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        愛我我的校園演講稿(范文6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-27 22:58:22

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        第一篇:愛我校園演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!我們演講的題目是《愛我中華,愛我校園》。

        金秋十月,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)緩緩吹拂,累累的果實(shí)掛滿枝頭,舉國(guó)上下共同慶賀祖國(guó)母親61歲的生日,喜悅和自豪充溢在每個(gè)華夏兒女的臉龐。

        今天,我們齊聚在這里,嘹亮的國(guó)歌聲依然回響在耳畔,我們仰望五星紅旗,心中澎湃著對(duì)祖國(guó)的深情。回首往昔,我們學(xué)會(huì)了聆聽,我們從《詩經(jīng)》《離騷》中聆聽,我們從古風(fēng)樂府中聆聽,我們從唐詩宋詞中聆聽,我們聽到了恢弘的歲月,我們聽到了澎湃的熱血,我們聽到了熾熱的靈魂……祖國(guó)五千多年的汗水,凝聚成磅礴的長(zhǎng)江;五千多年的腳步,累積起萬丈的高山;五千多年的歷程,鑄就了今日的中華;五千多年的信念,激勵(lì)著我們奮勇向前。

        作為新時(shí)代的少年,我們?cè)撊绾伪磉_(dá)對(duì)祖國(guó)的情誼?該怎樣熱愛我們的祖國(guó)呢?

        一位學(xué)者說過這樣一句非常樸素而又深刻的話:撿起自己腳下的廢紙,就是愛國(guó)的開始。其實(shí),愛國(guó)很簡(jiǎn)單,它決不是空洞的口號(hào),也不是必須做什么轟轟烈烈的大事,只要把祖國(guó)的情化作對(duì)家的愛,對(duì)學(xué)校的愛,從自我做起,從小事做起,把每日必做的事情做好,這就是愛國(guó)。

        愛國(guó)是一種情懷,更是一種責(zé)任。走進(jìn)外國(guó)語學(xué)校,我們就成了這個(gè)大家庭中的一份子;走進(jìn)自己的班級(jí),我們就成了這個(gè)小家庭中的一員。我們感到驕傲,因?yàn)槲覀兪峭庹Z學(xué)校的學(xué)生;我們自豪,因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)班的學(xué)生。我們熱愛我們的校園,熱愛我們的班級(jí)。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),想著為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩。每天來到班內(nèi),主動(dòng)交上作業(yè),盡快進(jìn)入讀書狀態(tài)。升旗時(shí),我們筆直地站立,嘹亮地唱歌。課堂上,我們認(rèn)真聽講,主動(dòng)探究,踴躍發(fā)言。課后我們及時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),以良好的狀態(tài)投入下一輪的學(xué)習(xí)。間操快速集合,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真到位。各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。

        同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些漠然;多一份真情,少一些爭(zhēng)執(zhí);多一些付出,少一點(diǎn)計(jì)較。讓我們用愛譜寫出積極上進(jìn)的交響樂,讓我們的校園充滿愛的陽光,讓每一個(gè)同學(xué)在愛的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝我們的學(xué)校明天更美好!

        第二篇:我愛我的校園演講稿

        學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

        學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因?yàn)閻?,我們就有?zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。不是嗎?

        當(dāng)我們漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,我們會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn)。

        不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn)。

        見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、客人主動(dòng)問聲好,積極參加各種活動(dòng)比賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。

        如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗!更加的多姿多彩!

        學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師是和藹可親的長(zhǎng)輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變的更加燦爛。

        銀杏樹下的歡聲笑語是我們放飛的夢(mèng)想,我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng)、學(xué)會(huì)自愛,然后以我們飽滿的精神努力吸取知識(shí),大膽地應(yīng)對(duì)未來日子中無數(shù)的艱難和困苦。

        我愛我校,是她豐富了我們的人生,是她充實(shí)著我們的頭腦,是她賜予我們完美的靈魂!今天我們?yōu)樽哌M(jìn)這所學(xué)校而驕傲,明天,我們會(huì)讓北大成都附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校為我們的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪!

        第三篇:愛我校園美化環(huán)境演講

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我演講的題目是《美麗校園,從我做起》,學(xué)校并不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,它是我們的第二個(gè)家,是我們獲得知識(shí)的源頭,走進(jìn)校園,濃濃的學(xué)習(xí)氣氛圍著我們,學(xué)哥學(xué)姐們忙碌的身影不時(shí)的映入眼簾,校園的一草一木都是那么熟悉、那么動(dòng)人,這個(gè)校園讓我從一個(gè)初中生逐漸變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考,積極進(jìn)取的高中生。

        而作為這個(gè)大家庭中的一員,我們又能做些什么呢?

        勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這種優(yōu)良傳統(tǒng)在我們望中學(xué)子身上得到了充分的體現(xiàn)。在就餐時(shí),大家洗盤子之后總能自覺關(guān)掉水龍頭,在我們看來這已成為一個(gè)習(xí)慣了;在吃飯時(shí),我們總是盡量的把盤中的飯都吃掉,因?yàn)槲覀兌贾馈傲A=孕量唷钡倪@個(gè)道理。我希望我們能夠把這種優(yōu)良傳統(tǒng)保持下去,每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),我們的校園將會(huì)更加美好。

        校園的整潔是一個(gè)校園的門面。每天清晨我們總能見到各班的同學(xué)出來打掃衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,盡管沒有老師的看管,我們總是把校園打扮的漂漂亮亮的。因?yàn)樵谖覀兛磥?,學(xué)校就是我們的家,當(dāng)有同學(xué)隨手扔垃圾時(shí),我們總是自覺的將垃圾撿起;當(dāng)我們吃零食時(shí),總是很自覺地將包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,在我看來,我們的校園如此美麗都是我們用心創(chuàng)造的`,讓我們讓校園一直這么美麗下去,讓他永遠(yuǎn)青春不老。

        人最重要的素質(zhì)就是講文明懂禮貌。一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)講文明、懂禮貌的人。每當(dāng)有老師經(jīng)過時(shí),總有甜甜的聲音響起“老師好!”,這時(shí)老師必會(huì)報(bào)以甜蜜的微笑,同學(xué)之間友好相處,相互尊重,每個(gè)人的臉上都會(huì)洋溢著青春的笑容。

        在這樣的一種環(huán)境下,我們?cè)跄懿慌W(xué)習(xí)呢?其實(shí)來學(xué)校學(xué)習(xí)才是我們最根本的目的,努力學(xué)習(xí)不斷的充實(shí)自己,讓我們做一個(gè)實(shí)干者,而不要做一個(gè)幻想著,因?yàn)橐话賯€(gè)幻想著也不如一個(gè)實(shí)干者。

        請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來吧!從自我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,文明校園,只要我們共同努力,我們的校園將會(huì)更加美麗。謝謝大家!

        第四篇:愛我校園演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!今天我演講的題目是《我愛我的校園》!

        藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由飛翔;

        老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

        時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入育才中學(xué)已近三年。在飛逝的歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、責(zé)任心強(qiáng)的班干部,從一個(gè)貪玩的假小子變成了一個(gè)勤奮刻苦、力求上進(jìn)的三好學(xué)生。在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)育才的感情更深了、更濃了。

        我們的校園美麗、和諧。播種希望的初春,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦悄悄撒落校園時(shí),我常常會(huì)被一陣嘰嘰喳喳的鳥叫喚醒,伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),我盡情地享受這難于形容的愜意!晨霧漸漸散去,校園里的一切顯得那么明快!頂著露珠的小草還在酣睡時(shí),被陽光照得閃亮的窗里,同學(xué)們?cè)缫言谑嫘牡乇痴b英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文!那時(shí)那地,我的記憶力總是出奇的好,那種不斷收獲的喜悅,是激勵(lì)我進(jìn)取的不竭動(dòng)力!瑯瑯的讀書聲像一組組跳躍的音符,奏出了我們每一個(gè)育才學(xué)子的心聲!勤奮拼博、進(jìn)取爭(zhēng)先,是我們育才學(xué)生不變的追求!

        我們的學(xué)校是人才的搖籃。百花盛開的初夏,世間萬物充滿生機(jī),就連空氣中都升騰著希望。這對(duì)育才中學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。憶往昔,建校四年的歷史上,頁頁寫滿了艱辛,頁頁留下了輝煌!育才中學(xué)的老師是最優(yōu)秀的,育才中學(xué)的學(xué)生是最棒的!在這個(gè)校園里,到處有我們的歡聲笑語,到處有我們成長(zhǎng)的腳??!

        我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。在封閉式管理下,我們雖遠(yuǎn)離父母,吃住在校,但這更增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)校的了解,更加深了我們對(duì)學(xué)校的熱愛。餐廳里,有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的目光和細(xì)心的詢問;宿舍里,有老師的噓寒問暖和細(xì)細(xì)的叮嚀;生病時(shí),有同學(xué)們買來的藥送來的飯……這一切,深深的感動(dòng)著我,溫暖著我,讓我感受到了勝似親人的關(guān)懷和愛護(hù),使我對(duì)育才產(chǎn)生了深深的依戀!

        我愛我們的校園!我愛那明亮的教室、寬闊的操場(chǎng),還有那碧青的草坪、翠綠的垂柳,我更愛母親般的老師和那親如兄弟姐妹的同學(xué)們!

        第五篇:愛我校園的演講稿老師

        各位同學(xué):

        大家好!

        我是--X,我講話的題目是《尊重老師從點(diǎn)滴做起》。

        有人說,他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我要說,他比蠟燭更純粹;有人說,他是園丁,辛勤地澆灌著花朵卻無怨無悔;可我要說,他比園丁更無私;有人說,他是太陽,無私地將光芒和溫暖灑向萬物,可我要說,他比太陽更公正。如果說人生就是在教育與被教育的過程中成長(zhǎng)的話,那么所有的教育都離不開一個(gè)同樣的名字——人民教師。教師是先進(jìn)文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者,教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。尊重老師自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        《禮記·學(xué)記》云:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)?!薄盾髯印ご舐浴分姓f:“國(guó)將興,必貴師而重傅,國(guó)將衰,必賤師而輕傅?!蓖瑢W(xué)們,在改革開放,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心的投入,你在專心的聽課,這便是尊重。

        下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重。放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的尊重。請(qǐng)不要再把這些歸結(jié)于無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起!師恩浩蕩,我們有什么理由不尊重為我們成長(zhǎng)用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

        在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大學(xué)子們對(duì)我們親愛的老師們說聲“老師,您辛苦了!

        第六篇:愛我校園演講稿

        親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天我演講的主題是《從我做起,愛我校園》。

        最近學(xué)校開展了創(chuàng)建“足球特色學(xué)校”的活動(dòng),我們每個(gè)人都擁有了一個(gè)嶄新的、漂亮的足球,同學(xué)們開心極了。但是我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)利用課間時(shí)間在走廊上踢足球,我認(rèn)為這種行為不太合適。

        踢足球確實(shí)是一項(xiàng)十分有趣的活動(dòng),但是,在你們開心玩耍的同時(shí)你們有考慮過別人的感受嗎?在走廊經(jīng)過的同學(xué)都遭了秧:有些同學(xué)直接被一個(gè)騰空飛來的球撞到;有些同學(xué)為了躲避足球地攻擊到處亂閃,結(jié)果與旁邊的同學(xué)撞在了一起,“哎呦、哎呦”地呻吟著;更慘的是有些同學(xué)被足球擊中,沒有站穩(wěn),“砰”的一聲響,四腳朝天地倒在地板上,或來了個(gè)“狗啃泥”。還有,踢時(shí)不小心足球飛偏了,踢到玻璃上會(huì)有什么結(jié)果呢?足球飛到樓下,砸到低年級(jí)的小弟弟小妹妹,又該怎么辦?我曾經(jīng)聽過這樣的故事:一市民路過某幢樓時(shí),一直從天而降的煙灰缸將其當(dāng)場(chǎng)砸昏。一個(gè)足球也許并不重,但是從高空拋下也會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的沖擊力,何況這是四樓!所以我希望同學(xué)們將心比心,設(shè)身處地想一想,為了自己,也為了他人。

        我建議你們利用課外活動(dòng)時(shí)間約上幾個(gè)伙伴去操場(chǎng)或者寬闊的地方展示你們的足球技術(shù),痛痛快快地踢一場(chǎng),既開心又不會(huì)傷到同學(xué),何樂而不為呢?希望同學(xué)們從小事做起,從我做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的校園。讓我們一同努力!

        我的講話完畢,謝謝大家!

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