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親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
各位下午好。我是七班和九班的趙書強(qiáng)。我今天演講的題目是尊師重教。
是船隨風(fēng)而行,是鷹與風(fēng)雨搏斗。一艘船之所以會毫不猶豫地選擇風(fēng)向,是因?yàn)橛幸粋€(gè)帆在危險(xiǎn)的時(shí)刻豎起來,只有船和帆一起工作,才能抵御海上的風(fēng)浪。鷹之所以飛向高遠(yuǎn)而憂傷的天空而不畏艱難險(xiǎn)阻,是因?yàn)樗辛α吭谑涞臅r(shí)刻推動它飛翔。人之所以不怕困難,不怕風(fēng)險(xiǎn),走上崎嶇荊棘的道路去學(xué)習(xí),就是因?yàn)橛欣蠋煹闹笇?dǎo)。她就像黑暗中的燈塔,照亮了我們的心。正如船愛帆一樣,我們也愛我們的老師。
我們愛我們的老師。首先,我們喜歡我們老師的每一節(jié)課。在課堂上,我們不會輕舉妄動,也不會刻意打擾課堂,因?yàn)槲覀冋湎抗?jié)課的精彩瞬間,老師在課堂上說的每一句話都是取之不盡的寶藏。
如果老師和班里有人意見不一,我們班的同學(xué)總是會大膽舉手。在取得老師同意后,他們總會在尊重老師的前提下和老師商量,有條不紊的'向老師提出自己的想法。我們會把老師當(dāng)成我們的朋友。
無論在課堂上還是課后,我們總是親切地問候老師。問候老師已經(jīng)成為我們班每個(gè)學(xué)生生活中不可或缺的一部分。對老師的尊重遠(yuǎn)不止這些。當(dāng)然,老師做的比我們多。不管他們有多苦多累,總是重視每一節(jié)課,以確保每個(gè)學(xué)生都能在每一節(jié)課中有所收獲。我們班每個(gè)學(xué)生都有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目的,這是學(xué)生和老師積極合作的結(jié)果。
課堂上總會出現(xiàn)一兩個(gè)深奧的問題,會讓一些學(xué)生苦思冥想?yún)s無法理解。這時(shí)候思維靈活的同學(xué),會不遺余力的在時(shí)間和勞動成果上,主動幫助不會的同學(xué),耐心細(xì)致的講解,直到不能把所有問題都理解透徹的同學(xué),可見同學(xué)之間的友誼是多么的深厚!我們班的學(xué)生從來不打架,甚至在班主任說不出口之后,開玩笑的現(xiàn)象就完全消除了。我想相信我們這個(gè)越來越成熟的階層會越來越強(qiáng)大。
最重要的是,我們班有不同特點(diǎn)的學(xué)生,他們有共同的目標(biāo),盡最大努力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為集體做出貢獻(xiàn)。讓我們牢不可破的階級失敗,超越它,讓它更強(qiáng)大!
團(tuán)結(jié)、合作、互助、尊師,伴隨著我們生命的旋律,永不停息。相信我們會得到每一位老師的認(rèn)可。我們的行動證明,我們今天的不足,一定會成為明天的獨(dú)特優(yōu)勢!在陽光下成長,在快樂中學(xué)習(xí),是我們每個(gè)人都向往的明天。老師愛學(xué)生,學(xué)生尊重老師,這是我們班的閃光點(diǎn)。讓我們攜手共創(chuàng)尊師重教之風(fēng),用行動見證自己。今天我為我的信感到驕傲,明天我將為我的信感到驕傲。這是我們優(yōu)秀的七九班。