千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《努力才有機(jī)會(huì)演講稿》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《努力才有機(jī)會(huì)演講稿》。

第一篇：抓住機(jī)會(huì)的演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

你們大家應(yīng)該都玩過(guò)電腦，家中大部分同學(xué)也有電腦，有許多同學(xué)愛(ài)在網(wǎng)上聊天交友。聊天交友沒(méi)上面不對(duì)的，這能夠交到好朋友增加自己的人際關(guān)系。但是有這么一件事：有個(gè)署名為楊雪的女孩，她在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他們相處的很好……隨著日子一天天的'過(guò)去，他們倆的關(guān)系成了男女朋友，第一天那個(gè)男的對(duì)他說(shuō)“我喜歡你”后，又轉(zhuǎn)身和另一個(gè)女的在一起，到了第二天那個(gè)男孩提出了分手，并將自己后天就結(jié)婚的消息告訴了她，她知道后關(guān)閉了主機(jī)失身痛哭，隨后從樓上跳了下去……

網(wǎng)絡(luò)中的一切東是虛擬的，你不知道對(duì)方是誰(shuí)，對(duì)方也不知道你是誰(shuí)，如果是這樣的一對(duì)男女朋友在一起可能會(huì)幸福嗎？這是不可能的，就想這位楊雪的女孩，倆人才在一起兩天換來(lái)的卻是自己的痛苦，自己失去了生命，家人朋友痛苦流淚……這值得嗎？

網(wǎng)絡(luò)人造就人才，也能誘使許多對(duì)事物分辨能力差的人走想無(wú)底深淵。一些網(wǎng)站對(duì)人們的身心傷害很大；一些游戲網(wǎng)站會(huì)使同學(xué)們深深地迷上它；一些同學(xué)由于長(zhǎng)期上網(wǎng)導(dǎo)致視力下降；一些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈……

同學(xué)們！當(dāng)你坐在電腦前手握鼠標(biāo)時(shí)，請(qǐng)先想想清楚我們這么做是好是壞，對(duì)我們有沒(méi)有影像?！傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小蓖瑢W(xué)們，希望大家人夠合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源，把握好自己的人生航向，把握好自己的明天，給自己的未來(lái)鋪上一條五彩的石路吧！

謝謝大家！

第二篇：把握自己的機(jī)會(huì)演講稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”。機(jī)會(huì)稍縱即逝，這個(gè)道理誰(shuí)都明白，但要適時(shí)把握機(jī)會(huì)，卻并不簡(jiǎn)單，在我的小學(xué)生活中，我就因膽怯白白錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì)，至今仍令我追悔莫及。

那一天，老師正在挑選參加知識(shí)競(jìng)賽的選手，同學(xué)們自信滿滿踴躍地舉起那只手，我卻猶豫著，是舉手呢？還是不舉手呢？我的語(yǔ)文成績(jī)也不算頂尖，以前也沒(méi)有參見(jiàn)過(guò)類似知識(shí)競(jìng)賽，要不就算了吧，不行，媽媽很希望我嘗試一下，怎能讓他失望呢？在我猶豫中，老師已經(jīng)選好了人選，我還沒(méi)來(lái)得及決定呢，一次機(jī)會(huì)就從我身旁悄悄的溜走了。

星期天，我去上奧語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，剛走進(jìn)教室，王老師冷不丁地冒出了一句：“能參加知識(shí)競(jìng)賽的舉手！”這句話正好刺中了我的傷心處，頭頂立刻滿是烏云，看見(jiàn)教室里大部分同學(xué)都舉起了手，我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，臉上火辣辣的，一個(gè)勁地埋怨自己過(guò)于膽小，連舉手都猶豫不決。

我以為這事就過(guò)去了，誰(shuí)知幾天后，姚老師又讓我做了一張競(jìng)賽試卷，我竟得了725分！這個(gè)成績(jī)能得二等獎(jiǎng)，哎呀，我白白浪費(fèi)了這個(gè)好機(jī)會(huì)，腸子都悔青了。

經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)身即逝，與其等著機(jī)會(huì)自己上門(mén)，倒不如自己好好把握，抓住機(jī)會(huì)！

謝謝大家！

第三篇：把握自己的機(jī)會(huì)演講稿

親愛(ài)的朋友們：

　　大家好！

感謝大家鼓掌，在萬(wàn)年縣教育局有位股長(zhǎng)，很少回家吃飯，有一天回家，他兒子說(shuō)，爸，我好羨慕你，你給別人股長(zhǎng)，別人就請(qǐng)你吃飯。

這話為一個(gè)傻子聽(tīng)到了，好，以后我天天為別人鼓掌，別人就天天要請(qǐng)我吃飯。

今天你鼓掌是也是為你家長(zhǎng)鼓掌，所以今晚你家長(zhǎng)請(qǐng)你吃飯。

我生長(zhǎng)在鄱陽(yáng)一個(gè)鄉(xiāng)下。

九歲時(shí)，我父親去世，當(dāng)時(shí)我還是小學(xué)二年級(jí)，因?yàn)槌煽?jī)不好，家里很窮，因?yàn)楦赣H去世，母親得了重病，我哥正讀初二，面臨畢業(yè)，我哥問(wèn)我，你還想讀書(shū)嗎?我想。

好的，我哥二話沒(méi)說(shuō)，他自己就從學(xué)校出來(lái)了。

他后來(lái)告訴我，他非常想繼續(xù)讀，但家里送不起，知道我要讀書(shū)，他就只好放棄。

我好感動(dòng)，至今依然感到無(wú)法報(bào)答他。

后來(lái)高考，第一次失敗了，也。

我哥又問(wèn)，你還想讀書(shū)嗎，我說(shuō)想。

二話沒(méi)說(shuō)，我哥頂住各種壓力，繼續(xù)讓我讀書(shū)，后來(lái)我才知道，有人曾經(jīng)勸我哥不要送我讀書(shū)了。

但我又一次把握了自己的命運(yùn)。

我姊妹四個(gè)，我讀書(shū)最差，但是就我一個(gè)人讀書(shū)成功了。

原因好幾個(gè)，其中一個(gè)就是我不斷把握了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。

我為什么要讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能使自己強(qiáng)大，讓那些嘲笑我的人發(fā)抖吧。

我今天來(lái)就是想告訴你們，要學(xué)會(huì)自己把握自己的命運(yùn)。

人可以有很多途徑改變命運(yùn)，但是知識(shí)始終是最重要的因素，

因?yàn)橹R(shí)?(學(xué)生講)改變命運(yùn)。

著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問(wèn)題：“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個(gè)普通百姓，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?！蔽冶救说牡谝环莨ぷ骶褪羌徔椆と?，靠自學(xué)成才。

我們的父母都是農(nóng)民工，到城市打工一輩子都是農(nóng)民工，但是你們還希望你自己也是農(nóng)民工嗎?如果這樣，滿意不滿意?不滿意那就要好好學(xué)習(xí)。

魯迅《故鄉(xiāng)》，刻畫(huà)了一個(gè)閏土。

魯迅因?yàn)樽x書(shū)，改變了一生，閏土沒(méi)有條件讀書(shū)，永遠(yuǎn)是農(nóng)民，生活在生活最底層、任人宰割的麻木的農(nóng)民。

毛澤東

有一位美國(guó)財(cái)政部長(zhǎng)阿濟(jì)泰勒摩爾頓，到一所學(xué)校演講，他說(shuō)。

“我的生母是聾子，因此沒(méi)有辦法說(shuō)話，我不知道自己的父親是誰(shuí)，也不知道他是否在人間，我這輩子找到的第一份工作，是到棉花地里做事?！彼嬖V臺(tái)下的人，“可是我不滿意，所以就要改變，”她繼續(xù)說(shuō)，“一個(gè)人的未來(lái)怎么樣，不是因?yàn)檫\(yùn)氣，不是因?yàn)榄h(huán)境，也不是因?yàn)樯聛?lái)的狀況，”

她輕輕地重復(fù)方才說(shuō)過(guò)的話，“我不滿意，所以就要改變，”，“只要問(wèn)自己一下簡(jiǎn)單的問(wèn)題：‘我希望情況變成什么樣?’然后全身心投入，采取行動(dòng)，朝理想目標(biāo)前進(jìn)即可?！币粋€(gè)在棉花地里干活的人，怎么成了財(cái)政部長(zhǎng)?讀書(shū)，靠自己把握。

你們不想做農(nóng)民工，所以就要……

老師啊，我讀不進(jìn)去，一看到別人玩，我就忍不住了。

不甘落后。

在珠海，我有個(gè)女生，一想起爸媽打工很苦，就來(lái)勁兒，全班都很吵，我很擔(dān)心，但她堅(jiān)持努力。

廣州師范學(xué)院。

孔老夫子有位學(xué)生顏回請(qǐng)教夫子，怎么樣能真正行仁道?夫子說(shuō)：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。”

不斷暗示自己，我一定要努力，多唱?jiǎng)?lì)志歌曲。

大生產(chǎn)呀么呵呵，……

你是我的玫瑰，你是我的花，最后都變成了馬大哈。

傷不起，真的傷不起。

我在萬(wàn)年師范教書(shū)時(shí)，我感嘆我的學(xué)生很窮，到了廣東，沒(méi)有想到，還有更窮的，更同情。

精神窮。

不是胖了，就是瘦了。

吃多了，不干活，就睡，結(jié)果……

跟豬比。

找一個(gè)崇拜的人不斷暗示自己。

有一個(gè)學(xué)生想考取中山大學(xué)，到學(xué)校拍片……

有個(gè)人追星，追到香港了。

有的人擔(dān)心，我現(xiàn)在好無(wú)助啊，成績(jī)這么低。

I hate you我討厭你。

請(qǐng)看馬云。

馬云從小就是一個(gè)傻孩子。

小時(shí)候愛(ài)打架，打了無(wú)數(shù)次的架“沒(méi)有一次為自己，全是為了朋友”。

“義氣，最講義氣”。

打得縫過(guò)13針，挨過(guò)處分。

從小，馬云功課就不好，數(shù)學(xué)考過(guò)1分。

只有英語(yǔ)特別好，原因竟然是：“爸爸罵我，我就用英語(yǔ)還口，他聽(tīng)不懂，挺過(guò)癮，就學(xué)上了，越學(xué)越帶勁?！睆?3歲起，馬云就騎著自行車帶著老外滿杭州跑。

從小到大，馬云不僅沒(méi)有上過(guò)一流的大學(xué)，而且連小學(xué)、中學(xué)都是三四流的。

初中考高中考了兩次。

數(shù)學(xué)31分。

高考數(shù)學(xué)21分。

高考失敗，弱小的馬云做起踩三輪車的工作。

老師，我沒(méi)有辦法，我好喜歡我班上一個(gè)女生，怎么辦?我恭喜你找到了動(dòng)力。

有一位農(nóng)村小伙子，跟你們一樣，是典型的土特產(chǎn)，可是他說(shuō)，看到農(nóng)村里每年有人結(jié)婚，嫁來(lái)嫁去，不是同村的，就是鄰村的，結(jié)婚后就生孩子，種田，世世代代，多沒(méi)意思。

我一定不能這樣，后來(lái)他愛(ài)上了同村的一個(gè)姑娘，我請(qǐng)大家猜一猜，這位姑娘為什么能獲得他的愛(ài)情?答案靠近的可以獎(jiǎng)一本書(shū)。

我不主張過(guò)早產(chǎn)生戀情，但真的有了，一定要跟事業(yè)、前途連在一起。

對(duì)事業(yè)。

讀書(shū)有利。

很多成功的人都是從最底層干起，

劉德華第一份工作是什么?洗頭工。

叫他洗個(gè)頭就好啦。

周潤(rùn)發(fā)第一份工作?酒店服務(wù)員。

張藝謀、張曼玉、阿杜等第一份工作都是不起眼的員工。

靠自己打拼，靠自己把握，因?yàn)橛幸环N精神。

你們殘疾啦嗎?

烏干達(dá)的運(yùn)動(dòng)員。

在烏干達(dá)，有一個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員拉馬森，小時(shí)候父母先后離世，更不幸的是在他十幾歲時(shí)，眼神經(jīng)癱瘓，一只眼睛瞎了，另一只眼睛很快也瞎了;接下來(lái)是照料他的祖母去世，是妻子的離異并帶走了兒女，是兄姐妹的不理不睬……他的生存面臨著空前的挑戰(zhàn)，對(duì)他來(lái)講，命運(yùn)多名不公平，但是他沒(méi)有憤怒，沒(méi)有憎恨，沒(méi)有灰心。

他寬容地說(shuō)，他們都有自己的難處，我不能責(zé)怪他們。

他幽默地說(shuō)，我最不擅長(zhǎng)的就是怨天尤人。

在歷經(jīng)了數(shù)年的孤獨(dú)和掙扎后，他不僅重新活下來(lái)了，還重返了拳擊場(chǎng)。

他靠耳朵和鼻子來(lái)分辨對(duì)手的聲音和氣味，比如聽(tīng)運(yùn)動(dòng)鞋的咯吱聲，對(duì)手的腳步聲，鼻息的大小等，據(jù)此判斷對(duì)方的方位。

盡管困難很多，但他還是打遍國(guó)內(nèi)無(wú)敵手。

如今的拉馬森已經(jīng)是烏干達(dá)的英雄。

盲人拉馬森成為國(guó)人的偶像和英雄，不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。

創(chuàng)造這一奇跡的緣由有很多，但主要的還是他的那句“最不擅長(zhǎng)怨天尤人”的良好心態(tài)和在這種心態(tài)下的超人的毅力。

他怨天尤人，完全合情合理，同樣的生命，為什么非要他來(lái)承擔(dān)這種不幸呢?他可以責(zé)罵，可以憤怒，可以毫無(wú)情面的仇恨世道，甚至遺棄他的親人，但是他沒(méi)有。

而是把眼光投射給自己，反省自己，想自己如何突破目前的困境，想自己還有什么能力可以站起來(lái)，想自己怎樣活得精彩，想自己如何才叫強(qiáng)者。

正是這種強(qiáng)烈鮮明的內(nèi)省意識(shí)，使他成功了。

為什么我們做不好?被物質(zhì)左右，迷惑了眼睛。

道家有言：不食者神明而長(zhǎng)壽。

許多道書(shū)及孔子家信也說(shuō)：食氣者壽。

斷食是最古老的自然療法之一。

古代的圣哲賢人經(jīng)常的斷食，不只為了健康，還為心智及靈性的提升。

吃了就睡，不僅不利于健康，而且影響智力，“填飽的胃不能思考”

一位哲學(xué)家說(shuō)：“生存是一種偉大的使命，每一個(gè)人都不是‘法定幸運(yùn)的人’?！蹦敲凑l(shuí)是幸運(yùn)的人?能主宰自己命運(yùn)的人。

古人有“一命二運(yùn)三風(fēng)水，四積陰德五讀書(shū)”的說(shuō)法。

蘇軾的事例。

儉以養(yǎng)德。

老師，我背不下來(lái)啦。

那是你沒(méi)有堅(jiān)持。

有位學(xué)問(wèn)家閻若璩，背不下來(lái)。

曾國(guó)藩少年時(shí)天資并不聰穎，甚至還有些愚鈍。

一篇文章，他要念許多遍才能讀下來(lái)。

一天夜里，有個(gè)小偷潛到他家想偷些東西，但看到曾國(guó)藩正在讀書(shū)，便打算等他睡覺(jué)以后再行動(dòng)。

曾國(guó)藩一遍一遍地讀一篇文章，但總讀不好，一直讀到深夜還不休息。

小偷等得不耐煩了，從梁上跳下來(lái)，一拍桌子，生氣地吼道：“這么愚笨的人還念什么書(shū)?”說(shuō)完，把曾國(guó)藩?jiǎng)偛拍畹奈恼卤沉艘槐?，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

老師，我不喜歡老師，瘦得像跟草，風(fēng)吹兩邊倒。

還喜歡發(fā)脾氣、罵人。

曾蔭權(quán)學(xué)習(xí)英語(yǔ)受辱變成動(dòng)力，感激老師。

批評(píng)是最負(fù)責(zé)的方式。

有一只小猴，肚子被樹(shù)枝劃傷了，流了很多血。

它見(jiàn)到一個(gè)猴子朋友就扒開(kāi)傷口說(shuō)：你看我的傷口，好痛。

每個(gè)看見(jiàn)它傷口的猴子都安慰它，同情它，告訴它不同的治療方法，它就繼續(xù)給朋友們看傷口，繼續(xù)聽(tīng)取意見(jiàn)。

后來(lái)它感染死掉了一個(gè)老猴子說(shuō)，它是自己傷自己而死的。

是啊，如果它一開(kāi)始就包好肚子的傷，不給別人看傷口。

傷口就會(huì)慢慢愈合。

自己拯救自己，既不怨天尤人，也不祈求別人。

哪怕殘疾，也要保持進(jìn)取的心態(tài)，特別要培養(yǎng)感恩心理。

霍金。馬云。

第四篇：抓住機(jī)會(huì)的演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《把握機(jī)會(huì)，逐夢(mèng)未來(lái)》。

有人說(shuō)：“機(jī)會(huì)只有一次，錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)了，會(huì)讓自己后悔終身?！比欢?，還有人說(shuō)：“機(jī)會(huì)有很多次，錯(cuò)過(guò)一兩次，又有何妨，反正以后自己有的是機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”但我要說(shuō)：“與其坐等機(jī)會(huì)，不如爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，逐夢(mèng)未來(lái)。”

把握機(jī)會(huì)，摒棄過(guò)去。我們能齊聚在這個(gè)班里，遇見(jiàn)便是緣分。無(wú)論過(guò)去你有多優(yōu)秀，可如今我們?cè)谕粋€(gè)班里，擁有相同的機(jī)會(huì)，但成績(jī)相差很大。因?yàn)槟阈闹锌傁胫郧暗某煽?jī)有多突出，不肯努力，不肯抓住現(xiàn)有的機(jī)會(huì)，只沉溺于過(guò)去，因此成績(jī)偏低。所以，我們少年應(yīng)該摒棄過(guò)去的雜念，把握當(dāng)下的機(jī)會(huì)，逐夢(mèng)未來(lái)！

把握機(jī)會(huì)，努力當(dāng)下。同學(xué)們，我們年輕便是唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的人，切勿少壯不努力，老大徒傷悲。如方仲永一樣，年少時(shí)才學(xué)橫溢，不去努力讀書(shū)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)普通人。但比爾?蓋茨抓住了互聯(lián)網(wǎng)的.商機(jī)，與好友保羅?艾倫一起創(chuàng)辦了微軟公司，實(shí)現(xiàn)了自我人生價(jià)值。當(dāng)好好努力，就算未來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)心中原有的那份初心，也不會(huì)后悔，因?yàn)樽约号α恕?/p>

把握機(jī)會(huì)，成就未來(lái)。現(xiàn)在的我們不知道為什么要把握機(jī)會(huì)，才能成就未來(lái)呢？因?yàn)楝F(xiàn)在我們做的每一件事都在為未來(lái)作準(zhǔn)備，未來(lái)的某一天它就會(huì)來(lái)找你，成與否就要看你把握不把握住機(jī)會(huì)。握住你未來(lái)的生活就會(huì)更加充實(shí)、美滿，不留遺憾，握不住則相反。為了不讓未來(lái)留有遺憾和后悔，我們現(xiàn)在要抓住一切可能改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。因?yàn)槿松挥幸淮?，我們要珍惜現(xiàn)在，活出精彩！

無(wú)論未來(lái)如何，每一個(gè)都應(yīng)擁有機(jī)會(huì)，一次定義自我成功的機(jī)會(huì)，一次活出自己的機(jī)會(huì)。假如你想逐夢(mèng)未來(lái)，你就應(yīng)該從現(xiàn)在起把握每一個(gè)機(jī)會(huì)。

第五篇：努力學(xué)習(xí)演講稿

讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野，讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理?！犊兹谧尷妗泛汀稅?ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓；《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

通過(guò)讀書(shū)，我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作，去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表，班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的窗戶，教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。

今后我還會(huì)讀更多、更好的書(shū)，我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣，因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的！

謝謝大家！

第六篇：努力學(xué)習(xí)演講稿

敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

我是五年級(jí)的葉飛翔，我今天演講的題目是《努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕》。

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。

為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?。因?yàn)榕?，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子；因?yàn)榕?，羅曼.羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰.克里斯多夫》；因?yàn)榕?，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于努力，愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的`千古美談。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”；卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”。

長(zhǎng)江后浪推前浪，就是我們的雄心；強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏；只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。

中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴?！笔前?，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的只有把握今天。