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第一篇：升旗儀式學生演講稿

今天，我讀了《背上的油漆》這篇文章。它讓我深有感觸，浮想聯(lián)翩。

這篇文章主要講的是：一個女孩在被老板炒了魷魚之后，失魂落魄的坐在公園的長椅上，一個小孩告訴她長椅背上的油漆未干，他想看女孩站起來后背上的油漆。女孩頓然悔悟，重拾了自信。

這篇文章給我的感觸很深。他讓我感受到了在失去財富的.同時不，能失去了自己的笑容、風度和尊嚴。在受到了打擊之后，要想原先一樣樂觀開朗，心里要充滿陽光。不能讓那些小小的打擊是自己失去樂觀和自信。

我又想到了我們學習過的一篇課文――《和田的維吾爾》。那里的維吾爾人就是多么樂觀?。≡谏硥m暴來肆虐時，一個漢子還嘶著沙啞的嗓子迎風引吭。他們住在炎熱的沙漠地帶，可惡劣的自然環(huán)境扼殺不了他們樂觀、愛美的天性。他們的生活中少了歌舞，他們的生活就不完整。他們還把鮮花中在門框邊，房梁上，他們的住處沒有鮮花，是不可能的，他們不管生活多么艱苦，自然環(huán)境多么惡劣，在他們眼里，都沒什么大不了，他們用樂觀充實的心態(tài)過著每一天，天氣炎熱反倒成了他們的好幫手：他們用沙土烤肉和馕，燒“庫乃其”，甚至把衣服也晾在沙土上。似乎世界上沒有什么能扼殺他們樂觀的天性了。

樂觀是一種性格，可它能讓人在沒有任何人的幫助下走出困境。讓人在惡劣的環(huán)境下心里依然充滿了陽光。

樂觀可以讓人拾回自信，正如文中的女孩那樣不要為一點困境丟掉了快樂、自信和尊嚴，讓心靈的陽光穿透黑暗，如果一不小心沾到了油漆，就悄悄擦掉背上的油漆吧！

第二篇：升旗儀式演講稿

親愛的老師，同學們：

我是高一31班班長龐勝軍。今天我國旗下演講的主題是“注重文明規(guī)范、抵制不良習慣、爭當文明學生、創(chuàng)建文明校園”。

注重禮儀，遵守文明規(guī)范不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德水平的展示。

早在兩千年前孔子就提出了關于禮儀的看法――“不學禮，無以立”。但時至今日禮儀卻漸漸地被人們忽視，說粗話、亂扔垃圾、目無紀律等現(xiàn)象時有發(fā)生。

文明禮儀存在于我們生活中的方方面面。遇到師長時的一聲問好，與同學相處時的一次會心微笑，在別人困難時的熱心幫助，自覺將紙屑撿起的一個動作，不小心妨礙到別人時的一聲“對不起”，寬容待人時的一聲“沒關系”都是必須的文明禮儀。洪水沒有堤壩的約束，將會沖毀家園；學生沒有紀律和文明禮儀的約束，將會破壞社會文明甚至危害社會。只有文明的校園，才能構建出良好的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習氛圍，才能使我們和學校更好發(fā)展。

在此我們向全體同學發(fā)出倡議：

關于文明:

1.環(huán)境文明，不攀折花草樹木，不踐踏、破壞草坪，愛護公共設施。

2.舉止文明，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

3.禮儀文明，尊重師長，尊重同學，見到老師主動問好。

4.語言文明，不大聲喧嘩，不說臟話，不散播謠言。

對于規(guī)范:

1.學習規(guī)范，在教室保持安靜，自習不交頭接耳，不趴在桌子上，做到“入室即靜、入座即學、入學即?！?。

2.儀表規(guī)范，不穿奇裝異服，不留長發(fā)，不佩帶首飾。

3.就餐規(guī)范，就餐途中不追逐打鬧，打飯不加塞，就餐后主動收拾餐桌。

4.考試規(guī)范，以正確的'心態(tài)對待考試，杜絕一切作弊行為。

5.作息規(guī)范，按時回宿舍，不遲到，不提前起床影響他人，不賴床。

6.跑操規(guī)范，按規(guī)定出操，認真完成課間操任務。

同學們，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園，是號召，更是行動；是倡議、更是共識。讓我們攜起手來，講文明重規(guī)范，從點滴做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建文明校園和文明城市貢獻力量，在文明校園和文明城市創(chuàng)建中展現(xiàn)我們的青春風采。

政教處已經將社會主義核心價值觀、中小學生守則以及“摘星行動”細則懸掛在每個教室，希望大家定期對照，努力改進，養(yǎng)成更多更好的習慣，全面提升自己，為我們的一生成長奠定基礎，為中華民族的偉大復興積聚力量！

謝謝大家，我的演講完畢。

第三篇：大學升旗儀式學生代表演講稿

尊敬的老師們、員工們，親愛的同學們：

大家早上好!

冬去春來，萬物復蘇。今天是2月25日，開學第一天。踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。在此，我代表集團董事會、總校長室，向敬業(yè)奉獻的教職員工們，向奮發(fā)有為的青年學子們，致以早春的問候與祝福，祝大家在新的一年里，學業(yè)進步，事業(yè)有成，身體健康，闔家幸福!

xx年，寶應中學取得了長足的發(fā)展，各項工作邁上了新的臺階。高考和學科競賽成績再創(chuàng)新高。這一年，寶中以"理想課堂"為目標，拉開了課堂改革的序幕。這一年，寶中強化規(guī)范辦學，通過多種方式，轉變了師生員工觀念，增強了規(guī)范辦學意識。這些成績反映了寶中在這一年中的不懈探索和追尋，以及寶中人愈加迅捷、穩(wěn)健地向著建設卓越品牌的目標邁進的壯志。

"課堂是翔宇二次改革的主陣地。"最重要的是，xx年集團再次將試點改革的重任交給了寶應中學，以打造"翔宇理想課堂"為切入口的集團"二次變革"全面啟動。在江蘇省規(guī)范辦學行為逐步深入的背景下，學校提前半年進入狀態(tài)，搶占先機，贏得主動。在過去的一年里，寶中師生胸懷宏圖，迎難而上，絕大多數(shù)師生已經在課改進程中付出了汗水，得到了應有收獲，可喜可賀。

想得好不等于做得棒，起步早不等于走得遠。凡是動人的故事，都少不了迂回曲折的懸念和峰回路轉的驚險。在調研時，我們高興了解到絕大多數(shù)寶中同學，對高效課堂變革持歡迎態(tài)度，愿意積極投身其中。不過，隨著課改的深入推進，我們也看到了一些師生信心不足，行動遲緩。有些老師，甚至有個別學科，課改熱情已經回潮。他們認為寶中已經躋身全省辦學水平第一方陣了，辦學質量已經有口皆碑了，我們還需要折騰么?

什么叫折騰?"折"就是要"折服"于教育教學的邏輯規(guī)律，"折服"于事業(yè)成功的發(fā)展規(guī)律，"騰"，就是要主動"騰空"陳舊的思維方法與工作習慣，能在腳踏實地的奮斗之后，換來更高層次的"騰飛"與"騰達"――為了這個陽光燦爛的目標，我們愿意選擇這樣的"折騰"!

老師們，同學們，翔宇是改革的產物，基因中最有價值的元素就是改革。"寶中"吃體制改革"紅利"十年，由小到大，由弱到強，在數(shù)量、質量及美譽度等方面，影響力覆蓋省內外，以后的路怎么走?將眼光放在課堂――這塊最具核心競爭力的領域，決定了翔宇當前推進的改革其意義與十年前一脈相承。

寶中課堂的中心已經由追求"老師講得精彩"，轉向全力保證"學生展示成功，學得快樂"。課改對寶應中學而言，不是"因為不能講，所以不讓多講"，而是"雖然能講，但是不去講"，或"即使能講，也不讓多講"。因為，老師講得再好，也不能代替同學們去面對求職面試;老師講得再棒，也不能代替同學們去參加競職演說;老師講得再藝術，也不能代替同學們去應對職場談判。

"翔宇二次改革"的目標，就是要為全省乃到全國的高中課改立一個標桿，用實實在在的行動響亮回答：已經取得輝煌的"地方名校"到底需不需要課改，能不能改，以及如何改?課改是置之死地而生的匆促選擇，還是名校尋求高位發(fā)展的理性抉擇?

同學們，成功不能只和別人相比，重要的是超越自我，發(fā)掘自己的潛能，讓在手的今天永遠比昨天更美好。老師們，"翔宇理想課堂"對所有人而言都是一個全新的起點。在xx年12月，參加工作時間不長的李舒老師在省優(yōu)課比賽中獲得一等獎，已經為我們樹立了榜樣。我希望，所有老師都能進一步刷新教育教學觀念，目光敏銳，身手敏捷，以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為學校與集團的騰飛做出應有貢獻。

不斷追尋，不斷超越，九萬里風鵬正舉!老師們，員工們，同學們，時值早春，我們正站在一塊孕育著理想與希望的土地上。

讓我們凝心聚力，堅定前行，把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩。

讓我們時刻牢記只有自強不息，才會賦予生命應有的意義，才能實現(xiàn)自己的人生價值!

讓我們用青春放飛希望，用激情點燃夢想，即刻整理行裝，再啟征程。

祝福大家，讓我們一起加油!

謝謝!

第四篇：升旗儀式學生演講稿

親愛的老師們、同學們：

大家好！我是502班的賴奕愷。

令我們難忘的六一兒童節(jié)已經過去，那一場場精彩的活動令我們回味無窮。六一前夕，學校開展了慶祝“六一”系列藝術節(jié)活動：有器樂比賽、藝術節(jié)海報大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂比賽中，很多同學踴躍參加，特別是我們班，就有十幾個同學參加，最后選中了三個節(jié)目，其中就有我和蘇昶源的四手聯(lián)彈的節(jié)目，還獲得了三等獎呢！

下面就分享我這次參加學校藝術節(jié)的心得吧。

首先，我覺得這項活動是有助于同學們才藝方面的展示，既能鍛煉同學們的舞臺經驗，還能在積極的參與中體驗合作的快樂，體現(xiàn)積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，增強了我們的集體榮譽感。其次，這也是一次鍛煉自己的意志力的機會。在比賽前夕，我和蘇昶源同學準備了一首四手聯(lián)彈-《蘇珊娜》，這是一首極為簡單的曲目，我的鋼琴老師認為這首曲子不能體現(xiàn)我們的'水平，就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時離比賽只有不到三星期了，而且我們每星期最多只能合練兩次，我之前沒有四手聯(lián)彈的經驗，以為大家彈熟了合起來就行了。沒想到我們第一次合練就一塌糊涂，白白浪費寶貴的合練機會，信心大挫。媽媽鼓勵我，并建議請老師指點。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒有與別人配合的

意識，那時候離初賽只有兩個星期了，兩人都萬分緊張，于是拼命擠時間合練，第二次找老師指點，老師得知我們只有三天就比賽了，覺得希望渺茫，差點讓我們放棄了，但兩位媽媽都鼓勵我們：凡事開了頭就要堅持下去，只要努力了，就不會后悔。于是我們又爭取時間拼命練，終于在初賽時脫穎而出，進入了決賽！我們深受鼓舞！更加努力了?？墒抢蠋煹囊髤s更高了，讓我們在樂曲的表現(xiàn)力上加大力度，在配合上也要做得更好。我們收起原來的小得意，繼續(xù)埋頭苦練，終于取得了三等獎的成績。雖然成績不算最好，但是讓我懂得了“只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的目標”。

我的演講完了。謝謝大家！

第五篇：升旗儀式的演講稿

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是――《寄語新學期》

冬去春來，XX年的春天翩然而至，我們迎來了又一個新學期，新學期的目標即是我們新的征途的開始?；厥淄舄q如昨天，我們不禁感慨時光如水，歲月如梭。也許昨天你擁有輝煌，但那已成為心中一段甜蜜的回憶，也許昨天你遇到坎坷，但那已成為腮邊一道風干的淚痕。同學們，忘記昨天成功的花環(huán)與失敗的傷痛，我們只需要將經驗和教訓銘記于心。放眼新學期，展望未來，前方風景正好。

有這樣一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上一只羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑以逃脫跑得最快的獅子。而此時，一頭獅子同樣在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑以追得上跑得最慢的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑。而我們人，要做的就是奮斗。古人云：天行健，君子以自強不息。

高三的莘莘學子們日復一日地埋頭于題海中，沉浸在寂寞里，歷經嚴寒酷暑，只為了心中不變的夢想。高二的學生正處于承上啟下的關鍵期。這一時期是拼搏努力的絕好時期，也是最容易下滑的時期，因此必須把握好自己，不管失敗、成功，都要再次給自己加油鼓勁。正處于高一的我們，需要打好基礎，避免浮躁，也需要向高二、高三的學哥學姐們學習，學習他們的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊師敬長，勤奮節(jié)儉等，做一名合格的齊中學生。面對嶄新的學期，我們要把握現(xiàn)在，展望未來，抓住大好的時光刻苦鉆研，汲取知識，豐富自己，耐得住誘惑，耐得住挫折，耐得住寂寞。終有一天，當你已踏上成功的殿堂再回首，你會發(fā)現(xiàn)曾經付出的辛勤汗水都是明亮與美好的。

正值母校六十年華誕和六十年國慶，我們優(yōu)異的成績與巨大的進步就是回報母校和祖國的最好方式。珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃郁的激情，最熱切的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點燃我們的壯麗人生。