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第一篇：愛學(xué)校愛*的演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
晚上好！我是06級電子(4)班的學(xué)生，今天我演講的題目是：“沒想到……”
中考的一聲驚雷，把我驚呆了、震懵了、也把我給炸醒了！無賴之余，尋著“國家重點(diǎn)”的名聲，我來到了這里——羅田理工中專。說真的，這選擇到底對不對，我心里真沒底。轉(zhuǎn)眼間快一年了，如果有人問我對這里的印象怎么樣，那我的回答只有三個(gè)字：“沒想到……”
首先沒想到的是，這是一所如此美麗的學(xué)校！校園內(nèi)，一座座高樓大廈拔地而起，是那樣的雄偉壯觀；教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場、餐飲中心、*中心，錯(cuò)落有致，令人心曠神怡；道路邊，綠樹成蔭；運(yùn)動(dòng)場上，生龍活虎；實(shí)訓(xùn)室里，機(jī)聲“達(dá)達(dá)”；教室里，書聲朗朗……走在校園里，聽到的是鏗鏘有力的節(jié)奏，看到的是令人陶醉的美景，聞到的是沁人肺腑的花香！
我的一顆受傷的心，好似一株冬草，在這里受到了春雨的滋潤！
其次沒想到的是，我在這里找回了自尊和自信。在上小學(xué)和初中的時(shí)候，我們頑皮過，淘氣過，但也受到了人生最大的懲罰——我們在文化學(xué)習(xí)上掉隊(duì)了，在中考中被淘汰出局了！那段時(shí)間，我們從父母的神情中看到的是恨鐵不成鋼的哀怨，從老師的神情中看到的是無力回天的遺憾，從同學(xué)們的眼神中看到的是“你不行”的鄙視！我不僅失去了太多太多的歡樂，還失去了人生最珍貴的東西：自尊和自信！
然而，羅田理工中專因人施教，因材施教，不僅根據(jù)社會(huì)需求開設(shè)了機(jī)械、電子、模具、計(jì)算機(jī)、數(shù)控、中師等，還廣泛地開展“學(xué)生實(shí)踐周”、“英語口語比賽”、“作文比賽”、“演講比賽”等活動(dòng)，成立了“電子協(xié)會(huì)”、“數(shù)控協(xié)會(huì)”、“書法協(xié)會(huì)”、“青鳥文學(xué)社”等組織，使學(xué)生的聰明才智有展示的機(jī)會(huì)，有發(fā)現(xiàn)的條件，有發(fā)展的空間。正是在這些活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己的口語比較好，只要有朗讀和演講的機(jī)會(huì)，就積極參加，得到了很好的鍛煉。今年我還被學(xué)校播音室聘為播音員。從此，我真正懂得了“尺有所短，寸有所長”的道理。我深信，只要努力使自己的長處得到充分發(fā)揮，就一定有嶄露頭角的一天！
我感到，我這棵經(jīng)過雨露滋潤的幼苗，已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽！
還有沒想到的是，這里的同學(xué)間有一種最真誠的情感。讀初中時(shí)，由于中考巨大的壓力，同學(xué)們各自為戰(zhàn)，互不關(guān)心。大家最習(xí)慣的一句話是：“我不知道，你問別人去吧！”這是什么？這是隔膜，是封閉，是心靈的扭曲！但是，在理工中專，只要你有困難，就會(huì)有人伸出援助之手，沒有人嫉妒你比他學(xué)得好，沒有人擔(dān)心你比他更有能耐！因?yàn)榇蠹叶济靼祝荷鐣?huì)是廣闊的，走上了社會(huì)，有的只是朋友，有的只是八仙過海，各顯神通。在這里，真情、友情和友誼得到了充分的體現(xiàn)。
可以說，我的周圍沒有雜草，只有和我一樣的幼苗，我們共同沐浴著陽光雨露，一起茁壯成長！
當(dāng)然，沒想到的事還有很多很多。沒想到這里實(shí)施貧困資助、搭建企業(yè)和勞動(dòng)力對接的平臺，幫助那么多的貧困學(xué)子走向社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了自己人生的夢想；沒想到這里的師生情意是那樣的深厚，一次正常的工作調(diào)動(dòng)，卻讓那么多學(xué)生黯然神傷；沒想到這里的學(xué)生“專”的能成專家，“玩”的也能實(shí)現(xiàn)自己的理想；沒想到天真和頑皮其實(shí)同出一轍，寶石一經(jīng)打磨就會(huì)閃光！沒想到這里的生活如此豐富多*，人人臉上都洋溢著自豪和幸福，充滿著*和希望！
啊，理工中專，我親愛的母校！在我傷心時(shí)，您給了我撫慰；在我迷茫時(shí)，您為我指明了方向；在我煩惱時(shí)，您給了我歡樂；在我饑餓時(shí)，您給了我食糧！您給了我攀登的階梯，給了我無畏的勇氣，給了我堅(jiān)實(shí)的翅膀！我不再茫然，不再畏縮，不再彷徨！我身上翻騰著火熱的血，心里激蕩著亢奮的情，我期盼著去拼搏，渴望著去闖蕩！我堅(jiān)信在五*繽紛的世界里，有一片屬于我們的天地，正等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)?。。?/p>
我的演講完畢，謝謝大家！
第二篇：我愛我的校園演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx班的，我代表我班為大家演講的題目是：《初級中學(xué)，我愛你》！
同學(xué)們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧！當(dāng)然，我也不例外。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲；這兒有默默無聞甘于奉獻(xiàn)的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
我們的校園――初級中學(xué)，座落在巍峨的鐵頂山下，運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光！在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，怎能不叫人心曠神怡！怎能不叫人專心致志！！
走近校園，教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝；高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)；寬闊的操場上，鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍；四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻；尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個(gè)忠誠的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園；又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。
聽！上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜，只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的問答；每當(dāng)清晨第一縷陽光破窗而入的時(shí)侯，教室里早已是瑯瑯書聲。
看！教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下正聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè)；頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 ”――是語文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文；x+y=z，（a+b）（a―b）= a平方― b平方――是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國的奧秘；i love you，m y motherland；i love you，my school ――是英語老師教會(huì)我們向外國朋友表達(dá)自己的心聲；政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀；歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明；地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長！啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動(dòng)力，展翅高飛！
也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設(shè)施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學(xué)，建校20xx年來，卻為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者！她以自己獨(dú)特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子！也許，正是初級中學(xué)的樸實(shí)無華，正是初級中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻(xiàn)，正是初級中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取，才使初級中學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校，在全及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽(yù)！
我為我現(xiàn)在是初級中學(xué)的學(xué)生而自豪，我也希望將來初級中學(xué)會(huì)因我而驕傲！
