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第一篇:升旗儀式主持詞范文
男:尊敬的老師!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:早上好!
男:嶄新的一周又開(kāi)始了。
女:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級(jí)x班主持。
男:我是x年級(jí)x班的__
女:我是x年級(jí)x班的__
男:我們x年級(jí)x班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。(班級(jí)簡(jiǎn)介)
合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
女:立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。
男:今天的升旗手是x年級(jí)x班的__4位同學(xué)。
女:__是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生,他的兒童畫(huà)很出色,同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
男:__是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀(guān)向上的男孩,他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
女:__是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。
男:__是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人,受到師生的好評(píng)。
女:立正。升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體敬禮!
男:全體師生唱國(guó)歌。指揮:__
女:下面是國(guó)旗下的演講,有x年級(jí)x班的__同學(xué)為大家演講。
男:下面是校訓(xùn),由__主持。大家歡迎!
女:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書(shū)!
男:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
第二篇:高中升旗儀式演講稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
自?xún)簳r(shí)起,我們就在各方各樣的愛(ài)于關(guān)懷中成長(zhǎng)。父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,先生師長(zhǎng)的施教之恩,同學(xué)朋友的金蘭之誼,乃至成人后領(lǐng)導(dǎo)同事的扶助之情等等。隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)識(shí)的豐富,我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己會(huì)常常心懷感念,對(duì)愛(ài),對(duì)情誼,我們會(huì)自然而然的有所反饋,這便是感恩之心的萌芽。
生活不是一帆風(fēng)順的,遭遇困境,有人伸出援手,給予我們關(guān)愛(ài)的力量;面對(duì)斥責(zé)沒(méi)有惱羞成怒,試著換位思考,給了我們反思的機(jī)會(huì);受到阻撓不輕言放棄,勇敢的面對(duì),賦予我們不屈的精神;親人不能一直陪伴,不心生埋怨,慶幸他們的及早放手,迫使我們學(xué)會(huì)獨(dú)立……這是感恩之心最原始的悸動(dòng)。
看過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)貧困的推銷(xiāo)員,在疲憊萬(wàn)分,灰心絕望的時(shí)候敲開(kāi)了一扇門(mén),想討口水喝。開(kāi)門(mén)的是一位年輕女士,微笑著遞給他了一杯濃濃的熱牛奶。推銷(xiāo)員的眼淚止不住流了下來(lái),自此重新鼓起了生存奮斗的勇氣。多年后,他成了一個(gè)著名的外科醫(yī)生。一次手術(shù)中無(wú)意發(fā)現(xiàn)那位病情嚴(yán)重的病患正是那年給他那杯熱牛奶的年輕女士!當(dāng)一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的女士硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),卻在費(fèi)用單上看到了這樣幾個(gè)字“手術(shù)費(fèi):一杯熱牛奶”。――昔日的年輕女士,早已不記得那個(gè)推銷(xiāo)員和那杯熱牛奶了。然而,這又有什么關(guān)系呢?
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無(wú)憾事。
讓我們自問(wèn),可曾發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝過(guò)自己的老師?可曾感謝過(guò)幫助你的人?可曾對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)一聲感謝?而“謝謝”這兩個(gè)字,在你我的生活中曾被重復(fù)過(guò)多少次?讓我們來(lái)回憶一下,有沒(méi)有為你的爸爸媽媽做過(guò)一件令他們感動(dòng)的事?你知道嗎?你的一個(gè)動(dòng)作,哪怕是端一杯熱水給爸爸媽媽?zhuān)麄円惨欢〞?huì)滿(mǎn)心快慰。
感恩父母給了我們幸福,感恩老師給了我們知識(shí),感恩僑中給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,感恩社會(huì)給了我們一個(gè)平安成長(zhǎng)的和諧氛圍。
感恩是一種真實(shí)而美好的情感,感恩不做作,不刻意,發(fā)自?xún)?nèi)心付諸行動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰手有余香,付出我們的愛(ài)和關(guān)懷,收獲的是無(wú)盡快樂(lè)和充實(shí)的生活。
這里還有一則小故事,作為今天演講的結(jié)束吧。一個(gè)作家,曾遭到搶劫,損失慘重,他卻沒(méi)有大家想象的那般難過(guò),而是在日記中寫(xiě)下了這樣一段感悟:感謝上帝,因?yàn)椋?/p>
(1)我從未被打劫過(guò);
(2)他們雖然搶了我的財(cái)物,但未曾奪去我的性命;
(3)我的資產(chǎn)沒(méi)有被搶完;
(4)我是被搶的,而不是搶人的!
謝謝大家!
第三篇:高中升旗儀式演講稿精選范文
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福DD親愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。
讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次祝全體老師們:家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!
第四篇:升旗儀式主持詞范文
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
男:我是來(lái)自三年級(jí)一班的彭可
女:我是劉靜逸
男:仰望天空,看那白云與藍(lán)天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷春風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女:一場(chǎng)春雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開(kāi)始。
女:又一次快樂(lè)的啟程。
男:讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女:讓責(zé)任與重任并肩。
男:我宣布北碚區(qū)華光小學(xué)第十一周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始
女:今天擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們?nèi)暌话?/p>
男:旗手事跡介紹
宋含玥同學(xué)十分熱愛(ài)班級(jí),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),學(xué)習(xí)上更是班級(jí)中的同學(xué)的好榜樣,踏實(shí),誠(chéng)懇,認(rèn)真的態(tài)度,使她得到全班同學(xué)和老師的肯定。
馬俊禹同學(xué)本學(xué)期的進(jìn)步特別大,作業(yè)能按時(shí)完成了,書(shū)寫(xiě)也有了進(jìn)步。希望他再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
弋佳蕓是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、不服輸?shù)男∨?,課堂上的她顯得特別好學(xué)、愛(ài)動(dòng)腦筋,她認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言聲音響亮,對(duì)于老師提出的每個(gè)問(wèn)題,她總是積極思考,大膽地發(fā)表自己的看法。
劉凌昊同學(xué)在學(xué)習(xí)上一絲不茍,課堂上,總能聽(tīng)到她那清脆悅耳的回答聲,他的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好字,他擔(dān)任班上的節(jié)能管理崗工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
男:讓我們以熱烈的掌聲,祝賀他們成為一名光榮的升旗手
女:傳交國(guó)旗
男:出旗,奏樂(lè)
女:升旗,唱國(guó)歌,敬禮
男:禮畢
合:第十一周升旗儀式到此結(jié)束。
男:請(qǐng)同學(xué)們有序回教室。
第五篇:高中升旗儀式演講稿精選范文
老師們、同學(xué)們:
早上好!我們又相會(huì)在這新學(xué)期的第一次升旗活動(dòng)中,在這美好的早晨,在這新學(xué)期的開(kāi)始,同學(xué)們一定在做精心的謀劃,怎樣在新的學(xué)期里取得更好的收獲。在這里我要以一個(gè)小故事作為開(kāi)頭,讓同學(xué)們更好地振奮起自己的精神。
有一名弟子跟師傅學(xué)習(xí)了十年的劍法,卻始終不能成為一流的劍客。一天,師傅命令他和一位劍術(shù)名家比試,但是弟子認(rèn)為自己不可能戰(zhàn)勝對(duì)方。于是,師傅拿出自己珍藏的一柄舉世無(wú)雙的名劍贈(zèng)給弟子,告訴他只要用這柄名劍就一定能打敗對(duì)手。果然,弟子用這柄絕世名劍戰(zhàn)勝了自認(rèn)為不能戰(zhàn)勝的對(duì)手。回來(lái)后弟子極力夸耀名劍的種種神奇之處,誰(shuí)知師傅告訴他,那根本不是絕世名劍,只不過(guò)是一柄普通的劍而已,他能戰(zhàn)勝對(duì)手憑借的是自己的真實(shí)本領(lǐng),他之所以不能成為一流劍客,是因?yàn)橐恢比狈Ρ貏俚男判?。弟子終于醒悟,此后經(jīng)過(guò)多年的刻苦磨煉,終于成為天下聞名的劍客。
同學(xué)們,你們每一個(gè)人都有自己的一柄絕世名劍,那就是你們的必勝勇氣和信心。要想煉成這柄絕世名劍,有兩個(gè)基本的條件:第一要有頂級(jí)的材料,這材料就是在可以利用的每一個(gè)時(shí)光里,頑強(qiáng)地、科學(xué)地、高效地學(xué)習(xí)著。第二要有高超的冶煉技術(shù),就是我們要有積極的人生態(tài)度和良好的心理素質(zhì)。有積極人生態(tài)度的人,把自己的命運(yùn)與家庭的命運(yùn)、同學(xué)的命運(yùn)、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步緊密地聯(lián)系在一起考慮,不會(huì)過(guò)分地因?yàn)橐粫r(shí)的成敗而患得患失,他少了許多憂(yōu)慮,多了許多愛(ài)心,所以能放飛心靈,輕裝上陣,激發(fā)潛力,最終大成。
同學(xué)們,想擁有絕世名劍,請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)實(shí)生活中做到以下細(xì)節(jié):第一、讓父母因有你而更幸福,讓班級(jí)因有你而更可愛(ài),讓校園因有你而更美麗,讓社會(huì)因有你而更美好。第二,確保你現(xiàn)在所做的每件事,基本都是對(duì)未來(lái)發(fā)展最有價(jià)值的事。第三,每一門(mén)課的學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松、越來(lái)越有趣、越來(lái)越快樂(lè),否則立即改變學(xué)習(xí)方法。第四,文化課學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)開(kāi)展一定是相互促進(jìn)而不是相互干擾,否則立即改變活動(dòng)的內(nèi)容和形式。
同學(xué)們,天生我村必有用,自信人生更美好。不管我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何,只要在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,結(jié)局就朝美好的方向不斷地改變,雖然每個(gè)人的結(jié)局會(huì)有一些不同,但是赤橙黃綠青藍(lán)紫的不同色彩,共同構(gòu)成了世界的美麗。讓我們拿起自己的絕世名劍,勇敢地前進(jìn)!
謝謝大家!
第六篇:升旗儀式演講稿
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
??大家早上好 !
??我來(lái)自六二班這個(gè)溫暖的大家庭,我叫趙若冰。今天我很榮幸能當(dāng)上護(hù)旗手,當(dāng)早晨第一縷明媚的陽(yáng)光灑在我們的臉上,一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)校園,我們匯聚在國(guó)旗臺(tái)下??粗鸬膰?guó)旗,我們的希望也在心中慢慢升騰!
??今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向你們介紹一下我們班級(jí),走進(jìn)六二班迎接您的是一張張活潑可愛(ài)笑臉,我們?cè)谝晃豢捎H可敬的班主任崔老師 的帶領(lǐng)下我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)溫馨和諧,通過(guò)我們的努力我們?nèi)〉昧撕芏鄻s譽(yù)。我們六二班是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的班級(jí),豐富的課外閱讀使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,還讓我們養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,我們班有一個(gè)共同的口號(hào),那就是:“我閱讀,我快樂(lè)!”;我們班還是一個(gè)愛(ài)干凈的班級(jí),假如你來(lái)到我們班,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們教室一塵不染;我們班還是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí),下課后我們常聚在一起談天說(shuō)地,笑聲不斷。這就是我們班,一個(gè)充滿(mǎn)活力的溫馨的大家庭,我們每天都在這里健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的老師和同學(xué)。我相信:通過(guò)我們的努力,我們班會(huì)更加優(yōu)秀,獲得更多的 榮譽(yù),取得更好的成績(jī)!
??我們六二班爭(zhēng)取做一個(gè)下得起硬功夫,打得贏(yíng)硬仗的班級(jí)。最后,讓我們一起喊出我們的口號(hào),六二班強(qiáng),六二班壯,強(qiáng)壯的六二班棒棒棒!讓老師和同學(xué)們共同見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步吧!