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第一篇:學(xué)生會紀(jì)檢部部長競選演講稿
尊敬的老師,評委,以及在座各位:
大家中午好!
我是來自高一五班的白皓文,名字不是很好聽,皓月當(dāng)空,所以略帶一點文采(可能沒有任何邏輯關(guān)系,不過要讓別人記住你的名字,我認(rèn)為應(yīng)該簡單介紹一下自己的名字)。我喜歡思考,特別是一些莫名其妙的問題。前些日子我就在想――我的教室是在二樓,那么上廁所就有了上和下兩個選擇(偶數(shù)樓層是女廁,基數(shù)樓層是男廁)。我不能隨心所欲啊,但是直到現(xiàn)在我想明白了。我果斷選擇了一樓因為我認(rèn)為――上樓是為了更好的上樓。(先講個無關(guān)的小故事,吸引觀眾注意。因為是中午,大家都很疲倦,趕著結(jié)束回去睡覺)
今天競選。我在紀(jì)檢部工作也有快一年的'時間了,在這一年的時間里,雖然有許多很榮幸能站在這里演講,首先,我要感謝大家的支持與信任,使我能夠入圍這次力不從心,但在部長的幫助下(馬屁肯定是要拍的),我才發(fā)現(xiàn),我又成長了。同時,我也收獲了很多,我明白了什么叫榮辱感,什么叫責(zé)任感。我是一個青少年,和大家一樣,都有著滿腔熱血,想為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量(真心的)。但是,我不愿做憤青,所以我就應(yīng)該分清是與非,對與錯?!兜茏右?guī)》中有這樣一句話,“事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧”。事情雖然小,但不要輕易去做,如果做了,吃虧的總是我們。大家應(yīng)該也如此,所以,當(dāng)我們明白什么該做什么不該做的時候,紀(jì)律也就產(chǎn)生了(轉(zhuǎn)重點了)!
有了紀(jì)律,大家就會團(tuán)結(jié)一致;有了紀(jì)律,我們的學(xué)校才會真正成為一個大家庭。正如我在軍訓(xùn)時學(xué)會的那句歌詞:紀(jì)律紀(jì)律,紀(jì)律中有我,紀(jì)律正有你,紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力!雖然我們不是在軍營,但我們依然在戰(zhàn)斗!
當(dāng)然,紀(jì)律的形成需要一個漫長的過程,它需要一個人或者一個團(tuán)隊來起帶頭作用。這個團(tuán)體,不僅僅是我們紀(jì)檢部,也包括我們學(xué)生會這個大團(tuán)體。那么,這個人,我希望是我!
我相信,在大家的支持與鼓勵下,雛鷹定會高飛!
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:學(xué)生會紀(jì)檢部部長競選演講稿
尊敬的各位老師:
大家好!
大家好,我是來自xxx級x班的xxx。
今天十分榮幸的站在這里參加學(xué)生會職務(wù)競選,我要競選的是學(xué)生會紀(jì)檢部部長一職。俗話說:一個好的將領(lǐng)可以勝過五萬精兵,所以在學(xué)生會這個倡導(dǎo)學(xué)生自主能力的團(tuán)隊里,我希望盡自己最大的努力,把學(xué)生會這個學(xué)生自己的港灣,建造的更加的溫馨。而在此,我深知自己實力不足,主席一職自是輪不上我,就只能謙卑的競選紀(jì)檢部部長。在颯颯的秋風(fēng)中,我們的紅領(lǐng)巾徐徐搖曳,走進(jìn)石室聯(lián)中的校門,放飛了承載著夢想的紙飛機(jī)。生命的搖籃里孕育著未來,而我認(rèn)為學(xué)生會就是一個展望未來的起點。在那整飭的讀書聲中,我覺得石室聯(lián)中臥虎藏龍,當(dāng)然以我并不算豐富的閱歷,競選上的機(jī)會自然是很渺茫,但是正所謂:“人生難得幾回搏,此時不搏何時搏?”面對前方,我們只能彳亍而行。
我不能算多才多藝,古箏考了7級,一紙空文過眼云煙。但是,如果我競選上了學(xué)生會副主席,我會發(fā)掘出每一個學(xué)生的潛能,讓每一顆鉆石都閃閃發(fā)光,讓學(xué)生會蒸蒸日上,讓石室聯(lián)中桃李滿天下。如果我競選上了學(xué)生會紀(jì)檢部部長席,我會讓學(xué)生會得到最優(yōu)化的.安排,以嚴(yán)明的紀(jì)律管理學(xué)校。
自己的高談闊論不能說明一切,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以,同學(xué)們,請投下你們寶貴的一票吧!謝謝大家!
第三篇:學(xué)生會紀(jì)檢部部長競選演講稿
園長、各位老師:
你們好!
今天我要競聘的是教研組長,教研組是一個大集體,有一個優(yōu)秀的教研組長,能帶動大家的工作xx,創(chuàng)造更多的佳績,我希望通過我的努力,有幸能成為這個人。
我工作4年,當(dāng)班主任3年,愉快的勝任了一年教研組長,雖說沒有驚天動地的工作業(yè)績,但是也積累了一定的工作經(jīng)驗。我的競崗優(yōu)勢:
1、識時務(wù)者為俊杰。及時認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式,不斷追求新的教學(xué)理念,完善自己的xx文化素質(zhì),為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施,能提高工作的主動xx,責(zé)任心,所以我今天站在這里,接受大家的考察,競聘一個可以為大家服務(wù)的機(jī)會。
2、工欲善其事,必先利其器。在這幾年的工作中,我一直保持著高漲的工作熱情,踏實的工作作風(fēng),不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己,將知識內(nèi)化為經(jīng)驗,將計劃實施成行動,在失敗中成長,在成功中升華。
3、不登高山,不知天之高。我在這幾年的教學(xué)中,一直抱著滿招損,謙受益的求學(xué)態(tài)度,潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對我們幼兒園這么多的老師來說具有良好的'帶頭作用。
我的工作設(shè)想:
1、倡導(dǎo)xx的作風(fēng)。
共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效xx。天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量,虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,xx的工作環(huán)境,一個既有xx,又有高度集中,又有個人心情舒暢的工作氛圍。
2、挖掘每一位教師的潛力。
教研組是一個集體,就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實,都有無窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。我門幼兒園的老師有年輕的、有年齡稍大的,但是,不管是年輕的還是年齡稍大的她們都有一個不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài),她們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會。希望通過個別交流,開年級組會議,等形式鼓勵,引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,爭取表現(xiàn)的機(jī)會。讓教研組不但充滿朝氣、活力-還要充滿xx。
3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高科研水平。
新要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo),多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,可以使教師相互取長補(bǔ)短,共同提高。以公開課和科研課題為鍥機(jī),加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實踐的xx作,重視交流,共同提高。
如果我很榮幸的成為中班的教研組長,我將珍惜這個機(jī)會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。