千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《周一升旗儀式演講稿高中生(范文三篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《周一升旗儀式演講稿高中生(范文三篇)》。

第一篇：周一升國旗的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家早上好！

今天由我們高一（10）班主持學(xué)校升旗儀式，我是主持人xxx。我們班的旗手分別是：xxx、xxx、xxx、xxx。升旗儀式正式開始，出旗，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌。請全體師生行注目禮。禮畢！

請旗手依次歸隊。

今天，我為大家演講的題目是：《良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)》光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又快到了六月，六月，那個無數(shù)高三學(xué)子期盼的六月，那個滿載著夢想的六月，正悄無聲息的來臨，而令無數(shù)學(xué)子向往的高考也將在六月拉開帷幕。高中三年的拼搏，希望結(jié)出累累碩果。

時至今日，高三的師兄、師姐們學(xué)習(xí)是如此的緊張，可是高一的我們和許多高二的學(xué)長、學(xué)姐們卻看不到一絲緊張的跡象，是學(xué)習(xí)太輕還是我們根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒？或許，就是因為我們這種在高一、高二階段自由散漫的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使得高三一年的學(xué)習(xí)異常忙碌，也學(xué)得異常辛苦，最后在高考的戰(zhàn)場上敗北而歸。

有一句話是這樣說的：高一玩了，高二晚了，高三完了。如果你在高一只顧著玩，到了高二你就會覺得晚了，高三就真的完了，你就只能掉淚了，傷心了?？墒鞘郎嫌泻蠡谒庂u嗎？十二年的寒窗苦讀，只為有朝一日的魚躍龍門。然而可惜的是，許多高一高二的同學(xué)卻把高中的時間拿來浪費，把自己的青春肆意揮霍，把自由散漫當(dāng)成一種心安理得，不顧老師和家長的苦口婆心的勸導(dǎo)，頻繁出現(xiàn)遲到、曠課、打鬧、大聲喧嘩等一系列的問題，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，也影響了自己的學(xué)習(xí)，一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以培養(yǎng)出好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，而一個亂糟糟的班級則會影響到好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。所以，我希望大家可以共同努力，創(chuàng)造出許多的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)環(huán)境。

在此，我給大家提以下幾點建議：

1、要對自己的行為負(fù)責(zé)，做到上課不打鬧；

2、要努力把自己的學(xué)習(xí)成績提上去，讓自己的明天更美好；

3、為自己制定一個學(xué)習(xí)計劃；

4、為自己選定一定目標(biāo)，為自己的目標(biāo)而拼搏。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，創(chuàng)造出良好的學(xué)風(fēng)，在這良好的學(xué)風(fēng)里努力拼搏，為屬于我們的那個收獲的六月“金榜題名”打下堅實的基礎(chǔ)吧！

我的演講完畢，謝謝！

下面有請校長在國旗下講話。

第二篇：高中青春勵志升旗儀式演講稿

尊敬的老師、同學(xué)們：

“手把青秧插滿田，低頭便見水中天，六根清凈方為道，退步原來是向前”這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進(jìn)的道理，亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。

班上學(xué)生常常為了綠豆芝麻小事，吵得沸沸揚揚，有時甚至鬧得不可開交。因此我經(jīng)常會勸他們以退為進(jìn)，不要斤斤計較，有時候其實吃虧就是占便宜，先哲曾經(jīng)告誡我們“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。

其實在日常生活中，有許多“退后其實就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭，手臂一定要往后拉一下，再往前扔，才會扔得遠(yuǎn);再如：立定跳遠(yuǎn)，一定要先蹲下來，再往上跳，才會跳得遠(yuǎn)。我們再仔細(xì)瞧瞧農(nóng)夫插秧的動作，他們是一排一排退后插的，動作看來是向后退，其實成就是向前推進(jìn)的，因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。

有一句話“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，十年寒窗苦心鉆研，韜光養(yǎng)晦，潛心修持，專心致志，戮力奮發(fā)，在艱辛寂寞的道路中，終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣，諸如此例，不勝枚舉。

越王句踐決心興越滅吳，勵精圖治，臥薪嘗膽，與越民同甘共苦，十年如一日，終于完成了十年前的愿望，復(fù)興自己的國家。

舉凡古今中外，在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至企業(yè)家，往往都是嘗盡了無數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。

美國大發(fā)明家愛迪生，在研究電燈的過程中，有過上千次失敗的紀(jì)錄，因失敗累積了無數(shù)的經(jīng)驗，終于獲得成功。王羲之刻苦自學(xué)的精神，在在令人動容;他精湛的書法藝術(shù)，來自長久的、潛心的訓(xùn)練，終于成就一代“書圣”。進(jìn)德修業(yè)，如果有謙沖、禮讓、自我要求的心，就會不斷的向前進(jìn)步。其實以退為進(jìn)的“退”，是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力，不是退縮、膽怯、呆滯不進(jìn)的鼠輩之類。

美國總統(tǒng)林肯十分重視大眾對政府及他本人的批評，即便是罵自己的，只要言之有理，必定欣然接受。有一次他和兒子驅(qū)車上街，遇到一列軍隊通過街市，林肯隨口問一個路人：“這是什么?”他原本想問的是“這是哪個州的兵團(tuán)?”，但沒說清楚，路人以為他不認(rèn)識軍隊，便粗魯?shù)幕卮鹚骸斑@是聯(lián)邦的軍隊，你真是個大可愛?！绷挚厦鎸β啡说某庳?zé)，只說了聲“謝謝”，毫無半點怒容。大哉!林肯總統(tǒng)!豁達(dá)的胸襟，優(yōu)雅的風(fēng)度，何等高明的政治家呀!明代楊守陳的官職是洗馬，是太子外出活動的先行官。有一次，他告假返鄉(xiāng)探親，途中住在驛站，驛站長不知洗馬是什么官，跟他平起平坐，并且冒冒失失的問道：“你官職是洗馬，一天要洗幾匹?”楊守陳故意答道：“勤快就多洗，偷懶就少洗，沒有定數(shù)。”不久，驛站長接到通報，說一位御史要來，他就叫楊守陳讓出上房，楊守陳說：“等他來了，再讓也不遲?！庇返搅?，一見是自己的老師，立即向他行禮請安。驛站長見狀，慌忙撲倒在地，乞求饒恕，楊守陳卻一點也不怪罪他。

雍容大度的人，無須逞口舌之爭，只要有一些雅量，就能夠換取他人的感激和信任。

第三篇：周一升國旗的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：《樹踏實之風(fēng)尚，振景勝之雄風(fēng)》。

有人說，人生如路，從永久以前綿亙向永久以后，直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此，試問，千曲百折過后，我們景勝人是否還能不墜青云之志;有人說，人生如弦，從高潮迭起唱到波瀾不驚，直到久違的曲調(diào)，完美又浮現(xiàn)。若如此，試問，繞梁余音之余，我們景勝人能否仍可寧移白首之心?

能，我們能!只要我們樹踏實之風(fēng)尚，我們必將振景勝之雄風(fēng)!

看，預(yù)備鈴響后小跑到教室的身影，從那匆忙又積極的腳步中，我們能夠感受到這踏實的態(tài)度與求知的渴望;瞧，下晚自習(xí)后埋頭苦學(xué)的背影，從那筆尖和紙的O@中，我們能夠覺察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。

不是不難，不是不苦。但，正所謂"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，或許正如老師所說的：只有一步步踏實地走下去，我們才會看到希望的曙光與燦爛的未來。

不是不苦，不是不難。但當(dāng)心，載著一路的風(fēng)雨，無聲的沉浮出一腔腔言語;筆，荷著靈魂的依傍，無語的勾勒出一行行字跡時，我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦，每每此時，我都試問自己，誰、又不是這樣過來的呢?誰、又可能被踏實肯干的精神所辜負(fù)!景勝中學(xué)建校六年來，從瀕臨停辦的學(xué)校發(fā)展為社會公認(rèn)的"嚴(yán)校"，從不足500人發(fā)展到在校學(xué)生2300余人，從僅剩初中發(fā)展到初高中并舉，一年一個新臺階，六年邁出一大步，中考成績年年告捷，高中統(tǒng)考成績喜人，學(xué)校連年被鹽湖區(qū)教育局評為"初中教育先進(jìn)校"、"教育教學(xué)優(yōu)秀單位"，家長的信任，社會的認(rèn)可，是對景勝中學(xué)踏實肯干精神的最好詮釋。

20xx年高考，更是考出了景勝人的實力，考出了景勝人的風(fēng)采：368名學(xué)生參考，文理兩大類達(dá)線50人，六大類達(dá)線104人，達(dá)線率全區(qū)領(lǐng)先。驕人成績的取得，印證著景勝中學(xué)師資力量的雄厚，印證著景勝中學(xué)狠抓嚴(yán)管的成效，更印證著"民辦教育看景勝"的預(yù)言。

同學(xué)們，就讓我們以踏實為經(jīng)，堅韌為緯，盡情勾勒，肆意縱橫，將這珍貴的高中時光用知識的色彩添涂豐滿，就像那沉睡的古蓮子，在積蓄了千年的力量后，瀲滟于今朝。

如果說，人生如路，那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈，月光的冰寒過后，我們景勝人必將把這段無法丈量的長度執(zhí)著的延展到永恒的背后;如果說，人生如弦，那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑，扁舟一棹的嘲諷后，我們景勝人勢必在將興衰悲喜歸于落花流水后，帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道：民族、理想、榮譽!所以，就讓我們在求學(xué)之路上，慎思之，明辨之，篤行之。用淡泊以明志的態(tài)度，做一個大寫的景勝人;樹寧靜以致遠(yuǎn)的風(fēng)尚，恢弘景勝之雄風(fēng)!