千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于保護環(huán)境的演講稿500字》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于保護環(huán)境的演講稿500字》。

第一篇：保護環(huán)境主題的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上還能聽到小鳥唱歌嗎？現(xiàn)在還能看到碧藍(lán)無云的天空嗎？現(xiàn)在你能在樹葉茂密的森林里行走嗎？現(xiàn)在你還能看到地上的綠色嗎。這大概就是我們?nèi)祟惖膱髴?yīng)吧！這是大自然對我們?nèi)祟惖膱髲?fù)。

我們會感受到保護環(huán)境和節(jié)約資源的重要性，直到有一天干旱、石油災(zāi)難和各國爭奪資源的消息圍繞在我們的生活中，當(dāng)我們抬頭仰望天空時，突然發(fā)現(xiàn)記憶中的藍(lán)天、白云和星空已經(jīng)不復(fù)存在，直到有一天冰川開始融化，海水吞噬了土地，越來越多的人跑去保護人類的生存環(huán)境嗎？我們是否會意識到踐踏草地、砍伐樹木、亂扔紙屑、浪費水資源等不良習(xí)慣對自然造成的危害？

地球不屬于我們每個人，我們不能隨意傷害它。水資源是給我們用的，不是給我們浪費的。當(dāng)我們消耗水的時候，有多少人因為缺水而失去生命？我不認(rèn)為每個人都想成為他們中的一員。然后呢？只有開始樹立珍惜水資源的意識，真正節(jié)約水資源，才能保證我們現(xiàn)在能過上這樣美好的生活。

地球是每個人共享的，它需要我們每個人的共同關(guān)心。保護環(huán)境不僅僅是一句口號，它需要我們付諸行動，彎腰撿起一張紙屑，再多走幾步就把垃圾扔進垃圾桶，幾秒鐘就把路邊傾斜的樹舉起來……多少微小的東西在保護環(huán)境！就是這么容易，就在我們的思想之間！環(huán)保在生活的每一點，離我們很近，觸手可及，但又很遠(yuǎn)。他不會主動接近我們，他需要我們接近他。

環(huán)保不僅僅是為了保護我們的家園，客觀上也是為了保護我們自己。只有擁有一個美麗的家，我們才能幸福地生活。然而，如果有一天，我們的家真的因為我們不斷的消遣而消失了，那么我們每個人都將不復(fù)存在。環(huán)保就是保護自己！

過去的美好已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去。藍(lán)天漸漸遠(yuǎn)離我們。如果等到地球離我們很遠(yuǎn)的時候，我們再也受不了鳥叫了……到時候后悔也來不及了！我們應(yīng)該保護環(huán)境和我們美麗的家園。

第二篇：保護環(huán)境演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是六(6)班的李娜，今天我演講的主題是《校園，我的家》。

校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀!他吃完了的零食袋沒了，呵!神奇吧!請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。 這 位同學(xué)扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習(xí)慣!

同學(xué)們，校園是我們共同的家園。 保護校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀!那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。

我的講話完畢，謝謝大家!

第三篇：保護環(huán)境主題的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

作為大自然健康的象征，由于人類缺乏環(huán)保意識，隨著參天大樹落地，地圖會被改寫，森林會變成黃色的沒有生命的沙漠。

進入社區(qū)有一些不道德的現(xiàn)象。為了綠色環(huán)境，這個社區(qū)種了一些樹苗。去年那些饒有興趣的種樹種的居民只用了幾個星期，就把被子擦干，壓在剛剛長出樹枝的小樹上。既然種樹是為了綠色環(huán)境，我們應(yīng)該愛護它們。樹木可以呼出二氧化碳，凈化空氣，減少噪音污染！他們能為我們?nèi)祟愖龀鋈绱司薮蟮呢暙I。人類為什么要壓迫他們？我們應(yīng)該愛護樹木！

森林有多美，它是大自然健康的象征。然而，由于人類貪得無厭的貪婪和無知，美麗的森林已經(jīng)變成了一片毫無生氣、塵土飛揚的沙漠。人們用木頭做了一雙一次性筷子。

你知道，這是極大的浪費！人類從自然中學(xué)到的太多了！我們不應(yīng)該砍樹，盡可能少用一次性筷子，這樣才能真正保護綠色。

3月12日是植樹節(jié)。在這一天，我們應(yīng)該種一棵樹來紀(jì)念這個節(jié)日，同時，盡我們的一份力量創(chuàng)造一個綠色的生活。種樹不僅給你的生活增添了色彩，也讓你在勞動中收獲快樂的果實。

我們周圍有太多的污染現(xiàn)象。記得小時候，我家附近的河清澈透明，孩子們經(jīng)常在河邊玩耍。但是現(xiàn)在這條河變成了下水道。所有這些現(xiàn)象都值得我們深思。

現(xiàn)在許多人騎自行車去上班，這不僅是體育鍛煉，也是環(huán)保。平時出門多坐公交車，可以減少空氣污染。我們個人應(yīng)該考慮我們生活的環(huán)境。

熱愛綠色，保護綠色，增加綠色，讓大家一起創(chuàng)造美麗的綠色。

第四篇：演講稿500字保護環(huán)境

大家好！

當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河，一片光禿禿的樹樁，彌漫著沙塵暴的城市時，我們是否有所悔悟？雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn)，但是我想：人類如果在這樣肆意妄為下去，必將自食其果！

水是生命之源，萬物生存都需要水，人類也不例外，如果沒有水，人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的，取之不盡，用之不竭，其實并非如此，全球的淡水資源只有xxxx億立方米，在這有限的淡水資源中僅有xxxx%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源，人類不僅沒有好好節(jié)約，反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞：有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道，污染了原本干干凈凈的河水。生活中，這樣的事情不斷地在發(fā)生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，擰開水龍頭，便轉(zhuǎn)身離去，任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時間他才回來，把菜拿走，臨走時竟沒關(guān)水龍頭！大量的生活用水流入排水管道，造成了極大的浪費。有些居民為圖方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，久而久之，小河里飄滿了垃圾和油漬。

我們要節(jié)約用水，絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的后一滴水！

我的演講完畢！謝謝大家！

第五篇：保護環(huán)境主題的演講稿

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境，人人有責(zé)”。

當(dāng)你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步，待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫!

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護環(huán)境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活 每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，每位同學(xué)都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。 著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r，我們應(yīng)該將它撿起，而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射;我們應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔，而不是將個人物品隨意擺放其中，影響環(huán)境。

我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環(huán)境，人人有責(zé)。

謝謝大家!