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第一篇：不忘初心青春勵(lì)志的演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
人的一生，從呱呱墜地到靜默逝去，經(jīng)歷數(shù)個(gè)階段。青春無疑是其中最美好、最讓人難忘的篇章。那么，青春到底是什么呢？我們可以將它物化！
走著，青春是一條路；跑著，青春是一陣風(fēng)；飛著，青春是一片云。站著，青春是一桿旗；坐著，青春是一尊佛；躺著，青春是一場夢(mèng)！
垂頭喪氣，青春是一團(tuán)亂麻；消極墮落，青春是一片廢墟；不思進(jìn)取，青春是一旋跎螺。
滿懷思想，青春是一團(tuán)烈火；百折不撓，青春是一條江河；勇往直前，青春是一把利劍！
唉聲嘆氣，青春是低重的迷霧；心灰意懶，青春是沉重的包袱；萬念懼灰，青春是凄涼的墳場！
放聲呤唱，青春是勁歌妙舞；詩琴書畫，青春是藝術(shù)殿堂；登高望遠(yuǎn)，青春是藍(lán)途遠(yuǎn)景！
追求，青春是葳莛生長的希望；期冀，青春是不遠(yuǎn)萬里的向往；拼博，青春是百戰(zhàn)不殆的沙場！
朋友們，你們是要選擇怎樣的青春呢？其實(shí)，青春就像天邊最燦爛的一抹云霞，美麗卻又無比短暫。你還來不及欣賞，它便消失了。我們可以把那上天收回的日子叫逝去。但我們的青春怎么能任它白白流逝?？赡茉谶^去，在那不該揮霍的時(shí)光里，我們揮霍著錯(cuò)誤與悔恨。我們應(yīng)該知道，盡管時(shí)間總似水長流，而生命卻總要?dú)w還！怎樣經(jīng)營？盈虧得失？是我們自己的事。說白了，生命，不過是上蒼借予我們―用的資本！
十89歲，正是青春飛揚(yáng)的年華！我們或許心高志遠(yuǎn)，或許夢(mèng)與宵長，或許也曾在心底吶喊：我的青春我做主！我們也應(yīng)該明白，我們是父母飽滿的期望，是他們前生的夢(mèng)想。依然記得，我們是在父母遙遙牽動(dòng)的目光中起航！可能我們有不曾懂的期望，那是年少的輕狂；可能我們有不曾懂的憂傷，那是青春的迷惘！無奈與精彩，成敗與得失，往往只在一念之間。不到終點(diǎn)，誰都無法預(yù)言，一切都要靠自己來把握。
相信，無論是在高遠(yuǎn)的山脈還是在靜謐的平原，在每一個(gè)不起眼的角落，都有著開拓者的拼搏和奮斗！我們是不是也應(yīng)該拿出我們的勇氣與信念，用執(zhí)著、用堅(jiān)定、永無悔、用刻苦，去迎接每一次的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)！做自己該做的，去自己該去的，想自己該想的，夢(mèng)自己該夢(mèng)的！是的，有了夢(mèng)想才有理想，有了理想，才有了為理想而不斷奮斗的人生歷程！而沒有夢(mèng)想的青春無疑是黑暗的。因?yàn)?，太陽總在有?mèng)的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧?，F(xiàn)在，開始吧，把所有的酸甜苦辣寫進(jìn)青春，讓我們色彩斑斕的青春一同匯入時(shí)代河流！
青春的旅程，就算云路迢迢、山河冷落、孤寂疲憊，又怎樣？就算風(fēng)雨雷電、孓然一身、追星伴月，又怎樣？哪怕生命是瑟縮在朝霞晚照里，青春的心，照樣沸騰不會(huì)變涼！
第二篇：堅(jiān)守初心不負(fù)青春演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
一座豐碑，中國澆鑄；一幅藍(lán)圖，世界驚呼；一面旗幟，萬世矚目。發(fā)展的中國，富強(qiáng)的中國，和平的中國，和諧的中國，正屹立在世界東方。十七大的勝利召開，科學(xué)發(fā)展觀的莊嚴(yán)提出，將奔向小康中國的號(hào)角吹響，把創(chuàng)建和諧中國的樂章奏響，宣示了我們黨前進(jìn)的目標(biāo)，為我們檢察機(jī)關(guān)指明了前進(jìn)的道路，也賦予我們青年干警以新的使命和責(zé)任。
有人說，科學(xué)發(fā)展觀的理論太博大精深，我找不到落腳點(diǎn)；有人說，科學(xué)發(fā)展觀太遙遠(yuǎn)，與我們青年干警關(guān)系不大。但是我要告訴您，科學(xué)發(fā)展觀就在我們檢察院，就在你我身邊。作為一名青年干警，擁有一顆“公正之心”、“為民之心”，懷著一份對(duì)檢察事業(yè)的真摯情感去工作，事事以人為本，就是我們對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀最好的詮釋。
這份感情，是人民檢察官對(duì)黨的赤子之情。歷經(jīng)三十年風(fēng)雨兼程，檢察機(jī)關(guān)由弱到強(qiáng)，一步步發(fā)展壯大，無不得益于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；而每一位檢察官之所以能在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中不斷成長進(jìn)步，同樣離不開黨的關(guān)懷和悉心培養(yǎng)。我們有什么理由不忠誠黨，不服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，不捍衛(wèi)黨的權(quán)威呢？
這份感情，是對(duì)神圣檢察事業(yè)的無限熱情。有道是，大河有水小河滿，大河無水小河干。院興我榮，院衰我恥。自從選擇了檢察官這個(gè)職業(yè)，我們的命運(yùn)就與檢察事業(yè)息息相關(guān)，檢察事業(yè)我們每一份子提供著成長與進(jìn)步的平臺(tái)。我們有什么理由不對(duì)它傾注無限熱情，不為它添磚加瓦呢？
這份感情，是對(duì)廣大人民群眾的感恩之情。人民檢察官來自人民，是人民的子弟，人民群眾是檢察官的衣食父母，是檢察事業(yè)不斷發(fā)展壯大的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們有什么理由不竭盡全力地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，不為他們鼓與呼呢？
我們有幸身處這個(gè)時(shí)代，我們有幸作為檢察人，在感到驕傲之時(shí)，更應(yīng)為檢察事業(yè)的發(fā)展想點(diǎn)什么？做點(diǎn)什么？以此讓青春在進(jìn)取中不年華虛度，讓青春在實(shí)干中不褪色凋零……回顧過去，我們檢察院從低矮的平房到高大的辦公樓；從簡陋破舊的審訊室到設(shè)備齊全的警務(wù)區(qū)；從有紙化辦公到網(wǎng)上辦公，檢察院的發(fā)展可真快??！可比起檢察官們不斷深化的執(zhí)法理念，不斷提高的辦案技能，不斷增強(qiáng)的為民意識(shí)，這又算得了什么呢？曾記得，為了讓失足的流浪兒早日回家，我們拔山涉水，遠(yuǎn)赴貴州，不辭勞累的將他送回家；曾記得，在為青少年開展法制教育的課堂上，我們循循善誘；曾記得，為了解開法律謎團(tuán)，我們廢寢忘食，挑燈夜戰(zhàn)……為了檢察之花永遠(yuǎn)嬌艷，為了社會(huì)和諧穩(wěn)定，我們上下求索，在法與情、善與惡、正與邪的較量中譜寫著檢察人員恪盡職守、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、拼搏奮進(jìn)的壯麗詩篇。
不慎失足的中學(xué)生李謙那發(fā)人深省的呼喊至今讓我們難以忘懷?！笆迨?、阿姨，請(qǐng)你們救救我吧，請(qǐng)?jiān)俳o我一次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們和父母對(duì)我的期望！”。面對(duì)失足少年滿含期盼的目光，面對(duì)孩子眼中悔恨的淚水，承辦案件的檢察官的心久久難以平靜。通過認(rèn)真審查案卷，實(shí)地走訪了解孩子的學(xué)習(xí)生活情況。得知李謙是位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，這次盜竊犯罪又系偶然，為了使失足的孩子迷途知返，為了給他一個(gè)良好的生活環(huán)境，重拾起對(duì)生活的信心，我們的檢察官一方面依據(jù)事實(shí)和法律，并結(jié)合當(dāng)前寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策作出不捕、不訴的決定，一方面一次次的往返于派出所、學(xué)校、家庭、社居委之間，會(huì)同他們共同做好幫教工作，幫助孩子重返了校園……一年后，李謙考上了一所理想的大學(xué)。他在來信中說：“沒有檢察官叔叔阿姨對(duì)我的全力挽救，就沒有我美好的未來。我一定努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)大家對(duì)我的期望?！逼椒驳膷徫?，博大的愛，我們的檢察官就是用這樣溫暖的情懷點(diǎn)亮了失足少年的希望之燈。
作為一名年輕的檢察官，雖然，我們的肩膀還顯稚嫩；雖然，成長中難免遇到困難和挫折；雖然，前進(jìn)的道路從來都不盡平坦，但“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”。我們的檢察生涯已經(jīng)啟航。來吧，讓我們行動(dòng)起來，用維護(hù)公平正義的力量為社會(huì)撐起一片藍(lán)天，用溫暖和關(guān)愛唱響人間的真情。鋼花在淬煉時(shí)迸射，彩虹在風(fēng)雨后飛揚(yáng)，青春之光在執(zhí)著追求與不懈奮斗中一定會(huì)綻放光彩！
第三篇：不忘初心演講稿
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好，今天很榮幸能夠以“不忘初心，共筑教育夢(mèng)”這一主題來發(fā)言，談?wù)勎业母惺芎屠斫狻?/p>
兩年前，誤打誤撞踏入了老師這一行業(yè)，從教兩年來，有快樂，有傷感，有痛苦，有無奈，但無論怎樣，都堅(jiān)持了下來，而且，隨著時(shí)間的推移，我確定，我更加熱愛教師這一行業(yè)。下面我倆說說我對(duì)“不忘初心”的理解。
我的理解：“不忘初心”中的“初”，就是人之初的“初”，是我們參加工作之初，甚至是沒有參加工作之前對(duì)這份工作的向往，那個(gè)時(shí)候，我想，我們每個(gè)人心里都有一個(gè)信念，包括對(duì)我們工作理解，計(jì)劃，乃至理想，所以我們就根據(jù)內(nèi)心的信念教育學(xué)生。
可是在教育過程中，旺旺會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，常常和我們工作之初的理想不同，于是，我們煩惱，不知所措，甚至亂了陣腳。我們忘了我們的初衷，是想靠自己的信念來打造自己的班級(jí)。我們的信念是靠什么來支撐的，是我們的愛心、責(zé)任心、童心。
首先，我想談?wù)勛约鹤约簩?duì)責(zé)任心的理解，可能一談到責(zé)任心。我們首先想到是對(duì)工作的責(zé)任心，而我想說的是孩子的責(zé)任心。
每次一想到我教成什么樣，他們就會(huì)學(xué)成什么樣，即什么樣的老師，就會(huì)有什么樣的學(xué)生，就會(huì)非常緊張，我常常這樣審視自己，我的脾氣，我的性格，是否適合當(dāng)老師，是否適合當(dāng)老師，是否能成為一個(gè)合格的老師，所以我經(jīng)常不斷的提醒自己，無論做什么事的時(shí)候，都要有合適的行為。還記得在剛接任我們這個(gè)班時(shí)，班里有個(gè)單親女生，整天流鼻涕，脖子很黑，當(dāng)時(shí)我了解到她是單親家庭后，有種落寞，我想，我不能說的很直接，否則，會(huì)讓她的更加備受打擊，所以我把她叫到教室外面，跟她委婉的說：“老師覺得你很漂亮，胳膊也很白，老師想知道你的脖子是不是和胳膊一樣白”，就這樣，那個(gè)孩子洗的干干凈凈的來找我，我順勢又夸了一下，從此這個(gè)小姑娘就像變了一個(gè)人似的，慢慢的快樂起來。
教育的過程就是改變自我和改變他人的過程，我不想因?yàn)槲业哪撤N不合適行為，給他們?cè)斐扇诵膫Γ赡茈y免，但我會(huì)努力的。
我其次想說，作為老師，尤其是班主任，要學(xué)會(huì)用兒童的眼睛看世界，去觀察，用兒童的耳朵去傾聽，用兒童的大腦去思考，因?yàn)槲沂且幻Z文老師，那么我就語文這門學(xué)科來舉例，記得在教二年級(jí)時(shí)，學(xué)《守株待兔》的時(shí)候，我想到我的大學(xué)老師曾經(jīng)提到過，他在一次中學(xué)講座時(shí)，他問學(xué)生一個(gè)問題：為什么兔子會(huì)撞到樹樁上？當(dāng)時(shí)都沒有人回答，大家都回答不上來而問小學(xué)生時(shí)，學(xué)生們的答案五花八門，所以我就突然想到，要不也問一下我們班學(xué)生，看看他們會(huì)有什么答案，有的說：有人在后面追，有的說烏龜和兔子在賽跑，有的說，兔子趕去別的小兔子家玩等等，孩子們的思路真是不走尋常路，所以當(dāng)他們?cè)谡n上、課下出現(xiàn)問題時(shí)，怎么能夠不被原諒，我們是否應(yīng)該站在他們的角度，思考，用適合他們的方式來解決。
其實(shí)是童心，不如說是同心，即同理心，我們班有一個(gè)孩子名字叫張博森，他平時(shí)上課搗亂，打人，每天都有告狀的孩子，當(dāng)這個(gè)學(xué)期以來，我想，我應(yīng)該改變點(diǎn)什么，在剛開學(xué)時(shí)，我講課的時(shí)候，看到他在下面有小動(dòng)作，于是我不惱不怒的走到他跟前，把他叫到教室外面，輕聲輕語的說：“張博森，你畫的這是什么呢，是龍吧？看，還有龍爪，龍鱗，你畫的可真好??！把這個(gè)送給老師吧？”他一愣一愣的答應(yīng)了，我看到他眼睛里有東西在閃動(dòng)。這一學(xué)期到現(xiàn)在，還沒有人來告狀，而且他比以前上課狀態(tài)也好很多。
那么初心，不忘初心，借暑假看的一本書《做一個(gè)好老師并不難》里的一句話，“或許就把那些我們已經(jīng)遺忘的，對(duì)學(xué)生最質(zhì)樸的情感，對(duì)理想的追逐，都找回來，一切回到原點(diǎn)，回到我們純粹的教育初衷?！?/p>
第四篇：不忘初心青春勵(lì)志的演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果說青春是搖曳在大海中的一葉孤帆，那么拼搏則使我們心中有乘風(fēng)破浪，直掛云帆的遠(yuǎn)大理想；如果說青春是坎坷道路上的一位行人，那么拼搏則使我們的心頭始終有勝利陽光的照耀。的確，不是一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。精衛(wèi)填海、夸父逐日，愚公移山，歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。
由于家境貧困，大作曲家貝多芬沒有機(jī)會(huì)去大學(xué)學(xué)習(xí)。17歲時(shí)，他不幸患了傷寒和天花病，后來，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等一些病痛又接踵而至。26歲時(shí)，他失去了對(duì)于音樂人最重要的感官――聽覺。他的青春布滿了艱難與困苦，他也曾在人生的低谷期中徘徊躊躇。在人生最耀眼的年華里，他承受著比常人更多的痛苦?？伤麉s扼住生命的咽喉，用拼搏點(diǎn)燃了生命之火，讓火焰照耀了整個(gè)世界，又讓整個(gè)世界為之驚嘆。他曾經(jīng)這樣說過：“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在艱難與困苦的遭遇里百折不撓！”
正值青春年華的我們，也要用拼搏來打造自己。遇到難題毫不放棄，刻苦地去鉆研它、攻破它，這是拼搏；面對(duì)考試的失敗與令人痛心的成績毫不畏縮，認(rèn)真找出自己的弱點(diǎn)，更加努力地學(xué)習(xí)，這是拼搏；籃球賽場上，比賽隊(duì)員揮汗如雨，全力以赴為班級(jí)、為學(xué)校爭光，拉拉隊(duì)竭力呼喊，這也是拼搏。拼搏構(gòu)成了成功的階梯，拼搏書寫了一段不平凡的篇章，拼搏重新豎立起失敗者的斗志，拼搏讓一個(gè)人的人生從此不再平庸，而是絢麗多姿，綻放出最鮮艷的花朵！
拼搏是即使面對(duì)頑石的阻撓，也不放棄奔流到海的目標(biāo)；即使遇到暴風(fēng)雨，也不喪失破土而出的信心；即使遇到學(xué)業(yè)上的挫折，也不放棄前程的光輝。優(yōu)越的生活中，我們卻常常缺乏拼搏的精神，被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇到。例如，有的同學(xué)在與他人交往中產(chǎn)生一次誤會(huì)，就放棄了與他人溝通交流的勇氣；有的同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю?，就放棄自己，自暴自棄?/p>
“人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速走過?！狈鼱柼┰?jīng)這樣感言。人生能有幾回搏，歷史的道路不是寬闊平坦的，有時(shí)需要穿過塵埃，有時(shí)需要橫渡沼澤，不迎頭去搏擊的話，是絕對(duì)不能前進(jìn)的。
青春，在追求中曝光，在拼搏里彰顯。邁出青春的步伐，喊出青春的口號(hào)，讓我們用拼搏為青春喝彩！
第五篇：不忘初心青春演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
每年到了炎炎夏日的時(shí)候，我的內(nèi)心總是充滿熱情，期盼與大家見面。這一刻，你們肯定松了一口氣，那些苦苦溫習(xí)的漫漫長夜，已經(jīng)過去了。紅日的光華，照亮前路，你們就如年輕的鳳凰，有勁的翅膀已經(jīng)準(zhǔn)備好高飛，應(yīng)戰(zhàn)人生。
我和校董們，很高興能與你們分享這快樂時(shí)刻。昨日晚上有一位同學(xué)對(duì)我說，以你們的語言，要表達(dá)衷心的祝賀，就是：“同學(xué)們，你們太牛了！”
感恩，蘊(yùn)含特強(qiáng)的感染力，是一股悅己達(dá)人的正能量?！巴萍杭叭恕钡膽B(tài)度，是一股為自我充電，成就他人，造就自我的'超能量。
一念的同理心，有無可量度的威力，我認(rèn)為它是世界上最值得投資的“貯備貨幣”，它的規(guī)模，它的流通，它的價(jià)值，在人心之中是實(shí)在、充實(shí)而絕對(duì)的。
年輕的同學(xué)們，你可能覺得這是老生常談，知易行難。其實(shí)，你不在乎它，才是一個(gè)關(guān)鍵失誤。
這天，世人要求成功者交出的成績表，不但要對(duì)經(jīng)濟(jì)有所掌握，還要對(duì)環(huán)境保護(hù)有所承擔(dān)，對(duì)人類生活有所貢獻(xiàn)，“三重底線”的要求已是最基本要求。如果你想成為明天的領(lǐng)袖，世人對(duì)你的氣節(jié)和潛力要求，基準(zhǔn)將更高。具有同理心的儲(chǔ)備，才明白自我是一個(gè)“求存者”，還是一個(gè)“求成者”。在“求存者”眼里，一切都是“謎”。但“求成者”卻不一樣，即使置身于熙熙攘攘的世態(tài)中，依然懂得解碼的方法?！扒蟪烧摺钡膬?nèi)心有所追求，對(duì)自我的定位明確，他們?cè)敢鉃楦纳七@天，不斷尋找最佳方案：他們精明，但沒有一大堆主觀的標(biāo)簽；他們負(fù)職責(zé)的心態(tài)，為了貢獻(xiàn)明天，拒絕理解不認(rèn)真、僵化，把一切弄復(fù)雜的做事方法。“求成者”有縱橫合一的真功夫，他們的思維系統(tǒng)，是非線性的，不怕?lián)肀轮R(shí)、新領(lǐng)域，看不見的聯(lián)系，是他們創(chuàng)新的樂園。使命感令他們知謙卑，而不妄自菲?。簽t灑勤奮工作，愛思考探索，樂在其中。最重要的是，“求成者”以“仁能善斷”、“仁能善擇”去定義自我的一生。我們要把這種態(tài)度元素，像編寫智能系統(tǒng)內(nèi)核一樣，內(nèi)置在人生當(dāng)中，不斷升級(jí)、不斷優(yōu)化，令涌現(xiàn)的機(jī)遇、洞見的升華，做人處世節(jié)奏的掌握，匯合運(yùn)行自如，有效作出最好的決定、最好的選取，打造自我的運(yùn)氣，建立充滿光芒的人生。
大家都明白XX大學(xué)和XXX學(xué)院合辦一所新大學(xué)，這天我借用猶太長老一個(gè)古老的命題：“我不為己，誰人為我，但我只為己，那我又是誰？”只有求成者對(duì)這個(gè)問題，有真正的答案。
各位親愛的同學(xué)、我相信你們，必須會(huì)選取做一個(gè)“求成者”，我對(duì)你們充滿信心，我明白你們?cè)敢庠诼氊?zé)的路上，活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴(yán)的人生。
第六篇：不忘初心青春勵(lì)志的演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是早晨初升的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的灰暗與陰霾都被一掃而光。青春是江河奔涌的激浪，她激情澎湃，奔流直下，誰也無法將她尋求大海的腳步阻擋。青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，她展翅高飛，傲視天際，憧憬著未來，召喚著夢(mèng)想。
青春，是一首歌，歌聲中傳遞著年輕的力量；夢(mèng)想，是一幅畫，畫卷中描繪著美好的未來。青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是火，點(diǎn)燃希望之燈；是燈，照亮前行之路；是路，指引黎明的方向。然而，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，如果只有夢(mèng)想而不付諸于行動(dòng)，我們終將一事無成，就如同一萬個(gè)零如果沒有前面的一亦將毫無意義！夢(mèng)想好比是羅盤與燈塔，指引著巨輪前進(jìn)的方向；行動(dòng)則是啟迪智慧的源泉、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。我們深知，無論多么絢麗的夢(mèng)想，都必須通過腳踏實(shí)地得去踐行、去努力，方才顯得有意義。
作為一名青年，我們要將樹立遠(yuǎn)大理想與做好本職工作緊密結(jié)合起來，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人；要將學(xué)習(xí)知識(shí)與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，做一個(gè)勤學(xué)習(xí)、愛鉆研的人；要將個(gè)人能力與組織團(tuán)隊(duì)結(jié)合起來，做一個(gè)懂團(tuán)結(jié)、善協(xié)作的人；要宏偉藍(lán)圖與平凡崗位結(jié)合起來，做一個(gè)重實(shí)干、求實(shí)效的人。作為一名青年，我們要珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，用智慧和汗水奏響青春樂章！
時(shí)代激蕩青春，青春如此迷人?；蛟S因?yàn)槟贻p，我們尚顯稚嫩。也正因?yàn)槟贻p，我們才能在改革面前有“闖勁”，在困難面前有“韌勁”，在工作面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。我們年輕，富有不竭的激情。我們年輕，富有無盡的夢(mèng)想。讓我們樹立高遠(yuǎn)志向，放飛青春夢(mèng)想；讓我們善于學(xué)習(xí)實(shí)踐，增添青春能量；讓我們矢志艱苦奮斗，書寫青春榮光；讓我們高舉夢(mèng)想的旗幟，立足本職崗位工作，投身安徽黃金工業(yè)發(fā)展，“以青春之我……，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族”，為鑄就“黃金夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”增添青春正能量！
