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        關(guān)于生態(tài)環(huán)境的演講稿(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-09-15 23:53:36

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        第一篇:生態(tài)環(huán)境保護(hù)演講稿

        親愛的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        黑暗來臨,今晚的天氣好像更加的冰冷。晦暗的街道,兩旁的路燈閃爍著微弱的光芒,無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走,彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著主人會(huì)來找自己回家的一絲希望,但面對(duì)著各種恐懼、無助、彷徨,期待卻因漫長等待的時(shí)間消逝而煙消云散,只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……

        因?yàn)槿说娜昼姛岫?,心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養(yǎng),新鮮度一過,發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān),隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們,最后將它們?nèi)我狻胺派?,自生自滅于街頭。但往往放生者都沒想過后果,隨意的放生,反而制造出更大的問題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”?,F(xiàn)今放生的目的和意義,是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的?如果愛它就請(qǐng)不要拋棄它!

        日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問題,使得流浪動(dòng)物數(shù)量大增而衍生出諸多問題,環(huán)境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無忌憚的'橫行街頭,對(duì)人類攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護(hù)團(tuán)體將會(huì)極力反彈;若不補(bǔ)殺它們,又會(huì)造成社會(huì)安全和環(huán)境問題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為,懲罰棄養(yǎng)者,同時(shí)也是保護(hù)大家的權(quán)益,并以結(jié)扎的方式來處置流浪動(dòng)物,使其不再大量的繁衍,鼓勵(lì)想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來替代購買,不但可以使流浪動(dòng)物減少,更可以解決社會(huì)上的問題,進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。

        有了對(duì)保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知,就應(yīng)該尊重每種生命個(gè)體,但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動(dòng),才能確實(shí)達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望透過種種的努力,能夠減緩人類文明對(duì)自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義,發(fā)揮保護(hù)生態(tài)的智慧,做好保護(hù)保護(hù)生態(tài)的工作,使得每一個(gè)生命都能適得其所,活得自在有尊嚴(yán)。

        我的演講完畢。

        謝謝大家!

        第二篇:生態(tài)環(huán)境保護(hù)演講稿

        尊敬的各位老師、同學(xué):

        大家好!

        今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

        同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪徐徐地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的'美感,地球‘媽媽’,也正為我們帶來快樂呢!

        可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了。此刻,由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)此刻統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí)。

        這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第三篇:生態(tài)環(huán)境保護(hù)演講稿

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

        大家好!我今天演講的題目是環(huán)保與生命緊密相連。

        在浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生給了新生命一個(gè)家。綠色的草原,安靜的叢林,藍(lán)色的海洋……都是那么美好,就是我們生活的地方――地球。

        生活在地球上的人有不同的種族,不同的外表,不同的溝通方式,但唯一的共同點(diǎn)是,我們都是地球上的孩子,彼此相連。

        早在幾億年前,恐龍就出現(xiàn)在這片肥沃的土壤上,呼吸著新鮮幾萬年前,恐龍滅絕了,新動(dòng)植物出現(xiàn)了。輪到他們吸新鮮空氣了;幾千年前,我們的祖先出現(xiàn)了。他們以各種方式生活。他們用自己的方法保護(hù)美麗的自然。大自然變得更加充滿活力。

        從古代到現(xiàn)代,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。人們忘記了地球母親對(duì)我們的好意,肆無忌憚地傷害了她。我們自己的`利益,我們嚴(yán)重破壞環(huán)境,肆無忌憚地砍伐樹木。為此,我們也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……無數(shù)人死于這些災(zāi)難。大家一定都學(xué)過食物鏈!通過學(xué)習(xí)食物鏈,我們可以知道一切都取決于草。比如在草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,鷹吃蛇.比如草原上的草一夜之間突然消失,老鼠失去了食物來源,不得不餓死。假如他們想讓蛇死,它就在眼前。最后,

        為什么草消失了?罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟?。因?yàn)槿祟愒诓粩嘀圃炖厍蛏系纳镦湶黄胶?。如果我們隨意扔掉一個(gè)廢棄的電池,即使在一塊土地的一個(gè)小角落,花草也不會(huì)在那個(gè)小角落里生長,甚至永遠(yuǎn)不會(huì)生長。

        如果我們?cè)谥参锔浇右粔K面包,它很快就會(huì)發(fā)霉和腐爛,最終吸引一群蒼蠅和昆蟲。在面包上呆一段時(shí)間后,它們很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子來破壞它。這一次,他們的破壞對(duì)象是花和植物。

        既然我們選擇了地球,我們就應(yīng)該保護(hù)它,為我們的生活創(chuàng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們一起努力吧!

        第四篇:生態(tài)環(huán)境保護(hù)演講稿

        親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我的'家鄉(xiāng)在安吉,這里山清水秀,風(fēng)景如畫!我的家鄉(xiāng)這么美,靠的是大家,如果大家不保護(hù)環(huán)境的話,我的家鄉(xiāng)就不會(huì)美了!在安吉,有許許多多的人從來就不亂扔垃圾,反而看見垃圾就撿起來扔到垃圾箱里。在安吉,人們都不會(huì)大量地亂砍樹木,也不亂摘茶,安吉人民每一年都會(huì)大量種植樹木,養(yǎng)花、種草呢!在我們安吉,小動(dòng)物很多,因?yàn)榇蠹叶紩?huì)保護(hù)它們。

        不過在安吉也有少量人給安吉人的臉抹黑,他們不保護(hù)環(huán)境不說,還亂扔垃圾。還有一些人踩草坪、亂摘花,還不愛護(hù)樹木,把樹枝折斷玩。

        在其它地方,有許多大型卡車、拖拉機(jī),它們背后的排氣管,會(huì)排出臭氣,這種氣味不但對(duì)人體有害,還污染了空氣,在安吉這種車很少。

        在這里,我還是要說一句,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)自然環(huán)境,要從我們做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起!謝謝大家!

        第五篇:生態(tài)環(huán)境保護(hù)演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        早上好!

        今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

        同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

        那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的`焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

        同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……

        同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康匦α耍?/p>

        我的演講完畢,謝謝大家!

        第六篇:生態(tài)環(huán)境保護(hù)演講稿

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        在旅行的途中,風(fēng)景到處鳥語花香,美麗動(dòng)人。但是也會(huì)見到飄揚(yáng)著白的,青的,紅的,藍(lán)的塑料袋。它們飄揚(yáng)著,對(duì)風(fēng)吶喊,它們呼喚著:“把我們吹到哪里去?。俊?/p>

        塑料袋,曾經(jīng)被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械谋匦杵?。然而塑料袋雖然為人們帶來方便,但也成了環(huán)境治理的重點(diǎn)難題之一。

        其實(shí),毀掉我們的地球很容易,一只普通的塑料袋便夠了。為何這么說呢?因?yàn)樗阋晕廴?平方米的土地。廢棄塑料袋的處理費(fèi)用是生產(chǎn)成本的5倍以上——這筆錢由全體納稅人和地球共同承擔(dān)。除此之外,全球平均每人每天消耗10只,一年即為24萬億只,為人類第二大污染源。然而,拯救我們的地球也不難,如果每人每天少用1只塑料袋,那么1年可保護(hù)一個(gè)籃球場大小的土地不被污染。除此1年節(jié)省的環(huán)境成本,至少可種3棵樹,而且還可以將人類第二大污染源的總量減少十分之一。

        減少使用塑料袋的方法也不難。那就是多次使用,例如:買東西時(shí)盡量將所有的東西裝進(jìn)1個(gè)塑料袋不要將它們分開成1個(gè)塑料袋裝1樣物品以延長塑料袋的使用周期。

        減少使用塑料袋的方法也不只是多次使用同一個(gè)塑料袋,常常提醒媽媽買菜時(shí)提菜籃也是絕妙的辦法。因?yàn)椴耸械娜朔浅6?,只要每個(gè)人用1個(gè)塑料袋,那么塑料袋的`數(shù)量就會(huì)增加。使用菜藍(lán)的話就方便多了。就是你買多少東西也可以減少使用塑料袋,而且提菜籃比提塑料袋更方便。

        除此之外,我們還可以減少使用的機(jī)會(huì),比如不要打包外面的食物,盡量在家里吃。這樣除了可以減少使用塑料袋之外也可以吃得安心,吃得健康。

        習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)的,我們既然可以習(xí)慣塑料袋的存在,那么同樣的也可以習(xí)慣沒有塑料袋的存在。

        紙上談兵是沒用的,要以您的行動(dòng)來實(shí)行。沙漠變綠洲,您的行動(dòng)可以創(chuàng)造綠洲。

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