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        高中以文明為主題的演講稿

        發(fā)布時間:2023-07-18 08:59:12

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        第一篇:高中文明禮貌演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

        文明禮儀,像一縷陽光,溫暖著我的心;像清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我的心中,陪伴我成長。

        中華民族是一個文明古國,也是一個禮儀之邦。通過對“禮儀之美”的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到一個微笑,一個問候,一個手勢,都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,主動向老師問好;進(jìn)入他人房間前先敲門;坐公交車,主動給老人讓座,這些都是文明的美德。

        文明禮儀,始終在我心中,讓我養(yǎng)成一個好習(xí)慣。記得小時候,我有一個亂丟垃圾的壞習(xí)慣。一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊把雞蛋殼扔在地上。媽媽一看,悄悄地?fù)炱鹆说皻ぁ?/p>

        那時,我沒有意識到我錯了,還是邊走邊扔。媽媽嚴(yán)肅地對我說:“小鳳,還記得我們讀過的漫畫《文明只有一步之遙》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢”?

        聽了媽媽的話,我很慚愧,立刻撿起地上的蛋殼,迅速扔進(jìn)垃圾桶。從此,我再也不亂扔垃圾了,每當(dāng)我看到地上“流浪”的垃圾時,我會主動把它們送到垃圾桶里。

        文明禮儀,始終在我心中,讓我學(xué)會講禮貌,懂得禮儀。古人說:“不學(xué)禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不但不敢跟他們打招呼,甚至連看他們都不敢看。

        這是非常不禮貌的。后來,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀的知識,我真的為自己感到深深的羞愧?,F(xiàn)在,我不僅可以主動慷慨地問候別人;此外,當(dāng)客人來我家時,我可以主動給他們倒茶和切水果。每個人都稱贊我是一個有禮貌的好孩子。

        文明禮儀,像一面旗幟,指引著我們;像一盞燈,照亮我的路。我們不僅要在家里懂禮儀,還要在學(xué)校懂禮儀,在社會上懂禮儀。遵守交通規(guī)則,樂于助人,尊老愛幼,勤儉節(jié)約,做一個懂法律懂禮儀的小公民。

        最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長!

        我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

        第二篇:做一名文明的高中生演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

        大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)_年級_班的___,今天我演講的題目是《做一個講文明懂禮儀的學(xué)生》。春風(fēng)送暖,菜花飄香,我們又迎來了新的一年,新的一學(xué)期。俗話說“新年新氣象”,同學(xué)們!我想問問大家,作為一個文明社會的少先隊員,我們是不是該展現(xiàn)出我們應(yīng)有風(fēng)采呢?是的!我們就應(yīng)該做一個講文明懂禮儀的小學(xué)生!這就是我們的風(fēng)采!大家都知道,我們中國是人類歷四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。

        中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融四歲讓梨、到少年的周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到當(dāng)代雷鋒郭明義、從身殘志堅學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨到最美老師龔全珍奶奶,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

        是的,作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一個講文明懂禮儀的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?是的,哪就是在學(xué)校,我們爭做一個好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學(xué)們和睦相處,同學(xué)們要相互幫助;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,不怕苦不怕累;我們還要愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;還要講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)愛班集體,為班集體爭光等等。在家里,我們要爭做一個好兒女,要尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,應(yīng)虛心接受,不發(fā)脾氣,不頂撞長輩;家里來了客人,要熱情、大方、有禮貌的招待等等。

        在公共場所,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難人,時時處處為別人著想等等。是的,養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,我們就一定會成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生!

        同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加美好而努力奮斗吧!

        謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

        第三篇:文明主題的演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

        三(4)班是一個團(tuán)結(jié)友愛的班級,是一個奮發(fā)向上的班級、是一個朝氣蓬勃的班級;在學(xué)校各項活動中,積極參與,圓滿完成;班級學(xué)生性格健康開朗、團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,在學(xué)習(xí)上相互幫助;活動中合作交流;生活上彼此關(guān)心,學(xué)生思想健康,積極上進(jìn),是同年級中的楷模,文明班級的典范。

        一、出色的管理

        一個班級能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),是否具有凝聚力,班級的管理是關(guān)鍵。而班級的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競選,同學(xué)們的投票來選出的,都有極強(qiáng)的主動性和責(zé)任感,他們對于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個班級體的成績優(yōu)劣,是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的,而紀(jì)律是一個關(guān)鍵。三(4)班,不論刮風(fēng)還是下雨,同學(xué)們都能做到按時到校晨讀。如此出色的班級管理,為我們班班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)的成績,豐富的生活打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、文明的班風(fēng)

        良好的班風(fēng),是衡量一個班級體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。三(4)班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣,榮辱與共。我們班還有一個讓別班同學(xué)羨慕的地方,那就是師生關(guān)系十分融洽。班主任像媽媽一樣關(guān)愛每個學(xué)生,每個學(xué)生像都很乖,文明之風(fēng)也很濃,班級還專門制定一個計劃:為了在班里形成一個文明的班風(fēng),同學(xué)之間要互相監(jiān)督,對于說臟話,不主動向老師問好,不顧及 1

        班級衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行批評教育。這個計劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng),班里的環(huán)境立刻改善,“文明班級”這個稱號當(dāng)之無愧。

        三、班級無流失生

        三年的學(xué)習(xí)生活,這個班級沒有流失一位學(xué)生,對于差生,教師給予更多得幫助和愛心,認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計劃,為每一位學(xué)生制定檔案,對于學(xué)困生的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都給予表揚(yáng),激發(fā)興趣,許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭,成績有很大的進(jìn)步。

        四、優(yōu)秀的成績

        優(yōu)異的成績,是一個優(yōu)秀班級體不可缺少的條件之一。三(4)班是一個學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體,同學(xué)相互學(xué)習(xí)、相互合作,相互幫助,相互提高。大家積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。積極響應(yīng)學(xué)校和上級部門的要求,完成各項活動目標(biāo)和指標(biāo)。在助學(xué)捐款,捐書獻(xiàn)愛心,廣播操比賽,才藝大賽,書畫比賽,社會實(shí)踐活動,慰問孤寡老人,留守兒童,等活動中,表現(xiàn)突出,屢獲大獎;在班級文化大賽,作文競賽,文藝演出,朗誦比賽,演講比賽,黑板報,手抄報比賽中,成績斐然,表現(xiàn)卓越,學(xué)生處處體現(xiàn)出文明守紀(jì),班級處處彰顯著文明,禮儀,人文,和諧的氛圍,

        總計,三(4)班是一個文明的班級,先進(jìn)的班級,優(yōu)秀的班級,更是一個關(guān)愛的班級,感恩的班級。

        第四篇:高中文明禮貌演講稿

        親愛的老師們、同學(xué)們:

        大家好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《文明禮貌,誠實(shí)守信》。

        明禮誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德?;诖?,中國以禮儀之邦、信用之邦而著稱于世。明禮誠信是個人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),是法律的基礎(chǔ)。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個國家和民族為了維系社會生產(chǎn)方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,是一個國家和民族道德風(fēng)貌和社會進(jìn)步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對個人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個民族而言,他是構(gòu)成整個民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在我們學(xué)校生活中,文明禮貌不僅能給他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。平時有的人說一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物,表面上看是小事,但往往會影響國家的形象、城市的形象。

        對學(xué)校來說也影響學(xué)校的形象,一個充滿文明禮貌的校園,能夠給人帶來愉快和信心;一個不講文明禮貌的學(xué)校,設(shè)施再好,也難秩序井然??梢姡拿鞫Y貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、學(xué)校形象,也在一定程度上反映了社會的文明程度。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》將明禮作為基本道德規(guī)范之一,反映了人民群眾的愿望,也是我們民族以新的風(fēng)貌走向世界所必需的。

        誠信,就誠實(shí)守信,能夠履行承諾而取得他人信任。誠信是道德建設(shè)的根本,是一切道德賴以維系的前提。誠信是品格,也是素質(zhì)和能力。誠實(shí)守信也是現(xiàn)代文明的基石,它關(guān)系著個人的生存和國家的發(fā)展。

        我們要在校園大力開展講文明、講禮貌、講信用的教育活動,使同學(xué)們從小養(yǎng)成明禮誠信的自覺意識、公德意識,培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成自覺自愿講文明、講禮貌、講信用的習(xí)慣。

        同學(xué)們,文明是陽光,是雨露,是輕柔的春風(fēng),是甘冽的清泉。擁有文明,你我的心靈將充滿燦爛與芬芳。同學(xué)們,誠信是一種氣度,是一種胸襟,是一種心靈的坦誠。擁有誠信,你我的生命將是一片蔥蘢的綠洲。一個人如果失去了文明,失去了誠信,就像夜空失去了星星,湖泊失去了漣漪,小提琴失去了弦和弓。人與人之間需要誠信,人與人之間呼喚文明,所以,讓我們攜手共同創(chuàng)建美好校園!

        第五篇:以文明為主題的演講稿

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!我是八班 。今天我講話的題目是《我是xx小主人 爭當(dāng)文明小先鋒》。

        千百年來,禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“禮儀之邦”著稱于世。在日常生活中,當(dāng)我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重。

        文明禮儀的重要性不言而喻,它是公民必備的基本素質(zhì),是做人的基本要求。作為文明城市、歷史文化名城――滁州的新時代中學(xué)生,我們更應(yīng)加強(qiáng)文明禮儀教育,提高思想道德修養(yǎng)。

        從小接受文明禮儀教育的我們,甚至都可以滔滔不絕地大談文明禮儀:見面說聲:您好!得到他人幫助說聲:謝謝!感到抱歉說聲:對不起!孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);不大聲喧嘩,說臟話,嬉戲。可大家都落實(shí)于行動了嗎?與我們美麗的校園極不和諧的紙屑是誰丟的?課間在教室,走廊上大喊大叫,追逐打鬧的是誰?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?

        同學(xué)們,作為xx的小主人,我們應(yīng)積極行動起來。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。

        讓我們小手拉大手,爭當(dāng)“文明小先鋒”、“小小志愿者”,引導(dǎo)家長積極參與文明城市創(chuàng)建,樹立良好市民形象。

        共同將文明灑遍校園,灑遍xx的每個角落。

        謝謝大家!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/yjg/1589314.html

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