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第一篇：高中升旗儀式演講稿精選范文

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！

國(guó)旗雖輕其寓意無(wú)窮，它從來(lái)就不是小小的幾尺方布，代表的是整個(gè)中華民族的靈魂。

感謝學(xué)校的信任讓我們承擔(dān)了護(hù)旗這項(xiàng)重大的任務(wù)，讓我們感受到了這份責(zé)任的重大，也讓我們體會(huì)到了身為旗手的幸福。

一個(gè)集體能被任命為國(guó)旗班等于是受到高度的肯定以及贊許，等于是被信任被欣賞。然而我們這個(gè)集體的工作也即將結(jié)束，在此之際請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆國(guó)旗班向大家匯報(bào)我們一年來(lái)的工作。

國(guó)旗班的各位都是從高二年級(jí)中挑選的精英。我們?cè)谲娪?xùn)中經(jīng)過(guò)認(rèn)真選拔選出，我們對(duì)這份工作有著積極認(rèn)真，負(fù)責(zé)踏實(shí)的態(tài)度。從東方綠洲回來(lái)后，我們一直秉承這份精神，盡自己最大的努力做好護(hù)旗，升降旗的工作，當(dāng)然肩上這份沉甸甸的擔(dān)子有時(shí)會(huì)犧牲我們很多的時(shí)間，但我們依舊無(wú)怨無(wú)悔。只因一個(gè)我們都有這對(duì)國(guó)旗的一種執(zhí)著。

一年來(lái)除了例行的出旗，護(hù)旗，升降旗的工作，我們還在校運(yùn)會(huì)上展現(xiàn)了我們的風(fēng)采，這些我們都圓滿完成了，我想這就是上級(jí)所賦予我們國(guó)旗班的責(zé)任，讓我們以身作則不僅規(guī)范自己給他人展現(xiàn)育才精神，也讓我們?nèi)ピ诓恢挥X(jué)中去潛移默化的影響他人。隨著一年的成長(zhǎng)我們已不再是那些懵懂的少年了，我們一起流汗一起承受了陽(yáng)光的考驗(yàn)，如今我們的配合已經(jīng)不再那么的生澀，步伐節(jié)奏整齊劃一，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)亩搪?，不過(guò)在我們?nèi)?位同學(xué)的積極配合下，國(guó)旗班工作也算告下落幕了。國(guó)旗班的工作雖然是很普通的，也是比較枯燥的，但是它確實(shí)光榮神圣不可侵犯的。經(jīng)過(guò)這一年的鍛煉，我們也理解了很多的道理，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種認(rèn)真刻苦，頑強(qiáng)拼搏的精神。

交接儀式就意味著我們將不再承擔(dān)著護(hù)旗的使命，但并不失望因?yàn)檫€有新一屆的國(guó)旗班，他們將接過(guò)這份責(zé)任，也將把它傳承下去。在此我想向新一屆國(guó)旗班提幾點(diǎn)希望，承載著國(guó)旗班的頭銜雖然光榮切不可驕傲自大，還是應(yīng)該保持著一份謙虛，畢竟作為學(xué)生干部我們必須學(xué)會(huì)這如何為他人去服務(wù)，既要執(zhí)著于這份工作同時(shí)也要超脫于其中。同時(shí)你們還應(yīng)該嚴(yán)于律己，國(guó)旗代表著莊嚴(yán)，肅穆，作為國(guó)旗班也應(yīng)該秉承著嚴(yán)于律己的態(tài)度，責(zé)任心是最重要的，只有內(nèi)心懷著對(duì)國(guó)旗的一份敬畏才能正真的做好國(guó)旗班這份工作。

心存敬畏才可讓國(guó)旗更好的飄揚(yáng)在育才上空，向別人傳達(dá)著育才永存不滅的魂!

第二篇：高中生國(guó)旗下的講話演講稿1

尊敬的老師，各位同學(xué)：

大家好!

人生要奮斗，因?yàn)橹挥袏^斗，成功的鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉;只有奮斗，事業(yè)的大門才會(huì)向你敞開(kāi);只有奮斗，你才會(huì)為生活的強(qiáng)者，成為命運(yùn)的主人。

人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應(yīng)該勇往直前，決不回頭，就應(yīng)該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi)，成功的道路才會(huì)開(kāi)通。

人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個(gè)卓越的人，一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽(tīng)從命運(yùn)，強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。

人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中，有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力，成為了一個(gè)個(gè)、出類拔萃發(fā)人。他們中間，有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī)，和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì)有成功!

人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)?，成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著，攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力，不懈奮斗!

人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái)，只有經(jīng)過(guò)奮斗，昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。

人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天!

第三篇：高中升旗儀式演講稿精選范文

大家早上好！很榮幸在這陽(yáng)光明媚的日子里為大家演講。今天，我國(guó)旗下講話的主題是“節(jié)約用水，從我做起”。

大家知道本周的3月22日是什么日子嗎？是世界水日。因此，我想在這里代表我們高一五班向大家呼吁：“節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)！”

水是生命中最重要的物質(zhì)，也是人類最重要的資源。水，是生命的源泉，是火的克星，是植物的生命之源。我們?nèi)祟惡褪澜缛f(wàn)物，都離不開(kāi)它。魚兒離不開(kāi)水，大樹離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)水。水是生命之本，我們一刻也離不開(kāi)它。

水是生活中再熟悉不過(guò)的必需品。浩瀚的海洋，滔滔的長(zhǎng)河，星羅棋布的湖泊，把地球裝點(diǎn)得十分美麗。可是現(xiàn)在，水卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，這是為什么呢？

相信同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句廣告詞：“如果人類不珍惜水，那么世界上的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”每每聽(tīng)到這句話，我的心總?cè)滩蛔【o張起來(lái)，好像那一天離我們?cè)絹?lái)越近。我想我們?cè)趫?chǎng)的大多數(shù)人都還沒(méi)有親身體會(huì)到缺水危機(jī)的存在。可是你們知道嗎？我國(guó)的人均淡水資源僅為世界人均量的1/4,居世界第109位，屬于世界13個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)之一，全國(guó)六百多個(gè)城市中有一半以上城市分別有不同程度的缺水，其中嚴(yán)重缺水的竟有111個(gè)，而我們連云港就是一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市，我們一直在依靠外來(lái)水生存。在我們港城每年使用的21億立方米水中，就有11億立方米來(lái)自外水，其中通過(guò)薔薇河引用江淮水量高達(dá)8.61億立方米。也就是說(shuō)，倘若沒(méi)有南水北調(diào)，我們港城一半的人都將無(wú)法生存！如果我們還不重視起來(lái)，后果將不堪設(shè)想。

還記得一年春天，我在電視上看到了我國(guó)西南地區(qū)嚴(yán)重干旱的災(zāi)情：一片片干裂的土地是那樣的觸目驚心；一口口干枯的井，是那樣慘不忍睹；一雙雙渴望喝水的眼睛，是那樣叫人心疼！我不知道同學(xué)們是不是還認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭”?，F(xiàn)在，請(qǐng)你們認(rèn)真地想一想――每天刷牙洗澡涂肥皂的時(shí)候，你一直開(kāi)著水龍頭嗎？每次喝水，你是否都將水杯掛滿，喝不完又倒掉？當(dāng)你看到學(xué)校的水龍頭在漏水，你是否會(huì)想“反正有別人在管，不關(guān)我的事”？我多么希望大家都在心里說(shuō)：不，我每時(shí)每刻都在珍惜著水，因?yàn)檎湎?，就是珍惜生命?/p>

同學(xué)們，我們美麗的家園需要水的澆灌，我們健康的生命，需要水的潤(rùn)澤，節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，是全社會(huì)的共同使命！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約每一滴水，保護(hù)每一滴水做起，讓我們的未來(lái)更加美好，讓我們世界遍地花開(kāi)！

第四篇：高中開(kāi)學(xué)第一次升旗演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

新的學(xué)期又開(kāi)始了，作為一名高三的學(xué)生我不禁要回憶過(guò)去，展望未來(lái)。如果把高中生活比作一本青春的小說(shuō)，那么這三年則分別代表了開(kāi)端，發(fā)展和高潮。

對(duì)于高一的新生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。昨天的輝煌已然過(guò)去，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開(kāi)端是成功的一半，我們應(yīng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還應(yīng)該注重品德的修養(yǎng)。譬如，做人誠(chéng)實(shí)，待人寬厚，學(xué)會(huì)包容，懂得理解。做一個(gè)身心健康的人。

回味高二，我發(fā)現(xiàn)這是有點(diǎn)尷尬的一年，相對(duì)于高一的緊張陌生，高二就從容多了;相對(duì)高三的匆匆忙忙，高二似乎沒(méi)有太大的壓力。這時(shí)候，有些人不免就會(huì)松懈下來(lái)，松松散散地混日子，這正是高二大忌。試問(wèn)，沒(méi)有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流，何時(shí)才能到達(dá)目的地呢?只怕會(huì)迷失了方向，要是再倒霉一些遇上暴風(fēng)雨，那可真的要嗚呼哀哉了。所以，對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，要及早確立自己的志向，明確自己努力的方向。同時(shí)我們還要注意培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀。因?yàn)橐粋€(gè)人的人生價(jià)值觀如何，就決定了他(她)是從哪個(gè)角度來(lái)看待問(wèn)題。如果這個(gè)角度是客觀而正確的，那么便有利于保持健康的心態(tài)，合理地調(diào)動(dòng)自身的資源，從而取得更好的發(fā)展。如果角度不正確，便有可能陷入驕傲自大，偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當(dāng)中，而這些都是不利于我們成長(zhǎng)的。

至于我們高三學(xué)生，我想很多話都是多余的，因?yàn)橹挥胁粩嗟仄床?，?jiān)持不懈，以飽滿的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三，挑戰(zhàn)自我，才能在最后收獲甜美的果實(shí)。但是，在通往成功的道路上，還會(huì)有許多的攔路虎和絆腳石，這時(shí)，我們就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮不畏艱難的精神，勇敢地去面對(duì)困難，分析困難，進(jìn)而解決困難。只有這樣，我們才能朝著目標(biāo)不斷地前進(jìn)。

新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，所有的高中生們，讓我們一起奮斗，一起收獲。最后，請(qǐng)問(wèn)自己一句：我準(zhǔn)備好了嗎?

第五篇：升國(guó)旗演講稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是xx年級(jí)的xxx很高興我為大家演講。

時(shí)光匆匆，一閃而過(guò)，我上高中了，轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的高學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要中學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們希望中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的山，愛(ài)家鄉(xiāng)的水、在我眼中，家鄉(xiāng)是那么的美麗!

但我更愛(ài)我的'校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第六篇：高中青春勵(lì)志升旗儀式演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

我是高二十二班的xx。今天我國(guó)旗下演講的主題是《不要拒絕成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程》。

我們常常有這樣的心理，憧憬著萬(wàn)丈晴空，卻不愿涉身于湍急瀑流；期待著長(zhǎng)大成人，卻不愿經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程。怎樣看待這種心理呢？首先，我想和大家分享一個(gè)故事：

一座矗立在清幽安靜山頂?shù)乃聫R，地處偏僻、山路險(xiǎn)峻，卻人來(lái)人往、香火鼎盛。面對(duì)人們的疑惑，禪師微微一笑。“正是因?yàn)樾新分y，禮佛之人才更能體味拜佛的喜悅。正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，才更能體味其中的高度?！倍U師的話頗為耐人尋味。

這險(xiǎn)峻的山路與我們的成長(zhǎng)之路何其相似？我們就像香客，為了心中那個(gè)神圣的所在，在成長(zhǎng)的艱難險(xiǎn)阻中苦苦掙扎。成長(zhǎng)是一個(gè)無(wú)法逾越的過(guò)程，沒(méi)有人能阻止歲月流逝，所有的幻夢(mèng)只是光陰的虛度。

同學(xué)們，成長(zhǎng)的過(guò)程無(wú)需拒絕，它是上天對(duì)于我們最真摯的饋贈(zèng)！作家之所以能寫出史詩(shī)，是因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)血的浸漬；畫家之所以能繪出巨作，是因?yàn)樗淌苓^(guò)淚的折磨。著名鋼琴家傅聰在成長(zhǎng)的過(guò)程中，受到父親傅雷的嚴(yán)苛要求。從晨至昏，日光釘住了少年消瘦的背影；從晴至雨，琴鍵飄飛著少年不滅的精神?！懊刻於家_(dá)到我認(rèn)為的極致才可以，所以每次都要全力以赴?！备德斣诳嘈拗谐砷L(zhǎng)著，音符因此而靈動(dòng)，目光因此而銳利，心靈因此而堅(jiān)韌，當(dāng)他將成長(zhǎng)中這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)汗水凝結(jié)的日子融匯在一首鋼琴曲中時(shí)，頓時(shí)振聾發(fā)聵、技驚四座！

成長(zhǎng)就是如此，它教會(huì)我們的不僅是豐富的知識(shí)。也有做人的道理，沒(méi)有曾經(jīng)的被欺騙，就沒(méi)有你現(xiàn)在的睿智；沒(méi)有曾經(jīng)的被傷害，就沒(méi)有你現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)。德國(guó)哲學(xué)家海德格爾說(shuō)：“人生就是學(xué)校。在那里，與其是幸福，毋寧是不幸才是最好的老師?！敝R(shí)不會(huì)瞬間懂得，成熟也無(wú)法輕易實(shí)現(xiàn)。身為高中生的我們，只有腳踏實(shí)地、按部就班，制定切實(shí)可行的道路，在成長(zhǎng)之路一天天的重復(fù)中厚積薄發(fā)，才能將量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變，迎來(lái)鳳凰涅，得到人生飛躍。

不要夢(mèng)想著拒絕成長(zhǎng)的過(guò)程而到達(dá)你所向往的彼岸，把做夢(mèng)的時(shí)間好好利用起來(lái)吧！讓我們勇敢地接受每一個(gè)過(guò)程、直面每一個(gè)挑戰(zhàn)，讓我們銘記：

有一條路不能選擇，那就是放棄的路，有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路。

我的講話完畢，謝謝大家！