千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿(合集)》。
第一篇：保護(hù)環(huán)境環(huán)保演講稿
老師們，同學(xué)們，大家好!
6月5日是世界環(huán)境日，所以，我今天講話的題目是：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士， 天天都是世界環(huán)境日。
讓我們把目光灑向整個(gè)校園，寬敞明亮的教學(xué)樓，走廊里，花壇里，每一棵樹，每一片草地，每一個(gè)角落都充滿了生命的活力!學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此美的環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣來珍惜呢?
同學(xué)們，請(qǐng)你記?。寒?dāng)你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做了一件保護(hù)環(huán)境的好事情了。當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)上電燈，當(dāng)你記得洗完手時(shí)馬上管好水龍頭，當(dāng)你下課時(shí)，當(dāng)你活動(dòng)時(shí)，你能做到守秩序，不高聲喧嘩，你就已經(jīng)是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們永遠(yuǎn)牢記：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。請(qǐng)伸出你的手，用你的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的校園更美，讓地球媽媽更美!
第二篇：生態(tài)環(huán)境保護(hù)演講稿
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》
在人類生存發(fā)展的歷史上，遇到過很多敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒、瘟疫，而這些敵人都讓人類付出了沉重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大敵人不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、自然災(zāi)害和瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！
空氣污染過度、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層破壞、土地荒漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障急劇下降、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口快速增長(zhǎng)，這些世界性的'環(huán)境問題都是由經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞造成的。
這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國進(jìn)步發(fā)展的中國人都深感痛心。為了現(xiàn)在的利益，為了未來的利益，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，也是中華民族幾千代人的利益。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)完美家園，要從我和小事做起。行動(dòng)勝于行動(dòng)。只要我們真的言行一致，不亂扔垃圾，不浪費(fèi)食物，最大限度的節(jié)水、節(jié)能、節(jié)紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘坐公共交通出行，多植樹種草，保護(hù)野生動(dòng)物資源，自覺遵守各項(xiàng)環(huán)保法規(guī)。然后，我們上方的天空會(huì)變得更藍(lán)，我們周圍的河流會(huì)變得更清澈，天空中的鳥兒會(huì)唱得更大聲，生活在其中的人們會(huì)變得更健康、更快樂。
我很高興經(jīng)常看到很多學(xué)生在學(xué)校的每個(gè)角落撿果皮紙屑；親手保護(hù)和創(chuàng)造美好的學(xué)校環(huán)境。但是，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不想看到的場(chǎng)景：操場(chǎng)、樓梯、走廊上的紙屑、食品袋；白墻印上手印、腳印、球??；教室和走廊里有難以清除的口香糖污漬。這說明我們的`習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人。環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感，責(zé)任感，有全局意識(shí)，有密切的眼光，在學(xué)校有立足之地?！安灰獮樯茷閻骸?，讓我們積極進(jìn)取，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣，打造我們完美的學(xué)校，塑造我們完美的靈魂！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：關(guān)愛地球保護(hù)環(huán)境的演講稿
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
您們好！
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與環(huán)保行動(dòng)，用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，用我們的愛心來保護(hù)地球，我們應(yīng)該提倡簡(jiǎn)樸生活，遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染，保護(hù)身體健康，應(yīng)做到：
1、節(jié)約資源，循環(huán)使用。一個(gè)菜籃子使用一次可以減少6個(gè)塑料袋子的污染，一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買菜的時(shí)候要提醒他們使用菜籃子；上超市的時(shí)候要提醒他們自己帶上環(huán)保袋......
2、節(jié)約糧食。浪費(fèi)是一種可恥的行為。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不要把飯撒得到處都是。
3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)用品。告訴大人們要節(jié)約用紙，紙張最好兩面使用。
4、隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，使用節(jié)能燈具。
5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料（如礦泉水瓶子、飲料瓶子）、廢金屬等分類賣給廢品收購站，做一些力所能及的事。
6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池，包括手機(jī)電池、手電電池等各類干電池。
7、少使用殺蟲劑、各類驅(qū)蟲劑。它們?cè)跉⑾x的同時(shí)，也在傷害我們自己。
8、經(jīng)常保持室內(nèi)外通風(fēng)良好，勤開窗，勤打掃。
9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品；過期、變質(zhì)的食品更不能吃；多吃天然、有機(jī)食品、綠色食品。
10、營造安靜的環(huán)境。不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
11、不邊走邊吃，不亂丟亂拋，不隨地吐痰，做一個(gè)文明小公民。
同學(xué)們，讓我們環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)?。?！我的演講完畢，謝謝大家！
第四篇：關(guān)于保護(hù)環(huán)境的國旗下演講稿
親愛的少先隊(duì)員們：
當(dāng)你們欣賞熱鬧繁華的街市，當(dāng)你們享受著豐富而美味的佳肴，當(dāng)你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到，在同一片藍(lán)天下，還有許多小伙伴因?yàn)樨毨Ф黄容z學(xué);你們可曾聽到，在西部廣大農(nóng)村地區(qū)，還有許多孩子呼喊著：“我要讀書！”沈亮來自西部地區(qū)，他的遭遇是千千萬萬貧困家庭孩子的縮影。沈亮的父親患有白內(nèi)障，喪失勞動(dòng)能力;母親因精神病離家出走;家中只有年邁的奶奶和年幼的弟弟妹妹。一家人沒有飽飯吃，沒有暖衣穿。為了照顧好爸爸、奶奶和弟弟妹妹，為了這個(gè)一貧如洗的家，沈亮不得不輟學(xué)在家，用稚嫩的雙肩挑起生活的重?fù)?dān)?？删褪窃谶@樣艱難的生活中，小沈亮還是抓緊時(shí)間讀書，并且把自己的課本保存得完好如初。他堅(jiān)定地說：“終有一天，我的弟弟妹妹們要去上學(xué)的，我也要重新走進(jìn)校園！”在我國廣大農(nóng)村貧困地區(qū)，還有許許多多和沈亮一樣的孩子。面對(duì)這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，面對(duì)這些被陽光忽略的角落，我們?cè)趺茨軣o動(dòng)于衷呢?涓涓細(xì)流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日”到來之際，伸出你的手，伸出我的手，為貧困小伙伴撐起一片藍(lán)天吧。捐贈(zèng)不分多少，善舉不分先后。只有送人玫瑰，手里就有余香。你捐出的可能只是一兩元、一兩本書，卻體現(xiàn)了一片關(guān)愛，送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。
第五篇：關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六(6)班的李娜，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀!他吃完了的零食袋沒了，呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。 這 位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!
同學(xué)們，校園是我們共同的家園。 保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家!
第六篇：保護(hù)環(huán)境的演講稿
尊敬的老師：
您好!
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對(duì)我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下。這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”!
現(xiàn)在，人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重。就說我們周圍的河流吧，那里原來的水清澈見底，平靜得像一面鏡子，但由于這幾年人們亂丟垃圾，排放污水，以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝，每當(dāng)路過時(shí)，行人們總要捂著鼻子走過，河里的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù)，就算這些河流施工多少次也是無濟(jì)于事的。而且，破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻腵危害極大，它會(huì)帶來一系列的災(zāi)難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災(zāi)害。
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用塑料袋等一次性物品，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源，減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
讓我們攜起手來，為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!
