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        以安全文明為主題的演講稿(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-18 08:55:33

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        第一篇:安全主題演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng):

        根據(jù)汪校長(zhǎng)的安排,今天由我在這里跟大家做學(xué)校安全(衛(wèi)生)管理經(jīng)驗(yàn)交流。我接受這個(gè)任務(wù)之后還是很糾結(jié)的,學(xué)校管理對(duì)于各位校長(zhǎng)而言應(yīng)該是駕輕就熟、游刃有余,學(xué)校的安全(衛(wèi)生)工作定當(dāng)安排科學(xué)、措施有力、成效顯著,那我的經(jīng)驗(yàn)交流能講些什么呢?我校的且稱之為經(jīng)驗(yàn)的一些做法或許都已經(jīng)是學(xué)校管理中可以叫”通識(shí)“、”常識(shí)“的了,思之良久確實(shí)找不到什么大的特色和亮點(diǎn)。以下所談權(quán)當(dāng)班門弄斧一回,有不妥之處,敬請(qǐng)斧正。

        學(xué)校安全工作沒有小事只有實(shí)事,學(xué)校安全工作沒有大道理只有硬道理。我校把安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上未雨綢繆,做到時(shí)時(shí)處處把安全記在心中,掛在嘴上,抓在手里,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

        一、完善工作機(jī)制。

        學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),所有教師為組員的安全工作小組,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé)。加強(qiáng)制度建設(shè),從本校實(shí)際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度、防范措施和各種應(yīng)急預(yù)案。將安全工作納入教師常規(guī)管理考核,要求每一位師生明確規(guī)定的各項(xiàng)要求,思想上強(qiáng)化安全管理意識(shí),把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來(lái),把對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,努力做到處處有規(guī)范,安全無(wú)縫隙,真正使學(xué)校安全工作落到實(shí)處,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

        二、堅(jiān)守常規(guī)制度。

        所列這些不是學(xué)校安全工作的全部制度,卻是學(xué)校安全工作的核心制度。

        1、安全隱患排查制度。安排總務(wù)對(duì)學(xué)校的安全隱患每月一排查,對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真的梳理、整改,并記錄。

        2、上課時(shí)間鎖門制度。學(xué)校安排學(xué)生配合值周教師在早晨、中午預(yù)備時(shí)關(guān)閉校門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校門,也防止學(xué)生教學(xué)時(shí)間外出。

        3、缺勤學(xué)生跟蹤制度。班主任在晨午檢發(fā)現(xiàn)有缺勤情況要及時(shí)跟蹤,明確原委,對(duì)異常缺勤的要按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處置。

        4、學(xué)生放學(xué)集中護(hù)送制度。值周教師做好整隊(duì)和安全教育,護(hù)送教師做好校門口秩序的維持和護(hù)送。

        5、安全教育制度。要求班主任堅(jiān)持”安全教育周周有、專題教育適時(shí)行“,并要求有記錄。學(xué)校也編訂一冊(cè)安全教育校本教材供老師參考使用。

        三、動(dòng)員各方力量。

        學(xué)校的安全工作,緊靠一兩個(gè)人的努力是不夠的;學(xué)校的安全工作,緊靠一堆躺著的制度更是不行的。要讓制度活起來(lái),要讓老師們意識(shí)統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一,動(dòng)員包括家長(zhǎng)在內(nèi)的多方力量,形成校園安全合力保護(hù)網(wǎng)。

        1、密切關(guān)注校園周邊環(huán)境,有涉及校園安全的不穩(wěn)定因素及時(shí)聯(lián)系村兩委和中心學(xué)校,及時(shí)匯報(bào)、溝通、處置。

        2、及時(shí)發(fā)放學(xué)生安全告知書、學(xué)生上下學(xué)接送告知書等,明確家長(zhǎng)職責(zé),也提醒家長(zhǎng)重視孩子安全,要培養(yǎng)孩子安全意識(shí)。

        3、細(xì)化教師安全責(zé)任書。安全責(zé)任書要成為教師安全工作的指南,要盡可能的將教師工作職責(zé)細(xì)化。我校的安全工作責(zé)任書,每年都會(huì)做適當(dāng)修改,增刪、優(yōu)化部分條款。學(xué)校的各項(xiàng)工作制度、工作要求要盡可能的在安全責(zé)任書中體現(xiàn)。

        四、培養(yǎng)良好習(xí)慣。

        一切的努力如果脫離了安全工作的重點(diǎn)對(duì)象――學(xué)生,那必然是事倍功半。沒有學(xué)生主動(dòng)參與的安全工作也定會(huì)吃力不討好。所以,經(jīng)常性的安全、衛(wèi)生教育要以良好習(xí)慣培養(yǎng)為重要目標(biāo)。習(xí)慣,需要三至四個(gè)月的時(shí)間方能內(nèi)化成為自覺行為。學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)靠老師,老師的習(xí)慣培養(yǎng)要靠校長(zhǎng)。逢會(huì)必講,必講的除了安全,還要講培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的重要性。學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)最好的方法就是說教加監(jiān)督,法西斯式的方式不應(yīng)該出現(xiàn)在校園,那”猴子不上樹,多敲幾遍鑼“或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)艱難的堅(jiān)守過程,一旦養(yǎng)成習(xí)慣那也是很有成就感的。如果說安全是不能用眼睛直觀感受的話,那我校的衛(wèi)生卻是可以直接用眼睛來(lái)感受的,一個(gè)星期清掃一次校園,平日里也很少見到亂丟的垃圾。有些垃圾還是接送學(xué)生的家長(zhǎng)或少數(shù)學(xué)前班的搗蛋鬼制造的。衛(wèi)生的好習(xí)慣當(dāng)然很多,單就校園衛(wèi)生而言,除了培養(yǎng)不亂丟的習(xí)慣,還要努力培養(yǎng)能主動(dòng)拾起散落垃圾的習(xí)慣。

        好習(xí)慣的培養(yǎng),除了在安全、衛(wèi)生方面,在學(xué)習(xí)上也是重要的一個(gè)能力。所以,培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣是我對(duì)老師們一直提醒和關(guān)注的。

        五、其它。

        1、學(xué)校工作的諸多方面是無(wú)法割裂進(jìn)行的,這樣也是不科學(xué)的,很多都是相融相通、相輔相成、互促互進(jìn)。我每學(xué)期開學(xué)首先要做的是完善一些教師日常工作材料,一學(xué)期的大部分工作就是以這些材料為提綱而鋪開。

        2、對(duì)于模范這樣一個(gè)村小而言,老師們的工作是艱辛的,課時(shí)數(shù)太多,就連生個(gè)病請(qǐng)個(gè)假都沒有辦法安排好課程。這樣的工作現(xiàn)狀導(dǎo)致很多本該有的校園活動(dòng)開展起來(lái)舉步維艱。所以,學(xué)校的管理除了必須有的剛性,很多還是柔性為良方,盡量多些人性化的成分。要明確校長(zhǎng)在管理工作中的服務(wù)性成分突顯的重要性。服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。

        最后,總結(jié)下我的工作體會(huì),簡(jiǎn)而言之概括為”三要“:思想上要重視,制度上要健全,方法上要?jiǎng)?chuàng)新。

        管理能力有限,表達(dá)能力有限,不當(dāng)之處,虛心求指正。

        謝謝大家!

        第二篇:安全主題演講稿

        尊敬的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        假如有人問什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為端著鐵飯碗是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸福;有人認(rèn)花前月下是幸?!?dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點(diǎn),那就是-安全,安全是最大的幸福!

        得出這個(gè)結(jié)論并不是我嘩眾取寵、聳人聽聞,那是許許多多血和淚的教訓(xùn)告訴我們的。請(qǐng)?jiān)试S我為大家講一個(gè)因?yàn)楹鲆暟踩肋h(yuǎn)失去幸福、失去生命的故事吧!

        就在今年3月18日,一名有著多年駕車經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)李某,當(dāng)他漂泊了半生的婚姻即將再次駛?cè)敫蹫车臅r(shí)候,或許是因?yàn)楦吲d,或許是因?yàn)閯e的原因,夜間行車的他忘記了危險(xiǎn),忘記了安全,他開足馬力,載著即將成為他新婚的妻子瀟灑前進(jìn),就在這時(shí),突然一聲緊急剎車劃破了夜空的寧?kù)o,但這一切都為之太遲了,他駕駛的車就像一匹脫韁的野馬向路邊飛去,來(lái)不急呼救,來(lái)不急思考,甚至來(lái)不急再看一眼這個(gè)世界,一切都來(lái)不急了,就這樣,車上2人當(dāng)場(chǎng)死亡。這一對(duì)即將步入婚姻殿堂的情侶為他們一時(shí)的疏忽付出了生命的代價(jià)。也許就在剛才,他們還憧憬著美好的未來(lái),也許就在剛才,他們還勾畫著家的藍(lán)圖!可是這一切隨著那聲緊急剎車都已成為過去,兩個(gè)無(wú)辜的生命在世間就這樣悄悄地流逝了。那個(gè)下午在陰冷的太平間里,當(dāng)他十七歲的女兒長(zhǎng)跪不起,撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒沉睡的父親時(shí),孩子的奶奶崩潰了,癡癡呆呆的她突然狂奔過去,拼命地喊著:“孩子,我的孩子,你這是怎么了?睜開眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考,我們都還沒來(lái)得及學(xué)會(huì)如何去面對(duì)那突如其來(lái)的噩耗,我們都還沒來(lái)得及學(xué)會(huì)如何應(yīng)去對(duì)生離死別,生命輪回,一切都那么急促!也許我一時(shí)無(wú)法讓你感受到那是怎樣的痛徹心扉,但我忘不了那位老母親悲痛欲絕呆滯的目光,忘不了可憐的孩子呼喚爸爸時(shí)凄慘的叫聲,忘不了同事和朋友那懷念的悲傷之情。在哀樂低回的靈堂,在黑紗挽聯(lián)之中,在這特定的場(chǎng)合,在這凝固的瞬間,我突然領(lǐng)悟到一個(gè)從來(lái)未有過的道理,那就是:安全,安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!

        世界上還有什么比安全。幸福更能讓人回味的記憶嗎?沒有,絕對(duì)沒有!安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說幸福是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒有了半徑也就沒有了圓;如果說幸福是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全就會(huì)走調(diào),沒有了音符樂曲也就蕩然無(wú)存 。

        每一個(gè)在一線工作過的人都知道,安全對(duì)于我們就是生命,安全對(duì)于我們就是幸福!回過頭來(lái)讓我們想一想3.18交通事故,假如我們的司機(jī)有足夠的安全意識(shí),假如他不是在夜間駕車,假如他能控制一下車速,或者假如單位領(lǐng)導(dǎo)派車時(shí)能夠多問一個(gè)是否有必要,假如......這些的假如對(duì)于死者已毫無(wú)意義,卻給我們活著的人以深刻的警醒。一句話,假如司機(jī)、單位領(lǐng)導(dǎo)乃至整修社會(huì)中的每一個(gè)成員都樹立安全意識(shí),那么這完全是可避免的悲劇。這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地意識(shí)到:只有安全才有我們家庭的幸福和甜蜜,才會(huì)讓你我平安的坐在這里!安全責(zé)任重于泰山!

        說到這,您或許已經(jīng)打開了您那記憶的閘門,那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場(chǎng)面,一定也會(huì)引起你心靈的震撼!面對(duì)安全這個(gè)不容忽視又不能回避的答卷,您!不,應(yīng)該說我們!是怎樣填寫、怎樣回答,怎樣對(duì)待呢?

        千里長(zhǎng)堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!

        當(dāng)您籌劃著新的一天工作生活時(shí)是否想到了安全?當(dāng)您未探明情況,采取措施叫要在井站動(dòng)火時(shí),你可曾想過:那弧光閃爍的瞬間、國(guó)家財(cái)產(chǎn),人民的生命都將毀于一旦!您悠然自得的在易燃場(chǎng)所品嘗香煙,你可曾想到,你隨手丟掉煙蒂的同時(shí),也丟下了一顆燃燒彈!當(dāng)您在學(xué)習(xí)有關(guān)安全的規(guī)章、規(guī)程時(shí),你是否想到,她是用血的教訓(xùn)凝成的,她將是指導(dǎo)我們不再使災(zāi)難重演!當(dāng)您對(duì)別人提醒與忠告不以為然的時(shí)候,你又怎能想到,一時(shí)的疏忽,一次小小的失誤都將給你個(gè)人帶來(lái)痛苦,給家庭蒙上陰影、給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)、給國(guó)家造成損失!

        是的,這些都是常識(shí),可就是這些常識(shí)是否印在你的腦海中,成為你行動(dòng)的規(guī)范?為了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘,我們國(guó)家及時(shí)頒布了《安全生產(chǎn)法》和《職業(yè)病防治法》《消防法》。它為我們筑起安全,幸福的屏障,它為我們唱起安全幸福的頌歌。

        讓我們牢牢記住吧:生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。讓我們牢記安全,時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中,享受安全,幸福的樂趣,演義生命的精彩!謝謝大家!

        第三篇:文明安全演講稿

        各位同學(xué)、各位老師:

        大家好!今天我演講的話題是一個(gè)古老的詞語(yǔ)――安全文明。安全與文明都藏在生活中的每一個(gè)角落。當(dāng)你攜伴肩并肩騎車上街時(shí);當(dāng)你跨越人行道橫穿馬路時(shí);當(dāng)你翻越欄桿、翻越主席臺(tái)時(shí),當(dāng)你在馬路上追逐打鬧時(shí),安全這個(gè)詞都會(huì)突然浮現(xiàn)在腦海中,時(shí)刻提醒著我們要朝著安全文明的道路上前進(jìn),不要另尋歧途。安全并不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規(guī),慎于行。

        在我們的一生當(dāng)中,有三個(gè)詞語(yǔ)連環(huán)相扣,擁有生命就必然要注意安全,只有保證自己的安全才能真正擁有幸福。但生命與幸福都是安全作為支柱支撐起來(lái)的。生命在安全的庇護(hù)下才能突顯活力,幸福在安全的庇護(hù)下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,讓安全時(shí)時(shí)刻刻沖鋒在首位。提倡安全的同時(shí)也要用真誠(chéng)、坦然、綠色文明的形象去面對(duì)每一個(gè)人。

        安全創(chuàng)造文明,文明會(huì)制造非常違和的氛圍。文明也在生活中無(wú)孔不入。文明在學(xué)校大門口的榮譽(yù)宣傳櫥窗,文明在圖書館的每一個(gè)書角邊,文明在我們?nèi)A夏民族幾千年的悠遠(yuǎn)長(zhǎng)河中,文明就是在路上遇見互相問好,文明就是在看到老師拿東西主動(dòng)幫忙,文明就是對(duì)別人說一聲對(duì)不起。文明,是關(guān)愛與寬容的態(tài)度。文明,是高尚與道德的基礎(chǔ)。文明也會(huì)讓我們的生活變得安全。讓我們做一次安全文明傳播者,互相傳遞安全文明的火炬。有這樣一句話:安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引領(lǐng)我們走向新的輝煌!安全銘記在心,文明隨我而行,我們要用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn),用雙手去尋找安全文明的明天!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第四篇:文明安全演講稿

        大家好!

        隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們生活水平的逐步提高,汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪忻懿豢煞值囊徊糠郑賻Ыo我們方便的同時(shí)也暗藏危險(xiǎn)。隨著交通事故的不斷發(fā)生,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼被拆散,一個(gè)個(gè)相親相愛的人生死分離……人們?yōu)榇烁冻隽藨K痛的代價(jià)。

        交通事故時(shí)時(shí)刻刻都都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸的家庭破碎,炸得人心悲苦。我曾在路邊目睹過這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面;一個(gè)青春美麗的少女走在一個(gè)男生前面,這是一個(gè)有著瀑布般長(zhǎng)發(fā)的少女,精致的面容,渾然天成。身著一條漂亮的白紗裙,娓娓走來(lái),猶如一朵盛開的雪蓮花。而這個(gè)美麗的少女正準(zhǔn)備過馬路。這時(shí)綠燈滅了,紅燈亮了,男孩子立刻停在馬路邊上,耐心等待著綠燈。而少女看到綠燈滅后秀氣的眉毛擰在了一齊,卻加快了腳步向前沖去。說時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車如火箭一般像少女駛來(lái),司機(jī)驚恐地瞪大了雙眼,緊踩剎車。但“砰”的一聲,少女撞飛在半空,如瀕臨枯萎的雪蓮想要釋放一生的美麗,但卻抵可是命運(yùn)的安排,只得殘敗凋零。少女躺在冰冷的地上,鮮血染紅了她的白紗裙。是那么刺眼,那么的令人眩目。她如睡著了一般,那么的安靜、平和,但卻永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來(lái)……

        看到這個(gè)畫面,同學(xué)是否想過:當(dāng)我們一齊肩并肩出去游玩時(shí);當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧時(shí);當(dāng)我們橫穿馬路時(shí);當(dāng)我們翻越欄桿時(shí);這樣做可能造成什么結(jié)果?安全對(duì)我們來(lái)說太重要了,尤其對(duì)我們學(xué)生來(lái)說,只要稍微不太注意,后果不堪設(shè)想!讓我們牢記,生命有了珍愛更加安全,生命有了珍愛才更加燦爛,讓我們珍愛生命,為自我齊聲喝彩!

        每一個(gè)人的生命都僅有一次,有了生命的存在才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。生命不會(huì)失而復(fù)得,所以我們就應(yīng)當(dāng)倍加珍惜,讓安全與我們同行,讓生命在斑馬線上延續(xù)吧!

        第五篇:安全文明演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!今天我演講的題目是《讓安全、文明與你我同行》。

        當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園,美好的一天又開始了,但安全文明與你我同行了嗎?

        今天,是全國(guó)“安全教育日”,在此,我們必須明白:高中階段,正是我們學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干的重要時(shí)期。父母和老師盡最大的努力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的條件讓我們學(xué)習(xí),希望我們茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之才。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之余,在快樂的玩啥時(shí)刻,在匆忙的回家途中,有些同學(xué)時(shí)時(shí)忘記“安全、文明”,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)和老師時(shí)時(shí)擔(dān)心和牽掛。

        在我們身邊,常年潛伏著一些不安全的因素。近年來(lái),有些青少年在河道游泳時(shí)出了事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒,有的觸電,有的從高處摔下,有的鍛煉身體是受到傷害……發(fā)生不安全事故,輕則影響學(xué)習(xí)和生活,重則傷殘,甚至失去寶貴的生命。無(wú)數(shù)不安全的事故撕扯著人們的心,如果這些發(fā)生了,我們會(huì)有多少的遺憾,但這僅僅是遺憾嗎?不,不是的,要阻止這些悲劇的發(fā)生,必須防微杜漸,防患于未然!

        為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

        1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食,杜絕購(gòu)買路邊小吃,以免誘發(fā)腸道感染或食物中毒。

        2、不玩火,不玩電,不到河道游泳,不在校園追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不推搡。

        3、遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線,左右看,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

        4、安排好休息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好,保持心理健康。

        5、愛護(hù)校園衛(wèi)生,保持環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

        同學(xué)們,安全重要,文明亦重要。文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是種子,它可以播進(jìn)同學(xué)嗎的心窩;文明是花,它能將生命裝扮的更加美麗。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好環(huán)境。當(dāng)你隨手扔下垃圾的時(shí)候,同時(shí)也扔掉了你的美德。校園是個(gè)小社會(huì),要讓這個(gè)小社會(huì)發(fā)展的更好,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同時(shí)還需要綠色的校園文化,同學(xué)之間相互信任,坦誠(chéng)相待,考試杜絕作弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)給自己和老師交上一份滿意的答卷。文明是我們的理念,文明的校園由文明的學(xué)生靠文明的行為展現(xiàn)。

        同學(xué)們,讓我們把文明變?yōu)榱?xí)慣。讓我們?cè)谛@成就夢(mèng)想,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。我相信,通過我們的努力,會(huì)使我們虢中這個(gè)大家庭像春天一樣充滿活力,充滿希望,充滿和諧,充滿文明!

        同學(xué)們,祖國(guó)期待著我們,美好的明天也在期待著我們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全,文明的校園!

        第六篇:安全文明演講稿

        老師們、同學(xué)們:

        早上好!

        隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,寧波變得越來(lái)越美麗,馬路上車流不息的景象隨處可見。然而有些人交通安全意識(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī),在馬路上發(fā)生了一幕幕不可挽回的悲劇。我們很多中學(xué)生,由于欠缺交通安全知識(shí),自我防護(hù)能力差,交通安全教育尤為重要。今天是全國(guó)中小學(xué)生交通安全宣傳日,省公安廳,省教育廳等部門聯(lián)合決定在全省開展以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng),為了更好地珍愛我們的生命,提高自我保護(hù)能力。在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:

        一安全走+路

        1、過馬路要走人行橫道,而且要看人行橫道信號(hào)燈,做到“紅燈停,綠燈行”

        2、通過沒有人行橫道燈的街道時(shí),要先看左邊,再看右邊,注意來(lái)往車輛,在安全的情況下直線通過。

        3、不要翻越安全護(hù)欄,更不能在馬路上滑滑板。

        4、不要突然猛跑橫過馬路,特別是在馬路對(duì)面有熟人呼喚或者自己要乘坐的公交車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)要注意來(lái)往車輛,安全過馬路。

        5、行人要走人行道,沒有人行道的`地方要靠路邊行走,不要在馬路上看書,玩游戲,相互追逐打鬧。

        二安全+乘車

        1、乘坐公交車輛,要依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不要擁擠在車道上,更不要站在道路中間攔車。

        2、上車時(shí),要等車停穩(wěn)后,按次序上車。

        3、乘坐汽車時(shí),不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上嬉戲打鬧,不要向車外拋物品。

        4、乘坐小汽車坐在前排座位時(shí),要系好安全帶。上下車時(shí)要從右側(cè)車門上下。

        三安+全騎車

        1、騎自行車要非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒有劃分機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道的,要盡量靠右邊行駛。不要數(shù)車并行,逆向行駛。

        2、騎自行車至路口,遇紅燈停止信號(hào)時(shí),要停在停止線內(nèi)。

        3、騎自行車不準(zhǔn)帶人,不要在道路上互相追逐。

        遵守交通法規(guī),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們大家都能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們攜起手共同來(lái)創(chuàng)造一個(gè)文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境。

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