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第一篇：為中華之崛起而讀書(shū)演講稿800字相關(guān)文章

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第二篇：為中華之崛起而讀書(shū)演講稿800字

我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?大概很多同學(xué)心中都有這樣一個(gè)疑問(wèn)吧。確實(shí)，面對(duì)一張張?jiān)嚲恚环莘葑鳂I(yè)，我們一定會(huì)有所疑惑學(xué)習(xí)的意義是什么?

其實(shí)，在近百年前周恩來(lái)總理已經(jīng)為我們做出了解答“為中華之崛起而讀書(shū)!”

周總理生逢亂世，那個(gè)年代，是中華民族最屈辱的年代，是中華民族任人宰割的年代。少年周恩來(lái)目睹了清政府簽訂了一系列不平等條約，目睹了中華民族因落后而受各國(guó)欺凌。

在流傳千年的華夏文明風(fēng)雨飄搖之際，周總理和一批有志之士站了起來(lái)，他們勵(lì)志要振興中華，他們勵(lì)志要為“中華之崛起而讀書(shū)”。他們或選擇革命救國(guó)，或選擇精神救國(guó)，或選擇科研救國(guó)，或是毅然投身軍旅他們無(wú)私奉獻(xiàn)，奮不顧身，只為救中華于水火之中。

他們的精神可歌可泣，但卻仍然無(wú)法解答一些同學(xué)的疑惑中國(guó)不是已經(jīng)崛起了嗎?

中國(guó)崛起了，是的，在世界的各地游玩總能在大部分小商品上看到“made in China”的字樣;是的，世界各地的人們?cè)趯W(xué)習(xí)漢語(yǔ)。

但是，請(qǐng)記住，中國(guó)仍是發(fā)展中國(guó)家，我們的祖國(guó)還需要崛起!請(qǐng)記住，我們?nèi)匀恢皇且粋€(gè)勞作者，我們?nèi)匀恢皇恰爸袊?guó)制造”而不是“中國(guó)創(chuàng)造”，我們的祖國(guó)還需要崛起!請(qǐng)記住，我們的文化在被遺忘，人們崇尚著西方的文化，我們的祖國(guó)還需要崛起!

我們要為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的。一份力量，祖國(guó)需要提高科技能力，需要好的創(chuàng)造，讓“中國(guó)創(chuàng)造”遠(yuǎn)銷四海。作為中學(xué)生，我們能做的似乎只是學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中啟發(fā)自己的想象力。這似乎看上去微不足道，但，這就是“為中華之崛起而讀書(shū)”，這樣，才能在以后設(shè)計(jì)出使人類生活方便快捷或是有科技含量的創(chuàng)新產(chǎn)品，才能讓中國(guó)人的思維擁有創(chuàng)新的能力。

我們要為祖國(guó)和人們找回我們的文化自信，我們要為祖國(guó)找回百家爭(zhēng)鳴的開(kāi)放思想，找回開(kāi)元盛世、康乾盛世的繁榮富強(qiáng)，找回盛世大唐的群星璀璨、珍品星羅作為中學(xué)生，我們能做的似乎只是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞，學(xué)習(xí)古典名篇。這似乎看上去微不足道，但，這就是“為中華之崛起而讀書(shū)”，這樣才能弘揚(yáng)中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化，才能讓中國(guó)人擁有我們自己的文化。

我們這一代要做的事情很多很多。

“為中華之崛起而讀書(shū)”，這，是我們學(xué)習(xí)的真正意義。

第三篇：為中華之復(fù)興而讀書(shū)(演講稿)

為中華之崛起而讀書(shū)演講稿 推薦度： 《為中華之崛起而讀書(shū)》教案 推薦度： 《為中華之崛起而讀書(shū)》教學(xué)反思 推薦度： 為中華之崛起而讀書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì) 推薦度： 為中華之崛起而讀書(shū)教案設(shè)計(jì) 推薦度： 相關(guān)推薦

為中華之復(fù)興而讀書(shū)(演講稿)

姓名：李 謙 班級(jí)：五年級(jí)（1）班 指導(dǎo)老師：蒲 麗

為中華之復(fù)興而讀書(shū)（演講稿）

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)同學(xué)們：

大家好！

我叫李謙，是鯉魚(yú)池小學(xué)五年級(jí)一班的同學(xué)。今天，我演講的題目是――為中華之復(fù)興而讀書(shū)！梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則……”這一句話像是漆黑的夜里唯一一盞明亮的指路燈，為我們指出正確的方向。當(dāng)我們失去祖國(guó)母親的庇護(hù)時(shí)，我們就是無(wú)家可歸的孤兒！所以，我們炎黃子孫必須立下堅(jiān)定的誓言――為祖國(guó)爭(zhēng)光！

中華民族的五千年悠久歷史創(chuàng)造了數(shù)之不盡的燦爛文明，發(fā)明了領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，我們不僅在科技方面研究成果豐碩，創(chuàng)造了令中國(guó)驕傲的四大發(fā)明，還在思想、藝術(shù)、教育等領(lǐng)域遍地開(kāi)花，取得了令世界矚目的輝煌成就。

我從書(shū)庫(kù)中看到，我國(guó)近幾年不斷地發(fā)展和進(jìn)步。從1999年11月神舟一號(hào)首發(fā)，到2012年6月神舟九號(hào)成功發(fā)射，并順利完成與天宮一號(hào)載人交會(huì)對(duì)接任務(wù),在這13年里，我國(guó)的航天技術(shù)日見(jiàn)成熟。2012年6月我國(guó)自主研發(fā)的“蛟龍”號(hào)載人潛水器搭載試驗(yàn)?zāi)复瑥慕K起航，奔赴馬里亞納海溝區(qū)域，進(jìn)行7000米海試任務(wù)，并完成海底航行、布放標(biāo)志物等作業(yè)。這些實(shí)現(xiàn)了我國(guó)“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉”的遠(yuǎn)大志向……看到這兒，我心中的自豪感就像東方冉冉升起的'太陽(yáng)，我們?yōu)樽鎳?guó)母親而驕傲！

在我心中，其實(shí)“復(fù)興中華，從我做起”，并只是大人們應(yīng)該做的事，我們小學(xué)生也要更加努力的去做，雖然我們沒(méi)法做驚天動(dòng)地的事，但我們可以從小事做起，做好身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)校里，上好每一堂課，做敞開(kāi)胸懷、勇于創(chuàng)為中華之復(fù)興而讀書(shū)(演講稿)新的“小主人”；在同學(xué)之間，做互相幫助、見(jiàn)義勇為的“好伙伴”；在家里，做孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、有禮貌的“乖孩子”；在生活中，做文明、遵守秩序、講衛(wèi)生習(xí)慣的“小標(biāo)兵” ……

讓我們不斷地充實(shí)自己，做復(fù)興中華的主力軍，為祖國(guó)母親未來(lái)的偉大復(fù)興之路做出貢獻(xiàn)！讓我們這一代“小主人”今天為中華之復(fù)興而讀書(shū)，明天為中華之復(fù)興而出力！祖國(guó)母親就會(huì)變回我們最繁榮富強(qiáng)的 “盛世唐朝”！

謝謝大家！

第四篇：為中華之崛起而讀書(shū)演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是五年級(jí)一班的姜汝楠。今天，我演講的題目是《為中華之崛起而讀書(shū)》。

暑假,我和幾位好伙伴去北京旅游。晨曦中，天安門廣場(chǎng)猶如母親熾熱的胸襟納我入懷。面對(duì)飄揚(yáng)的國(guó)旗，我的心靈隨著母親的脈搏一起跳動(dòng)。雄壯的國(guó)歌仿佛穿透歲月的風(fēng)云，我的耳畔暮然響起一位白皙、瘦弱的12歲學(xué)生的`鏗鏘豪言：為中華之崛起而讀書(shū)！這個(gè)學(xué)生就是周恩來(lái)，一個(gè)全民族苦苦追求的答案竟被年幼的周恩來(lái)一語(yǔ)點(diǎn)破了。

撫今追昔，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提倡愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善?；蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是很稚嫩的，談不上為國(guó)家貢獻(xiàn)，談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)，但“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年智，則國(guó)智”，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們踐行的敬業(yè)精神就是：為中華之崛起而讀書(shū)。

“為中華之崛起而讀書(shū)”，周總理是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。在漫漫長(zhǎng)征路上，在延安的土窯洞中，在山城重慶的閣樓中，甚至在出國(guó)訪問(wèn)的飛機(jī)上，他都是手不釋卷地讀啊、寫啊……就在逝世前那些日子里，躺在病床上的他也沒(méi)有終止過(guò)學(xué)習(xí)。讓我們?cè)谛聲r(shí)代的大道上回眸偉人的足跡，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為中華之崛起而讀書(shū)。

為中華之崛起而讀書(shū)，當(dāng)鴻鵠之志少年時(shí)。17歲的毛澤東“立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，毛主席豐收偉業(yè)告訴我們：想成功的人，他已經(jīng)成功了一半。同學(xué)們，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，讓我們立志當(dāng)早，存高遠(yuǎn)，踏地應(yīng)實(shí)，行千里。

為中華之崛起而讀書(shū)，當(dāng)愛(ài)時(shí)就是愛(ài)己。人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。立志為國(guó)讀書(shū)的童第周，一分辛苦一份才的華羅庚，一切有成就的人絕不停留在昨天之中，更不空空等待明天。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜生命的每一天，莫等閑，白了少年頭。

敬愛(ài)的老師們兢兢業(yè)業(yè)教書(shū)育人，這就是一種敬業(yè)精神；好好學(xué)習(xí)，為五星紅旗增光添彩，這也是莘莘學(xué)子的敬業(yè)精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為中華之崛起而讀書(shū)，一切從今天開(kāi)始！此時(shí)此刻，在飄揚(yáng)的五星紅旗下，我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀之敬業(yè)做代言：我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，是學(xué)習(xí)；第二，是學(xué)習(xí)；第三，還是學(xué)習(xí)。為中華之崛起而讀書(shū)！

謝謝大家！

第五篇：為中華之崛起而讀書(shū)演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好。每一天我們都坐在明亮教室里，安靜的讀書(shū)、學(xué)習(xí)，大家都是為什么而讀書(shū)呢?有人說(shuō)：“我為金錢而讀書(shū)?！庇腥苏f(shuō)：“我為名利而讀書(shū)?！钡钦l(shuí)又能說(shuō)出像周總理那樣的豪言壯語(yǔ)：“為中華之崛起而讀書(shū)!”我們坐在安全的教室里時(shí)，是否曾經(jīng)想到過(guò)，在原來(lái)那樣艱苦的環(huán)境中，在世界證據(jù)動(dòng)蕩不安的環(huán)境下，那些人是怎么讀書(shū)的;在我們因?yàn)橛螒蚨鬟B忘返時(shí)，是否想到過(guò)，原來(lái)的人雖沒(méi)有好的條件，但是也在努力讀書(shū)。

毛主席、周總理他們生活的年代中，到處都混亂不堪，那時(shí)正是清末民初之際各地戰(zhàn)亂頻發(fā)的時(shí)候，全國(guó)的人民都生活在水深火熱之中，世界列強(qiáng)都爭(zhēng)著瓜分中國(guó)的領(lǐng)土，中國(guó)就像一頭任人宰割的綿羊，整天在西方列強(qiáng)的混亂政局下生活著。雖然這時(shí)的國(guó)家不富強(qiáng)，可是他們還能夠認(rèn)真讀書(shū)，我們又何嘗不能呢?古人說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！边@些句子都是為了教導(dǎo)我們好好讀書(shū)，可能有人會(huì)問(wèn)：我也知道要讀書(shū)，可是書(shū)讀成了，也有學(xué)問(wèn)了，我們用來(lái)干什么呢?我要說(shuō)：“當(dāng)然是建設(shè)我們的國(guó)家，這是我們這一代人的責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)該把自己的國(guó)家建設(shè)的富強(qiáng)、美好，使其成為一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家。

怎么去復(fù)興我們的'民族呢?在這個(gè)偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢?現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入科技信息時(shí)代，國(guó)家與國(guó)家實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上就是科技實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，而科技之爭(zhēng)實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)。布什打敗薩達(dá)姆不是“正義”打敗“邪惡”，而是“高科技”打敗“低科技”，“先進(jìn)生產(chǎn)力”打敗“落后生產(chǎn)力”。事實(shí)證明，知識(shí)就是力量。在今天這個(gè)能在不到1秒鐘的時(shí)間里將《大不列顛百科全書(shū)》二十九卷全部?jī)?nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時(shí)代，一個(gè)發(fā)育的大腦，一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識(shí)融入到工作中去的能力是使中國(guó)富強(qiáng)興盛的關(guān)鍵。希望各位同學(xué)都能夠認(rèn)真讀書(shū)，好好讀書(shū)，努力讀書(shū)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

第六篇：為中華之崛起而讀書(shū)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

早上好!約一個(gè)世紀(jì)以前，有一位單瘦的學(xué)生充滿自信地說(shuō)了這樣一句話：“為中華之崛起而讀書(shū)!”這個(gè)人是誰(shuí)啊?是啊，他就是我們偉大的周恩來(lái)。周用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他年輕時(shí)的諾言，贏得了全中國(guó)乃至世界人民的敬重，成為了一代偉人啊!。

親愛(ài)的同學(xué)，如果你熱愛(ài)你的祖國(guó)的話，那么，認(rèn)真讀書(shū)吧!書(shū)籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐，你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量。

親愛(ài)的同學(xué)，如果你熱愛(ài)生命的話，那么，認(rèn)真讀書(shū)吧!因?yàn)閭€(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候，生命之花才能開(kāi)得燦爛。

古往今來(lái)，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過(guò)璀璨的人生之路，都得益于他們的.廣蓄博收，孜孜以讀?，F(xiàn)在連外國(guó)人都在學(xué)習(xí)我們先人的經(jīng)典著作?？墒俏覀冇械耐瑢W(xué)一碰到寫作文就犯難。還很辛苦的去上課外補(bǔ)習(xí)作文。殊不知：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”要想寫好文章，就要多讀書(shū)。

大同小學(xué)安靜、明亮的圖書(shū)室向每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人敞開(kāi)，大同小學(xué)一萬(wàn)多冊(cè)精美的圖書(shū)向你招手。同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)，向知識(shí)進(jìn)軍，用書(shū)籍點(diǎn)燃智慧的明燈，“欲養(yǎng)鯤鵬志，先要精讀書(shū)!龍從書(shū)海躍，鵬自筆山飛!”

讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話：為中華之崛起而讀書(shū)!

謝謝大家!