千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《閱讀點亮的人生演講稿(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《閱讀點亮的人生演講稿(合集)》。

第一篇：閱讀點亮人生作文

在這個經(jīng)濟發(fā)達的時代，人們每天一成不變的穿梭在家到公司，公司到家的斑馬路上。這樣快節(jié)奏的生活，使人們從繁華的喧囂回到家里后，不由得沉?在游戲、視頻電影中，他們這種為了拋開世俗雜念，自我逃避的方式，只能暫時緩解壓力，而精神世界卻得不到永久的釋放。但如果他們利用余暇時光去閱讀一篇文章、一張報紙、回味經(jīng)典.........相比這種自我放松的方式效果好的太多。

所以當你心情郁悶煩躁時，空余時間可以閱讀一些，假如給我三天光明、鋼鐵是怎樣煉成的？愛的教育，諸如此類的書，它們讓你知道絕境可以創(chuàng)造奇跡，堅持必定戰(zhàn)勝挫折，世界依然陽光滿載。你也可以閱讀一些情感激昂的文章，把自己的情感釋放語言腔調(diào)，釋放情緒的同時，獲得一定的知識，對此何樂而不呢？

閱讀如茶，細細品味，苦澀之后別有一番韻味。

很多人認為沉默不說話就會變成那種文靜的淑女，但這只會抑制自己想要表達的情感，讓人變得越來越沉郁，而與形成好脾氣沒有絲毫關系。

閱讀便是一個滋養(yǎng)耐心的好方法。特別是閱讀那些經(jīng)典名著時，你不得不靜下心來，拒絕浮躁，細細品味，才能深刻體會書中的韻意。所以當你在不斷了解書中的內(nèi)容時，你的耐心也會在無形間逐漸增加。

因此，在你閱讀的過程中，書中的故事情節(jié)，讓你身臨其境，大腦也得到了適當?shù)姆潘桑魅斯男愿裉?、故事?jīng)歷，會在潛移默化中影響你的人生觀，世界觀。你會以他們?yōu)閷W習的榜樣，學會一些戰(zhàn)勝困難，待人接物的方法。

窗外烏云密布，是一種人生，因為閱讀，心情開闊闊達，是另一種人生。

第二篇：閱讀點亮人生演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

日薄西山，華燈初上，掬一捧輕盈的月光，置于膝上的書本，感受童話般愜意的時光;窗外蟬鳴，通過心窗，感受如沐春風的綠意，看書中人物如何抗爭命運。

疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。

世人多記得隱居世外的五柳先生，記得他那“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的崇高氣節(jié)，記得他“采菊東籬下，悠然見南山”的千古名句，記得他那“環(huán)堵蕭然，不蔽風日，短褐穿結，簞瓢屢空”的貧苦環(huán)境，可是誰又記得厭惡官場世俗，厭棄功名利祿而隱居山林，日日與梅妻相伴的和靖先生呢?隱居山林，閑來侍弄梅蘭竹菊，鐘愛梅花。林逋一生清貧，不熱衷于功名利祿，看不慣政治上的黑暗，只身隱居，挺胸而立，想比這就是和靖先生的成功吧!

人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

一路的奔波，他也感慨思考了很多事，自知大宋氣數(shù)已盡。想他苦讀詩書，立志報國，卻沒想到落得今天這等下場。想起白天敵軍將領的話：“文丞相，你們大宋氣數(shù)已盡，不如早早歸降，如我大元做官，定能保文丞相封官加爵?！陛p飄飄的話似乎沒有什么重量，卻不難聽出其中滿是威脅之意。想他一介文弱的書生，沒有高超的武功，難道沒有錚錚的傲骨嗎?于是，挺胸而立，寧可為國捐軀，也絕不會做出投敵叛國這等遺臭萬年之事，想必文天祥的成功不僅在于其千古名句的傳頌，更在于他那身錚錚傲骨吧!

安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏!

本以為考取功名，進入仕途，便可為國分憂，為民解難，使天下百姓和樂?？墒牵M入仕途的.李白卻發(fā)現(xiàn)政治的黑暗，官場的黑暗。本以為在大殿之上讓高力士脫靴，便可揚眉吐氣，可是一切皆錯了，所有的一切竟不及楊玉環(huán)的幾句枕邊話。所以才有了后來的他整日“借酒消愁”，才有了后來的詩仙，想必這亦是李白的一種成功吧!

感謝閱讀，感謝靜心閱讀的時光，它定是你我一生最為寶貴的財富。讓閱讀啟迪智慧，凈化我們的心靈。

第三篇：閱讀點亮人生作文

自三峽其百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕t多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮俊茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”

在讀文言時，最重要的一點就是字的讀音和意思，有的字還是通假字，所以我們一般都從文字上開始攻破。

我們要注意的有以下幾個字：闕(que)這就是一個通假字，同現(xiàn)在的“缺”

嶂：像屏障一樣的山峰?！辶辏簼q上(水)山陵。襄，沖上，漫上。陵，大的土山。……(別的自己去摸索才有意思，我在此就不解釋了)。

然后，讓我們從段子上來品味它：看第一段，寫的主要是三峽的山勢(山高嶺連)，其次是水(洶涌湍急)，接著介紹了春冬之時(清榮俊茂)，最后寫了晴初霜旦(寂靜，凄涼)。我們來看作者的寫作順序是從主倒次，三峽它的主題就體現(xiàn)在“峽”字上，有山則有峽，多以作者抓住了這一重點，寫出了三峽山勢的雄魄和險峻。水，是三峽的靈魂，沒有的水它就少了生氣卻多了幾分空曠。光有大體的山水還并不完美，所以作者又利用我們的感官從不同的角度寫了三峽的景色，如：素湍綠潭，就是從俯視的角度寫了三峽的景色，而絕t多生怪柏，懸泉瀑布，又從仰視的角度寫了其景色。

縱觀全文，給我以一種身臨其境之感，雖然我未曾到過三峽(不久就能去了)但是我還是從文中領略了三峽的氣魄和美感，我要感謝作者寫出這樣生動的文章，還要感謝指導我品讀的語文老師。

第四篇：閱讀點亮人生作文800字

我的讀書故事要從“她”開始說起。那是一個20xx年的一個下午，我閑的無聊，跑去我姐姐家玩。無意中，我看見了一本書《意林-小淑女》，那本書的封面上有一個頭戴皇冠，打扮精致的動漫女孩在自信的朝我笑我實在禁不住她的誘惑過去翻了一下，誰知平時連書都懶得拿起來的我竟然津津有味的讀了起來，而且一讀就是晚上19點，我一看表，趕緊問下姐姐這本書可不可以借給我，但是她那我都看不順眼的媽媽開始嘮叨上了：“這不是你該看的書……”我看這情形，肯定借不成了，收拾收拾走人了?！扒校魈煳易约喝ベI一本去，直接說不想借我得了……不過我平時不怎么愛看書，為什么這次變了呢？”那天，你的微笑再次讓我著迷。

我懇求著爺爺領我去書店，因為我平時不愛看書，以為我要買漫畫，所以拒絕了，但他還是被我的“一哭二鬧三自殘”給打敗了，同意領我去書店。一進門，我再次被《意林小淑女》所著迷。雖然封面上不是同一個女孩兒，但“你”還是那么精致，我便迫不及待的讀了起來；“你”的故事還是那么動人，每一個女孩的經(jīng)歷都深深的感染者我。從此，你成了我最好的知音。是你，讓我結交到了真心朋友。有一次，班里學習最好的學生竟然和我成了好朋友！我自己都不敢相信。那也是因為“她”，我們兩個看上了同樣的書，每次看完時，第一想的就是換著看。因為這本書讓孤僻的我變得開朗了，還交到了好多朋友。是你，在幫助更多的女孩子。

隨著《意林小淑女》的發(fā)展，我又讀了她們出版的成品，《優(yōu)雅女孩的秘密》。當時我有些猶豫，要不要翻開，因為“淑女”這個詞可跟我這種女漢子性格相距十萬八千里呀！但對美麗的好奇終于戰(zhàn)勝了猶豫，我懷著些許期待跟一點點忐忑翻開的書的某一頁，沒想到最后一個段落的感悟心語是這樣寫的“淑女無關自己的容貌，只要有一個好性格和一顆善良的心就足夠了，不要在乎別人怎么想做好自己就足夠了?！笨吹竭@句話，我充滿信心地繼續(xù)看下去。越看，越入迷，我愛不釋手，我還準備了一個精美的本子，把里面一些優(yōu)美的句子語句通通抄了個遍。

是你，陪我度過一生中最美妙的時刻。現(xiàn)在，《意林小淑女》已經(jīng)陪伴我四年了，謝謝你，是你讓我在孤獨的時候找到了依靠，即使有無數(shù)朵和你一樣的玫瑰，但都無法像你那樣耀眼。愿你陪伴所有的女孩走過做美妙的青春年華。

第五篇：閱讀點亮人生作文

要讓孩子在長大成為與眾不同的人――能考慮他人的觀點，心胸開闊，擁有和他人討論偉大想法的能力――熱愛閱讀是一個必要的基礎。

通過文學，孩子們會用不同的眼光看世界。敞開心扉，接受新觀念，踏上光輝的大道去遠行。

要學生愛上閱讀。閱讀不是一門科目。它是生活的基石，是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項活動。

為了讓孩子們愛上讀書，要善用圖書館。上圖書館是為了建立孩子們的價值觀：置身于熱愛閱讀的人群中對孩子們是很有益處的。在網(wǎng)絡上不可能進行的瀏覽和發(fā)現(xiàn)可以在圖書館做到；孩子們還可以和各個年齡層的人互動，而不是開啟電子信箱里的包裹。

為了讓孩子們愛上讀書，就要選適合的文學作品。挑選文學作品，最簡單的方法是分享你自己愛讀的書。

面對不會閱讀的學生，首先給孩子們經(jīng)常解釋教材，讓落后的學生跟上進度。其次給程度落后的學生準備特別簡單的段落，讓他們贏在起點上。第三是讓個別學生閱讀合乎自己程度的書籍。第四，開辦讀書會，通過比賽、交流體會讀書的快樂。第五，父母陪讀。不會閱讀的孩子們更需要家長陪讀，營造良好的讀書氛圍，孩子才能漸漸愛上讀書。孩子們需要大人經(jīng)常陪他們一起讀書、討論，家長必須以身作則，當個好榜樣。

培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，讓孩子們愛上閱讀。當孩子們看到書，就像夏天口渴時看到西瓜，欣賞書中精彩的文章如同炎熱的夏日吃到?jīng)鏊奈鞴弦粯邮娣?。我們就成功了?/p>

我相信，熱愛閱讀的孩子將擁有更美好的人生。終身閱讀，為人生閱讀。