也不忍拒絕課下學(xué)生求知問道的熱情。為了“世界眼光,中國情懷”的清華學(xué)子的培養(yǎng)目標,做教師,您們別有一番風(fēng)采。我代表所有的家長,向敬愛的教師,獻上最誠摯的敬意和衷心的感謝!

        我還想說,可愛的孩子們,六年的苦樂年華,你們經(jīng)歷著心智的完善和成長的磨礪,你們真的了不起!祝賀你們經(jīng)歷了成長,夯實了年幼時最重要的根基;祝賀你們又將結(jié)束一段求學(xué)的歷程,戴著xx學(xué)校終極學(xué)子的桂冠小學(xué)畢業(yè);祝賀你們即將踏上人生最具魅力的又一考場,以智慧之筆再書華章。

        孩子們,望著逐漸長成的你們以自己年輕的身體和青春的激情挑戰(zhàn)睡眠的極限,提高著學(xué)習(xí)效率和時間賽跑時,爸爸媽媽既疼愛又滿足。爸爸媽媽欽佩你們,以你們?yōu)闃s!

        感謝命運,又一次給予了年輕的你們以成功的機會。你們?nèi)缤淮未握蹟喑岚颍瑤аw翔的雕鷹,經(jīng)歷了墜下懸崖時不屈地抗爭,就要縱橫風(fēng)雨、傲視蒼穹。人生能有幾回搏?既然命運掌中握,孩子們,就勇敢地駕馭自己的人生吧!“爸爸媽媽相信你們,也祝福你們:能以寵辱不驚的韌勁,再拼一次;能以處之泰然的淡定,再搏一回;更能以行勝于言的堅實,開啟經(jīng)典人生之門,無愧于父母,無愧于恩師,無愧于母校,無愧于社會,無愧于你們美妙的青春!

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