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第一篇:廉潔文化進(jìn)校園演講稿
各位老師、同學(xué)們:
多年歷史的泱泱大國(guó),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心情去詮釋歷史時(shí),深深感受到:美,就是無(wú)私奉獻(xiàn);美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。
歷史長(zhǎng)河中,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛(ài)戴:戰(zhàn)國(guó)的西門(mén)豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現(xiàn)代的孔繁森他們的形象深入人心,他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的,無(wú)論歷史如何發(fā)展,時(shí)代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚!勤政廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律!
歷史的車輪滾滾向前,當(dāng)盡享今天幸福生活的時(shí)候,我們無(wú)法忘記:這正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,翻越了一道又一道坎,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難?,F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個(gè)更加美好的目標(biāo)前進(jìn)??善霈F(xiàn)了一些不和諧的音符:一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面,一個(gè)個(gè)貪官落馬。“千里之堤,潰于蟻穴”。這些不和諧的音符,一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。
“以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失?!弊哌^(guò)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)廊,縱觀我國(guó)封建王朝的興衰沉浮,其最后沒(méi)落,直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。腐敗之害,由此可窺一斑!
聽(tīng)到這里,在座的各位也許會(huì)莫名問(wèn)道:我們僅僅是一位小學(xué)生,這和我們有什么關(guān)系呢?其實(shí)不然,校園處處有廉政。我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是華夏民族的希望?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,我們肩負(fù)的是國(guó)家和民族的未來(lái),祖國(guó)美好的明天需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),宏偉的藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L。“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責(zé),任重而道遠(yuǎn)。這需要我們同全國(guó)人民一道,以勤字當(dāng)頭,唱一首《愛(ài)拼才會(huì)贏》;用奉獻(xiàn)開(kāi)路,譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》;與貪字告別,奏一支《廉字歌》。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!敝匦路喴淮舭?、于謙感人至深的滄桑畫(huà)卷,我的心靈一次又一次得到洗禮,我的情感一次又一次得以升華。當(dāng)再次觀看鄭培民、任長(zhǎng)霞的先進(jìn)事跡教育片時(shí),我的熱淚一次次涌出,我的靈魂一次次震撼
朋友們,廉潔需要源泉,源泉來(lái)自高尚的人格,真摯的情感;廉潔需要操守,操守來(lái)自純潔的靈魂,堅(jiān)強(qiáng)的意志;廉潔需要力量,力量來(lái)自崇高的理想,不懈的追求!
讓我們同舟共濟(jì),撒播廉潔,陶冶心靈;讓我們攜手并進(jìn),用心共唱一首廉潔之歌吧!
第二篇:學(xué)生廉潔演講稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓廉潔之風(fēng)吹滿校園》。
中國(guó)是一個(gè)具有5000多年歷史的泱泱(yāng)大國(guó),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文明垂青,當(dāng)我們懷著崇敬的心去(quán)詮釋歷史時(shí),深深感受到:美,就是無(wú)私奉獻(xiàn);美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。
說(shuō)起廉潔,一個(gè)個(gè)鮮活的形象便會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前:鐵面無(wú)私的包青天,剛正不阿(ē)的海瑞,兩袖清風(fēng)的孔繁森。他們都是令人敬仰的清正廉潔的楷模。無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔,永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚。讓廉潔成為一種時(shí)代觀念,一種傳統(tǒng)美德,是XX每一位教師,每一位XX學(xué)子所要追求的理想境界。
廉潔可以體現(xiàn)在教師的言行之中。對(duì)每一名學(xué)生關(guān)懷備至,沒(méi)有親疏之分是廉潔;有強(qiáng)烈的責(zé)任心,愛(ài)校如家是廉潔;把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來(lái)完成是廉潔;甘于樂(lè)教,樂(lè)于奉獻(xiàn),不被金錢(qián)所誘惑是廉潔;教育學(xué)生遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)正直,追求真理是廉潔;愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì)是廉潔。
我們生活在美麗的XX,學(xué)校的發(fā)展,離不開(kāi)老師的辛勤工作,更離不開(kāi)我們每一個(gè)學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)。
“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨?!闭橇盒〗處煹恼鎸?shí)寫(xiě)照。你看,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任,從各科任課老師到后勤管理人員,他們每天辛勤工作,教書(shū)育人,無(wú)不是淡泊名利,清正廉潔,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。他們,是我們每位學(xué)生做人的榜樣。
那作為一名小學(xué)生究竟如何做到清廉呢?我想,在日常生活中,我們要合理使用父母給我們的每一分零花錢(qián),不鋪張浪費(fèi);在吃穿方面不跟他人攀比,而要踏實(shí)做好每一件事;不亂丟垃圾,更不能損壞學(xué)校公物;不在課桌和墻壁上亂涂亂畫(huà),更不要折花損樹(shù)。進(jìn)餐時(shí)不浪費(fèi)一粒米飯,離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)燈,洗手后及時(shí)關(guān)掉水龍頭;時(shí)時(shí)要有儉樸的意識(shí),事事要以勤勞為本。勤奮學(xué)習(xí),不慕虛榮,承擔(dān)起贍養(yǎng)父母和老人、建立和諧社會(huì)、讓國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)的時(shí)代責(zé)任,這就是我們學(xué)生做到清廉的應(yīng)有之義。同學(xué)們,讓我們?nèi)鱿铝疂嵉姆N子,讓它生根發(fā)芽,直到開(kāi)花結(jié)果。
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們少一份奢侈,多一份節(jié)儉;少一份虛榮,多一份純樸;少一份世俗,多一份真誠(chéng)!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以史為鏡,從生活點(diǎn)滴開(kāi)始,一起播撒廉潔的種子,讓廉潔之花在我們身邊絢麗地綻放!
第三篇:弘揚(yáng)清廉文化校園演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:
大家好!
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》,不斷擴(kuò)大廉政文化建設(shè)的成果。中央頒布的《實(shí)施綱要》,中央紀(jì)委制定的《XX年底前工作要點(diǎn)》,以及各地區(qū)各部門(mén)普遍制定的貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》的《具體意見(jiàn)》,都對(duì)加強(qiáng)廉政文化建設(shè)提出了明確要求,作出了具體安排,要狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。要在創(chuàng)新形式、大力推進(jìn)廉政文化“五進(jìn)”活動(dòng)上下功夫,擴(kuò)大覆蓋面,減少空白點(diǎn),今年要在這方面取得實(shí)實(shí)在在的效果。社區(qū)組織要積極開(kāi)展豐富多彩的廉政文化創(chuàng)建活動(dòng);婦聯(lián)等人民團(tuán)體要積極開(kāi)展多種形式的家庭助廉教育活動(dòng);教育行政部門(mén)、學(xué)校和共青團(tuán)組織要把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,進(jìn)教材,進(jìn)課堂,進(jìn)學(xué)生頭腦。要結(jié)合治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作,引導(dǎo)企業(yè)廉潔誠(chéng)信、依法經(jīng)營(yíng);要結(jié)合加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),開(kāi)展農(nóng)村廉政文化創(chuàng)建活動(dòng);要結(jié)合公務(wù)員法的頒布實(shí)施,引導(dǎo)廣大干部增強(qiáng)遵紀(jì)守法、廉潔從政的意識(shí)。要把廉政文化建設(shè)融入到社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中,融入到學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)之中,融入到黨的先進(jìn)性建設(shè)之中,融入到《實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)之中,融入到貫徹落實(shí)中央紀(jì)委第六次全會(huì)和國(guó)務(wù)院第四次廉政工作會(huì)議精神之中,融入到群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)之中,在深入人心上下功夫,在聯(lián)系實(shí)際上下功夫,在弘揚(yáng)正氣上下功夫,增強(qiáng)全社會(huì)的反腐倡廉意識(shí),形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會(huì)風(fēng)尚。
深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,不斷增強(qiáng)廉政文化建設(shè)的實(shí)效性。提出的以“”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,是繼樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村之后提出的重要指導(dǎo)思想,是對(duì)馬克思主義道德觀的精辟概括,是對(duì)社會(huì)主義道德的系統(tǒng)總結(jié),是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)思想道德建設(shè)的強(qiáng)大思想武器和重要指導(dǎo)方針。為深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,中央紀(jì)委下發(fā)了通知,中央紀(jì)委宣教室在全國(guó)組織開(kāi)展了“樹(shù)榮辱觀、唱正氣歌”的活動(dòng),并會(huì)同中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)、總政藝術(shù)局、中央電視臺(tái)創(chuàng)作了一批樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)容的歌曲。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要按照通知的要求,以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),結(jié)合建黨85周年,采取有效措施,運(yùn)用多種形式,大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè),廣泛宣傳在社會(huì)主義道德建設(shè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,深刻剖析領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法的案例,引導(dǎo)廣大黨員干部明辨是非、區(qū)分善惡、分清美丑,努力成為踐行社會(huì)主義榮辱觀的模范。
認(rèn)真總結(jié),理性思考,建立廉政文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。在加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的實(shí)踐中,各地各部門(mén)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積累了許多有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)。我們要認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展廉政文化活動(dòng)取得的實(shí)踐成果,鞏固擴(kuò)大戰(zhàn)果;認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展廉政文化活動(dòng)取得的制度成果,建立加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制;認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展廉政文化活動(dòng)取得的理論成果,為加強(qiáng)廉政文化建設(shè)提供理論支持。
第四篇:篇一弘揚(yáng)廉潔文化演講稿范文
各位老師同學(xué):
大家好!
一聽(tīng)到“廉潔”二字,也許有人會(huì)說(shuō),那是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情,和我們這些普通職工沒(méi)多大關(guān)系,也搭不上邊。然而,在反腐倡廉新形勢(shì)下,廉潔有著更廣更深的含意。如果我們把黨的事業(yè)比作一棵參天大樹(shù),那么我們每一個(gè)基層的工作人員,就是這棵大樹(shù)賴以生長(zhǎng)的最基礎(chǔ)的根系。作為后勤的服務(wù)人員,雖然我們身處平凡的崗位,但同樣需要廉潔自律,勤奮工作,恪盡職守。
古往今來(lái),甘為廉潔獻(xiàn)終身的故事不勝枚舉,這些千秋傳頌的先人們,用各自的言行對(duì)廉潔二字做出了恰切的詮釋。今天我們每一個(gè)在熟知這些故事、演講這些故事的同時(shí),更重要的是從我做起,用自己的行動(dòng),來(lái)詮釋我們的廉潔。
廉潔在我們后勤人心中,就是不圖享樂(lè)、不貪便宜,堂堂正正做人,清清白白做事。
作為公司的后勤部門(mén),雖然我們不能像生產(chǎn)一線那樣轟轟烈烈,萬(wàn)人矚目。但后勤部門(mén)的每一項(xiàng)工作無(wú)不涉及到職工工作、生活的方方面面。為職工提供舒適的環(huán)境,解除他們的后顧之憂,是我們后勤人不懈的追求。
不積跬步,無(wú)以至千里,不善小事,何以成大器。后勤工作是由一件件小事組成的,在任何一件小事面前,我們都不敢有絲毫松懈怠,哪怕是一個(gè)小小的門(mén)鎖,一塊小小的玻璃,一個(gè)松動(dòng)的螺絲釘,一處裸露的電源線,我們都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。在這個(gè)平凡的崗位上,我們履職盡責(zé),用“水滴石穿”的精神詮釋著我們的堅(jiān)毅和執(zhí)著。
在我們長(zhǎng)期從事后勤工作的職業(yè)生涯中,在與群眾打交道的過(guò)程中,我們有過(guò)困擾、受過(guò)誤解,飽嘗過(guò)數(shù)不清的酸甜苦辣;我們也曾有許許多多真切的感受,我們感受過(guò)普通群眾對(duì)后勤工作的那份期盼和需求;也感受過(guò)親情、友情和金錢(qián)對(duì)一個(gè)后勤工作者的誘惑;更感受過(guò)在面對(duì)這種期盼和誘惑時(shí),那種兩難和茫然。 在利益和誘惑面前,我們恪盡職守,干凈辦事。正是緣于工作中的自律、和對(duì)后勤事業(yè)的尊崇與熱愛(ài),才使我們?cè)趦呻y和茫然時(shí)始終堅(jiān)持著信念。
千里之堤,潰于蟻穴,實(shí)踐證明,要始終保持清正廉潔,就必須從細(xì)微之處嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí)在思想上保持淡泊名利,知足常樂(lè)的良好心態(tài)。
廉潔從業(yè)是治企之本,面對(duì)公司不斷改革發(fā)展的市場(chǎng),生活服務(wù)中心先后推出了《員工服務(wù)行為“十不準(zhǔn)”》、《后勤服務(wù)“十項(xiàng)承諾”》等規(guī)定,就是通過(guò)這些規(guī)章制度的建立和落實(shí)來(lái)進(jìn)一步規(guī)范后勤人的行為。
如果說(shuō)過(guò)去的成績(jī)歸功于我們有一個(gè)良好的工作環(huán)境,歸功于我們有一支廉潔服務(wù),樂(lè)于奉獻(xiàn)的職工隊(duì)伍的話,那么未來(lái)繁重的發(fā)展任務(wù),更加需要我們發(fā)揮無(wú)私奉獻(xiàn)、清正廉潔的優(yōu)良傳統(tǒng),
作為后勤人,我們肩負(fù)著奉獻(xiàn)和發(fā)展的使命,不僅要將后勤工作做好、做優(yōu),而且要將清正廉潔之風(fēng)暢行到底。無(wú)論是多么巨大的誘惑,我們都要像一顆小小的螺絲釘一樣,發(fā)揮自身應(yīng)有的作用,在平凡的崗位上,守住初心,堅(jiān)持自我。最后,我想用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講,后勤職工忠于黨,清廉在心日月長(zhǎng),履職盡責(zé)顯本色,浩然正氣譜華章。
謝謝大家!
第五篇:青年話清廉演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:
大家好!帶著炎夏火熱的溫度,帶著反腐倡廉演講活動(dòng)熾烈的熱情,帶著領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們的厚望和期許,一股暖流胸中涌動(dòng),一定要將此次演講活動(dòng)進(jìn)行到底!希望能帶給大家的是一次聽(tīng)覺(jué)的盛宴。今天我演講的題目是《三寸粉筆寫(xiě)人生三尺講臺(tái)鑄師魂》。
“師德”一度成為20xx年最火爆的教育關(guān)鍵詞,有關(guān)師德的人物、事件和大討論在這一年里一直就沒(méi)有停止過(guò)。楊帆、季廣茂讓我們思考,范跑跑、楊不管讓輿論嘩然,譚千秋、葉志平讓世間動(dòng)容……一時(shí)間,師德問(wèn)題引發(fā)了公眾的廣泛關(guān)注。09年的高考剛剛落下幃幕,而發(fā)生在吉林松原市的高考舞弊事件,讓國(guó)人一片震驚,有人感嘆“聽(tīng)過(guò)作弊的,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此膽大的”,學(xué)生抄得猖狂,老師護(hù)得坦然,光天化日之下,上演了一出荒唐的高考戲,兩名為師者僅出售高考作弊、器材,兩天之內(nèi)就獲利80萬(wàn)元,令人驚怵。再一次將關(guān)于師德的討論推到了公眾視線的最前沿。
利益所驅(qū),是造成師德淪喪的一大原因。面對(duì)物欲橫流、功利主義甚囂塵上的社會(huì),一些教師為了名利,迷失了自我,喪失了師德。這一切雖然成為中國(guó)教育鏗鏘奮進(jìn)交響樂(lè)中不和諧的音符,然而卻影響不了正義的聲響!因?yàn)樵谔岢疂崗慕?,廉政文化進(jìn)校園的今天,許許多多的老師,自覺(jué)地以行動(dòng)抵制這股歪風(fēng),選擇的是清貧,他們?cè)谄降秀∈匦拍?,清寒中思而奮進(jìn),用三寸粉筆譜寫(xiě)精彩人生,在三尺講臺(tái)鑄就師德輝煌。
教師,一向被譽(yù)為太陽(yáng)底下最神圣光輝的職業(yè)。言其神圣,源于其育人之職。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,掌握著未來(lái)一代乃至幾代人的發(fā)展方向;言其光輝,源于其育人之道,傳承文明,延續(xù)知識(shí)?;貓?bào)的,雖然沒(méi)有豐厚的收入和顯赫的地位,但我們毫不介意,依然不懈地用真誠(chéng)詮釋著“春蠶到死絲方盡”的信條。如果要問(wèn)這一切是為什么?答案就在這些安貧樂(lè)道的老師心中――緣于真愛(ài),愛(ài)這群如花的學(xué)生,更愛(ài)這份圣潔的事業(yè),才會(huì)有這種心胸,這份情懷!十二年的講臺(tái)生涯,十二年走過(guò)的風(fēng)雨歷程,讓我深深地體會(huì)到:“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季晴雨”是我們教育園丁的真實(shí)寫(xiě)照。
請(qǐng)看我校在教育戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)幾十年的老教師吧,他們每天總是早早到校,遲遲離校。操場(chǎng)上,樓梯間,教室里總能看到他們忙碌的身影。辦公室里耐心細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生,戴著老花鏡孜孜不倦地批改著作業(yè),桌上還擺著未啃完的饅頭……雖然青絲變白發(fā),腰身也不再挺拔,額頭那深深的皺紋里卻分明寫(xiě)滿了幸福和欣慰,原來(lái)他們?cè)缫寻呀逃?dāng)作一種情懷,一種內(nèi)心的超越和守望。
總記得吳xx老師拄著拐杖上課的情景。吳老師的腳嚴(yán)重骨折,醫(yī)生說(shuō)至少要三個(gè)月,可她不到一個(gè)月就來(lái)上班了。大家勸她休息,她說(shuō):“心里老惦記著學(xué)生,在家呆不住,進(jìn)了教室心情就好了?!睂W(xué)生的功課沒(méi)有落下,吳老師的腳傷卻拖了好長(zhǎng)時(shí)間才康復(fù),校園里她那步履蹣跚的身影印在了我們的眼里,也深深地銘刻在學(xué)生的心中……
孩子的眼睛是純真的,他們已經(jīng)開(kāi)始透過(guò)身邊來(lái)觀察人世,觀察社會(huì)。今年5月,我在班上召開(kāi)了以“我長(zhǎng)大了干什么”為主題的班會(huì),學(xué)生們各抒己見(jiàn),回答也五花八門(mén):有的說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家,有的要當(dāng)解放軍,還有的說(shuō)要當(dāng)醫(yī)生、教師等等。有幾個(gè)學(xué)生給出了這樣的答案:“我長(zhǎng)大了要當(dāng)官,要當(dāng)大官”,理由也十分充分:“因?yàn)楫?dāng)官威風(fēng),能讓別人害怕”,“當(dāng)官有權(quán)又有錢(qián),能坐好車,住好房,還可以想到哪兒玩就到哪兒玩。”當(dāng)然,童言無(wú)忌,但是在這些七八歲孩子的幼小心靈里,已經(jīng)將當(dāng)官作為自己未來(lái)的人生理想,已經(jīng)萌生了追求權(quán)利、安享尊榮,金錢(qián)至上的價(jià)值觀和人生觀。
作為一名教育工作者,我感到憂慮和擔(dān)心,同時(shí)也深感自己肩上的擔(dān)子的沉重。樹(shù)立廉潔的校風(fēng)、班風(fēng),靠的不僅僅是簡(jiǎn)單地說(shuō)教,更要用行動(dòng)告訴孩子們做人的道理、處世的原則和立身的根本。教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn),公平公正地對(duì)待每一位學(xué)生,去除功利化、商業(yè)化,讓理想信念不變,宗旨意識(shí)不變,職業(yè)操守不變。仰視翱翔長(zhǎng)空的雄鷹,遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗,我想說(shuō):三寸粉筆在指揮著教育事業(yè)與時(shí)俱進(jìn)的交響,三尺講臺(tái)在傳承著清廉奉獻(xiàn)繼往開(kāi)來(lái)的斗志。“青山高而望遠(yuǎn),白云深而路遙”,在今后漫漫的人生路上,我將以廉為榮、以廉為樂(lè)、以廉為美,讓清廉的源頭活水,把我們及我們學(xué)生的人生之舟,送向更加美好的明天!