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        尊師愛師演講稿雙人(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-09-15 23:52:23

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        • 文檔分類:演講稿
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        第一篇:尊師演講稿

        xxx:

        曾幾何時,當(dāng)我們翻開塵封的記憶,會看到我們昔日的笑臉,曾經(jīng)的快樂,而在幸福的背后,老師與父母的恩情我們又記錄了多少。一個人無論地位有多高,成就有多大,都不可以忘記老師與父母在自己成長道路上所花費的心思。飲水要思源,常懷感恩。 ――題記 尊師

        中國自古就有“尊師”的傳統(tǒng)。煌煌史書,有多少關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的`尊師傳說?!俺涕T立雪”的堅韌,“二十四孝”之事的感動,李密寫《陳情表》的眼淚,會同張良在月影下的身影,這一切已深深植根于中華傳統(tǒng)之中。隨時光的流逝,而今的我們究竟從傳統(tǒng)中繼承了多少?“尊師”的血液還在我們的內(nèi)心流淌嗎?

        我們曾不止一次的抱怨過老師又給我們留了一堆永遠做不完的作業(yè),又開始全方位的提問了,又和父母說我的壞話???這討厭的老師。當(dāng)我們抱怨老師的不好時,可曾想到過,那雙沾滿粉沫的雙手,那些慈善的諄諄教誨,還有那無奈的良苦用心。

        一時的迷茫絕不代表一世的沉淪,雖然我們曾經(jīng)讓您頭痛,讓您擔(dān)憂,但是,您知道嗎,昔日您和風(fēng)細雨般得話語,浩蕩東風(fēng)的叮嚀,已經(jīng)蕩滌了我們心靈上的沉泥,您在我們心田播下的知識種子已經(jīng)在我們身上散發(fā)出智慧的光芒,閃爍著您當(dāng)年點燃的火花。終于明白,您如父母一直給著我們特別的愛。

        春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)――教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤影,潤物無聲,干青云而直上。奪白雪以高潔。如此偉大的老師,難道不值得我們尊敬 嗎? 春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,對您的教誨我們無比感激,更銘記于心。

        天涯海角有盡處,只有師恩無窮期,感謝您,老師!

        第二篇:演講雙人演講稿

        親愛的老師、小朋友們:

        大家早上好!我是小二班的郭老師,今天很高興站在國旗下講話.小朋友們再過兩天就是3月8日,小朋友還記得3.8是什么節(jié)日嗎?,沒錯,就是三八婦女節(jié),那是誰的節(jié)日呢?沒錯,那是媽媽們的節(jié)日。

        3月8日不光是媽媽的節(jié)日,它也是奶奶、外婆、老師、姑姑、阿姨的節(jié)日。在這個平凡而又具有特殊意義的日子里,小朋友們想為您的媽媽和奶奶們做了些什么事情呢?用我們靈巧的小手畫一幅美麗的圖畫,用我們清脆的嗓音唱一首優(yōu)美的歌,帶著甜美的微笑去問候一聲,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,用自己勤勞的雙手在節(jié)日里為媽媽送上一個驚喜?,F(xiàn)在讓我們一起來念一首有關(guān)于三八婦女節(jié)的禮儀三字經(jīng):

        婦女節(jié)、三月八、為媽媽、做賀卡、既工作、又持家、我愛您、好媽媽。

        小朋友讀的真好聽,讓我們回家后把這首禮儀三字經(jīng)和歌曲《我的好媽媽》一起送給我們的媽媽們吧!

        小朋友們看看我們的幼兒園后面操場滑滑梯旁邊的小花小草已經(jīng)長得綠油油了,小樹也發(fā)芽了,花兒也開了。這是因為春天已經(jīng)到來了。在春天,有一個植樹節(jié),你們知道是哪一天嗎?是的,3月12日是植樹節(jié)。“一年之計在于春”!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。你們知道3月12日是什么日子嗎?對,3月12日植樹節(jié)。“一年之計在于春”,春天,萬物復(fù)蘇是植樹造林的好季節(jié),我國每年3月12日為全國植樹節(jié)。

        我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊樹的挺拔,愛柳樹的柔美,愛松樹的堅強……除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。

        樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,它特有的顏色為城市披上綠色美化環(huán)境。為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。才有清爽、新鮮的空氣;所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用,于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。

        樹,還可以做房子、桌子椅子還有紙和一次性筷子等等。樹有那么多的好處,所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護綠化.從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。

        小朋友們,星期日就是植樹節(jié)了,在植樹節(jié)到來的時候,我們也要積極行動起來,爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此,老師要給大家提幾點要求:

        1、人人參加護綠活動,在校內(nèi)保護花草,給花盆里的小花澆一點水,給操場上的小樹松一松土,一起來美化綠化我們的校園。在公園里,在大街上、在你們居住的小區(qū)里,也要愛護樹木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。

        2、伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,開展“我為班級添綠色”活動,每個小朋友可以帶來一些適合室內(nèi)養(yǎng)護的盆栽放在班級的自然角里,比比誰的盆栽養(yǎng)護得最好。別忘了讓班級里小盆栽曬曬太陽、松松土、施施肥、澆澆水、治治蟲。讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!

        孩子們,行動起來吧,希望你們愛護綠色,保護環(huán)境,做一位綠色小衛(wèi)士。希望大家一定要牢記,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,時時刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會更加明媚燦爛。

        好了,我今天的講話就到這里,謝謝大家!

        第三篇:尊師重教演講稿

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來自x年級x班的xx同學(xué),很高興能夠站在這里與大家分享關(guān)于“尊師重教”的內(nèi)容,也很榮幸站在這里與所有的同學(xué),甚至于所有的老師一起探討“尊師重教”這個話題。

        我們大家都知道教師節(jié)是在我們每年的九月十號,但我想很少有人知道為什么教師節(jié)要設(shè)立在九月十號。當(dāng)然,關(guān)于教師節(jié)九月十號這個日子的設(shè)定,有許多版本的說法,但我作為一個對所有節(jié)日由來都非常感興趣的學(xué)生,我很認同葉圣陶先生關(guān)于教師節(jié)日子設(shè)定的說話。葉圣陶先生在設(shè)定教師節(jié)到底選在哪天的時候,建議將教師節(jié)定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,這樣每一位學(xué)生在新學(xué)年的開始就能夠通過一系列尊師重教的活動來記住教師的辛勤和光榮了。

        你們看,這樣關(guān)于教師節(jié)日期的設(shè)定,是不是正符合我們每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?九月是我們開學(xué)的日子,也是我們再一次向未來出發(fā)的日子,在這樣的日子里,我們首先迎來了一年一次的教師節(jié),正好可以提醒我們在學(xué)習(xí)文化知識的同時,尊重教育我們的每一位老師,重視我們每一位老師對我們進行的教育。我們不論在什么時候,首先都得有一顆敬畏心,在學(xué)校生活中,當(dāng)然也應(yīng)該首先有一顆對老師對教育的敬畏心,這樣才可以讓我們在謙卑中學(xué)到其他的文化和知識。

        同學(xué)們,教師節(jié)很快就要到來了,大家都準(zhǔn)備好送什么禮物給老師了嗎?其實大家不必費勁心思去給老師準(zhǔn)備教師節(jié)的禮物,我們每一位老師在那一天希望收到的也許只是我們對他們的尊敬和感恩。當(dāng)然,對每一位老師的尊重和感恩,不應(yīng)該只是在一個特定的日子里才開始進行,我們應(yīng)該從根本上尊重教育我們的每一位老師,從根本上重視他們對我們進行的教育,時刻懷一顆敬畏之心去與老師交流溝通,這樣才可以讓老師在教書育人的過程中有信心有耐心教好每一個懂得尊重他們勞動果實的學(xué)生。

        同學(xué)們,過去的就讓他們過去,我們可以從現(xiàn)在開始學(xué)會尊重我們的老師,重視他們對我們的教育,讓我們在敬畏之心中重拾一片教育的凈土,在這片凈土上長出我們可以成就的茂密森林!

        謝謝各位的傾聽,本人的演講完畢,謝謝!

        第四篇:尊師演講稿

        尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們:

        上午好!

        今天,我國旗下講話的主題是:《銘記師恩,尊師重教》。

        九月,算是秋天吧?當(dāng)習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹散暑熱后,農(nóng)人通常喜歡用金色的季節(jié)、收獲的秋天來贊美她,也會懷著感恩的心來體會這樣的時節(jié)。

        我以為,九月更是一個屬于教育的季節(jié)。

        因為九月,對于教育工作者來說,是碩果累累毋庸置疑:每個九月,都是新學(xué)年的開始,校園總是彌漫著喜悅的空氣――才將一撥學(xué)子送進高等學(xué)府,又迎來了一批懷揣夢想的新生;

        九月,對于學(xué)子而言,既是收獲的季節(jié)――獲得了一個學(xué)段的成績,也當(dāng)是感恩的季節(jié)――成績少不了恩師的培育。

        九月還有一個屬于老師的節(jié)日。每年教師節(jié)那天,老師們在給自己的老師祝福的同時,還會收到學(xué)生們的祝福,每當(dāng)那時,老師們都會為自己能成為一名老師而感到驕傲和自豪。

        明天――9月10日,教師將迎來屬于自己的第xx個節(jié)日,在此,請允許我代表每一位求學(xué)者向每一位教育工作者致以最誠摯的節(jié)日問候!老師,辛苦啦!祝愿你們身心健康,合家幸福!

        教師節(jié)的誕生,可見黨和國家對教育事業(yè)和教育工作者的高度重視,教師,神圣的字眼。這個稱謂被賦予了太多太多的內(nèi)涵……個人的成長和成才,離不開教師的培養(yǎng);社會的點滴進步和更新,飽含著老師的辛勞和奉獻。授業(yè)解惑,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。教師興教育人,粉筆耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。

        尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),古人云:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)?!薄皣鴮⑴d,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅?!倍饚熍c重教必然互為因果、相輔相承,共同構(gòu)成“科教興國”戰(zhàn)略的基本底蘊:“尊師重教”方可“奠基未來”。

        同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,為老師送上自己內(nèi)心深處最真誠的祝福吧!讓我們學(xué)會用行動表明自己擁有一顆感恩的心,把尊敬老師重視教育落實到勤奮學(xué)習(xí)的行動中。

        最后,讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

        第五篇:尊敬師長關(guān)愛同學(xué)演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        早上好!

        九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報的季節(jié)。一個人,無論他的地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

        我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠流長,春秋時期孔子的三千弟子為報師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報國,死而未已。尊師是一個民族文明進步的體現(xiàn),是尊重知識、尊重人才的體現(xiàn)。

        "疾學(xué)在于尊師",在我們求學(xué)的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上,常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開動腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象。或許老師講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但他們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),每個體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵,成功后及時地肯定,這一切的一切,我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨,又有什么理由不感謝他們呢?

        同學(xué)們,在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師吧。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。路遇老師時,報以輕聲的問候或微笑,那會令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板,那會令老師愉悅;上課時認真聽講、練習(xí)、作業(yè),那會令老師欣慰……

        同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

        謝謝大家!

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