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第一篇：足球演講稿

“沖??！晚了就趕不上啦！”“對啊，聽說今天是五（2）班和五（4）班舉行足球比賽，高手對陣，我喜歡！”是的，你沒聽錯，我們東湖小學(xué)正在舉行校園足球比賽。

上午第四節(jié)課的上課鈴聲一響，我們五（2）班的全體同學(xué)就迫不及待地跑到后操場，占據(jù)有利的觀賽位置。操場上已經(jīng)熙熙攘攘地聚集了許多人，有的同學(xué)還在打賭哪支隊伍能獲得勝利。球賽即將開始，兩支球隊整裝待發(fā)，穿著黃綠色球服的是我們五（2）班的隊員，一身橘色的則是我們的隊手――五（4）班。小隊員們都斗志昂揚，臉上充滿自信的笑容。場外的啦啦隊員們也摩拳擦掌，準備著加油的口號。

“嗶――”隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了！先是我方的鄧智文開球，只見足球像輕盈的小鳥一樣，騰到空中，然后落到地上，我方的彭宇軒像早就準備好似的，球落腳起，“啪”地一下，球又準確地傳到了王渝龍的腳下。這時五（4）班的一個隊員從旁邊伸過腳來，我驚呼一聲，生怕球被對方搶走。說時遲那時快，只見王渝龍敏捷地一閃，把球帶過來，接著用盡全力一踢――進球了！場上一片歡呼，然后又是一片哄笑，原來，球是進門了，但王渝龍卻用力過猛摔了個四腳朝天，把大家都給逗笑了。

比賽剛開始，我班球隊就進了一個球，我班隊員的信心大增，我們班同學(xué)高興得手舞足蹈，而五（4）班卻在一旁皺著眉頭，似乎預(yù)感到不妙。

好了，輪到彭宇軒發(fā)球，這一球踢得“準”哇，不偏不倚地砸在了對手守門員的臉上，只聽“嘭”地一下，對方守門員被打得人仰馬翻。再次發(fā)球，結(jié)果被五（4）班的球員搶了去，一番盤帶奔跑，沖過了我方球員的圍堵，靈巧地把球射進了我方球門。五（4）班那邊一掃剛才沮喪的神色，精神抖擻了起來。而我們班這邊卻是一片嘆息聲。

經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”，我班隊員打贏了上半場。中場稍稍休息后，下半場的.比賽又拉開了帷幕。由于上半場的勝利，我班的啦啦隊加油聲叫得更猛，我班的球員踢得也更帶勁，比分一直遙遙領(lǐng)先。

最后，幾乎是沒有一絲懸念地，我班以2：0的成績?nèi)〉昧俗罱K的勝利！看到這個結(jié)果，后操場上沸騰了，我班同學(xué)在瘋狂地跳躍，有的擊掌慶祝，有的激動得大叫，還有小記者們忙著采訪球員，為“小英雄”們拍照留念。

同學(xué)們，你們說，這是不是一場非常精彩的足球比賽呢

第二篇：足球演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

夢想，是對未來的一種期望，指在現(xiàn)在想著未來的事，或是可以達到但必須努力才能達到的目標。

那么想要夢想實現(xiàn)的前提是什么？是首先要有一個夢想，就跟你起床的第一件事是要睜眼一樣。而每當我穿上足球鞋，奔向球場時，我離夢想又近了一步。從小，我就想當宇航員，想飛上太空，看星星，看月亮。但我恐高，果斷放棄了，于是我選擇了一項更適合我的理想――足球運動員。

人不但要有夢想，還得為之努力才行。

例如梅西，他在11歲時被診斷為侏儒癥，這種病會阻礙他的骨骼生長使他無法長高。家里的經(jīng)濟條件難以承受梅西高昂的治療費用。梅西的侏儒癥并非不可醫(yī)治，但必須要注射生長激素，每月的花費高達900美元。母隊紐維爾老伙計不愿為這個前途未卜的孩子支付這筆費用。但他球技出眾，被庫卡看中，并帶領(lǐng)他去了巴薩羅那。經(jīng)過治療，梅西的身高已成正常人身高，并以自己高超的球技，帶領(lǐng)巴薩拿下數(shù)個冠軍，自己也成為獨攬六座金球獎、五座金靴獎的人生贏家。

梅西要沒有高超的球技，他現(xiàn)在可能是一個街頭小鬼。而他現(xiàn)在所有的成就，都是靠他從小對足球的熱愛與執(zhí)著，和對夢想的努力奮斗而得來的。

我也為自己的夢想而奮斗過。

二年級，我開始對足球感興趣；三年級，開始培養(yǎng)球感；四年級，被選入校隊，踢了人生中的第一場比賽；五年級，被選為隊長；六年級，帶領(lǐng)隊員創(chuàng)下數(shù)個輝煌。而受傷也是難免的，脫臼，割傷，扭傷……但我們都還是堅持了下來。

就拿17年最后一場比賽來說吧！我校和靛莊小學(xué)比賽，爭奪第一。上半場我們出師不利，前鋒受傷了，對方還進了兩個球。下半場我過于著急，在后方給后衛(wèi)一個錯誤的指揮，導(dǎo)致這個球重重的打在了我的肩膀上，瞬間，左胳膊沒有了知覺。但我方?jīng)]有候補守門員，我只好硬著頭皮繼續(xù)守了下去。十多分鐘過去了，我的'左手還在顫抖，我用力錘打左胳膊，想讓他快好起來。正當這時，一個球突然沖了過來，隊友大喊著我的名字，我下意識的用左手去接，結(jié)果脫臼了。對方卻贏得了勝利。

而后的六年級，我一直都在訓(xùn)練自己。長跑，沖刺跑，俯臥撐，每天都練，每天都會精疲力盡。但夢想，總會使我充滿斗志。而后的比賽，我們創(chuàng)造了屬于我們的輝煌。小學(xué)畢業(yè)，教練邀請我去市里深造，但由于家庭原因，我拒絕了?，F(xiàn)在，我要為自己的足球夢而努力。

夢想需要堅持，只要你付出了努力，總有一天會獲得回報。我們不羨慕他人，我們只為自己的生活而奮斗。加油吧，少年！讓我們一起為自己的夢想而拼搏吧！

謝謝大家！我的演講完畢。

第三篇：小學(xué)生我愛足球演講稿范文

同學(xué)們：

今天，我們尖山小學(xué)首屆足球賽開始了。第一場就是我們和五（1）班比。

我是守門員，其他還有五個人，一人前鋒，一人邊鋒，一人后補，一人后防，一人中鋒，我和另外幾個上場，除了后補，他是有人受傷或犯規(guī)而換人的。

在裁判的.一聲令下，比賽開始了。我們隊開始發(fā)球，前鋒一個猛踢，把球踢到了對方陣營里，我們隊隊員全去搶球。球被對方踢了回來，但又被我方后防踢了回去，前鋒看到此機會，又踢了一腳，卻被對方守門員給攔到了。對方守門員用力一拋，拋到了球場中間，我們班的對員立刻搶了起來。正好，對方前鋒也趕來，兩位前鋒同時踢到球，球飛起來了！敵方前鋒借此機會向我方球門踢來，我的心提到了嗓子眼，瞧準了球來的方向奮力一撲，球被我穩(wěn)穩(wěn)地接住了，我松了一口氣。

我瞄準了目標往自己這方投過去，在天空中呈現(xiàn)出一條優(yōu)美的弧線。球落到了地上，雙方又開始搶球，我們隊中鋒搶到了球，把球傳給了前鋒。對方也毫不示弱，過來搶球。我們的前鋒把球傳給了邊鋒，一個猛射，守門員沒守住，球進了！我們班拉拉隊瞬間沸騰起來。

時間已經(jīng)過去了一大半，雖然已經(jīng)進了一球，但我們還是不敢有絲毫放松。對方前鋒發(fā)球，射到了后衛(wèi)面前，可他居然用手摸球，出了局，換成了后補。我方前鋒發(fā)球，傳給了中鋒，中鋒又和對手混在了一起。對方也奮力搶球，我方拉拉隊大聲喊加油，為我們鼓氣。就在對方搶到球的時候，裁判一聲令下，比賽結(jié)束了。

我們隊以1：0的成績險勝，我們太高興了，全班都歡呼起來。綠茵場上充滿了歡笑聲。