千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于環(huán)境的演講稿600字(優(yōu)秀范文六篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于環(huán)境的演講稿600字(優(yōu)秀范文六篇)》。
第一篇:演講稿保護環(huán)境600字
地球是一顆美麗而神秘的星球,她用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)個鮮活的生命,讓子孫后代繁衍生息,她是萬物賴以生存的堅強后盾。
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們美好的家園,人類只有一個地球,而現(xiàn)在的地球正面臨著嚴(yán)竣的環(huán)境危機,作為新一代的青少年,我為周圍環(huán)境的惡化和人類的盲目浪費而深感心痛,“救救地球”——我們的母親吧,她是我們的生命。
保護地球的資源,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起,節(jié)約用水、用電、低碳生活,不浪費食品,垃圾分類,再次利用,讓地球上的資源得到人類合理的利用,杜絕浪費。
保護地球的環(huán)境是我們的責(zé)任,我們要做環(huán)保小衛(wèi)士,我們要積極參加一切環(huán)?;顒?,愛護花草樹木,植樹造林,清理垃圾,不隨地吐痰,遠離白色污染,放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們周圍充滿綠色;積極進行環(huán)保宣傳,開展環(huán)保知識講座,發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,我們倡議“多養(yǎng)一盆花,多養(yǎng)一棵樹,愛惜每一片綠地”,讓我們地球充滿生機,讓我們共同走向美好的綠色明天。
保護地球的一切生態(tài)平衡,環(huán)境問題已經(jīng)迫在眉睫,大氣污染、噪聲污染、水質(zhì)污染、食品污染等無形的吞噬著人類的生命,破壞了地球的生態(tài)平衡,如果不去治理,那么我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰,為此只要我們?nèi)祟惒粩嗟奶岣攮h(huán)保意識,依法治理,地球?qū)⒊蔀槿祟惷篮玫臉穲@,未來的天空將會明凈碧藍。
從身邊做起,從自己做起,用行動詮釋我們對地球母親的熱愛,讓我們共同攜起手來,保護我們的家園,地球?qū)o人類應(yīng)有的回報——溫暖的搖籃、慈祥的笑臉、愛的源泉、源源不斷的生命。
第二篇:保護好環(huán)境演講稿600字大全
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好早上好!
我今天演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔(dān)憂。
為了保護我們賴以生存的共同家園地球,我們以虔誠的聲音呼喚保護環(huán)境,從我做起。
同學(xué)們,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)。為了維護21世紀(jì)的地球,我們必須心系全球,著眼身邊,立足校園,從現(xiàn)在做起,從小事做起。首先我們要用一顆小小的心去愛護地球,愛護我們身邊的每一片天地。我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識,環(huán)保意識要與我們?nèi)缬半S形。并且我們要廣泛的宣傳,讓我們身邊的每一個人都知道環(huán)境保護的主要性;其次,我們要用一雙小小手去保護地球,保護我們身邊的每一寸土地。在保證自己不破壞環(huán)境的同時要多彎幾次腰撿撿果皮紙屑,要多走幾步路繞開花園草地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,時時刻刻做到保護地球母親,凈化綠色校園。
同學(xué)們:為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入呼喚綠色行列,保護綠色家園,保護地球!今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:保護環(huán)境演講稿600字
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
有一天課間休息的時候,我無意間發(fā)現(xiàn)一個小東西若隱若現(xiàn)地飛進了教室。
我仔細一看,哇――原來是一個小精靈。它的身體小小的,頭戴一頂魔術(shù)帽,大大的眼睛可愛極了,背上的翅膀晶瑩剔透,它還穿著一件深藍色的小斗篷,一幅神秘兮兮的樣子。
“它來我們教室干嗎呢?”正當(dāng)我疑惑的時候。小精靈突然開口說話了:“你好,我叫樂樂。今天,我來檢查你們班級的衛(wèi)生情況!”我滿不在乎地說:“我們教室不是很干凈嗎?哪還用得著你檢查!”“你看,這有幾片紙屑,那有一張廢紙巾,”樂樂認(rèn)真地說?!熬瓦@么一點垃圾沒關(guān)系的啦!對環(huán)境沒什么影響的。”我不以為然地答道。樂樂聽了后一言不發(fā),從口袋里掏出一個魔法水晶球。只見它閉著眼睛,口中嘰里咕嚕地念了一串咒語,剎那間,水晶球就放出了萬道金光,刺得我們都睜不開眼睛。等我睜開眼睛時,已經(jīng)身處未來世界中。只見眼前到處都是垃圾,蚊蟲飛舞,臭氣熏天。我捂著鼻子問樂樂:“這是什么地方,怎么這么臟???”樂樂語重心長地說道:“看見了吧,這就是50年后你們的學(xué)校??!俗話說‘水滴石穿’,正是因為你們每個人都以為一點點垃圾無關(guān)緊要,積少成多,所以學(xué)校才會變成垃圾場!”聽了樂樂的話,我一下子就面紅耳赤,慚愧地低下了頭。這時,眼前一閃,我們又回到了現(xiàn)代的教室里。我急忙把地上的垃圾撿了起來扔進垃圾桶,并向樂樂道歉:“對不起,原來垃圾對環(huán)境的危害這么大!”
樂樂接著諄諄告誡我們:“保護環(huán)境,光靠個人是不夠的,我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,不亂扔垃圾,更要學(xué)會給垃圾分類,多多植樹造林,打造青山綠水!”聽了樂樂的話,我終于明白了“保護環(huán)境,人人有責(zé)“的意義。讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,一起努力吧!
謝謝。
第四篇:保護環(huán)境演講稿600字
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
保護環(huán)境是大家的職責(zé),大家都知道吧!但是現(xiàn)在的環(huán)境狀況卻不容樂觀,比如:有人在地上吐痰,有人亂扔垃圾,還有人拔草、折花。這些都不算什么,因為還有些人,不僅不保護環(huán)境,而且還破壞環(huán)境。因為有這種人的存在,所以環(huán)境才在急劇惡化,因此我們要多加保護環(huán)境,對破壞環(huán)境的人應(yīng)該勸阻。這樣,樹就會多了,草與花也茂盛了,自然,沙塵暴之類的災(zāi)難就不會發(fā)生了!
今天,我就讓大家來看看應(yīng)該怎樣保護環(huán)境。有些人可能會說:在城市里放幾塊宣傳保護環(huán)境的牌子不就好了嗎,其實,這種想法是錯誤的。有人可能會說了:這不是在宣傳保護環(huán)境嗎?當(dāng)然不是,因為這里有兩點原因:1,有一些人有可能每天都不看牌子,所以就不會加入到保護環(huán)境的隊伍中去。習(xí)慣差的,還有可能繼續(xù)破壞環(huán)境。2,那個人看是看了,但他不想加入到這個行列中去或是根本就不想保護環(huán)境。從這兩點可以說明光是幾塊宣傳的牌子是沒用的。哪有人可能會急切地問道:那該怎么辦!辦法很簡單,只要自己要保護環(huán)境的信心,自己身邊的人也會跟著做的!
保護環(huán)境第一步:自己學(xué)會保護環(huán)境。要求:自己要自覺地保護環(huán)境,不能連自己都在破壞環(huán)境,這樣你就連管別人的要求都達不到了。保護環(huán)境第二步:勸告別人保護環(huán)境。要求:如果見別人亂扔垃圾或吐痰等,應(yīng)該立即上去勸阻。當(dāng)然自己也要管得知自己喲!保護環(huán)境第三步:讓一個集體保護環(huán)境。要求:讓幾十個人并成一個集體,并保護環(huán)境。如果你這三點都做到了,那你就是一個“保護環(huán)境小衛(wèi)士”了!
這就是我保護環(huán)境的觀點。我現(xiàn)在也在努力保護環(huán)境,你呢?
謝謝。
第五篇:環(huán)保演講稿600字
尊敬的各位評委、敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自三岔河學(xué)校的--, 我是來自三岔河學(xué)校的--,
今天我們演講的題目是《愛護環(huán)境,美化家園》。
你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?是的,我們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、玩耍。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂
趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。可是現(xiàn)實的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方。舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征?!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍?!蹦锹掏傅拈L江畫景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的
心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁?!?我們家鄉(xiāng)的三岔河的廣場上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;人們不到指定的地點傾倒生活垃圾;再看學(xué)校周邊的水資源和環(huán)境:河邊成了垃圾的聚集地,渾濁的水使小河宛如一條黑色的帶子,聞一聞,小河的臭氣沖上了天,路過的人捂住鼻子,加快腳步,隨地亂扔垃圾、隨地吐痰、隨意破壞綠化的形象,比比皆是。
同學(xué)們,當(dāng)我們感覺到美麗的家鄉(xiāng)漸漸地失去往日的容顏,我們怎能熟視無睹、漠然視之?面對著陽光下四處漂浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了,我們情不自禁地呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!所以我們一定要攜起手來,愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,把我們的家鄉(xiāng)三岔河建成天更藍,水更清,草更碧的靚麗水鄉(xiāng)。同學(xué)們,聽我們把環(huán)保來宣傳。
(合)我是環(huán)保小標(biāo)兵,美化環(huán)境我先行。改掉陋習(xí)樹新風(fēng),廢品垃圾不亂扔。
(一)回收利民有大用,變廢為寶育花草。手帕代替餐巾紙,節(jié)約木材做實事。
(二)隨地吐痰壞毛病,損人利己傳疾病?;ú荽虬缥逍@,掐花踏草太無情。
(三)小鳥啾啾叫不停,蛙鼓齊敲唱太平,不能你樂大家愁,環(huán)境衛(wèi)生講文明。
(四)空氣清新精神爽,神州大地齊歡騰,從小立下凌云志,爭做環(huán)保小主人。
(合)花兒美,草兒青,你我看了齊歡笑。 不摘花,不踏草,環(huán)境才會更美好。
樹兒密,葉兒茂,樹下游戲真熱鬧。 不砍樹,不采葉,空氣清新心情好。
蝶兒飛,鳥兒叫,舞姿翩翩多逍遙。 不捕蝶,捕捉鳥,歡樂舞蹈一起跳。
廢紙屑,瓜果皮,隨手亂扔可不要。 垃圾桶,對你笑,趕快讓他吃個飽。
清清水,歡快流,隨手關(guān)掉水龍頭。 家園越來越美好,人人臉上帶微笑。
同學(xué)們,看看我們周圍的環(huán)境吧!不要小看地上的一片廢紙,不要輕視那未擰緊的水龍頭。今天,你的隨心所欲將可能要以血的代價償還。讓我們共同行動起來吧,努力去節(jié)約每一滴水,每一度電,不破壞植被……我們將用一顆真誠的心呼喚:珍愛綠色,就是珍愛我們的生命;保衛(wèi)綠色不被污染,就是保衛(wèi)我們的心靈不被污染。讓我們共同喊出:"保護環(huán)境,美化家園,扮靚水鄉(xiāng)"的口號。不為別的,就為了我們的家園更加美麗,就為了我們的祖國將是一片綠色,讓我們承諾:愛惜天空,大地和生靈,選擇綠色的生活方式,讓生命的綠色
永遠蓬勃,蓬勃永遠!"
我們都是光榮的少先隊員,是三岔河的小主人,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點點滴滴的小事做起,用我們的雙手,愛護環(huán)境,保護地球,爭做“愛護環(huán)境,美化家園,扮靚水鄉(xiāng)”的“小衛(wèi)士”吧!讓我們的心兒隨著晨風(fēng)飄蕩,讓家鄉(xiāng)的天更藍,水更清,草更碧,人更美!
我們的演講到此結(jié)束! 謝謝大家!
第六篇:保護環(huán)境演講稿600字
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
講究衛(wèi)生是個人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績的出發(fā)點,也是我們健康成長的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣――群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……
讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計:中華民族的搖籃――黃河,近兩千年來竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開,這些都意味著什么?這意味著我們?nèi)绻俨患睍r保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類自身將會一同消失掉!
所以我要大聲地呼吁:我們要保護環(huán)境!
保護環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系?我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切:因為我們現(xiàn)在大的活動范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生,也是未來社會的接班人!我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣,長大以后也就會成為合理利用資源,保護環(huán)境的新一代接班人。
我們是小學(xué)生,我們每個人要從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣,從日常生活當(dāng)中一點一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個人衛(wèi)生,愛護集體衛(wèi)生。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》,把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
我再一次呼吁:講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,從美化校園做起!
謝謝。