千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《青春飛揚 責任擔當演講稿(大全)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《青春飛揚 責任擔當演講稿(大全)》。
第一篇:青春正飛揚,青年勇?lián)斞葜v稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果說人生是動靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
四年前,大學(xué)畢業(yè)的我,懷著青春的夢想,走上了教書育人的三尺講臺,踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,我雖然碰到過“山重水復(fù)疑無路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心,我是充實的;當我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候,我是欣慰的;當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅守,充滿著艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木,百年樹人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺,我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長成參天大樹,成為棟梁之才;選擇了三尺講臺,我就決心做一棵小草,為春天獻上片片新綠;選擇了三尺講臺,我就夢寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”永遠激蕩在我的心中!冰心說過,“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸?!薄N以浮皳我恢чL篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。
讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業(yè),在不斷的求索奉獻中高唱:讓青春在奮斗中閃光!
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:青春正飛揚青年勇?lián)斞葜v稿
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸在這里,和大家分享我對青春和理想的。
同學(xué)們,你們有理想嗎?我的理想就是考上中大,這是我內(nèi)心深處一個美麗而羞澀的夢。我眷戀于中大那雄厚的教資,沉醉于中大那獨特的風景,向往于中大那多彩的校園生活。這一切多么令人期待,多么值得我們?nèi)プ分稹C恳粋€懷揣夢想的少年,都是的瑰寶,因為每一份理想都是獨一無二的。
“星光不問趕人,時光不負有心人?!蓖瑢W(xué)們,青春的我們都一樣,年輕又彷徨,而這時候,我們更需要理想的。中大是我美麗而羞澀的夢。曾幾何時,面對繁重的學(xué)習(xí),我只能在夢中探求中大的身影,夢醒時分,便又回歸原點。而這一理想的源頭是:中大對于莘莘學(xué)子的魅力之大,是敢想、敢說、敢為的少年氣魄。哪怕行程遙遠,哪怕跌倒無數(shù)次,哪怕,中大就是我的!現(xiàn)在我已經(jīng)是一名博羅中學(xué)的學(xué)生了,我又與我的理想更近一步了。那每天清晨5:30準時響起的鬧鈴,那個在茫茫人海中默默低頭看書的身影,那個在教室里奮筆疾書的女孩,這一切都是我點滴追夢的足跡。
“一個人至少擁有一個理想,有一個理由去堅強,心若是沒有棲息的地方,到哪里都是流浪?!蓖瑢W(xué)們,我認為每一個勇敢追夢的人都是最了不起的人。你終日在舞蹈室的鏡子面前重復(fù)無數(shù)次旋轉(zhuǎn)跳躍,只為用短短的幾分鐘展示你的理想;你終日在書桌臺上彎腰練毛筆,一個字重復(fù)寫無數(shù)遍,只為以筆為武器揮灑你的理想;你終日在教室里學(xué)習(xí),寫上百張的,做上百個小時,只為在那短短的三天盡顯你的理想。我始終相信,每一個人都有無窮大的力量。
青春因理想而更加絢爛,每一個勇敢追夢的少年都是一道亮麗的風景。新時代,是追夢者的時代。因為有夢,國家的未來才有無限的可能。今天你以國家為榮,明家將以你為榮。
少年強則國強,少年興則國興,同學(xué)們讓我們以夢為馬,不負韶華,盡顯少年英姿吧!
我的完畢,謝謝大家!
第三篇:青春正飛揚,青年勇?lián)斞葜v稿
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災(zāi),嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。
有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著。”這樣的大徹大悟,才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
也許有同學(xué)曾抱怨――為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。
活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。
其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會明白,無論現(xiàn)實中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中大多數(shù)的細節(jié)和感受都會被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗,又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。
第四篇:青春勇?lián)姑蛭磥硌葜v稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我們手中。既然是自己的青春,就要好好利用,而不是浪費。
在青年時期,每個人的大腦都會得到很大程度的發(fā)展,身體各方面的表現(xiàn)都會得到提高。青春期是每個人的花季。能否讓我們的生命之花綻放,取決于我們現(xiàn)階段的努力。往往在一群人中,大部分努力的人都取得了成功。當然,不奮斗的人,最后也只能一事無成。小時候說長不長,說短不短。既然如此,我們就應(yīng)該更加努力。同時要有自己的主見,自己的青春要自己做主。
舉個我曾經(jīng)聽別人說過的例子。有一個大學(xué)生,從小到大一直在做媽媽給他的東西。他十幾歲的時候,媽媽只讓他好好學(xué)習(xí),媽媽幫他做其他事情,比如洗衣服。當他還是個孩子的時候,這沒什么,但是隨著他的成長,問題也隨之而來。因為努力學(xué)習(xí),他從重點大學(xué)畢業(yè)。因為他學(xué)識淵博,一家高薪公司聘用了他。一開始沒什么,但是時間長了,他的舍友們經(jīng)常用怪物的眼神看著他。為什么?因為他連衣服都不會洗,雖然知識豐富,但自理能力差。最后,我不忍自殺。這個例子不是告訴我們要獨立嗎?他總是按他媽媽說的做。他沒有主見。他媽媽能幫他一段時間,卻幫不了他一輩子。很多時候,我們要靠自己。如果我們一生都在別人的指揮下度過,又有什么意義呢?
不努力的人往往會有一些不自己做決定的人。最終,他們要么成為那些命令他們的人想看到的,要么一事無成,成為被別人唾棄的`“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定,去奮斗。我們的夢想應(yīng)該由社會的需求和我們所愛的東西來決定,我們應(yīng)該朝著這個目標不斷前進。華說:“智慧在于勤奮,天才在于積累?!痹谶@個黃金時代,我們要奮斗,要拼搏,要創(chuàng)造屬于自己的世界?!俺钥嗔司湍墚攷煾?!”這是我的老師經(jīng)常告訴我的一句話。如果受不了枯燥的學(xué)習(xí),又怎么會有成功的喜悅呢?現(xiàn)在的奮斗是為了自己的未來,為了社會的未來,為了祖國的美好明天!為了我們的祖國,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始努力吧!
我們這一代新人,辜負不了祖國的期望。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)?!澳贻p就要堅強!”同學(xué)們加油!
第五篇:新時代的青春擔當演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我相信,責任源于愛,而并非愛源于責任。
愛是一種責任,是不離不棄的相守、相伴和相互扶持。沒有責任感的愛就像池塘里的浮萍,沒有根,隨時可能漂移。也許有的人會說:"如果兩個人已經(jīng)沒有感覺了,為什么還要在一起呢?"難到愛只是感覺嗎?這樣豈不是又讓愛回到了初時階段,就算你找到了新的伴侶,當感覺沒了,你又要重新開始,你永遠無法體驗到什么是真正的愛,體驗的永遠是那種被異性親來的新鮮感!你永遠無法走向深邃,永遠不懂得在感情遭遇瓶頸的時候如何面對和解決,因為你一味地選擇了放棄和逃避。這何嘗不是一種失去,不是一種嵌在你骨子里的傷害和痛?
愛是一種責任,愛是承擔。我記得在看到讀者上的一篇文章,一對相戀三年的戀人分手了,就因為家里窮,女孩的父母不愿意女孩未來也窮,于是為女孩訂了一門親,讓她嫁給一個有錢人家,可當女孩訂完婚的時候,病倒了,她得了尿毒癥,有錢人退婚了。就在女孩無依無靠的時候男孩來了,雖然他用盡全力也沒能挽救女孩的生命,而且為了女孩最后的日子能開心,他幾乎變得一無所有,但他不后悔。有人問他這樣做值得嗎?男孩說:“我依然愛她,我有責任承擔她的痛苦與困難,我是值得的!”姑且不論故事的真假,但我想作者表達的是一種境界,他想說的是愛是一種責任,是一種承擔,是更深一層上的境界,也驗證了這句話“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”。許多人總是濫用這句話,我覺得他們太膚淺,他們沒有理解愛并不是占有,而是為了愛你的人負責,讓她幸福美滿。
愛是一種責任,是一種不能放棄的責任,如果放棄責任,也就是放棄愛。尤其是在困難的時候放其愛,放棄責任的人,他們是懦夫,他們無力承擔這份愛這份責任,所以選擇逃避,他們根本就不懂得如何去愛,也不配得到愛。一個人不能沒有愛心,一個社會不能沒有愛心,一個國家不能沒有愛心,愛心的淪喪必然導(dǎo)致責任感的遺失,而愛與責任的雙重墮落只會造成個人、社會、國家的無窮禍害。
讓世界充滿愛!有愛就有責任,有愛就有一切。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
什么是“責”、什么是“任”?怎么去理解責任?責任與我們的工作、生活以及與整個社會的關(guān)系是什么?
帶著問題,我查閱了“責”和“任”的解釋?!柏煛焙汀叭巍倍际菍β氊?、任務(wù)等的描述。責是分內(nèi)之事,更傾向于強調(diào)對職責、任務(wù)的主動性和積極性,更多體現(xiàn)主觀能動性?!叭巍笔菗斨拢鼉A向于強調(diào)對職責、任務(wù)的承擔、擔負。將兩者結(jié)合到一起來看,“責”在前、“任”在后,體現(xiàn)的.是對職責、任務(wù)的一種積極、主動,敢于承擔、勇于擔責的表現(xiàn)。
因此我認為責任是一種態(tài)度,是對待工作、生活以及整個社會的一種積極、承擔的態(tài)度。反過來再看“借口”兩個字,我理解為是一種對生活、工作或者對整個社會的消極、逃避的態(tài)度。
首先,在工作方面。我們先從履職上來看,在工作中每一個崗位都有具體的工作職責,而且在我們的崗位職責里面會經(jīng)常出現(xiàn)“責任”的字眼。我想對于工作的責任來說,最基本的就是對我們崗位職責進行深刻的理解和認識,搞清楚我們的職責范圍、職責內(nèi)容、職責要求。反過來再看如何開展我們的工作、或者更好的開展我們的工作呢?我想首先也就是責任的問題,也就是態(tài)度問題。如何完成我們的工作職責、或者更好的完成我們的工作職責,我們應(yīng)該采取什么態(tài)度呢?
我覺得首先應(yīng)該采取積極向上的態(tài)度,只有面對工作的時候我們采取積極主動的態(tài)度,我們才對工作有激情,有了激情才會不懼工作中的困難,并不斷探索、思考工作的方法、思路以及怎么高效、高品質(zhì)的完成工作內(nèi)容,這樣就不會只把工作當成一種任務(wù)來完成,而是把工作看成是實現(xiàn)自我價值或自我成就的一部分。另外我覺得對于工作除了要有積極向上的心態(tài)外,還更應(yīng)該須有勇于承擔的精神。在工作中不可能所有的事情都一帆風順,也不可能所有的事情都毫無困難和挑戰(zhàn),我們難免會遇到這樣或那樣的問題、犯這樣或那樣的錯誤,這時我們不應(yīng)該選擇退縮、逃避、借口和理由,相反我們應(yīng)該勇敢的承擔起自己的職責,并從問題中分析查找解決辦法,從錯誤中分析總結(jié)原因,提升自己的擔責能力和綜合素質(zhì),為自己的人生成長積累下寶貴的財富。
其次,在生活方面。責任更多的是在家庭,在一個家庭中,我們每個家庭成員要共同面對生活的方方面面,應(yīng)對人生的喜怒哀樂,要共同去承擔生活的困難,共同去分享生活的喜悅,而我們作為家庭的一員,我們個人所發(fā)揮的功能作用大小,所完成的家庭分工任務(wù)多少,都直接影響了與自己生命息息相關(guān)的親人。所以我們應(yīng)該要有高度的家庭使命感和責任感,在家庭中發(fā)揮自己最大的功能作用,承擔起自己最大的責任。
在今后的日子中,我一定帶著百分百的熱情、百分百的忠誠投入到工作、生活當中。為了我們單位的發(fā)展新跨越,創(chuàng)建全省一流強局,爭當江西港航排頭兵的總體目標而努力奮斗。
第六篇:新時代的青春擔當演講稿
親愛的同學(xué)們:
大家好!
十分榮幸能夠作為學(xué)生代表在班會上發(fā)言,今天我演講的題目是:《青年鴻鵠志,鄉(xiāng)村展新顏》。
“千秋恥,終當雪;中興業(yè),須人杰?!毙罗r(nóng)村建設(shè)的攻堅戰(zhàn)中,無數(shù)有志青年投身于鄉(xiāng)村,觸摸鄉(xiāng)村的悲與喜,匯聚點滴奉獻擔當,不以山海為遠,不懼山高水長。同學(xué)們,大道至簡,實干興邦。青年心懷鴻鵠志,鄉(xiāng)村舊顏換新顏。
紀以告諸往,念已知來者,于鄉(xiāng)村建設(shè)中,見證“敢教日月?lián)Q新顏”之滄海桑田,波瀾劇變。
山鄉(xiāng)巨變,山河錦繡,一代代扶貧干部扎根鄉(xiāng)村,以行動詮釋“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)”的身先士卒,是李保國35年來扎根太行山的持之以恒,用科技為荒山帶去蒼翠;是塞罕壩建設(shè)者經(jīng)年累月的無私奉獻,代代傳承,成就“萬山林木萬山兵”之壯舉;更是藍蒂裕終其一生而可求的荒沙變園林的愿景,久久為功,百年夢圓。同學(xué)們,傳承前輩艱苦奮斗精神,助力鄉(xiāng)村建設(shè),繪就美麗鄉(xiāng)村新畫卷。
桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。于鄉(xiāng)村建設(shè)中,賡續(xù)“為天地立心,為生民立,命”之初心不改,綠水長流。
李大釗有言,“青年者,人生之王,人生之華也”。前有前輩鐵肩擔道義,后有我輩繼往開未來。第一書記黃文秀將青春奉獻于祖國脫貧攻堅事業(yè),鄉(xiāng)村繁榮發(fā)展的背后,是她將生命貢獻的無畏;楊寧立志扎根基層,建設(shè)鄉(xiāng)村,面對高薪聘用,他堅守初心,不為外物所動。駐村教師王愛紅以興趣培養(yǎng)學(xué)生,為鄉(xiāng)村孩子提供優(yōu)質(zhì)教育,照亮鄉(xiāng)村兒童的未來。無數(shù)青年應(yīng)以一己之力傳承先輩優(yōu)良品質(zhì),描摹自己的精彩人生。
朔風長凌冽,秋風不利兮,于鄉(xiāng)村建設(shè)中堅持“功成不必在我,功成必定有我”之理想信念,一往無前。
同學(xué)們,地球即成白首,吾人尚在青春,以青春柔化地球之白首,雖老猶未老也。新時代迅速發(fā)展的今天,鄉(xiāng)村建設(shè)亦如火如荼的進行。在脫貧攻堅的戰(zhàn)場上,青年意氣風發(fā),為鄉(xiāng)村發(fā)展注入無限生機。作為歷史接班人的我們,更應(yīng)將個人理想融入于鄉(xiāng)村建設(shè)中,助力脫貧攻堅,奮斗接續(xù)夢圓,以雖千萬人,吾往矣之志氣,擁抱祖國美好明天。
“故今日之責任,不在他人,而全在我中華少年?!绷簡⒊缡钦f。縱有千古,橫有八荒頭,仰鄉(xiāng)村建設(shè)之高山,付躬行其道之景行。同學(xué)們,愿你我立鴻鵠志,融鄉(xiāng)村建設(shè),做有為青年。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!